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快樂(lè )的六一的作文【精品3篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的六一的作文 篇1
今天是六一兒童節,我并沒(méi)有像往常一樣出去玩,而是和媽媽約好去圖書(shū)館看書(shū)。
圖書(shū)館里有很多很多的書(shū),我最喜歡看這里芭比公主之類(lèi)的書(shū)了,所以我一到圖書(shū)館就直奔這種書(shū)旁邊,開(kāi)始挑來(lái)挑去,真不知道該看哪本好了,最后終于選出了兩本,找了一個(gè)地方坐下,便看了 起來(lái)。由于看得太著(zhù)迷了,竟然讓我忘記了時(shí)間!
已經(jīng)看了很長(cháng)時(shí)間,該走了,真舍不得走,好想再多看一會(huì )!但是已經(jīng)下午了,只好買(mǎi)了幾本我最喜歡的回家看了!
這次的.兒童節我雖然沒(méi)有出去玩,但我很快樂(lè )!也感到很充實(shí)!
快樂(lè )的六一的作文 篇2
一年當中有春節、勞動(dòng)節、教師節、國慶節……但我最喜歡的還是專(zhuān)屬于我們自己的節日——“六一”兒童節。
今年的“六一”兒童節如期而至,我們把教室布置得像一個(gè)花房子,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的節日氣氛。
接下來(lái)就到文藝演出了。第一個(gè)節目是兩個(gè)籃球健將表演,他們帥氣的動(dòng)作激發(fā)了全班男生的激情。當大家意猶未盡的時(shí)候,我和兩個(gè)閨蜜跳的`《棒棒》已經(jīng)登上講臺了。這個(gè)節目是想告訴同學(xué)們在新的一年里我們要學(xué)習棒,身體棒,寫(xiě)作棒,各個(gè)方面都要棒棒噠!
最后一個(gè)節目自然就是本姑娘的獨唱了,一曲嘹亮的《山歌好比春江水》,讓大家興奮地一邊聽(tīng),一邊整齊地打著(zhù)節拍。此時(shí)的我,有一種在開(kāi)演唱會(huì )的感覺(jué),整個(gè)人都已經(jīng)陶醉在了三尺講臺上。這首歌我只是想告訴同學(xué)們,沒(méi)事兒了去外面壯麗的山河走走看看,開(kāi)拓一下眼界,豐富豐富我們的知識。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》,這幾首歌唱出了我們的心聲,唱出了我們的歡樂(lè ),還唱出了我們愉悅的心情……
節目演完后,老師宣布今天沒(méi)有作業(yè),當時(shí)我們激動(dòng)的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫,有些人在教室里扔書(shū),還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學(xué)了,我們都不愿抹去臉上的妝容,就想這樣一直美下去。女生們提著(zhù)裙子翩翩起舞地走在大街上,享受著(zhù)我們的節日;男生們更是壓抑不住他們內心的喜悅,用獨特的方式去慶祝這個(gè)難得的日子!
回到家,媽媽請我吃了心心念念的牛排。吃完后,我感覺(jué)全身的細胞都是活躍的。這時(shí)媽媽讓我閉上眼睛,說(shuō)還有驚喜給我。當我睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一個(gè)花花綠綠的紙包裹著(zhù)一個(gè)禮盒,迫不及待地打開(kāi),展現在眼前的是我夢(mèng)寐以求的發(fā)卡。我戴上它頓時(shí)感覺(jué)自己變成了一位公主,遨游在華麗的皇宮里!
今年的“六一”兒童節我交了許多好朋友,吃到了美味可口的牛排,還收到了精美的禮物,真是太開(kāi)心了?鞓(lè )的日子總是那么短暫,讓我們一起期待明年的“六一”!
快樂(lè )的六一的作文 篇3
今天,是“六一”兒童節,大家都很開(kāi)心。瞧!同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生;校園里彩旗飄揚,到處歡聲笑語(yǔ)。
今年“六一”慶;顒(dòng)和去年有所不同。本來(lái),每年“六一”節,學(xué)校都是安排上午搞活動(dòng),下午還要上課。但今年卻不同。早上,老師一到教室就宣布:今天是“六一”兒童節,全天不上課。上午全校進(jìn)行慶!傲弧被顒(dòng),下午放假。同學(xué)聽(tīng)了,都非常高興,不由自主地拍手鼓掌起來(lái)。但我卻高興不起來(lái),因為我知道自己下午還要去平江少年宮參加表演呢。
今年“六一”慶;顒(dòng)的地點(diǎn)也和去年不同,是在學(xué)校北校區召開(kāi)的。在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上旅游大巴,來(lái)到北校區大會(huì )堂。校長(cháng)宣布慶典活動(dòng)開(kāi)始后,各年級分別表演了一至二個(gè)節目。我參加的是三年級的大合唱。走上舞臺,站好后,我朝下一望,哇!舞臺下面的一張張笑臉,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。我們《同一首歌》的歌聲,贏(yíng)得了全場(chǎng)的歡呼,掌聲經(jīng)久不息。這時(shí),我感到特別的自豪。
下午,平江少年宮召開(kāi)開(kāi)宮儀式。領(lǐng)導講話(huà)后,慶祝表演開(kāi)始了。真精彩]:既有樂(lè )器演奏,又有舞蹈表演;既有獨奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……夠刺激:電子琴獨奏時(shí)模仿森林里的各種聲音,有多種鳥(niǎo)叫的聲音,有“森林之王”老虎的吼聲,有“齊天大圣”猴子的嬉戲聲……真是活靈活現,讓人感覺(jué)仿佛身處森林里,我想演奏者的技藝肯定達到了爐火純青的地步。慶祝開(kāi)宮慶祝會(huì ),在少兒合唱團的`一曲《好一朵美麗的茉莉花》的歌聲中結束。
唉!今年的“六一”節,雖然全天在表演,非常累,但卻是我有生以來(lái)過(guò)得最有意義的一個(gè)“六一”節日,真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
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