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六一的作文8篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六一的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1
學(xué)校為了慶祝六一兒童節,舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng),我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著(zhù),公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),好像在鼓著(zhù)小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著(zhù)我們校服的`同學(xué)們,一會(huì )兒,我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地,通過(guò)努力我們登上了鎮海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像,一會(huì )兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺,我們的宋老師正在那里等著(zhù)給我們派送六一禮物呢。
看到了,看到了,看到宋老師了,聽(tīng)到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個(gè)精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。
六一的作文 篇2
今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng),我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì )查看公園導游圖,辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(cháng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個(gè)地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動(dòng)中親近大自然,保護環(huán)境,爭當環(huán)保志愿者。
下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長(cháng)已經(jīng)在門(mén)口看導游圖了。我也趕快擠到導游圖前,認真地找那三個(gè)地方,我的眼睛很尖,一下子就看
到了“北秀歌舞臺”幾個(gè)字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門(mén)口的`左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究,我認為先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最后到“鎮海樓”的路線(xiàn)是最快的。
我和爸爸頂著(zhù)炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí),我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著(zhù)那三個(gè)鮮紅的印章,我也開(kāi)心極了。
這次活動(dòng)真快樂(lè ),我不僅學(xué)會(huì )了看導游圖找地點(diǎn),還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開(kāi)心的是,我還贏(yíng)得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!
六一的作文 篇3
昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。
我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的'。如果彎了的話(huà)就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運,第一個(gè)我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
六一的作文 篇4
六一兒童節到了,我們非常開(kāi)心,因為這是我們小朋友們得節日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節目的,有舉辦挑到市場(chǎng)的,還有集體看電影的,我們班過(guò)的六一卻很特別。我們老師和家長(cháng)們一起組織了一場(chǎng)特別有意義的活動(dòng),就是全班同學(xué)一起包餃子,吃燒烤,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一。
活動(dòng)當天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰等。我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個(gè)洞,再接上水,三人一組,分成兩組。
開(kāi)始對戰了,游戲規則是一個(gè)人被水擊中20次,就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友,三人一起齊心協(xié)力打他,他一會(huì )兒就被打中了20次,結果就成了我們隊的隊員了,剩余的兩個(gè)人根本不是我們的對手,最后也歸了我們的隊。
游戲結束了,我們的.身上全都水淋淋的,但玩得很開(kāi)心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出,讓我們過(guò)了一個(gè)永生難忘的六一。
六一的作文 篇5
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè ),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗(zhù)風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
這是一個(gè)艷陽(yáng)天,蔚藍的天空上懶懶的飄過(guò)幾絲白云,一縷微風(fēng)輕輕地拂過(guò),仿佛也是無(wú)精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜!瓣(yáng)陽(yáng),就這里了!蔽铱戳讼滤闹,停了下來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過(guò)風(fēng)箏,并把它舉著(zhù)向后跑了十幾步。我抓緊線(xiàn)軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù),只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),夾雜著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線(xiàn)!”“收線(xiàn)!”“不,轉身拽一下!”我聽(tīng)得暈頭轉向:我怎么可能在放線(xiàn)的時(shí)候又收線(xiàn),在奔跑時(shí)又轉身拽線(xiàn)呢?猛地聽(tīng)見(jiàn)一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線(xiàn)向上扯去,可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風(fēng)箏落到了地上,我連忙奔過(guò)去,看著(zhù)“四腳朝天”的風(fēng)箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著(zhù)。陽(yáng)陽(yáng)低著(zhù)頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著(zhù)衣角,輕聲道:“對不起!蔽衣(tīng)了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進(jìn)一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的`風(fēng)箏,我想起了孔子的一句話(huà):“君子和而不同,小人同而不和!蔽业男睦镉辛硕〝怠L(fēng)箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會(huì )再回來(lái)。
想到這里,我的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái):“沒(méi)關(guān)系,落了就落了,我們再把它放起來(lái)不就是了!蔽覜_她一擺手,爽朗的說(shuō)!安贿^(guò)——”我拉長(cháng)了聲音,眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來(lái)放哦!”“三、二、一,放!”隨著(zhù)我的聲音,風(fēng)箏飄了起來(lái),漸漸的,越升越高。
此時(shí)的藍天下,各種無(wú)顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤(pán)旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過(guò)的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語(yǔ):“bey,六一!”
六一的作文 篇6
六一,是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節日。今年的六一兒童節,在我的盼望中終于來(lái)了!
清晨,我早早地來(lái)到班級門(mén)口,只見(jiàn)班級里掛滿(mǎn)了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著(zhù)即將開(kāi)始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準備上臺表演,有的還在對自己的節目做最后的'演練。
演出終于開(kāi)始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節奏歡快的舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著(zhù),十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著(zhù)唱著(zhù),我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。
第三個(gè)節目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節目才行!
時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!希望以后的六一都能這么精彩!
六一的作文 篇7
在我眼里,這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節因為我已經(jīng)是六年級了,在過(guò)幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過(guò)得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧!
“叮鈴鈴”歲著(zhù)這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著(zhù)班主任的到來(lái)。因為今年的六一兒童節會(huì )有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著(zhù)自己最拿手的歌。
當然,在臺下的我們也隨著(zhù)歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢(qián)麗上臺了,我們的啦啦隊隊長(cháng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著(zhù)我們的口號:“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”聽(tīng)著(zhù)我們的啦啦隊隊長(cháng)這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著(zhù)事先準備好的`牌子,上面寫(xiě)著(zhù):錢(qián)麗,加油!“到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著(zhù)一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢(qián)麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!
最后,比賽結束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。
六一的作文 篇8
今天早晨我一起床,媽媽說(shuō):“昱曉,今天是六一兒童節,祝你節日快樂(lè )!”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校,因為今天有活動(dòng)等著(zhù)我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后,邵老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是六一兒童節,上完兩節課,我們都去操場(chǎng)看節目!蔽覀円宦(tīng)高興極了。兩節課后,老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
一會(huì )兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲,我是中國人!蔽矣X(jué)得他們朗誦的'太精彩了!下一個(gè)節目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!
又看了一些節目后,快樂(lè )的六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室,老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!