快樂(lè )的“六一”節作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的“六一”節作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的“六一”節作文1
六一兒童節即臨，怎樣讓過(guò)快樂(lè )的六一呢？為精心了大型六一游園會(huì )。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來(lái)教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢？會(huì )不獎品呢？獎品是樣的呢？我聽(tīng)到老師說(shuō)：“游園會(huì )開(kāi)始了�！蔽绎w地沖教室。玩了“保齡球”�！氨｝g球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著(zhù)安老師的`樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。
關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了，捧游園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì )笑話(huà)，多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù)，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )！真希望天天都過(guò)兒童節！
快樂(lè )的“六一”節作文2
“六一”兒童節的早上，雨“嘩啦”、“嘩啦”地下個(gè)不停，仿佛雨點(diǎn)兒集體來(lái)參加我們小朋友的節日。我穿著(zhù)漂亮的新衣服興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加快樂(lè )的游園活動(dòng)。
我一進(jìn)校門(mén)就被濃濃的節日氣氛吸引住。鮮紅的橫幅上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)醒目的大字：慶�！傲弧眱和�。校園里熱鬧非凡，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。有“雞毛過(guò)�！�、“猜謎語(yǔ)”、“走謎宮”、“小貓釣魚(yú)”、“保齡球”、“套圈”、“吹蠟燭”、“過(guò)獨木橋”、“蒙眼穿鼻”等。十五個(gè)項目的'游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。我穿梭在各個(gè)活動(dòng)室，一會(huì )兒玩“走謎宮”，一會(huì )兒參加“猜謎語(yǔ)”……每個(gè)游戲室門(mén)口都排起了長(cháng)隊。
我最喜歡玩的是保齡球。我拿起又圓又重的保齡球，單腳跪地，向前方的一圈瓶子扔去�？墒堑谝淮伪｝g球不聽(tīng)我的使喚，方向偏了，正好砸在同學(xué)的腳邊，引來(lái)了一陣哄笑。第二次我吸取了上一次的教訓，雙手緊握保齡球，瞄準目標，使出全身力氣，用力一扔，球終于不偏不倚地把所有瓶子推倒了，我的了個(gè)滿(mǎn)分。
在游園活動(dòng)中，我們盡情地跳啊、笑啊。這一天是多么地幸福，多么地快樂(lè )。
快樂(lè )的“六一”節作文3
一年當中，除了鑼鼓喧天的春節，最讓我期待的就是只屬于我們小朋友們的節日——六一國際兒童節。
這一天，我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠遠地就能看見(jiàn)外墻上掛著(zhù)一排五彩斑斕得小旗子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小旗子上下?lián)u擺，仿佛在向我們招手：“快來(lái)快來(lái)，好玩的游戲等著(zhù)你們呢！”旗子下面，貼著(zhù)我們平時(shí)的`照片：有大課間升旗儀式的瞬間；有公開(kāi)課的精彩畫(huà)面；有同學(xué)們互幫互助的溫暖時(shí)刻……它記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
走進(jìn)教室，天花板上飄著(zhù)的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態(tài)各異：有憨態(tài)可掬的熊貓；有展翅高飛的雄鷹；有機靈可愛(ài)的貓咪……課桌擺成了愛(ài)心的形狀，桌上擺放著(zhù)老師與家長(cháng)精心準備的禮物盲盒，誰(shuí)也不知道自己抽到的是什么，多么刺激��！
游戲環(huán)節到了，國際象棋組的同學(xué)們正在變化萬(wàn)千的棋盤(pán)上“廝殺”；科學(xué)實(shí)驗組的同學(xué)們正在仔細探究每一個(gè)步驟；成語(yǔ)接龍組氣氛最活躍，大家不停地輸出各種優(yōu)美地詞匯……教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這可真是一個(gè)夢(mèng)幻而又精彩地六一��！
快樂(lè )的“六一”節作文4
今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽，那些畫(huà)五彩繽紛，畫(huà)的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛�？赐炅水�(huà)，我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！
下午，“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的'玩具袋，玩具們擠來(lái)擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來(lái)，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來(lái)，擺在桌子上，還給它們標上了價(jià)錢(qián)，很多人都來(lái)買(mǎi)我的玩具，市場(chǎng)人山人海，“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了，我和同學(xué)們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說(shuō)：“今天真是快樂(lè )、忙碌的一天��！”
小朋友，你們過(guò)得開(kāi)心嗎？
快樂(lè )的“六一”節作文5
原以為今年的六一兒童節是無(wú)聊透頂的節日。沒(méi)想到爸爸竟然買(mǎi)一套電子積木送給我。我打開(kāi)盒子后，看見(jiàn)一堆奇怪的積木：墊片、導線(xiàn)、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開(kāi)關(guān)電動(dòng)機等二十多種零件組成。原來(lái)是一個(gè)專(zhuān)為兒童設計的簡(jiǎn)單的電學(xué)模型。
我拼來(lái)拼去也只會(huì )拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。
我拼20V電壓表時(shí)，我拼好了，只見(jiàn)一個(gè)A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號積木上可移動(dòng)的'地方移動(dòng)了半天，可指針就是一點(diǎn)都不動(dòng)。
我仔細的檢查一下。原來(lái)A、B兩點(diǎn)沒(méi)接好。我又拿3號連接線(xiàn)拼上去；又拿28號手搖發(fā)電機拼上去。然后用力的搖了兩下，電壓指針慢悠悠的指向10V！我又拼命的搖了幾下，電壓指針才指到18V！我火大，搖的更起勁了，可惜指針還是沒(méi)到20V！
哎！我實(shí)在搖不動(dòng)了。
那就換個(gè)拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動(dòng)機，在電動(dòng)機高速旋轉的時(shí)候，突然關(guān)閉電源，這時(shí)，電動(dòng)機上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒(méi)想到風(fēng)葉會(huì )飛出。于是我還沒(méi)反應的過(guò)來(lái)就被砸中了。
這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。
這個(gè)兒童節因為有電子積木變得有意義了。
快樂(lè )的“六一”節作文6
“六一”兒童節是我們每個(gè)小朋友自己的節日，媽媽為了讓我更開(kāi)心，決定帶我去笑哈哈樂(lè )園玩。
我和媽媽一起坐車(chē)來(lái)到新安江的笑哈哈樂(lè )園。我進(jìn)去一看，哇！這里面到處都是人，簡(jiǎn)直是人山人海！我叫媽媽付了錢(qián)，就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋(píng)果橋、昆蟲(chóng)山坡……先說(shuō)蹦蹦床吧，蹦蹦床軟軟的，像彈簧一樣，我一蹦就蹦得很高。我反反復復幾次，感覺(jué)自己就像小超人，越玩越起勁。平衡木是一根長(cháng)長(cháng)的木頭，像一座小橋，有點(diǎn)難度，考驗我的平衡力。不過(guò)，這可難不倒我！我首先盯著(zhù)前方，集中注意力，然后看好目標，直接沖了過(guò)去，結果就成功了�；铏C最好玩的，雙手抓著(zhù)滑翔機，下半身蹲下來(lái)，然后就滑下去，到另一頭的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣，有雙翅膀，輕松地飛了過(guò)去，可刺激啦！
“六一”兒童節是快樂(lè )的，但愿所有的小朋友能像我一樣快樂(lè )！
指導教師：楊胤萍
教師評語(yǔ)：在“六一”這個(gè)特別的節日里，小作者盡情地跳啊，玩��！愿孩子們的.每一天都是快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的“六一”節作文7
六一兒童節鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節是怎么由來(lái)的呢？本來(lái)1992年6月，德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒，并把婦母和90名兒童押返集中營(yíng)。村里的房舍、建造物均被銷(xiāo)毀，惡端真個(gè)一個(gè)村落就這樣被德國法東斯給譽(yù)了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰爭中逝世難的兒童，反對帝國主義戰役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權力，1949年11月國內夫父結合會(huì )在莫斯科召啟執委會(huì )，正式?jīng)Q議每年6月1日替齊世界多年兒童的節日，便國際兒童節。
每年的六一兒童節是我最幸福、最快樂(lè )的一地。學(xué)校不僅給我們學(xué)生籌備了豐盛的禮物，有佳吃的.食物、學(xué)慣用品……，還舉行各種運動(dòng)，有征文鋪、字畫(huà)展……，還有舉辦各項出色乏味的游戲，有老鷹抓小雞，小貓、小狗、小刺猬……，最后還頒發(fā)各種獎項。
現在日標產(chǎn)生了海嘯和地震，而且害比亞領(lǐng)生戰斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時(shí)點(diǎn)臨性命危險。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛(ài)護當初所領(lǐng)有的生涯，當真教習，以?xún)?yōu)良的成就去回報祖邦、老師跟父母。
快樂(lè )的“六一”節作文8
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè )的兒童節我們每個(gè)孩子所能擁有的�？晌易詈蟮囊粋�(gè)兒童節卻已悄然逝去。在兒童節里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(cháng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓》。真正流露著(zhù)團結的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。我還很有幸地成為了主持人，
所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著(zhù)我的情感，抒發(fā)著(zhù)內容的意境……伴著(zhù)優(yōu)美的誦詞，六一匯演結束了，我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè )兒童節”。兒童節是屬于我們的'節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)童貞。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著(zhù)我們去創(chuàng )造!
快樂(lè )的“六一”節作文9
這周五，我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，我內心熱血沸騰。老師說(shuō)，要在班里選四位主持人，主持慶六一聯(lián)歡會(huì )，我興奮的舉起了手，最后，老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對這次班內聯(lián)歡會(huì )十分期待,我精心的準備著(zhù)這次的發(fā)言稿，并且和其他幾位主持人一起商量節目流程，滿(mǎn)心歡喜的迎接聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。
終于來(lái)到了“六一”這天，我們先是進(jìn)行了一段開(kāi)場(chǎng)詞，然后共同宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。首先，我們先看了幾個(gè)班內多才多藝的同學(xué)們表演的節目，有古箏及尤克里里獨奏，敲大鼓，拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的.都十分精彩，大家連連稱(chēng)贊。后來(lái)，我們全班又一起唱了三首歌，有張杰的《逆戰》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲，《我們不一樣》。在演唱過(guò)程中，大家都十分興奮，場(chǎng)面十分火爆，都用自己最嘹亮的聲音來(lái)唱，以至于到最后，我們都不想結束，還想繼續唱下去。
這就是我最難忘也是最快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的“六一”節作文10
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節”，雖然過(guò)得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節差距太遠了，我覺(jué)得現在的六一太約束了，太古板了，沒(méi)有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節目就結束了，我覺(jué)得六一街。
那天該是我們少年兒童的天下，家長(cháng)、老師管不著(zhù)我們。我要創(chuàng )一個(gè)巧克力樂(lè )隊，兒童們手拉手圍著(zhù)我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè )器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(cháng)看了可能也會(huì )心動(dòng)�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的.泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著(zhù)一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小。
朋友參賽，我們還會(huì )派智力機器人去輔助他們，讓他們覺(jué)得六一兒童節非�？鞓�(lè )。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過(guò)好兒童節。反正那時(shí)，我們做主！這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著(zhù)社會(huì )時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現實(shí)的！
快樂(lè )的“六一”節作文11
轉眼又一到了一年一度的六一兒童節了，兒童節是我們全世界小朋友的節日，在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì )帶孩子出去玩，我的媽媽也不另外。
今天學(xué)校給我們放假一天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到商場(chǎng)里玩，商場(chǎng)內人山人海、熱鬧非凡，走到一樓游樂(lè )場(chǎng)旁邊時(shí)，看到有小寶寶參加爬行比賽，比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣，有的爬的非�？�，有的還在哭，甚至有的小寶寶爬著(zhù)爬著(zhù)盡然就直接站起來(lái)走了，逗得大人們哈哈大笑。表演結束后，媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到二樓商場(chǎng)，二樓商場(chǎng)也有小朋友們在表演模特走秀，他們一個(gè)個(gè)表情淡定跟著(zhù)音樂(lè )的節奏自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走著(zhù)，表演非常精彩�？赐瓯硌菸覀儊�(lái)到了玩具城，這里真是玩具的王國，有樂(lè )高智能機器人，電動(dòng)車(chē)，芭比娃娃等等，各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球，媽媽說(shuō)：“希望我學(xué)習進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買(mǎi)了這個(gè)悠悠球做六一節的`禮物。我答應媽媽我一定會(huì )加油的！買(mǎi)好玩具我們又去了新華書(shū)店看書(shū)。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰金銀島，看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè )一天很快就過(guò)去了。
今年的六一兒童節我過(guò)得很開(kāi)心，同時(shí)也祝全世界的小朋友們節日快樂(lè )！
快樂(lè )的“六一”節作文12
今年的“六一”兒童節是我在小學(xué)的第一個(gè)兒童節，我每天都翻開(kāi)日歷數著(zhù)，盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。
這激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了。六月一日的早上，我們全校師生在禮堂舉行了慶�；顒�(dòng)，還舉行了一次別開(kāi)生面的“卡拉OK大匯演”。舞臺的裝飾可美啦，臺上掛滿(mǎn)了氣球和彩旗，充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先是一年級的小朋友舉行入隊儀式，我光榮地加入了少先隊組織，當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)。我一定要好好學(xué)習，取得優(yōu)秀的成績(jì)向老師和父母匯報，做一個(gè)名副其實(shí)的.優(yōu)秀隊員。接著(zhù)進(jìn)行了“卡拉OK”表演，各個(gè)演員都把自己的才華充分地表現出來(lái)，我代表一（2）班表演了節目，贏(yíng)的陣陣掌聲。最后就是搞豐富多彩的游園活動(dòng)，有盲人擊鼓、猜謎語(yǔ)……這些活動(dòng)我都參加了，玩得真開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，放學(xué)時(shí)間到了，走出校門(mén)時(shí)，我還回想著(zhù)剛才的一切，情不自禁地笑了。
快樂(lè )的“六一”節作文13
周五下午，我一進(jìn)班，班里就熱火朝天的，貼氣球的貼氣球，粘彩帶的粘彩帶，還有人在黑板上畫(huà)畫(huà)，原來(lái)就要開(kāi)六一晚會(huì )了，于是我也加入了“裝飾大軍”。全班陸陸續續忙了幾十分鐘，終于把班里裝飾好了。
六一晚會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是劉耀元、陳梓禾和張梓源一起朗誦的一首詩(shī)，聽(tīng)得我如癡如醉。之后于鎧川的架子鼓表演讓我從幻像中進(jìn)入現實(shí)，于鎧川表演完后我們都毫不吝嗇獻給他熱烈的'掌聲，不一會(huì )兒，就輪到我和薛琪川表演相聲《節約用水》，我們表演的時(shí)候一句“這小子還不傻，腦袋還轉得過(guò)來(lái)”，把大家逗得捧腹大笑，不過(guò)笑的是肖子越的脫口秀《碰瓷》了，其中有一段話(huà)是說(shuō)：他家鄰居是一個(gè)富二代，一天開(kāi)著(zhù)豪車(chē)出去等紅綠燈的時(shí)候，突然一個(gè)老大媽倒在車(chē)前，硬說(shuō)富二代撞了她要富二代賠錢(qián)。于是富二代拿出手機打電話(huà)說(shuō)：“喂，爸，去銀行取45萬(wàn)，我要撞死個(gè)人�！崩洗髬屢宦�(tīng)嚇得趕緊跑了。同學(xué)們都笑得直不起腰了。
晚會(huì )結束了，我還領(lǐng)到一個(gè)作業(yè)本作為表演的獎品，我心里像吃了蜜一樣美滋滋的。
這次六一晚會(huì )多么令我難忘啊，我真希望下一個(gè)六一晚會(huì )快快到來(lái)！
快樂(lè )的“六一”節作文14
“六一”兒童節，是我們兒童的節日，也是世界兒童最快樂(lè )的一天。這一天，我們全校師生早早來(lái)到工人文化宮，開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡會(huì )。
大幕徐徐拉開(kāi)，首先出場(chǎng)的是一年級的小同學(xué)們，他們嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)會(huì )場(chǎng)，我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節目非常精彩：有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中，我最喜歡的是五三班表演的英文街舞，同學(xué)們扭動(dòng)著(zhù)身子，旁邊的“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的造型，引起同學(xué)們的陣陣吶喊，我也情不自禁地為他們鼓掌。
接下來(lái)就輪到我們班了，我緊張的要命，懷里像揣了只小兔子，上蹦下跳。走到舞臺上，無(wú)數只眼睛如同無(wú)數個(gè)按照燈，齊刷刷地照向我們。我突然感覺(jué)到耳朵一燙，臉紅了�！芭�，啪，啪”，那串熟悉又陌生的'掌聲使我找回了自信，和大家一起把節目一直演完，自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有忘，我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節目搏得了觀(guān)眾的掌聲。
今天我們過(guò)得真快樂(lè )。
快樂(lè )的“六一”節作文15
這次的六一兒童節，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪！地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的'很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù)，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是咱們獨自餓得咕咕叫了，咱們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過(guò)咱們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
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