小學(xué)六一作文4篇(精華)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)六一作文 篇1

　　今天是兒童節，是小朋友的節日，所以小朋友們才是主角，應該高興一點(diǎn)兒。

　　早上，我早早就起來(lái)了，然后叫醒爸爸媽媽在客廳里隆重宣布：“今天是六一兒童節，所以一定要聽(tīng)我的安排：今天早上，媽媽來(lái)做飯，上午，去游樂(lè )園玩;中午，爸爸去請客;晚上，我來(lái)做飯;至于下午要干么呢，我還沒(méi)想好�！卑职謰寢屢宦�(tīng)說(shuō)晚上我要親自下廚，就異口同聲地說(shuō)：“為了女兒可以在晚上大顯廚技，白天就在游樂(lè )園里所有項目你都可以玩個(gè)遍!”我聽(tīng)了這話(huà)，偷偷的奸笑了一聲。，

　　吃了早飯，我們全家去了游樂(lè )園里，我真的.把所有的游樂(lè )設施玩了一遍，中午去吃了肯德基。，花費將近一千元。

　　到了晚上，該我大顯廚技了!

　　我拿出了橡皮泥，捏了許多盤(pán)子，盤(pán)子里裝著(zhù)橡皮泥做的菜，有紅燒肉、小雞燉蘑菇、紅燒鯉魚(yú)、干炸蘑菇……還用橡皮泥做了炒大米。，

　　“飯菜來(lái)了!”我把橡皮泥做的飯菜端上了桌子，爸爸媽見(jiàn)呆若木雞，我主動(dòng)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我只說(shuō)做飯，可沒(méi)說(shuō)是真是假啊!不要怪我�！�

　　呵呵，爸爸媽媽上當了!

小學(xué)六一作文 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　你們知道今天是什么日子嗎?對，今天是全世界小朋友的節日——“六一”兒童節。在今天，我們要給自己的心情放個(gè)假，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的節日!

　　老師們，同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的`禮物。不信?你們看——今天的太陽(yáng)比以往更紅更艷，那是太陽(yáng)送給我們的正直和愛(ài)心;今天的藍天比以往更高更寬，那是藍天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白，更純潔，那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅硬，那是土地送給我們的堅強和堅定!

　　今天，小鳥(niǎo)用甜美的歌聲祝愿我們永遠快樂(lè );老師用親切的話(huà)語(yǔ)期盼我們早日成才;父母用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)祝我們快快長(cháng)大……我們銘記這一切，我們會(huì )大聲地回答：“我們會(huì )好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)!”

　　翻滾的浪花感恩大海，吐露的花朵感恩春天，翠綠的樹(shù)葉感恩大樹(shù)，我們——新一代的少年，感恩身邊的每一個(gè)人。我們相信，只要擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )懂得知恩圖報;只要擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )走向成功。因為我們相信，感恩別人，同時(shí)也是在回報自己!

　　老師們，同學(xué)們，讓我們在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，過(guò)一個(gè)特殊的節日吧!

小學(xué)六一作文 篇3

　　“六·一”我們的節日，每年的“六·一”都過(guò)得精彩，今年的“六·一”也不例外。

　　我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì )。大家都到了廣場(chǎng)上，秩序竟然地排好了隊，坐了下來(lái)。

　　這時(shí)的.我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì )兒，廣場(chǎng)上人聲鼎沸�？芍鞒秩藙傄恢v話(huà)，頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　主持人講得鏗鏘有力，那聲音，像戰鼓一樣震撼著(zhù)觀(guān)眾的心。

　　臺上那拉著(zhù)二胡的同學(xué)那么的專(zhuān)注、那么的認真，似乎場(chǎng)上只有她一個(gè)人似的。

　　臺上的氣氛頓時(shí)凝結了，臺上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。

　　接下來(lái)是舞蹈，她們那優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。

　　今年“六·一”真是過(guò)得豐富多彩��！

小學(xué)六一作文 篇4

　　今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節到了。

　　早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車(chē)一起走”�；顒�(dòng)在器樂(lè )隊合奏中拉開(kāi)了序幕，先是一年級的'新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚。

　　最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)每個(gè)班級的活動(dòng)名稱(chēng)。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。

　　我先去四（5）班剪彩，規則是閉著(zhù)眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過(guò)去，沒(méi)有得到獎品。

　　接著(zhù)去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎品。

　　但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏(yíng)得了一個(gè)獎品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南�，中午我可是試過(guò)好幾次了，肯定不會(huì )出錯的。果然我貼準了。

　　六一節真快樂(lè )��！我愛(ài)六一！

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