六一的作文(優(yōu)選)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　六月是青蘋(píng)果誘人的季節，六月是石榴花火紅的季節，六月是蒲公英飛揚的季節，六月是孩子們歡騰的季節。為什么六月的陽(yáng)光如此明媚？為什么六月的鮮花如此美麗？因為，一個(gè)屬于我們的節日——”六一”國際兒童節，已經(jīng)來(lái)到。

　　為了讓我們在自己的節日里展現自我、體驗成功、感悟成長(cháng)，在“六一”兒童節來(lái)臨之際，學(xué)校舉行了主題為“杉樹(shù)學(xué)子展風(fēng)采、適合教育伴成長(cháng)”的'慶�；顒�(dòng)。英語(yǔ)社團的動(dòng)漫秀拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。初音未來(lái)、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個(gè)個(gè)深受孩子們喜歡的動(dòng)漫人物相繼出現，一下子吸引住了同學(xué)的眼球。音樂(lè )響起，動(dòng)漫人物跳起舞來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始拍手叫好。接下來(lái)的幾個(gè)節目也相當精彩，大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來(lái)的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動(dòng)感十足的音樂(lè )響起時(shí)，一根根彩色的繩子上下翻飛，好像一條條靈蛇在他們手中游動(dòng)。最后，由全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》更是把活動(dòng)推向了高潮。

　　看完表演，以年級為單位的游園活動(dòng)開(kāi)始了。打地鼠、轉呼啦圈、剪紙……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲一時(shí)風(fēng)靡校園，整個(gè)操場(chǎng)上都是一派熱鬧景象。

　　下午是每班自行安排，我們班決定舉行班會(huì )。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學(xué)們才藝表演。李乘舟富有感情的詩(shī)歌朗誦，沈士朝的單口相聲，還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學(xué)們一邊吃零食，一邊看節目，十分愜意。接下來(lái)的幾個(gè)游戲也讓同學(xué)們贊不絕口，大家積極性很高，大部分同學(xué)都參加了游戲，班委會(huì )也給大家準備了一些小禮品，十分實(shí)用。

　　就這樣，活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

六一的作文 篇2

　　大清老早的我就起床了，因為今年的“六一”恰逢周末，正如我意，可以狠狠地敲爸媽“一劑竹杠”。我以超人的速度起床洗漱，外加吼醒了睡夢(mèng)中的爸媽。無(wú)奈，爸媽被迫起床陪我過(guò)“六一”。我興奮地拉著(zhù)爸媽的手，把我的“六一”游玩行程及購物計劃跟爸爸媽媽邊走邊講。爸爸說(shuō)：“我們快點(diǎn)吧，先去吃完早點(diǎn)再說(shuō)！”我高興地敬禮說(shuō)：“Yessir！”

　　很快，我們來(lái)到了“美食一條街”盡情地挑選美味的食物，滿(mǎn)足了我饞貓般的'味蕾；接著(zhù)我拉著(zhù)爸媽來(lái)到了“夢(mèng)幻游樂(lè )場(chǎng)”，玩遍了了所有的游樂(lè )項目，滿(mǎn)足了我未眠的童心；然后我又拉著(zhù)爸媽逛了“服飾大世界”，按照慣列，我挑了一件漂亮的裙子，滿(mǎn)足了我的愛(ài)美之心……我拉著(zhù)爸媽繼續逛，準備再讓爸媽給我買(mǎi)件節日禮物，這個(gè)“六一”就完美啦！

　　剛出了“服飾大世界”的大門(mén)，就有一個(gè)衣衫襤褸的小孩在門(mén)前向人們乞討。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，他為什么穿的這么破破爛爛的衣服，今天不是兒童節嗎？難道他不應該和爸媽一起慶祝嗎？”爸爸搖頭不語(yǔ)。這時(shí)一個(gè)過(guò)路人給了他一個(gè)包子，他連聲道謝。我轉頭哼了一聲：“一個(gè)包子，也值得道謝，切！”爸爸再也忍不了說(shuō)：“因為他知道感恩，知道珍惜！”我一愣，爸爸接著(zhù)說(shuō)：“不是每個(gè)孩子都像你這樣幸運，他們有的或許從小就失去了父母，是個(gè)孤兒只能自己自食其力；或許父母喪失勞動(dòng)能力，也只能靠他們自己小小的肩膀扛起整個(gè)家；或許家里特別困難，他們想用自己的一點(diǎn)微薄之力幫幫父母……”爸爸似乎欲言又止，我卻面紅耳赤。是啊，比起他們我是多么幸運，爸媽給我創(chuàng )造了這么好的生活條件，而我永遠似乎不滿(mǎn)足，時(shí)常會(huì )跟他們大呼小叫，認為他們?yōu)槲易鋈魏问露际抢硭�當然的。只是他們的辛苦從不言說(shuō)：媽媽每天上班累的半死，下班后還要為我做飯洗衣，飯菜一不對口，我就發(fā)火；爸爸一年到頭在工程上累死累活，就為了我能夠生活的更好，而我從不理解他，還怪他從來(lái)不陪我；還有每每作業(yè)一多，我就會(huì )煩他們，怪他們布置的課外作業(yè)太多……抬頭看看面前的乞討小孩，我無(wú)地自容，雙眼已經(jīng)布滿(mǎn)淚水。這時(shí)爸爸拍拍我的肩膀，摟住了我，我眼一熱，淚滾滾而下說(shuō)：“爸爸，我不要逛街買(mǎi)禮物了，我要回家寫(xiě)作業(yè)，我以后一定聽(tīng)你們的話(huà)，好好學(xué)習，長(cháng)大后報答你們的養育之恩！”爸爸和媽媽笑中帶淚的點(diǎn)頭說(shuō)：“好好好！”不過(guò)最后爸爸還是給我買(mǎi)了個(gè)我一直想要的芭比娃娃套裝�！岸ｂ忊彙背科鸬聂[鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我揉了揉我淚中帶笑得雙眼。

　　雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我明白了：做兒女也要懂得體諒父母，他們撐起一個(gè)家是多們的不容易��！一年到頭，無(wú)論是酷暑還是嚴寒，工作從不間斷，從沒(méi)有聽(tīng)他們喊過(guò)辛苦。所以從今往后，我要在他們創(chuàng )造的這么好的生活環(huán)境里認真學(xué)習，絕不辜負他們的期待！

　　“六一”即將來(lái)臨，我要重新規劃一下應該怎么過(guò)，我也知道了要怎么過(guò)，比如：幫媽媽做些家務(wù)……

六一的作文 篇3

　　“趙星博！快點(diǎn)走！我發(fā)現一個(gè)游戲，一下子贏(yíng)的人能掙兩張票，輸的也能掙一張票！就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著(zhù)！

　　“等一會(huì )，你先去那里吧，我這里就差一個(gè)人就能玩了！”我說(shuō)道。

　　校園里彩旗飄飄，每個(gè)人的奔跑著(zhù)，臉上笑著(zhù)，這就是我們學(xué)校的六一兒童節。在六一兒童節里，上午，我們吃完蛋糕，然后便可以各自去每個(gè)班里面玩游戲，贏(yíng)的`話(huà)便可以贏(yíng)得一張獎券，獎券可以去每個(gè)年級的零食攤兌換零食。

　　上個(gè)六一兒童節，我和趙一斌還有李思碩結為一隊，一起賺獎券，然后把賺得的獎券交給我，最后的時(shí)候分成三份，我們幾個(gè)一人一份。

　　由于，我們要平均分成三份，自己能分得多少全靠總數的多少，于是，我們都拼命賺取獎券。我認為這種辦法很好，因為我們?yōu)榱俗约悍值莫勅�而拼命賺取獎券，這種辦法鞭策了我們，比我們單兵結隊要強得多。并且，許多人在一塊，膽小的也不會(huì )害羞了！

六一的作文 篇4

　　今天丹霞影劇院已經(jīng)座無(wú)席地了，因為我們學(xué)校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節，我們的臉上都浮現出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長(cháng)的議論聲，加上音響的樂(lè )聲，影劇院更加熱鬧了。

　　2點(diǎn)30分，表演正式開(kāi)始了，首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開(kāi)了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個(gè)節目，是我們班的節目，我看見(jiàn)那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子，我真擔心她們會(huì )跳不好，音樂(lè )一開(kāi)始，我看見(jiàn)她們臉上緊張的表情沒(méi)有了，取而代之的是燦爛的'笑容。節目一表演完，場(chǎng)下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿(mǎn)意的笑了，

　　我的心平靜下來(lái)了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續，可掌聲和議論聲都沒(méi)有原來(lái)我們的那么大聲，23個(gè)節目終于結束了。給頒發(fā)獎狀了，當讀到四<二>班一等獎的時(shí)候，我們全班同學(xué)都不約而同地歡呼起來(lái)。我默默地想：“她們的努力真沒(méi)白費�！�

　　這次“六一”兒童節使我記憶深刻，我永遠不會(huì )忘記的。

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