快樂(lè )六一的作文4篇（必備）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )六一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )六一的作文 篇1

　　今天花兒歌唱，小草舞蹈，一陣陣微風(fēng)送來(lái)了輕快的音樂(lè )，不用說(shuō)我，大家都感覺(jué)到今天是個(gè)喜慶的日子吧，對！今天就是一年一度的“六一兒童節”，全世界孩子的節日呀。

　　提前一個(gè)月，學(xué)校就已經(jīng)為今天做了準備，在音樂(lè )老師的精挑細選下，一位位“精英”就出來(lái)了，在音樂(lè )老師的教導和各位班主任的配合下，完成了二十多個(gè)六一聯(lián)歡的精彩節目。

　　真是三生有幸��！參加演出的也有我。當聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)半托演員睡全托寢室的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。在我們家里，每個(gè)人都知道我是個(gè)懶蟲(chóng)，睡起覺(jué)來(lái)打雷我都聽(tīng)不到�？勺蛱炫d奮中的我睡得特晚，今天早上我竟能準時(shí)五點(diǎn)鐘從寢室下來(lái)。真是奇跡��！

　　看到一位位負責給我們化妝的老師，我驚喜萬(wàn)分，排隊等候著(zhù)老師給我梳頭。突然，一位老師把我拉了過(guò)去，開(kāi)始為我打扮。當時(shí)我似一朵花兒自信地綻開(kāi)了笑臉。很快，我就全部化好了�？墒�，每個(gè)人看到我為何嘴都張得大大的？我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來(lái)的新校區，那地方特大，也搭好了舞臺，就等我們去了。我盼著(zhù)校車(chē)趕緊來(lái)接我們，這樣我也可以在舞臺上展示自己了。在我度秒如年的等待下，終于來(lái)到了新校區，我等啊……盼啊……開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)始了，只聽(tīng)眾同學(xué)如雷鳴般的歡呼，接下來(lái)就是主持人登場(chǎng)了，只見(jiàn)他們穿著(zhù)漂亮的服裝，打扮的整整齊齊，說(shuō)起話(huà)來(lái)那么大氣。又有五彩的泡泡為他們伴舞，煙花傳來(lái)喜慶，這簡(jiǎn)直到了春節晚會(huì )現場(chǎng)��！我看得入了神，突然肖弈恒的媽媽喊到：“下一個(gè)節目弟子規的同學(xué)做好準備！”我趕緊站在舞臺前緩解一下我的心情，我深深吸了口氣，緊緊握著(zhù)的拳頭也張開(kāi)了。到我們上場(chǎng)了，我興高采烈的上臺，心里清清楚楚記著(zhù)動(dòng)作，穿著(zhù)色彩鮮艷的舞蹈衣服，心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起，這次我沒(méi)有做錯動(dòng)作，我自豪的喊出。那么多人匯成的`舞蹈，穿著(zhù)美麗的服裝，再加上美麗的臉蛋，我再也不是我了，我受著(zhù)音樂(lè )的控制，有時(shí)也會(huì )忘情歌唱……吆呵四（3）班留守兒童心聲的演員準備上場(chǎng)，哇！真是來(lái)個(gè)突然襲擊啊，我拿上話(huà)筒，跑到了臺后，在這里我的角色是演媽媽?zhuān)�不出�?chǎng)在后臺。這又讓我想起了兒童的孤獨，我不想永遠停留在這一刻，因為它只會(huì )催下我更多的眼淚，只會(huì )讓我更想媽媽……接下來(lái)就是大名鼎鼎的音樂(lè )老師和她姐姐表演的現代舞了，動(dòng)感，整齊劃一刺激真叫一個(gè)酷��！剛下場(chǎng)，李校長(cháng)就把手高高舉起，帶頭鼓掌，所有同學(xué)再一次歡呼，再一次給予音樂(lè )老師最熱烈的掌聲。時(shí)間正向我們揮手，當我緩過(guò)神來(lái)，已經(jīng)沒(méi)剩下幾個(gè)節目了，我認認真真的看著(zhù)，但我還是無(wú)能為力把這快樂(lè )的時(shí)光留住……在我的不舍中，第一輛校車(chē)來(lái)接我們了。

　　我們排隊等候，回頭再看看那個(gè)熟悉的舞臺，那里還存留著(zhù)一陣陣芳香，似乎還留有我們舞蹈時(shí)的身影……今年的聯(lián)歡會(huì )真精彩��！我期待著(zhù)下一年的今天，期待那時(shí)的煙花，那時(shí)的五彩泡泡，那時(shí)的笑聲，笑臉……

快樂(lè )六一的作文 篇2

　　六一，是孩子們的節日，是充滿(mǎn)歡笑的節日。今天，我校舉辦了各類(lèi)活動(dòng)，來(lái)慶祝屬于我們自己的節日。

　　上午，六年級的學(xué)哥學(xué)姐們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了義賣(mài)活動(dòng)。讓我們一起去看看吧！操場(chǎng)上早已被學(xué)哥學(xué)姐們的各種小攤擠滿(mǎn)了，各班都賣(mài)力地不停吆喝著(zhù)。只見(jiàn)那個(gè)攤頭的男生漲紅了臉，大聲吆喝著(zhù)：“揮淚大甩賣(mài)了，機不可失，時(shí)不再來(lái)，快來(lái)買(mǎi)呀！”這個(gè)攤頭的女生也不甘示弱，用手做成喇叭狀，拼盡全力地喊道：“快來(lái)，快來(lái)，降價(jià)促銷(xiāo)了，千萬(wàn)別錯過(guò)！”.......一時(shí)間，操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)各種吆喝聲。這么熱鬧的事，身為學(xué)弟學(xué)妹的我們當然要去捧場(chǎng)了。我們穿梭在各種小攤前，不時(shí)看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，忙的不亦樂(lè )乎！最后，我們每個(gè)人都高高興興地捧著(zhù)自己想要的東西滿(mǎn)載而歸。

　　回到教室，我們又玩起了”紙牌疊疊樂(lè )“。我們隨意分組后便迫不及待地開(kāi)始了，你看，那組的神情謹小慎微，每放一次都輕輕的，慢慢的，就像工匠在雕琢自己的作品；這組，卻和那組有著(zhù)天壤之別，他們都不細看，草草地就結束了一層，似乎再慢點(diǎn)就會(huì )有人把他們的牌給搶掉。教室里不時(shí)回蕩著(zhù)：“哎呀，塌了！”的慘叫和興高采烈地歡呼：“我疊的好高呀，太棒了“甚至還有人疊了18層呢，讓我們都嘆為觀(guān)止。

　　下午就更不用說(shuō)了，我們舉辦了一次大型班會(huì )，大家紛紛上臺表演才藝，有的'唱歌，有的跳舞，真是精彩極了。接下來(lái)，我們還互相交換零食，玩的十分盡興。

　　今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一。

快樂(lè )六一的作文 篇3

　　我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”，這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。

　　早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。

　　到學(xué)校，我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng)，都給自己的組加油。接著(zhù)，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目，我們看得很認真。

　　忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的.心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。

　　就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。

　　“六一”節目，我們都很喜歡。

快樂(lè )六一的作文 篇4

　　哇，今天，是我，我的同學(xué)，和全國兒童的節日----六一國際兒童節！六一前我想：今年六一演什么節目？怎么過(guò)呢？帶著(zhù)美好的期待，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　早上才三點(diǎn)，我就起床了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皫�點(diǎn)了？”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點(diǎn)呀？于是，我用看書(shū)來(lái)消耗時(shí)間。書(shū)歸正傳，七點(diǎn)終于到了，我和我的同學(xué)，穿著(zhù)整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著(zhù)“長(cháng)龍”，踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，在眾人贊許的目光下走著(zhù)，仿佛走在鮮花、掌聲的`海洋里。

　　終于返回學(xué)校了，同學(xué)對我說(shuō)：“呼，呼，你累嗎？我是累壞了�！蔽艺f(shuō)：“打起精神來(lái)！”

　　這就是我的六一，快樂(lè )的六一！

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