快樂(lè )的六一作文（通用39篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一作文，歡迎閱讀與收藏。

　　快樂(lè )的六一作文 1

　　今天，是六一兒童節，是我們的節日，我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？

　　吃好中飯，我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開(kāi)始了，好戲要來(lái)了。

　　第一個(gè)上臺的是張語(yǔ)馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

　　終于輪到我了，我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞，由于太過(guò)緊張，中間的節奏竟然錯了，還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！

　　讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的`小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道：“今天是什么節日？”陶劉鑫答：“國慶節？情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開(kāi)來(lái)吃了一口，一副很享受的樣子，又來(lái)了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來(lái)！

　　這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了！��！真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節��！

　　快樂(lè )的六一作文 2

　　這個(gè)“六一”，是我從小到大過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)兒童節。

　　今年的兒童節我是和好朋友孫小美、沈曉賀在一起過(guò)的。我們去了好多地方，也發(fā)生了許多的故事，讓我給你們講講吧！

　　我們的第一站是去漢堡店。這里有好多的`美味冷飲，還有香噴噴的漢堡、薯條，它們讓我們飽餐了一頓。

　　飯后，我們又去了一家飾品店，我們三姐妹每人買(mǎi)了一副卡通眼鏡框。沈小賀又買(mǎi)了一個(gè)小豬包包，而我又買(mǎi)了個(gè)發(fā)光的超猛蝴蝶結頭花。

　　然后我們又啟程，去另一家飾品店——炫酷。我首先買(mǎi)了一枚徽章，結果錢(qián)不夠了，打電話(huà)向爸爸求助�？磥�(lái)我的人緣是天下第一好的，不一會(huì )兒，老爸特意過(guò)來(lái)，又支援了我一張50元的人民幣。我高興極了，忙沖向我一開(kāi)始看中的那個(gè)特別喜歡的皮錢(qián)包，可惜最喜歡的那種顏色的錢(qián)包，還是讓那個(gè)該死的小美子給搶走了。我只好買(mǎi)了一個(gè)同款式而不同顏色的。緊接著(zhù)，我又學(xué)著(zhù)孫曉美，買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的大蒲扇。

　　后來(lái)，我帶著(zhù)沈小美和孫曉美回到了我家。我們一起去外面的緩臺上蕩秋千，一邊玩，一邊吃零食，還玩了許多游戲，每個(gè)人都高興得不得了。

　　這個(gè)“六一”，是我第一次和兩個(gè)同學(xué)在一起度過(guò)的，也是我最喜歡的一個(gè)“六一”兒童節。希望以后每個(gè)“六一”，我們都可以在一起度過(guò)我們自己的節日，不再由家長(cháng)或老師來(lái)安排。

　　快樂(lè )的六一作文 3

　　六一前夕，我和朋友金遠哲來(lái)到溫州大學(xué)校園，參加“快樂(lè )六一，擁抱溫大”活動(dòng)，期間，發(fā)生了不少值得紀念的事。

　　這個(gè)活動(dòng)主要是智力闖關(guān)，要跟別的小朋友組成團隊，合力完成老師們設計的任務(wù)。

　　我們組有四個(gè)男孩，兩個(gè)女孩，最初，大家都不熟悉，在選隊長(cháng)的時(shí)候，各自為陣，不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦，獲得認同當了隊長(cháng)，總算有了領(lǐng)頭人。我也躍躍欲試，當了副隊長(cháng)。于是，六個(gè)人七嘴八舌開(kāi)始取隊名、選隊歌、畫(huà)隊旗……團隊雛形宣告形成。

　　上午，我們組搶先完成了找廣場(chǎng)、回答問(wèn)題、找雕像等任務(wù)，飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的，還以為獲得了第一名，會(huì )比別人好些，一看，怎么大家都一樣呢？不過(guò)，不管怎么說(shuō)，我們獲得了暫時(shí)的勝利，大家還是非常開(kāi)心。下午的活動(dòng)，我們一如既往地熱情高漲，遺憾的是在最后一關(guān)的實(shí)驗中，花了較多的時(shí)間，只獲得了團隊第三。

　　所有任務(wù)中，我感覺(jué)最困難的事是在地圖上找路線(xiàn)，我當時(shí)找了半天，一直找不到，隊友們分工，你找一處我找一處，我就趴在平面圖上劃。天上下著(zhù)小雨，平面圖上的積水漸漸地滲進(jìn)我們的地圖，到后來(lái)，都濕了。

　　讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的`名字，有成就感是因為我們隊的問(wèn)題都是我回答出來(lái)的，在老師提問(wèn)前，我就想好了，太自豪了。

　　總之，在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了與陌生的隊友好好相處，學(xué)會(huì )了開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì )了堅持不懈，學(xué)會(huì )了奮力向前沖，學(xué)會(huì )了專(zhuān)心，學(xué)會(huì )了有錯不互相抱怨……這是我度過(guò)了既快樂(lè )又有收獲的六一。

　　快樂(lè )的六一作文 4

　　每年的六月一日，是國際兒童節，也是屬于我們的節日。今年的兒童節我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學(xué)校的慶�；顒�(dòng)。

　　這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧，童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現在的心情。我們現在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽，我們班的節目有幸被選為六一節的表演節目。知道這個(gè)消息后，同學(xué)們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現給大家，同學(xué)們一有空就練習舞蹈動(dòng)作，記歌詞。十分認真努力。

　　節日當天，我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對我說(shuō)：“妍妍，節日快樂(lè )！”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐，媽媽為我盤(pán)好頭發(fā)，爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí)，幫我們化妝的家長(cháng)已經(jīng)忙開(kāi)了，正在幫同學(xué)們化妝�；�好裝后，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕，大家還在認真地練習。

　　“功夫不負有心人”， 我從臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現的十分出色。下臺后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚的目光。

　　這個(gè)兒童節是我記憶里過(guò)的`最快樂(lè )、最有意義的兒童節了。不僅是因為我們班的表演節目在當天出了彩，還因為讓我學(xué)會(huì )了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻，感謝同學(xué)的努力、團結、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

　　快樂(lè )的六一作文 5

　　盼望已久的兒童節終于來(lái)到了！鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒高興地搖擺著(zhù)纖細的腰肢，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都和我一樣迎接著(zhù)這美好的一天！

　　今年的六一兒童節恰逢周末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，懷著(zhù)愉快的心情，和家人來(lái)到了濰坊，參觀(guān)濰坊市博物館。來(lái)看展品的人可真不少，他們三個(gè)一群兩個(gè)一伙，幾個(gè)和我一樣大的孩子，眼里都像看見(jiàn)了外星人一樣閃閃發(fā)光，偶爾還會(huì )發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我，濰坊市博物館是國家一級博物館，館藏文物近8萬(wàn)件，藏品種類(lèi)涵蓋化石、陶器、近現代革命文物等33類(lèi)。其中距今二十萬(wàn)年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”，“薄如紙，黑如漆，明如鏡，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中國現存年代最早、體量最大的唐代鐵佛，揚州畫(huà)派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。

　　我陶醉在這古老和神奇的世界里，真切地感受到：我們?yōu)H坊真是個(gè)有悠久歷史的城市，也是一個(gè)民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。

　　在參觀(guān)中我還了解到，楊家埠的木版年畫(huà)始于明朝，它以濃郁的鄉土氣息聞名于世；還有楊家埠的風(fēng)箏，形象逼真，起飛平穩，享譽(yù)海內外；當然還剪紙工藝、刺繡工藝��！我們的.祖先創(chuàng )造了這么輝煌的歷史，創(chuàng )作了這么多精美的藝術(shù)，這些都凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和汗水，寄托著(zhù)對未來(lái)美好的祈盼和飛天的夢(mèng)想，生生不息的精神一直流傳至今，這是我這次濰坊之旅最大的收獲，也是爸爸媽媽送給我最好的節日禮物。

　　回家的路上，天依舊那么晴朗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛還在祝我節日快樂(lè )呢！全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù)，給今年的六一畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂(lè )、美好。

　　快樂(lè )的六一作文 6

　　我過(guò)過(guò)許多節日，比如：端午節、中秋節、愚人節、圣誕節……，但是，令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。

　　六一節這一天，大家都興致勃勃地帶著(zhù)零食來(lái)了。隨著(zhù)下午第一節課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來(lái)了。

　　我們第一個(gè)節目玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先讓班長(cháng)去畫(huà)，我們的班長(cháng)就毫不客氣地走上講臺，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地打轉三圈，她覺(jué)得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來(lái)一個(gè)位子，下面的人有的小聲喊道：“左邊點(diǎn)！”還有的`人喊：“右邊點(diǎn)！”她拿不定主意了，隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)鼻子，下面的人捧腹大笑，解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道，自己畫(huà)到嘴上去了。

　　第二個(gè)節目砸保齡球。老師讓每一組的組長(cháng)選一名得力的隊員出來(lái)比賽，我們組選了霍思遠，當我看到第一組的隊員砸倒了四個(gè)，心想：他這么厲害！霍思遠能戰勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著(zhù)，其他組的隊員也都砸倒四個(gè)，終于該我們組的隊員上場(chǎng)了，霍思遠能贏(yíng)嗎？他能刷新“世界紀錄”嗎？……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個(gè)�！芭�！我們贏(yíng)嘍，我們贏(yíng)嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來(lái)喊道。而霍思遠呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著(zhù)勝利的微笑，為我們組爭了光！

　　最后一個(gè)節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因為怕橡皮會(huì )倒，第一層堆了好幾個(gè)呢，30秒過(guò)后，老師說(shuō)：“時(shí)間到�！彼�有人停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！

　　六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因為我過(guò)得非�？鞓�(lè )！

　　快樂(lè )的六一作文 7

　　“六一”兒童節是我最喜歡的節日，因為它是我們自己的節日。

　　早在一個(gè)星期前，媽媽就訂好計劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過(guò)個(gè)節，因為姐姐的媽媽沒(méi)有空，而這又是已上六年級的姐姐最后一個(gè)兒童節，所以媽媽說(shuō)讓我們玩好、吃好，過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的“六一”兒童節。

　　沒(méi)想到的是，昨晚媽媽突然發(fā)燒了，很沒(méi)精神，我真擔心今天的計劃會(huì )泡湯�？蓩寢寣幙蓮娙讨�(zhù)自己的身體不適，也帶著(zhù)我和姐姐如愿地出發(fā)了。一路上車(chē)很多，路過(guò)的大城山公園和鳳凰山公園到處可見(jiàn)游玩的人們，看來(lái)許多孩子都像我一樣由家長(cháng)帶著(zhù)出來(lái)過(guò)“六一”，我們真是太幸福了。

　　我們首先到新華貿的四層安第斯烤肉吃飯，這是自助餐廳，人很多，還有很多人在門(mén)外排隊等著(zhù)，幸虧我們來(lái)得早。我和姐姐穿梭在餐廳內，盡情地在美食面前挑揀著(zhù)自己喜歡吃的.東西，頭戴安第斯風(fēng)情草帽的大哥哥們拿著(zhù)烤肉串給每位客人發(fā)著(zhù)各種口味的烤肉，我和姐姐吃得津津有味，只是難為了生病的媽媽看著(zhù)一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內的轉盤(pán)抽獎活動(dòng)，抽得了5元代金券。

　　之后我們到新華貿五層游戲廳玩游戲。游戲廳內人更多，其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著(zhù)游戲幣在整個(gè)游戲廳里轉了個(gè)遍，玩了抓娃娃機、投籃、打地鼠、賽車(chē)、搖獎等游戲，真過(guò)癮。

　　然后我們又到環(huán)城水系彎道山碼頭玩健身器材，那里水綠交融，空氣又好，我和姐姐在輪椅上飛轉、在蹺蹺板上上下擺動(dòng)、在滑梯上爬滑梯......玩得樂(lè )不思蜀、流連忘返。

　　媽媽為了獎勵我評為了三好學(xué)生，還給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的颶風(fēng)戰魂陀螺，今年的“六一”收獲真多呀！

　　“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，我祝愿所有的小朋友節日快樂(lè )！

　　快樂(lè )的六一作文 8

　　說(shuō)到六一節，大家肯定不會(huì )陌生，因為這是我們的節日��！我們學(xué)校這次的主題是“厲害了，我的國—白云娃帶你游中華！”

　　8：00–9：00，我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后，便開(kāi)始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見(jiàn)這里人山人海，隊伍長(cháng)達四（1）班的后門(mén)口，差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊伍了�！斑@個(gè)地方原來(lái)是頂碗的！”我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過(guò)，心里覺(jué)得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了，我隨手拿起一個(gè)碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來(lái)，生怕碗會(huì )掉，心里還是有些擔心受怕。我穩住身子，碗也穩住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個(gè)章真是得來(lái)全不費工夫！這個(gè)游戲也使我充滿(mǎn)了信心！

　　然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設施真是好玩至極。比如說(shuō)套圈游戲！我的運氣挺不錯的，第一個(gè)，我充滿(mǎn)信心對準目標，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個(gè)圈由于我驕傲過(guò)頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝，為什么這樣說(shuō)呢，因為我隨手一拋就中了！拿著(zhù)滿(mǎn)手的`“戰利品”我又開(kāi)始尋找新的場(chǎng)館。

　　接著(zhù)我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………

　　真期待下一個(gè)六一節的活動(dòng)��！

　　快樂(lè )的六一作文 9

　　今天是六一兒童節，對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過(guò)了有一會(huì )兒，電話(huà)突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開(kāi)心極了，平時(shí)愛(ài)拖拉的我，飛快地跑了出去。

　　爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你想到哪里去玩��？”我回答道：“爸爸，我想去動(dòng)物園，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以啦！”我開(kāi)心得不得了。

　　天哪！到了動(dòng)物園，我這一看，好多的家長(cháng)和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。

　　動(dòng)物里小動(dòng)物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門(mén)牌號��！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去，看著(zhù)它那聰明可愛(ài)勁兒，好想把它抱在懷里。

　　再往前走是狼的.家，狼被關(guān)到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō)，它被關(guān)起來(lái)是因為怕它傷害到游客。走著(zhù)走著(zhù)又來(lái)到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著(zhù)優(yōu)美的身姿�？兹搁_(kāi)屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！

　　這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的�？赐晁鼈�，我突然有些難過(guò)起來(lái)，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè )！真希望天天都過(guò)六一兒童節，哈哈！媽媽說(shuō)了，只要我好好學(xué)習，天天都過(guò)六一兒童節。我得努力嘍！天天過(guò)六一！

　　快樂(lè )的六一作文 10

　　上周三是六一兒童節，是屬于我們的節日。

　　那天早上，我很興奮，很早就到了學(xué)校，準備了起來(lái)。朱老師讓我們在一起聚餐，于是我帶來(lái)了吃飯必備的筷子，自己拌的海帶絲，和青菜色拉。9點(diǎn)了，我們大家都準備完畢了。這時(shí)，朱老師大喊了一聲：“開(kāi)吃了！”我們立即拿起筷子把自己喜歡的食物夾了起來(lái)，送到了嘴里，津津有味地嚼了起來(lái)，我也把自己的最?lèi)?ài)——香腸送入了口中。不一會(huì )兒，張潤澤的媽媽和奶奶來(lái)了，帶來(lái)了一個(gè)大鍋�！斑�，這是什么呀？”有許多同學(xué)問(wèn)道。這時(shí)，朱老師解開(kāi)了秘密，只見(jiàn)她掀開(kāi)鍋蓋，里面的小籠包露了出來(lái)。一個(gè)個(gè)金銀剔透，非常飽滿(mǎn)，看了就讓人垂涎欲滴。朱老師說(shuō)了一聲：“快來(lái)吃呀！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)有些同學(xué)拿著(zhù)碗和筷子，跑到鍋旁邊，夾起一個(gè)小籠包吃了起來(lái)，這時(shí)，“好吃”一聲此起彼伏地響起了。我也跑了過(guò)去，夾起一個(gè)吃了起來(lái)，輕輕地咬一口，里面的湯就流了出來(lái)，再咬一口就嘗到了里面的肉，好吃極了，回味無(wú)窮��！

　　十點(diǎn)半了，我們也吃好了，朱老師帶著(zhù)我們來(lái)到了樓下，用照相機為我們拍照。我們在紫藤架下擺好姿勢，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張照片就拍好。接著(zhù)，我們在校園的.每個(gè)地方都拍了照，我們開(kāi)心極了。11點(diǎn)我們放學(xué)了，這時(shí)，我邀請的6個(gè)人來(lái)到了我家，玩了起來(lái)。開(kāi)心極了

　　這就是六一節，一個(gè)屬于我們孩子的節日。

　　快樂(lè )的六一作文 11

　　“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床......”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái)，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節，媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。

　　一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng)，我馬上沖向玩具區。��！那里已經(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，好玩具可真多��！我一時(shí)拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“就買(mǎi)它了嗎？”“當然！”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了，我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具，愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“那就再選一個(gè)吧�！蔽殷@喜地挑選著(zhù)，經(jīng)過(guò)一番精挑細選，我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈！我擁有兩個(gè)玩具了。

　　我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了，路上，我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具，不停的看著(zhù)，恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的'包裝剪開(kāi)，組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級��！它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條，上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候，又平穩，持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍，可真過(guò)癮��！

　　這個(gè)六一可真快樂(lè )。

　　快樂(lè )的六一作文 12

　　日盼夜盼，終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。

　　早上，我帶著(zhù)愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上，前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群，有的抱著(zhù)小孩子，領(lǐng)著(zhù)大孩子；有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀(guān)。

　　一到學(xué)校，我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起，忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去，經(jīng)過(guò)一番調整后，表彰大會(huì )就開(kāi)始了，得獎的同學(xué)十分開(kāi)心，沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

　　當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺，看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的'親情。

　　我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目，不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。

　　我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng)，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”這句話(huà)中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。

　　快樂(lè )的六一作文 13

　　今天，6月1日，是我們兒童的節日，是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節。

　　在這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演，你瞧！那場(chǎng)面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護著(zhù)我們。

　　沒(méi)多久，文藝匯演便開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚，帶來(lái)的節目是《愛(ài)我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀(guān)眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀(guān)眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過(guò)去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的.是，他們居然還跳起舞來(lái)了！最終，老貓借助它的聰明機智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節目都受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的高度評價(jià)。

　　當我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著(zhù)嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳�！背造易酗�，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！

　　��！這個(gè)“六一”兒童節過(guò)的可真爽呀！多姿多彩的節目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè )的“六一”！

　　快樂(lè )的六一作文 14

　　6月1日那天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。

　　走進(jìn)毛筆字長(cháng)廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字，而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!

　　腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà)，有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景，有的揮動(dòng)馬良的神筆，畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)�？吹竭@些精彩絕倫的.畫(huà)，怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個(gè)世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯地方的資源!

　　我陶醉在這個(gè)展館中，流連忘返……今天這次參觀(guān)，我不但收獲了很多知識，也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學(xué)習!

　　快樂(lè )的六一作文 15

　　今天是“六一國際兒童節”，是屬于我們的節日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過(guò)節！我興奮地一夜都沒(méi)睡好。

　　我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車(chē)來(lái)到海關(guān)。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著(zhù)俄羅斯會(huì )是什么樣子的？心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和好奇。

　　俄羅斯到了。我們乘坐大客車(chē)來(lái)到一個(gè)公園，在那里舉行了一個(gè)歡迎會(huì )。會(huì )后，我們來(lái)到了布市第一中學(xué)。在那里我認識了一個(gè)俄羅斯的金發(fā)小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個(gè)紙手工的套娃，我們倆對這個(gè)作品十分滿(mǎn)意和驕傲！

　　吃過(guò)午飯，我們來(lái)到布市大劇院，觀(guān)看了俄羅斯小朋友為我們精心準備的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過(guò)一浪。這是我看到過(guò)的最好的.文藝演出。演出結束后，我們來(lái)到了一個(gè)超市，在超市里我給班里的老師和同學(xué)買(mǎi)了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂(lè )！

　　我們帶著(zhù)俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿(mǎn)載著(zhù)幸福和快樂(lè )回到家。

　　我們將信守一個(gè)承諾：明年“六一”兒童節，讓我們再相聚！

　　快樂(lè )的六一作文 16

　　每年過(guò)六一的時(shí)候，都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級部，一個(gè)級部的在武術(shù)舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。

　　上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我們就在學(xué)校排練，挨個(gè)的走走臺，那一天，我們一節課也沒(méi)上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺(jué)得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!

　　早上，我早早的起床，趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著(zhù)聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學(xué)，心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺(jué)放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。

　　到我唱歌的.時(shí)候，出現了意外，第一段我沒(méi)有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很不錯了�！痹�因是這樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒(méi)有間奏，再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了，所以必須要認真聽(tīng)，才能聽(tīng)見(jiàn)，可韓曉霜一唱完，同學(xué)們都鼓起了掌，這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )。

　　不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快，節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心。

　　快樂(lè )的六一作文 17

　　今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的國際六一兒童節。

　　一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著(zhù)愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著(zhù)燦爛的微笑大家都等待著(zhù)義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

　　9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著(zhù)各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著(zhù)書(shū)籍、有的攤位擺著(zhù)手工、畫(huà)�？匆�(jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現了自己省下了17元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著(zhù)攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。

　　我看了看我的`錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì )。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細地看了一會(huì )兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。

　　今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的國際六一兒童節��！

　　快樂(lè )的六一作文 18

　　今天是個(gè)特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節，因為媽媽會(huì )送禮物給我們。

　　下午，爸爸說(shuō)：“我們去試試你們的禮物吧，看看它有多大的'威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著(zhù)媽媽給我們買(mǎi)的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著(zhù)車(chē)來(lái)到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺，見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內，哇！好大的足球場(chǎng)啊，比我們學(xué)校的要大的多，我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。

　　廝殺要開(kāi)始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會(huì )踢就當守門(mén)員，我和弟弟一組專(zhuān)攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時(shí)，我和弟弟已是滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們快樂(lè )的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。

　　雖然只有我們四個(gè)人踢球，但是我玩的很開(kāi)心，只可惜我們一家人的足球賽哦！

　　快樂(lè )的六一作文 19

　　談起我最喜歡的節日呀，那可莫過(guò)于兒童節了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )陪我過(guò)兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。

　　幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來(lái)，什么市場(chǎng)啊，兒童節晚會(huì )啊，我們從來(lái)都是主角。每到兒童節，幼兒園便會(huì )放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得飛快。

　　孩子們可不會(huì )放過(guò)兒童節這寶貴的一天，他們拖著(zhù)家人，一整天都會(huì )奔忙于游樂(lè )場(chǎng)之間，大人們也都笑呵呵地跟著(zhù)。

　　兒童節，大家可以交換禮物，你一個(gè)我一個(gè)，都緊緊抱著(zhù)自己心儀已久的.禮物，生怕別人在你不備時(shí)奪走。

　　這一天，女孩子們穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類(lèi)的小游戲，但卻沒(méi)有人在笑，他們緊繃著(zhù)臉，緊張地看著(zhù)那場(chǎng)火熱的游戲......

　　現在，我們已經(jīng)漸漸地長(cháng)大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無(wú)窮呢！

　　快樂(lè )的六一作文 20

　　難道你不喜歡快樂(lè )的兒童節嗎？

　　昨天，我們有一個(gè)六一兒童節晚會(huì )。節目可多了，也特別好看。其中的一個(gè)節目《林黛玉初進(jìn)榮國府》讓我很難忘。

　　作為主持人的我，正在后臺坐著(zhù)，突然，我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看，原來(lái)在幾個(gè)丫鬟老婆們的簇擁下，走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻，綰著(zhù)朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項下戴著(zhù)赤金盤(pán)螭瓔珞圈。裙邊系著(zhù)豆綠官絳雙魚(yú)比目玫瑰佩；身上穿著(zhù)縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)�裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的'恍惚，真實(shí)的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。

　　這時(shí)，林黛玉站了起來(lái)，看樣子她是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大的陣勢吧。我心里想，賈寶玉會(huì )是什么樣子呢？我忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“賈寶玉來(lái)了�！蔽壹泵μ�起頭，看見(jiàn)了賈寶玉，我一看見(jiàn)他和林黛玉站在一起，我就覺(jué)得特別好玩。因為賈寶玉還沒(méi)林黛玉高呢！

　　一個(gè)有趣的晚會(huì )；一幕好玩的情景��；一場(chǎng)最后的主持，構成了我小學(xué)生活中難忘的六一兒童節。

　　快樂(lè )的六一作文 21

　　五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區，舉行了一年一度的六一兒童節活動(dòng)。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興致勃勃，令車(chē)廂內充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　到了天都城的展覽館，只見(jiàn)一旁的走廊上布滿(mǎn)了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)：在這次活動(dòng)中，誰(shuí)都有自己的'參賽內容，而我，便是乒乓賽中龍隊的隊員，有望為班級爭得榮譽(yù)。

　　我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)對手是位五年級的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒(méi)想到對手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊，我急忙轉身，但已經(jīng)來(lái)不及了，哎，真慘！

　　到了第二輪，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準時(shí)機，以5比3的成績(jì)反超對手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對手，錯失了不少良機，才使自己得以失敗，沒(méi)有成功入選決賽。

　　隨后的美食會(huì )上，大家用自己的零花錢(qián)購買(mǎi)了可口的水果拼盤(pán)，可樂(lè )冰棒等食物，度過(guò)了美好的一天。

　　本次六一，不僅使我購買(mǎi)了不少學(xué)習用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！

　　快樂(lè )的六一作文 22

　　一年四季有好多節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節。

　　早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著(zhù)彩帶，黑板上還有著(zhù)同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢！

　　大約八點(diǎn)，大家開(kāi)始了游戲，有的同學(xué)上講臺演小品，引來(lái)了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團，來(lái)唱歌。

　　正當我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導們來(lái)了，我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊禮，說(shuō)：“叔叔阿姨好！”說(shuō)完，把領(lǐng)導們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書(shū)記代表著(zhù)全縣人民祝我們學(xué)習成績(jì)天天向上。

　　“下面請領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的'語(yǔ)言》”。隨著(zhù)“主持人”——陳醇之的話(huà)音一落，詩(shī)朗頌的同學(xué)們開(kāi)始朗頌了，當然，我也在內。后來(lái)，同學(xué)們和領(lǐng)導們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導們“過(guò)河”�！班�！”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導者們還發(fā)給我們禮物呢！

　　晚上，我看見(jiàn)電視上有我，原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。��！我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“六·一兒童節”。

　　快樂(lè )的六一作文 23

　　又是兒童節了。我在三年級。高一高二，六一兒童節我們沒(méi)有什么活動(dòng)，只是放了一天假。今天是兒童節，我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì )。每個(gè)孩子都應該參與其中。每個(gè)班都要出很多節目。

　　一年一度的兒童節終于到了。今天，我想表演一個(gè)節目。我想唱《快樂(lè )常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時(shí)候真的很害怕，但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè )園，而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì )。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個(gè)節目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺，不自覺(jué)地唱完了，恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現很精彩，同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對我支持的掌聲，我更開(kāi)心。真是難忘的六一。

　　六一晚會(huì )在學(xué)生們的.歌舞聲中圓滿(mǎn)結束。我獲得了最佳小歌手稱(chēng)號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè )的兒童節，這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以，我明年不想去游樂(lè )園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節。

　　快樂(lè )的六一作文 24

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節。操場(chǎng)上熱鬧非凡，每個(gè)人都喜氣洋洋。

　　夾彈珠真刺激！我用筷子小心翼翼地夾起一顆彈珠，只聽(tīng)“撲通”一聲，彈珠逃回了盆子媽媽的懷抱。調皮的彈珠，像個(gè)淘氣的`小孩，東跑跑、西竄竄，好像在和我玩。我火冒三丈，淘氣的彈珠害怕了，不跑了。我趁機夾起一顆彈珠，哈哈！這回你跑不掉了。我心里正得意著(zhù)，順手夾了一顆，這回我樂(lè )極生悲，手一抖，彈珠便重重地掉了下來(lái)。我板著(zhù)臉，一口氣夾了六顆。就這樣夾了一顆又一顆。時(shí)間到了，我?jiàn)A了17顆。我露出了滿(mǎn)意的笑容，回頭一看，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑。

　　合力運氣球也很好玩！我和項璐雨背靠背，手腕上，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，這個(gè)氣球像個(gè)寶貝，不讓它掉下來(lái)。項璐雨像我的影子，我跑她也跑。我們配合得天衣無(wú)縫，不一會(huì )就到了目的地。我和項璐雨開(kāi)心地笑了。

　　我還玩了“母雞運雞蛋”，成語(yǔ)接龍等……

　　今年的“六一”多么令人難忘，多么有趣！我忘不了今年的“六一”。

　　快樂(lè )的六一作文 25

　　“六一”是小孩的節日，在這開(kāi)心的節日里，學(xué)校決定將表彰大會(huì )也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點(diǎn)40分，我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校，大家中隊獲得了校出色中隊集體，而作為這個(gè)中隊的大隊干事，我還要代表班級上臺領(lǐng)獎呢。

　　8點(diǎn)鐘，學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì )”開(kāi)幕了。伴隨十佳，五星，四星，三星，二星，出色雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領(lǐng)獎后，我的心愈加激動(dòng)，愈加緊張，由于立刻就要到我上臺領(lǐng)獎了。伴隨老師報出的名字，我和獲獎同學(xué)在后臺排成了一隊，然后大家上臺領(lǐng)獎了。面對全校師生，我自豪地接過(guò)獎狀，由于這是大家全體同學(xué)努力奮斗的結果。一學(xué)期來(lái)，大家中隊在每個(gè)方面都有了提升，無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是行為規范。榮譽(yù)凝結著(zhù)老師、同學(xué)們的努力，來(lái)之不容易。這次表彰大會(huì )上，我還看到了同學(xué)演的小品，優(yōu)美的`拉丁舞，聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè )迎世博》，與石校長(cháng)給予大家的厚望——3個(gè)H。雖然明年大家會(huì )各奔東西，但福山的這次表彰大會(huì )將會(huì )深深地印入大家的腦海。

　　快樂(lè )的六一作文 26

　　一年一度的兒童節到了，我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

　　規則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的'成員拿到球就開(kāi)始投，可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒(méi)有投進(jìn)去，同學(xué)們說(shuō)：“吹牛也要有個(gè)度�！�

　　就這樣，我們一顆球都沒(méi)有進(jìn)，準備著(zhù)下一場(chǎng)的比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞��！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。

　　雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節真有趣！

　　我知道了比賽的結果不重要，重要的是自己努力的過(guò)程，開(kāi)心就好。

　　快樂(lè )的六一作文 27

　　今天，一個(gè)令人激動(dòng)的日子，六一兒童節！

　　早晨，上學(xué)的路上，太陽(yáng)公公向我露出了燦爛的笑容，微風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，大樹(shù)爺爺不停地向我點(diǎn)頭，就連與我同行的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，一切都顯得那么美好，仿佛大家都在祝我節日快樂(lè )。

　　這個(gè)節日即快樂(lè )卻又那么的特別，因為我不僅得到了兒童節禮物，同時(shí)我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天，我即將要加入中國少年先鋒隊，成為一名真正的少先隊員！自從我升入小學(xué)后，每天看著(zhù)高年級的'大哥哥和大姐姐脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，既羨慕又好奇。后來(lái)回家問(wèn)了爸爸和媽媽后才知道，能戴上紅領(lǐng)巾是一件多么光榮的事情，于是我便期待著(zhù)這一天的到來(lái)，讓自己也變成一名光榮的少先隊員，不怕困難，頑強學(xué)習，向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)。

　　當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了！我內心感到無(wú)比的光榮與自豪！這一刻，我暗下定決心，今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱�，熱�?ài)集體、勤奮好學(xué)、積極勞動(dòng)、懂文明、講禮貌；敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我一定�?huì )用實(shí)際行動(dòng)，為班級和學(xué)校爭光，做一名合格的少先隊員。

　　今年的兒童節對我來(lái)說(shuō)，既美好卻又那么特別。

　　快樂(lè )的六一作文 28

　　每過(guò)一個(gè)“六一”，我就長(cháng)大一歲，長(cháng)大了，就想到更高的地方望遠。我既想游泳，又想住賓館，所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚，而這家賓館離我們家只有十分鐘車(chē)程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢？

　　一到賓館，我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大，也很熱鬧，水清澈見(jiàn)底，泳池窗外就是美麗的廣州城，還有彎彎的珠江流過(guò)。水深1.5米，超出了我的個(gè)頭，但是我一點(diǎn)兒也不怕。我一口氣游了30圈，足足1500米！我游的時(shí)候像條小金魚(yú)精力無(wú)限，而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后，我跑去熱水泡泡池按摩，“舒服��！”就在我喊的時(shí)候，服務(wù)員把我這個(gè)最后一名泳客“趕”走了�；氐椒块g，站在巨大的落地窗邊俯視，只見(jiàn)華燈璀璨，花城廣場(chǎng)被裝點(diǎn)成五顏六色的.網(wǎng)格圖案，每棟建筑物樓頂彩燈閃爍，對岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上，一睜眼，我又去游了30圈，1500米！雖然很累，但我希望天天是“六一”！每年的自己都能更上一層樓！

　　快樂(lè )的六一作文 29

　　我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊，學(xué)校慶祝會(huì )開(kāi)始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)！

　　我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫(huà)完一張缺鼻子臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來(lái)！我來(lái)！”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見(jiàn)他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好�！白筮�！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說(shuō)，明明是右邊！”“左邊！別聽(tīng)他吹牛！”“她瞎說(shuō)，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫(huà)了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來(lái)，他不但沒(méi)畫(huà)準，而且還畫(huà)到了臉外面！

　　終于輪到我啦，我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”“定位點(diǎn)”。臺下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫(huà)錯了呢，趕緊解開(kāi)“布”一看，啊，我畫(huà)對了！真準。其他失敗同學(xué)都用敬佩眼光看著(zhù)我，我得意極了。

　　回到座位，我繼續樂(lè )呵呵地看著(zhù)同學(xué)們畫(huà)鼻子，有畫(huà)在了頭發(fā)上，有畫(huà)在了面頰上……，熱烈笑聲一陣接著(zhù)一陣。就這樣，一個(gè)快樂(lè )而難忘“六一”兒童節在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　快樂(lè )的六一作文 30

　　今天是兒童節，這是我們孩子最喜歡的節日。

　　下午，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，一起去公園玩。我們來(lái)到公園。我走進(jìn)公園的大門(mén)，看到公園里一片沸騰的景象。在高跑道上，有一排排的人在頭頂上踩踏汽車(chē)。充氣蹦床，有很多人玩…

　　最刺激的是碰碰車(chē)。老師帶我們去玩碰碰車(chē)的地方。記得有一次，我一個(gè)人開(kāi)碰碰車(chē)，不知道撞了多少次，有點(diǎn)怕以后再開(kāi)。第一，看別人玩，看到別人玩的.那么危險，我就很開(kāi)心，想自己試試。

　　過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。黎齊和我選擇了黃色的碰碰車(chē)，“丁丁丁丁”車(chē)子發(fā)動(dòng)了，七厘用盡全力踩下油門(mén)。至于我，我握著(zhù)方向盤(pán)，四面看著(zhù)，心就要跳出來(lái)了。我們安全地繞場(chǎng)行駛。突然，一輛車(chē)沖過(guò)來(lái)，撞了我的車(chē)。我快速轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了。然而過(guò)了一段時(shí)間，我也不知道為什么。我的方向盤(pán)不聽(tīng)我指揮，一直跑到最危險的地方，——中心，導致我撞了好幾輛車(chē)。

　　“咦，玩得開(kāi)心嗎？為什么打不開(kāi)？”我就納悶了，想了想，哦！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。

　　后來(lái)我們玩木馬和水飛艇，才依依不舍地離開(kāi)公園。

　　快樂(lè )的六一作文 31

　　童年似夢(mèng)，一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是人生的起點(diǎn)，卻又是那樣的短暫，就像流星一閃而過(guò)，從此永遠“流淌”在我們心中。它似一杯甘醇的陳釀，伴隨著(zhù)我們走過(guò)更加燦爛的明天！

　　童年的時(shí)候，有一次去動(dòng)植物園玩。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看見(jiàn)一只石頭雕刻的大象，這大象雄赳赳，氣昂昂，好威武！簡(jiǎn)直栩栩如生！

　　媽媽發(fā)現了我的'目光，就對我說(shuō)：“既然你那么喜歡這頭大象，你就去和它照一張相吧！好不好呀？”我剛想點(diǎn)頭，卻又被大象那威武的樣子嚇壞了，連忙說(shuō)：“我不去，我不去！大象好大，萬(wàn)一它把我吃了或者摔下來(lái)怎么辦？”

　　媽媽卻和我賭氣：“你如果不照的話(huà)，我們就不回家了！你是照呢？還是不照呢？”這時(shí)，爸爸又插嘴了：“那大象其實(shí)是石頭雕刻而成的，沒(méi)事的，快去照吧！它不會(huì )把你摔下來(lái)的�！�

　　我還是不肯，嘴一咧，哭了：“我不照，不照嘛，就不照！”

　　媽媽卻不依不饒，硬把我抱了上去。我掙扎著(zhù)，企圖從媽媽的懷中跳下來(lái)。爸爸抓住了這個(gè)機會(huì )，“咔”，就有了這張照片。

　　每當我看到這張照片時(shí)，我總是忍不住哈哈大笑。唉，童年的我，是多么幼稚，多么可笑��！

　　快樂(lè )的六一作文 32

　　期盼已久的兒童節終于到來(lái)了。

　　我早早的來(lái)帶學(xué)校，我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)歌。我推開(kāi)教室的門(mén)口，看到同學(xué)們在裝扮我們的教室。有的同學(xué)在掛彩帶，有的同學(xué)在打掃教室，有的同學(xué)在排練跳舞……我看到他們這么忙碌，我放下書(shū)包，遍去幫忙了。半個(gè)小時(shí)后，原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容。

　　我們學(xué)�！傲�一”是這樣安排的：上午兩節課照常上課，后兩節給我們自由活動(dòng)，下午三節課將舉行拔河比賽。

　　終于熬到自由的時(shí)間了，我們班課熱鬧了。我們一個(gè)一個(gè)的上講臺表演自己的.“絕活�！蹦憧�！張飛表演的是“動(dòng)耳神功”把我們大家伙逗樂(lè )了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞�！彼�的動(dòng)作很輕盈……一舞終了，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……

　　接下來(lái)到拔河比賽了，太陽(yáng)公公也來(lái)“參加”了，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。我們跟4班比，拉來(lái)拉去，始終不知道結局。場(chǎng)外的人都拼命地喊“加油，加油，加油�！蔽覀儼喑�4班分心的時(shí)候，一舉把繩子拉了過(guò)來(lái)。我們緊鎖的眉毛也送了。

　　太陽(yáng)公公不知不覺(jué)的下山了，今天真是開(kāi)心的一天。

　　快樂(lè )的六一作文 33

　　今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)。早晨，我早早地起來(lái)，飯都不想吃,就急著(zhù)要去學(xué)校。

　　我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著(zhù)一個(gè)比一個(gè)節目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬(wàn)萬(wàn)歲”啦！待臺上的同學(xué)表演完，臺下的我們、老師和家長(cháng)都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí)，表演結束了。

　　跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)�！�

　　我很明白，現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò)，買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人；有的`人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時(shí)不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身?yè)p壞了……

　　結束了，老師開(kāi)始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。

　　快樂(lè )的六一作文 34

　　“我要吃肯德基，我要買(mǎi)小兔子�！薄昂煤煤�，今天是你的節日，媽媽全聽(tīng)你的，你想要什么就買(mǎi)什么，你想吃什么就吃什么�！眿寢尯敛华q豫地答道�？粗�(zhù)自己如此“貪婪”的要求即將一一得逞，我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。

　　“我要去兒童樂(lè )園玩過(guò)山車(chē)�！� 我突然又改變了主意，媽媽還真守信，二話(huà)不說(shuō)，就帶我來(lái)到了兒童樂(lè )園。兒童樂(lè )園里人山人海，過(guò)山車(chē)載著(zhù)大喊大叫的人們此起彼伏，連旁觀(guān)的人都顯得格外興奮。

　　“太好玩了！真刺激呀！”其實(shí)這是我第一次玩過(guò)山車(chē)，從我買(mǎi)票坐上車(chē)的那一瞬間，我就開(kāi)始后悔了�！皣W—呼—”只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪滑動(dòng)與風(fēng)刮過(guò)耳膜的聲音，我緊閉雙眼，揪著(zhù)爸爸的胳膊不停地尖叫……

　　直到我心神未定地走下過(guò)山車(chē)，媽媽笑著(zhù)問(wèn)：“感覺(jué)如何呀？膽小鬼，要不要再試一次？”膽小鬼？誰(shuí)是膽小鬼？心中一股氣直往上涌，不知哪來(lái)的勇氣，我的.嘴巴不聽(tīng)使喚地冒了一句：“這么刺激好玩的過(guò)山車(chē)，感覺(jué)太奇妙了，我要一個(gè)人再坐一回！”

　　說(shuō)到做到，我真的獨自再次登上了過(guò)山車(chē)！說(shuō)來(lái)也奇怪，這一次的感覺(jué)真的很奇妙，感覺(jué)就像飛一樣。那種挑戰自己的刺激令我終身難忘。

　　難忘的兒童節，難忘刺激的過(guò)山車(chē)，難忘自由自在、不愿服輸的童年！

　　快樂(lè )的六一作文 35

　　日本的兒童節

　　今天是“六一”兒童節，海底的小動(dòng)物們知道了，也都央求著(zhù)家長(cháng)，開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的海底兒童節。家長(cháng)們同意了，為他們搭建了一個(gè)漂亮的海底舞臺。舞臺周?chē)�布滿(mǎn)了五顏六色的珊瑚花，美麗極了!

　　“海底兒童節聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是剛上幼兒園的熱帶魚(yú)小妹妹。只見(jiàn)她身上穿著(zhù)漂亮的條紋狀的花裙子伴著(zhù)海浪聲翩翩起舞。一會(huì )兒扭扭腰，一會(huì )兒擺擺尾，一會(huì )兒吐泡泡，一會(huì )兒玩倒立。她那活潑可愛(ài)的表演贏(yíng)得了一陣陣掌聲。

　　第二個(gè)上臺的是多才多藝的章魚(yú)哥哥。他走上舞臺，對著(zhù)觀(guān)眾做了個(gè)滑稽的鬼臉，然后用一條腿立在舞臺中央，其他的腿飛快地旋轉起來(lái)。而且轉得越來(lái)越快，掀起了一陣陣水花，真好看!接著(zhù)，他又把所有的腿都翹到了頭頂，擺了一個(gè)花朵的造型。臺下又響起了一陣歡呼聲。面對大家的`歡呼，章魚(yú)哥哥卻不好意思地用腿遮著(zhù)臉走下了舞臺。

　　好看的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。海底的小動(dòng)物們都拿出了自己的絕活。有的還邀請家長(cháng)一起來(lái)表演呢!

　　大海里傳來(lái)一陣陣波浪聲，海面上掀起一朵朵浪花。你知道嗎?那是海底里的小動(dòng)物們在聯(lián)歡呢!

　　快樂(lè )的六一作文 36

　　六月的陽(yáng)光是燦爛的，六月的開(kāi)頭是美好的，六月的我們是快樂(lè )的，因為六月迎來(lái)了我們的節日——六一兒童節。

　　六一的開(kāi)頭是喜慶的。一進(jìn)校門(mén)就傳來(lái)了一股喜氣洋洋的氣氛。到了班里，眼前一亮，哇！這是美的如花，女生頭上亮閃閃，男生身上精神神，再加上紅氣球，呀！太漂亮了！

　　六一的過(guò)程是歡樂(lè )的。演出馬上就要開(kāi)始了，雖然我們不演出，但一想到張主任的話(huà)“我們雖然不演出，但我們不是無(wú)能者，我們不是不演的觀(guān)眾，我們是特別的演員。擺起手中的.氣球，讓我們開(kāi)演！”心里美滋滋的。不一會(huì )兒，主持人隨著(zhù)美妙的音樂(lè )宣布祝所有小朋友節日快樂(lè )后，節目開(kāi)始了，我們也擺起了氣球。哇!原來(lái)加上我們五彩繽紛的氣球學(xué)校變的更有色了。我心里面又開(kāi)心又激動(dòng)。

　　六一的校園是精彩的。不久，又開(kāi)始作品展。興趣班把好作品都展出來(lái)。瞧！書(shū)法班的字龍飛鳳舞！看剪紙班的作品惟妙惟肖！哇！美術(shù)班的人好多，嘿！這幅畫(huà)上一只小老鼠正在偷糧食！咦？那幅畫(huà)上怎么有頂蘑菇傘？......

　　��！我希望每天都是兒童節。

　　快樂(lè )的六一作文 37

　　花香四溢的六月是孩子們的節日。今年的六一兒童節參加了孩子學(xué)校的六一節目活動(dòng)。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂(lè )器組合表演。真正感受到孩子們的節日，感受到他們的幸福�？粗�(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，內心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。

　　不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(cháng)大的歲月里，兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。

　　那時(shí)候胸前佩戴著(zhù)同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有像孩子們一樣統一的校服，穿著(zhù)媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著(zhù)我們步行幾里外的鄉鎮學(xué)校參加節目表演。媽媽微笑著(zhù)將自己送出家門(mén)，眼里滿(mǎn)是希望與幸福，老師一路叮嚀著(zhù)。節目不如孩子們現在的豐富多彩，亦沒(méi)有炫麗的舞臺。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂(yōu)的童年真真是一種幸福。

　　時(shí)光已過(guò)去好多年，兒時(shí)六一美好的'童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去�，F在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動(dòng)，編排節目，組織排練，為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧！

　　快樂(lè )的六一作文 38

　　六一兒童節那一天，我拿著(zhù)一袋物品去了武林廣場(chǎng)，我去干什么呢？我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。

　　前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。

　　太陽(yáng)緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬(wàn)被遲到。

　　來(lái)到武林廣場(chǎng)，一看，同學(xué)已經(jīng)來(lái)了不少了。我們捐款的物品的.種類(lèi)有很多：學(xué)習用品、生活用品、娛樂(lè )用品……

　　來(lái)到捐物品的地方，我們把我們捐的物品拿了過(guò)去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個(gè)人那一份又的一份愛(ài)即將寄往四川，讓那里的人受到這份愛(ài)后會(huì )更堅強，不會(huì )在困難面前低頭，堅強的活著(zhù)。

　　捐完物品，我感到很開(kāi)心，四川的同學(xué)就要有新的筆，書(shū)和玩具了，我越想越開(kāi)心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品，他們會(huì )高興嗎，他們更加努力學(xué)習嗎……

　　這讓我明白了一個(gè)道理：贈人玫瑰，手有余香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以后，你會(huì )感到自己也收獲許多，很開(kāi)心。

　　快樂(lè )的六一作文 39

　　“六一”終于到了，學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ)，我們班也不例外。

　　教室里布置的非常漂亮，窗戶(hù)上、天花板上，掛滿(mǎn)了氣球。同學(xué)們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂(lè )乎。有的嘴巴也沒(méi)閑著(zhù)，邊欣賞邊吃著(zhù)美食，吃得津津有味。

　　今天的'美食可多了，同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上，圍成一個(gè)圈�！斑青辍币宦�，老師拍了一張又一張，還讓他們分享自制的美食。

　　最有趣的還是踩氣球了，裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中，放在教室的地上，誰(shuí)踩到水球誰(shuí)就要表演節目。老師選了幾位同學(xué)，他們都小心翼翼靠近球，對著(zhù)球左看右看。選定好球后，同學(xué)站在球的前面�！疤��！崩蠋熞宦暳钕�，幾個(gè)同學(xué)往球上一踩�！芭椤�—”一個(gè)個(gè)氣球炸了�！笆撬�，他踩到了水球，哈哈哈�！� 同學(xué)們大叫起來(lái)。那位同學(xué)踩到裝著(zhù)水的氣球了，鞋子也濕了一大片，地上都濕透了。游戲進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們越玩越興奮。

　　終于要到發(fā)獎狀的時(shí)候了�！坝袥](méi)有我呢，有沒(méi)有我呢？”我緊張極了�！昂�奕茜——”我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字，哈哈，我簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。

　　等打了放學(xué)鈴，我們快樂(lè )的六一就要結束了。真希望時(shí)間可以倒流，讓我再過(guò)一會(huì )兒美好的六一。

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