(薦)快樂(lè )的六一作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的六一作文1

　　六一的早上，我們穿上漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。老師先帶著(zhù)我們到后操場(chǎng)觀(guān)看高年級的表演，然后六年級的哥哥姐姐帶我們去其它班玩游戲。只看見(jiàn)一個(gè)哥哥舉著(zhù)牌子，牌子上有準備好的'詞語(yǔ)，前面的同學(xué)指手劃腳，按牌子上的詞語(yǔ)去表演，其他人去猜，猜中就可以領(lǐng)獎。

　　輪到我了，我和張瑞佳一組，我看見(jiàn)他手中好象拿著(zhù)個(gè)杯子，似乎在向嘴里倒“水”，一會(huì )又不住的用手在嘴前扇一扇，嘴里還發(fā)出噗噗的聲音……我想，這肯定是喝熱水，燙嘴了，哈哈，真被我猜中了。

　　這個(gè)六一可真難忘啊。

快樂(lè )的六一作文2

　　今天是“六一”兒童節，不過(guò)我們在六一前夕表演了精彩的節目，那時(shí)，教學(xué)樓后彩旗飄揚，小花開(kāi)的`格外美麗，草兒長(cháng)的格外茂盛。真是美麗��！

　　我表演了健美操，我和一些小伙伴們排練了很長(cháng)時(shí)間，終于可以大顯身手了！我激動(dòng)的像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣，臺下一片沸騰，我們做好了上場(chǎng)的準備。

　　上臺了，我的心砰砰直跳，音樂(lè )響起，我們開(kāi)始表演。每一個(gè)細節我都熟記在心，生怕忘了，所以我跳得格外認真。跳完了，場(chǎng)下歡呼雀躍，一片沸騰。我真開(kāi)心��！

　　表演完成了，我們依依不舍地離開(kāi)了，可是，我們的歡聲笑語(yǔ)依然留在教學(xué)樓后的小廣場(chǎng)上。

快樂(lè )的六一作文3

　　今天是所有小朋友的節日——國際六一兒童節。

　　早上，我們排好隊，整齊地站在操場(chǎng)上，四（2）中隊給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的內心既激動(dòng)又很興奮，因為加入少先隊是很光榮的事情。帶上紅領(lǐng)巾，行隊禮的時(shí)候，我感覺(jué)自己快樂(lè )無(wú)比。

　　下午，我們班舉行了隆重的聯(lián)歡會(huì )。我朗誦了李白的《將進(jìn)酒》，雖然我背的很熟了，但是上臺的.那一刻，我還是忐忑不安的。這時(shí)，朱沐卿給我了一點(diǎn)兒鼓勵，我就重拾信心上臺表演。

　　我最開(kāi)心的是踩氣球環(huán)節。隨著(zhù)楊老師的一聲令下，同學(xué)們都向舞臺中間涌去，教室里傳出了啪，啪，啪的想聲。氣球聲，爭吵聲，歡笑聲傳遍整個(gè)教室。

快樂(lè )的六一作文4

　　小朋友在一年中最快樂(lè )的一天哪一天呢?對我而言，就是六一兒童節了!

　　在那天，每個(gè)小朋友都會(huì )收到父母的六一禮物，還有父母的祝�！�…別提多開(kāi)心了!

　　不僅如此，學(xué)校還會(huì )開(kāi)展一次六一節的文藝表演。有合唱團演唱的歌曲“卡倫卡”和校歌，可好聽(tīng)了!還有學(xué)校舞蹈隊表演的“啦啦操”，真有趣。

　　最后，到了激動(dòng)人心的`時(shí)候了。廣播里說(shuō)：“請各班派一名同學(xué)到舞臺后面準備領(lǐng)獎”。我迅雷不及掩耳之勢地沖到舞臺后面，然后和其他同學(xué)一起上臺，迎接這個(gè)光榮的時(shí)刻!

　　活動(dòng)結束了，我們回到了教室，開(kāi)始發(fā)獎狀。我拿了兩張獎狀，一張是“三好學(xué)生”的，一張是“博客之星”的，還有兩套精美的郵票。

　　今天我真開(kāi)心呀!

快樂(lè )的六一作文5

　　星期五的中午，媽媽把我送到了學(xué)校，我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因為今天是六一兒童節。

　　到了教室，我們把書(shū)包放在了椅子上，老師來(lái)了，我們聽(tīng)從老師的指揮，每人發(fā)了15張游園票，老師說(shuō)解散以后，我們激動(dòng)的跑著(zhù)玩游戲去了。我們的活動(dòng)可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……

　　我最喜歡的.是吹乒乓球，老師準備了好幾個(gè)碗，里面裝滿(mǎn)水，在第一個(gè)碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的表演后，我學(xué)著(zhù)他們的樣子，一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里，“耶，我贏(yíng)了！”老師說(shuō)：“你真厲害！”我的好朋友也只夸我呢！

　　六一節真好玩，我好想每天都過(guò)六一節。

快樂(lè )的六一作文6

　　這個(gè)星期四是六一兒童節，我們全校舉行慶六一活動(dòng)。

　　這個(gè)活動(dòng)主要是表演節目，有合唱、有舞蹈……五花八門(mén)，多姿多彩，真是快樂(lè )的六一呀！最后再給三好學(xué)生頒獎，回到教室之后也要給小標兵發(fā)獎，貢正同學(xué)的成績(jì)很差，但他聽(tīng)到自己也是小標兵，都會(huì )走一步，摔兩跤，逗得大家哈哈大笑。我是自強自立的好少年，我得了獎之后非常興奮，因為我得到了周老師的認可，我還要繼續努力，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的`人。

　　那天我過(guò)得很開(kāi)心，我相信明年的六一節會(huì )有更多好玩的事在等著(zhù)我呢！

快樂(lè )的六一作文7

　　“小鬼當家”活動(dòng)

　　最近，學(xué)校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動(dòng)，而我的工作是在“歡樂(lè )咖啡屋”當管理員，地點(diǎn)就在四樓的會(huì )議室。

　　剛開(kāi)始，我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧，我心里十分著(zhù)急，心想：怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢？是貼出的'海報沒(méi)人看見(jiàn)？我忽然靈機一動(dòng)，決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì )兒便來(lái)了。

快樂(lè )的六一作文8

　　這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們的歡樂(lè )笑聲，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )笑容，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的`回憶！

　　評語(yǔ)：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂(lè )校園生活。

快樂(lè )的六一作文9

　　放假了，這就是我期盼的假期，因為這是專(zhuān)門(mén)屬于我的節日，我真的`開(kāi)心極了！

　　爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車(chē)灣，這里風(fēng)景很美，空氣很清新，我們一起去漂流，一起去爬山，還在農家里住，我非�？鞓�(lè )。

　　令我最開(kāi)心的事是，在山上捉蝴蝶，幫媽媽照相，還有一件驚訝的事是，我發(fā)現了一條小蛇，最后我讓爸爸看，我的爸爸說(shuō)那只是一條蜥蜴。這個(gè)六一真的讓我終生難忘，我永遠都忘不了這個(gè)快樂(lè )的六一！

快樂(lè )的六一作文10

　　今天是我們小孩期盼的“六一”，今天，我和我的爸爸一起去摸螺（田螺）。到了農村，我一看見(jiàn)池塘就飛快的跑去。到了塘邊，我拿起一根木棍插在水里，看深不深然后我跑到水邊。我力馬翻起岸邊的草�！巴�，好多田螺！”我高興的叫起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )，我撿到了一個(gè)很大很大的'螺，我把螺放到桶里時(shí)，爸爸叫我不要放在桶里，因為那顆螺不能吃。就這樣，我們最后滿(mǎn)載而歸了。

快樂(lè )的六一作文11

　　六一兒童節到了，我們北小的小朋友帶著(zhù)小板凳，來(lái)到校園的草坪上，來(lái)觀(guān)看學(xué)校的文藝匯演。

　　這場(chǎng)節目真是豐富多彩，有唱歌、有跳舞、還有詩(shī)歌朗誦……我最感興趣的.就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個(gè)小演員走上臺，我們定睛觀(guān)看，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白色的長(cháng)袍，纏著(zhù)丸子頭的小姑娘領(lǐng)舞，還有三個(gè)穿著(zhù)藍色的長(cháng)袍，拿著(zhù)兩把扇子，扇子的流蘇很長(cháng)很長(cháng)，十分飄逸。另外一位男生拿著(zhù)一把笛子，當他輕輕開(kāi)始吹奏時(shí)，優(yōu)美的樂(lè )曲就飄到進(jìn)我們的耳朵。四位女生隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，邊跳邊揮動(dòng)著(zhù)扇子。好美的情景！我們被這優(yōu)美的場(chǎng)景陶醉了。接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈，讓人耳目一新�？鞓�(lè )一直伴隨著(zhù)我們。

　　我愛(ài)我的六一兒童節。

快樂(lè )的六一作文12

　　今天是六一兒童節，學(xué)校里要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

　　今天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)始表演節目了，今天的節目有《龍舞鳳凰城》、《走模特》等。

　　我最喜歡的是龍舞鳳凰城，演鳳凰的是三年級的.，演龍的是二年級的。鳳凰扇動(dòng)著(zhù)金光閃閃的翅膀，向龍飛去。在鳳凰組合的里面，我看見(jiàn)了我的朋友王子路，她揮舞著(zhù)兩扇翅膀下腰，那動(dòng)作讓我目瞪口呆。我想：她是怎樣下腰的呢？她是用什么辦法表演的如此神奇呢？

　　聯(lián)歡會(huì )結束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還留在操場(chǎng)上。

　　指導教師 崔梅茹

快樂(lè )的六一作文13

　　今天是“六一”兒童節，為了歡度這個(gè)節日，我們全家都聚在了一起�？墒�，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�！”我先提出建議�！昂�，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬(wàn)綠園才好呢！”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的.，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開(kāi)始反抗�！澳怯衷趺礃�？熱鬧才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�！去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢！于是我們答應了。

快樂(lè )的六一作文14

　　今天，是孩子們最喜歡的節日———六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節，舉辦了一次春游活動(dòng)。不過(guò)得爬山去，也是鍛煉身體的好機會(huì )。我們的目的.地是南長(cháng)嶺的世外桃源。我們從實(shí)驗小學(xué)一直走，我邊走邊看風(fēng)景。目的地終于到了，這里有小樹(shù)。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動(dòng)開(kāi)始了。這項活動(dòng)是文藝表演，有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技，有跳圈。拔河等。所有的節目表演過(guò)后我們全體師生就要在一起野餐大家都開(kāi)心極了。老師給同學(xué)們準備的菜很豐盛有肉。青菜。水果沙拉……我吃的津津有味。時(shí)間過(guò)得可真快��！老師要帶領(lǐng)我們回家了，今天我真高興。

快樂(lè )的六一作文15

　　十一點(diǎn)，游園活動(dòng)結束了，同學(xué)才對我說(shuō)猜謎區后面較難的`謎語(yǔ)有獎圓珠筆和汽球，我卻沒(méi)再參加，我聽(tīng)了真有點(diǎn)懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個(gè)汽球。我揚著(zhù)五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍！”……同學(xué)們真是太羨慕我了！今天“六一”兒童節我過(guò)得真快樂(lè )呀！

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