- 記六一作文 推薦度:
- 記六一作文 推薦度:
- 記六一作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于記六一作文十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的記六一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記六一作文 篇1
今天是“六一兒童節”,也是全世界兒童最開(kāi)心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥(niǎo)飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。
上午,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了逸夫劇院。只見(jiàn)那里人頭攢動(dòng),有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內容,有的猜測著(zhù)電影的情節,每個(gè)同學(xué)的.臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑容。電影開(kāi)始了,整個(gè)電影院頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都被電影里那時(shí)而緊張、時(shí)而詼諧的畫(huà)面深深吸引住了。正當我看得津津有味時(shí),王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對我說(shuō):“寧波電視臺的叔叔阿姨來(lái)采訪(fǎng)我們,你去不去?”我一聽(tīng),可高興了,這可是一個(gè)千載難逢的機會(huì )呀!我為何不接受?于是,我對王丹伊說(shuō):“當然去啦!”我一邊說(shuō),一邊走出電影院。記者開(kāi)始采訪(fǎng)了:“今天開(kāi)心嗎?學(xué)習上有壓力嗎?”面對話(huà)筒,我毫不猶豫地說(shuō):“當然開(kāi)心啦…”真是過(guò)了一把明星癮。
吃完中飯,精彩的合唱比賽開(kāi)始了。前面幾個(gè)班級的表演,得到了觀(guān)眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了。我緊張得腳直發(fā)抖, 生怕有一點(diǎn)差錯。當熟悉的音樂(lè )聲緩緩響起,我們的“小指揮”——林昊開(kāi)始從容鎮靜地指揮起來(lái),我仿佛看到了這一個(gè)月來(lái)我們班反反復復練習的情景,我的心漸漸平靜下來(lái),挺直腰板、滿(mǎn)懷自信地演唱起來(lái)。一曲唱罷,臺下掌聲雷動(dòng)。
真希望天天都是快樂(lè )的六一。
記六一作文 篇2
在我上幼兒園時(shí),曾經(jīng)當過(guò)主持人。
那時(shí)候,幼兒園要舉行慶六一文藝演出,老師選我當主持人了!我又激動(dòng)又高興。排練時(shí),我們可帶勁兒呢!我受過(guò)批評,也受過(guò)表?yè)P。最后,終于通過(guò)了。六一兒童節上午,我們進(jìn)行了最后一次排練,等待下午正式演出。
下午,正式表演了!
我穿著(zhù)白色的禮服,拿起臺詞稿,心里又緊張,又激動(dòng)!首先,我和李老師上臺去報幕。李老師說(shuō):“彈去五月的`風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光!蔽医又(zhù)說(shuō):“我們的心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了!過(guò)了一會(huì )兒就好一些了。哎!我還表演節目呢!我表演了小品《網(wǎng)絡(luò )一家人》,還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯(lián)唱》。那時(shí),我就不緊張了。
隨著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲,六一晚會(huì )結束了。
記六一作文 篇3
星期五,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園,使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日,我們羅秀中心校專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們欣喜若狂。
當天下午,活動(dòng)場(chǎng)所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁,我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們該玩什么先呢?”我想了想,說(shuō):我們去元保齡球,可是人太多了,我們沒(méi)有辦法擠進(jìn)去,真遺憾。于是我們來(lái)到了拋圈場(chǎng),到了那,好運氣,還沒(méi)人來(lái),我第一個(gè),負責的老師給了我五個(gè)圈,我連拋進(jìn)了三個(gè)圈,領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次,幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖,心里甜滋滋的`,我也一樣。這時(shí)候,人多了起來(lái),我們不得不轉移目標,來(lái)到了投乒乓球處,我又得了個(gè)頭位,我興致勃勃的開(kāi)始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著(zhù),一輪過(guò)后,我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng),幾乎把校園里所有的活動(dòng)項目都玩了個(gè)遍,同學(xué)們的口袋裝滿(mǎn)了糖果餅。
這次活動(dòng)真開(kāi)心!結束時(shí),同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著(zhù)自己的“戰利品”。
記六一作文 篇4
在六一兒童節的前一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)大活動(dòng),首先我們有入隊儀式,然后是游戲時(shí)間,最后下午是自習,當然也可以是老師組織學(xué)生在教室里玩。
第一節課是入隊儀式,我們班排好隊就去操場(chǎng)了。當臺上許多人在發(fā)言時(shí),我在神游,后來(lái)到了報星級班隊時(shí)我才“回來(lái)”。每一個(gè)人都在祈禱自己的班能評上星級班隊,我也不例外。聽(tīng)到沈主任說(shuō):“特別表?yè)P226班,得了五星級班隊!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里特別激動(dòng),想著(zhù)我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級,還是蠻厲害的。
從第二節課開(kāi)始,整個(gè)學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入游戲時(shí)間。開(kāi)始易雨晴帶著(zhù)我來(lái)到230班美食街,雖然這條“街”不長(cháng),但是看到這些美食,我這個(gè)吃貨開(kāi)始心動(dòng)了呢!
“快點(diǎn)找錢(qián)!我還要去玩呢!”有些人暴躁的說(shuō)。沒(méi)錯,我和易雨晴也正在等小老板找錢(qián),大概五分鐘后,小老板好不容易找了我們17元。
后來(lái)我們又去222班玩“吃餅干”游戲。規則是:把一塊餅干放在額頭上,自己用臉部做表情來(lái)吃到餅干,吃到餅干的`前三名玩家即獲勝,其余剩下的獎勵一顆糖果。我賣(mài)力的做表情,原本餅干已經(jīng)到鼻梁了,可惜我頭不小心傾了一下,餅干掉地上了……
中午吃過(guò)飯,到了下午,第一節課是科學(xué)老師魏老師帶領(lǐng)我們,說(shuō)這節課想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會(huì ),有人來(lái)表演了魔術(shù),有人相聲,自然也少不了有人唱歌……
“六一”是個(gè)值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛(ài)的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒(méi)有六一了。
記六一作文 篇5
六一假期我和媽媽一起去了武漢,第一天上午我們去了美術(shù)館和博物館。美術(shù)館里有許多名畫(huà)和藝術(shù)品;博物館里面有許多古代的兵器和樂(lè )器,最讓我印象深刻的是“編鐘”,它可以發(fā)出美妙的.聲音。我了解了許多古代的知識。六一游記---104班郭嘯天
下午吃完飯我去了射箭館,在教練的幫助下我很快就學(xué)會(huì )了射箭。晚上的時(shí)候去了東湖梨園準備參觀(guān)螢火蟲(chóng)主題公園,到達東湖的時(shí)候看見(jiàn)那里人山人海,我們根本沒(méi)有辦法買(mǎi)票入場(chǎng),只好失望的離開(kāi)了。
第二天上午9點(diǎn),我們來(lái)到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館,那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母,它們來(lái)自熱帶,半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀(guān)看了海豚、海獅、海豹表演,都非常的精彩。愉快的一天結束了,真開(kāi)心呀!
記六一作文 篇6
今年的“六一”過(guò)得有些特別,老師完全放權了,讓我們自己設計、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會(huì )。
在中隊長(cháng)曹寶元和學(xué)習班長(cháng)郭埔帆的組織下,各個(gè)小組精心準備了各種各樣的節目。掰著(zhù)手指頭盼呀,數呀,“六一”兒童節終于到了,上午第三、四節課,我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語(yǔ)……看得我們眼花繚亂,惹得大家捧腹大笑!我最喜歡看王梓坤變魔術(shù),最?lèi)?ài)聽(tīng)曹寶元彈電子琴了!王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃,讓我們看清楚是什么牌之后,只見(jiàn)他用雙手合閉,把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間,接著(zhù)用手轉動(dòng)了幾下,輕輕地用嘴對著(zhù)兩手一吹,大聲地喊道“你們看,奇跡發(fā)生了!”
他慢慢地拿開(kāi)一只手,用另一手捏住那張牌,大家一看,驚訝地叫起來(lái):“哇噻!黑桃五變成黑桃圈了!”“這是真的嗎?”“這應該是他用兩張牌變出來(lái)的吧!”“他真是太厲害了!”大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái),情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)該曹寶元彈電子琴了,她剛彈沒(méi)有一小會(huì )兒,同學(xué)們就聽(tīng)出她彈的曲子是《快樂(lè )的'音樂(lè )會(huì )》,于是大家都不約而同地拍手唱了起來(lái)。
我表演的是《猜一猜你是什么人物》,我邀請了六名同學(xué)來(lái)上臺抽簽來(lái)猜自己是什么人物,出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛,她居然抽中了“傻子”這一個(gè)人物,大家看了都哄笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會(huì )讓我度過(guò)了一個(gè)最最開(kāi)心的“六一”兒童節!
記六一作文 篇7
今天早晨起來(lái),我一看天氣晴朗,我就非常高興,因為今天是兒童節,天氣又這么好,老爸要帶我去南湖劃船。
公園正門(mén),青松挺立,枝葉繁茂。有好多賣(mài)玩具,賣(mài)食品的,擺攤套圈的,真是熱鬧極了。不過(guò)我對這些絲毫不感興趣。因為我去做一名優(yōu)秀的船長(cháng)。
我們終于來(lái)到碼頭,老爸出錢(qián)租了一輛鐵皮船,我先坐在中間位置,然后告訴左右各坐兩人,我大聲地說(shuō):“大家注意坐穩,保持船的平衡!眱叭晃乙呀(jīng)是一名船長(cháng)。
爸爸劃了五十多米,把槳給了我!按L(cháng)同志,請您駕駛”。我握住船槳左搖一下,又擺一下可是船就是不走。我急得不得了,心里想,這是什么船長(cháng)!于是我大聲呼叫“駕駛員一號,船長(cháng)請求支援!”大家都哈哈笑起來(lái)。
在爸爸的`幫助下,我終于使小船平穩地前進(jìn)了。
回家后,我在船長(cháng)日記里寫(xiě)到:作為一名優(yōu)秀的船長(cháng),必須從做一名合格的駕駛員開(kāi)始。
記六一作文 篇8
一年一度的“六一”兒童節終于在我們的期盼中到來(lái)了!為了這一次“六一”,學(xué)?上铝瞬簧俟Ψ蛄!這不,操場(chǎng)上一片歡騰,學(xué)校里正在舉行游園活動(dòng)呢!
宣布活動(dòng)開(kāi)始的廣播一響,同學(xué)們便迫不及待地沖出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)歡笑聲,同學(xué)們有的猜謎語(yǔ)、有的投球、有的丟沙包,可開(kāi)心了。
到底先玩哪一樣呢?我四處張望,過(guò)了一會(huì )兒,我終于鎖定目標——“步步為營(yíng)”。我興致勃勃地跑了過(guò)去,排了隊。在隊伍中,我踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,目不轉睛地望著(zhù)隊伍前邊玩這個(gè)游戲的同學(xué),成功的同學(xué)興高采烈地把獎品裝進(jìn)口袋,然后跑去另一個(gè)游戲的隊伍排隊;失敗的.同學(xué)則垂頭喪氣地走了出來(lái),可過(guò)了一會(huì )兒又不甘心地排起隊來(lái)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)鼓起腮幫子,一鼓作氣地把氣吹出來(lái),可到最后成功的卻沒(méi)有多少個(gè)。我這才知道這個(gè)游戲的規則是:有三個(gè)盛滿(mǎn)水的盆子,乒乓球在第一個(gè)盆子里,需要一口氣把乒乓球從第一個(gè)盆子吹到第三個(gè)盆子里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)時(shí)都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,可沒(méi)有幾個(gè)能成功。我胸有成竹地想:“不就吹個(gè)球而已嗎?有那么難嗎?”
隊伍慢慢向前移動(dòng),終于快到我了,我的心砰砰直跳,既緊張又興奮。終于到我了,我鼓起腮幫子,收腹,把肚子里所有的氣都聚集到嘴巴里來(lái);奮力一吹,哎呀,吹得太用力了,球被吹出界了。第二次游戲時(shí),我總結了上一回失敗的原因,這一次,我沒(méi)有用力,只是輕輕一吹。哎,真可惜,只把球吹到了第二個(gè)盆子里;還剩最后一次機會(huì )了,我萬(wàn)分謹慎,不能太用力,也不能不用力,我在這樣的經(jīng)驗下一吹,耶!成功了!我興高采烈地領(lǐng)了獎券,去拿獎品。這真是看花容易繡花難!
后來(lái)我又玩了許多游戲:幸運球、疊大廈……不同的游戲有不同的樂(lè )趣,這真是太美妙了!
20xx年的“六一”兒童節真難忘!
記六一作文 篇9
六一兒童節即臨,怎樣讓過(guò)快樂(lè )的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì )。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來(lái)教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì )不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō):“游園會(huì )開(kāi)始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著(zhù)安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的.章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。
關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì )笑話(huà),多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù),就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!真希望天天都過(guò)兒童節!
記六一作文 篇10
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無(wú)風(fēng)晴朗。我們出門(mén)坐2路車(chē),2路車(chē)是貫通縣城南北的一條,最長(cháng)最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿(mǎn)小,二小不在沿線(xiàn)),有實(shí)驗小學(xué),實(shí)驗中學(xué),縣高中,縣十二中,特教小學(xué)(四小學(xué)),滿(mǎn)族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬(wàn)家,物爾美,農貿市場(chǎng),直達高速公路出口。車(chē)站點(diǎn)很密,平時(shí)人并不很多,因六一,人增加不少。車(chē)行到北大橋,我們下車(chē)。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河東西長(cháng)南北窄,面積不大?赡芤獢U建,四周樓有的正在拆。遠望去園內顯得很零亂,只有樹(shù)木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長(cháng)。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多,景致看起來(lái)還真有一些粗獷、遼闊的`美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場(chǎng)所在破爛中,大多場(chǎng)所沒(méi)有開(kāi)放,只有臨時(shí)供兒童游樂(lè )的場(chǎng)所開(kāi)放著(zhù),大都是臨時(shí)搭建。
眷眷家長(cháng)心,兒童的興趣還是蠻高的,笑足顏開(kāi),蹦跳跑前跑后,樂(lè )不可之。我們穿過(guò)人群來(lái)到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來(lái)站在遠處就可看到頂上的亭子,F在栽的樹(shù)已長(cháng)很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉,鼓樂(lè )齊備,一批愛(ài)好者圍著(zhù)聽(tīng)。
唱者全身心的投入,有板有眼,韻味十足。聽(tīng)者如癡如醉,其樂(lè )融融。一撥唱累了換一撥接著(zhù)唱。場(chǎng)外還有三三兩兩的愛(ài)好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長(cháng)的文藝,草根人的藝術(shù),在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長(cháng)。
不求回報,給人們以歡樂(lè )、祥和。雖然我不太愛(ài)聽(tīng)二人轉,但還是被他們執著(zhù)的精神感動(dòng)了。午后一點(diǎn)多我們乘原路車(chē)返回,感覺(jué)好累,躺了一下午。
【記六一作文】相關(guān)文章:
六一“丟失記”作文09-17
記六一活動(dòng)的作文08-18
記六一歌詠比賽作文10-10
記六一作文六篇07-17
記六一作文3篇07-13
記六一作文10篇07-20
“六一”記趣_小學(xué)作文09-06
記六一作文5篇02-09
記六一作文(精選23篇)06-07
記六一作文九篇12-07