精選快樂(lè )六一的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )六一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )六一的作文 篇1
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年，陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我像彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！今天我過(guò)節了！我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內ツ耐姘�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“是個(gè)秘密，吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)�！�
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著(zhù)我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是MI你游樂(lè )場(chǎng)。哇！游樂(lè )場(chǎng)的'小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的小笑臉！我像脫韁的野馬，一下就沖入游樂(lè )場(chǎng)。玩的東西也好多啊，我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉盤(pán)，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……我還用沙子畫(huà)了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體�？粗�(zhù)自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀(guān)，大家都說(shuō)我畫(huà)得特別形象。各個(gè)項目我通通玩個(gè)遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽?xiě)賾俨簧岵簧岬幕丶摇?/p>
回家的路上，媽媽還給我買(mǎi)了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著(zhù)，風(fēng)兒在我耳邊吹著(zhù)口哨，好像在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過(guò)，好象也露出了微笑……
今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節，會(huì )在我記憶的長(cháng)河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去……
快樂(lè )六一的作文 篇2
“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。 我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)醒目的大字“慶�！弧瘍和潯�。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)，我們全體師生在這里舉行化裝舞會(huì )。 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話(huà)世界一，成了面具人的樂(lè )園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著(zhù)笨手笨腳的 “黑熊”轉著(zhù)圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的`“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長(cháng)......連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著(zhù)面具，誰(shuí)也認不出誰(shuí)了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，我們拉著(zhù)手，盡情地跳著(zhù)集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂(lè )。
“六一”化裝舞會(huì )真令人難忘啊!
快樂(lè )六一的作文 篇3
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一兒童節”。校園里的氣氛和往日的大不相同，人人都面帶笑容，校園變成了歡樂(lè )的海洋。
中午，我和一些表演節目的同學(xué)早早的來(lái)到了學(xué)校，在老師的辦公室里排隊化妝。
大約過(guò)了五十多分鐘，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到了教室。我們拿著(zhù)凳子，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到籃球場(chǎng)上觀(guān)看文藝匯演。文藝匯演終于開(kāi)始啦！只見(jiàn)兩個(gè)主持人走上舞臺，激情飽滿(mǎn)地主持著(zhù)，接著(zhù)就是一年級的表演�？粗�(zhù)小弟弟小妹妹們在舞臺上高興的跳舞，我不禁發(fā)出這樣的感嘆：別看他們的年齡小，可是表演的'節目卻非常精彩，顯然已經(jīng)練習了很多遍了，他們非常有活力，每個(gè)小同學(xué)都賣(mài)力地跳著(zhù)。每表演完一個(gè)節目，臺下就會(huì )爆發(fā)出如雷般的掌聲。節目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)比一個(gè)精彩。最吸引我眼球的就是五級部表演的街舞了。她們每人戴著(zhù)一頂黑色的帽子，穿著(zhù)紅色的衣，牛仔半褲，他們的每個(gè)動(dòng)作都非常有力度，給人的感覺(jué)只有四個(gè)字：霸氣十足。他們的動(dòng)作非常干脆，而且動(dòng)作一致，不難看出，他們在這上面下足了功夫，這背后一定留下了他們許多汗水。
不知不覺(jué)，輪到我們的節目了。同學(xué)們以最快的速度排好了隊形，只聽(tīng)軍體一聲“齊步走”，我們昂首挺胸的向舞臺走去。找準自己的位置后，我往臺下一看，那么多雙眼睛都在盯著(zhù)我們，我不免有些小緊張呢，手心都出了汗。還好，我們的演出還算成功，別提有多高興了。
是啊，快樂(lè )的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總會(huì )讓人留戀，轉眼間，六一文藝匯演已經(jīng)接近尾聲，我們還意猶未盡，但也只能戀戀不舍得回到班級。
快樂(lè )六一的作文 篇4
一個(gè)清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們去越秀公園的好時(shí)機，我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)！
走進(jìn)越秀公園，我遠遠望去，只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖，我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽，看完整齊的書(shū)法展，我們到了北秀歌舞臺，舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù)，它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠聽(tīng)不完的歌，好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了，觀(guān)眾們安靜坐著(zhù)，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺，然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi)，幾分鐘后，精彩的節目很快就結束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊，也沒(méi)有白云山那么秀麗，但它卻有獨特的風(fēng)景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的.越秀公園里，聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè )繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)�？粗�(zhù)石像，媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè )六一的作文 篇5
“畢哩哩，畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙？原來(lái)，是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義，我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，有書(shū)法大賽，經(jīng)典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。
5月31日，這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ)，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下，彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，郝校長(cháng)在臺上致辭后，少先隊舉行了入隊儀式。一年級的`小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳，宣誓著(zhù)，那聲音響徹云霄，震撼人心。
不一會(huì )兒，該我們唱歌了，大家的心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場(chǎng)了。我充滿(mǎn)激情、力量的指揮，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國，祖國，我們愛(ài)你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平，取得了全校老師和同學(xué)們的好評……
每個(gè)年級的節目都很精彩。比賽結束后，校長(cháng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了！我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
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