【精華】六一作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六一作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一作文400字 篇1

　　星期五上午，我們xx小學(xué)五年級級部的全體師生邁著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)出生的旭日，去實(shí)驗中學(xué)表演迎“六一”文藝活動(dòng)。

　　到了實(shí)驗中學(xué)，老師讓我們去多媒體教室找好自己的位置。到了多媒體教室，我的眼睛突然一亮，這教室金碧輝煌，桌椅布置的錯落有致，井井有條。

　　演出開(kāi)始了，第一個(gè)節目是唱歌《保衛黃河》，“風(fēng)在吼，馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中，似乎聽(tīng)到了華北戰場(chǎng)上抗日游擊隊的槍聲，勝利的吶喊聲，想到了游擊健兒誓死保衛祖國的決心，我的心情越發(fā)激動(dòng)起來(lái)。一會(huì )兒，就到了我們人民路小學(xué)五年級表演的節目了，這可是本場(chǎng)的壓軸好戲，我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，走上舞臺，中隊長(cháng)說(shuō)；“我們來(lái)比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊。

　　xxx快步走上臺中央大喊；“別爭了，我先開(kāi)唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中，我仿佛來(lái)到了唐朝。接著(zhù)我們又表演了少林金剛拳，我也是其中的一員，音樂(lè )開(kāi)始了，我牢記老師的話(huà)，出拳要準，穩，狠。仿佛是少林金剛的絕世無(wú)敵拳。觀(guān)眾們不時(shí)給我們雷鳴般的'掌聲。

　　此后的表演中，我印象最深的就是我們學(xué)校的六年級哥倆吹的竹笛，那聲音一會(huì )緩緩流長(cháng)如伸向山間的泉水，一會(huì )兒又如細細蒙蒙的春雨，一會(huì )兒又如快馬加鞭時(shí)奔馳田野，好聽(tīng)極了。

　　這次參賽的班級，表現都十分出色，令我難以忘記。

六一作文400字 篇2

　　呵呵！六一兒童節到了！我好開(kāi)心呀！不光因為要放假，還因為有慶六一的節目表演呢！早上，我早早地就起來(lái)了，急急忙忙地涮了牙，洗了臉，早點(diǎn)還沒(méi)吃完，就匆匆趕到了學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就看到操場(chǎng)上寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節表彰大會(huì )”的牌子已經(jīng)立了起來(lái)，我就加快腳步來(lái)到教室認真地讀起課文。

　　終于，老師來(lái)了，老師讓我們站好隊，帶著(zhù)我們下了教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上。我們按指定的`地方坐下，等待著(zhù)……

　　耶！表彰大會(huì )開(kāi)始，我可真激動(dòng)��！第一項是給優(yōu)秀輔導員、班長(cháng)還有紅花少年頒獎。我在臺下默默著(zhù)急，什么時(shí)候才能輪到節目表演��？

　　終于，開(kāi)始節目表演了，主持人走上臺報目：“下面請我校的合唱團為大家演唱……”這個(gè)節目和下面的表演都十分精彩，有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個(gè)節目結束后，都響起了一片片掌聲。

　　表彰大會(huì )結束了，我已經(jīng)被同學(xué)們那精彩的表演迷住了，我戀戀不舍地回到教室，腦海里閃現著(zhù)那精彩的節目表演，感嘆道：“臺上十分鐘，臺下十年功��！”

六一作文400字 篇3

　　仰望星空，那些無(wú)數閃爍的星星不就是我成長(cháng)中的往事嗎？快樂(lè )的生日宴會(huì )讓我快樂(lè )無(wú)比，在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，艱辛地野炊讓我體會(huì )到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(cháng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。

　　在三年級下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節的游戲樂(lè )園會(huì )。

　　那天晴空萬(wàn)里，仿佛老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。（很好）全校每班出一個(gè)游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊，玩玩班里的`“盲人種花”。游泳規則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運地過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，獲得了一份又一份精美地小禮物。（這個(gè)過(guò)程應該寫(xiě)得詳細一些）我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快，這美好的時(shí)光結束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校，我多么想時(shí)光倒退，倒退到那天��！

　　這就是難忘六一兒童節，通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節日，我喜歡在這個(gè)特別的節日收到禮物，我喜歡在這一天做開(kāi)心的游戲。

六一作文400字 篇4

　　星期五，游園活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭章卡，還告訴我們游戲規則。

　　游園正式開(kāi)始了，我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運球了。

　　終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著(zhù)一個(gè)勺子，接著(zhù)把一個(gè)乒乓球放在勺子上，我原地轉了兩圈后，迅速地向放著(zhù)杯子的講臺走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來(lái)，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺，把球放進(jìn)杯子里，才算松了口氣。

　　然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規則是：雙方不用手拍氣球的情況下，讓氣球落在對方那邊算贏(yíng)。老師把氣球舉在我們頭頂，“預備，開(kāi)始！”老師松開(kāi)氣球，秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對方一個(gè)人的頭，彈到了我的腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”

　　回到教室，激動(dòng)人心的抽獎要開(kāi)始了。我抽到了傳說(shuō)中的.免作業(yè)卡，高興地又蹦又跳，“耶！”

　　今天的游園會(huì )我真的太開(kāi)心了！

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