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小學(xué)快樂(lè )六一作文

時(shí)間:2024-08-25 15:25:35 兒童節 我要投稿

有關(guān)小學(xué)快樂(lè )六一作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)快樂(lè )六一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)快樂(lè )六一作文6篇

小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來(lái)。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

  拿著(zhù)票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線(xiàn)垂!钡牡胤阶呷。

  剛剛到了“一線(xiàn)垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著(zhù),旗桿中間有一條線(xiàn),線(xiàn)上綁著(zhù)鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我帶了個(gè)藍色的'眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準了時(shí)機,奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jì):四張獎券。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級大贏(yíng)家”的一個(gè)節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線(xiàn),往脖子上掛了掛,我因為看過(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結束了,我既歡喜,又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

  這個(gè)“六一”兒童節,我過(guò)得十分快樂(lè )!

小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),“六一”終于到來(lái)了。我們全體師生舉行了慶!傲弧蔽乃噮R演。

  我們懷著(zhù)愉快的心情觀(guān)看了同學(xué)們的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相聲、器樂(lè )表演……真是八仙過(guò)!黠@神通,看得我們眼花繚亂!

  我也參加表演了舞蹈《大樹(shù)——地根》。輪到我們上臺了,我心里砰砰直跳,腿也有些不聽(tīng)使喚了,老師鼓勵我們要有自信,做個(gè)勇敢的強者。我聽(tīng)了,挺起胸膛,昂著(zhù)頭,面帶笑容,大方地走上臺了。

  音樂(lè )聲響起了,我們隨著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地表演,讓大家感受到我們都是炎黃子孫,祖祖輩輩都是生長(cháng)在這可愛(ài)的地方,幸?鞓(lè )。頓時(shí),引起了同學(xué)們熱烈的'掌聲。我們大家自豪地笑了。

  今天的“六一”讓我難忘,我希望明年的“六一”快點(diǎn)兒到來(lái)吧!

小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇3

  盼啊盼, 我們最喜歡的節日-----六一兒童節終于來(lái)臨了!在六一這天, 學(xué)校舉行了一次大型的文藝匯演, 各個(gè)節目都非常精彩。

  隨著(zhù)主持人的“文藝匯演,現在開(kāi)始”的話(huà)語(yǔ), 文藝匯演正式拉開(kāi)了序幕。

  表演的`節目分五個(gè)版塊,分別是:力量,柔美,可愛(ài), 創(chuàng )意, 歷史。

  說(shuō)到力量, 那就是三年級的武術(shù)表演最能體現的了,他們打拳, 踢腳,每個(gè)動(dòng)作都做得非常到位, 他們的表情堅毅,音樂(lè )也非常的雄壯,整個(gè)場(chǎng)面,氣勢非常宏偉。

  要講柔美, 那就是六年級的“尋找小王子”能體現的了, 一個(gè)個(gè)動(dòng)作非常優(yōu)美,音樂(lè )也悲泣哀婉, 足以打動(dòng)人心。

  一年級的舞蹈最可愛(ài)了解, 瞧, 她們稚嫩的笑臉, 可愛(ài)的動(dòng)作, 把她們的童真全表現出來(lái)了, 音樂(lè )也很萌呀。

  看啊, 三年級音樂(lè )社團的同學(xué)們身上穿的衣服艷麗奪目, 而且都是用廢品回收做成的,這些廢品有卡片, 塑料袋,紙杯, 卡紙......你在懷疑你看錯了嗎?不,你沒(méi)有看錯。

  五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現, 看那以假亂真的刀槍?zhuān)?古代服裝也很漂亮,看關(guān)羽在酒還是溫的情況了, 就斬了華雄, 很有英雄氣慨。

  這次六一文藝匯演, 讓我們大開(kāi)了眼界, 也給我們帶來(lái)了快樂(lè ), 真是一個(gè)難忘的兒童節呀。

小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇4

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫。在“六一兒童節”這一天,我們穿著(zhù)五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因為在這一天,全世界的'小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

  這個(gè)六一,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠,卻又近在咫尺。

小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇5

  昨天是一年一度的兒童節,我在家里過(guò)得有開(kāi)心,又有煩惱,你們想聽(tīng)聽(tīng)我昨天怎么過(guò)的嗎?我就來(lái)告訴你們吧!

  昨天,哥哥又來(lái)到了我們家,我和姐姐熱情的招待他,哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說(shuō):“這是我爸爸的朋友從山東帶來(lái)的,這袋鍋巴非常好吃,給你嘗嘗吧!”哥哥說(shuō)完,我便有了好奇心,我小心翼翼的打開(kāi)包裝袋,從里面拿出一個(gè)鍋巴來(lái),一放到嘴里,真好吃!脆脆的,還含著(zhù)一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴,我并不貪心,因為,我知道哥哥有最好吃的東西,都會(huì )給我嘗嘗的。

  叮零,叮零,門(mén)鈴連續響了兩下,我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是一(5)班的徐藝棋弟弟,我開(kāi)了門(mén),讓了他進(jìn)來(lái),我從房間里拿出兩箱堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的積木,對外面正玩著(zhù)的徐藝棋弟弟和哥哥說(shuō):“哎呀,快幫我搬積木呀!”

  把積木搬到大廳后,我和哥哥便搭起一所堅固的'小木房,旁邊有木籬笆,籬笆后面有一個(gè)寬闊的停車(chē)房,停車(chē)房的旁邊有一個(gè)小小的保安室,保安室挨著(zhù)那所小木屋,木屋里,哥哥用綠色的地磚鋪成地毯,客廳上,還有一盞明亮的小燈,這盞燈把整一個(gè)小木屋都照得亮堂堂。

  哦,對了,小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢?哦,你們瞧,他們正在第二層樓上睡大覺(jué)呢!

  告訴你,我還在里面搭了一個(gè)雜物房,我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。

  堆完小木房了,哥哥拿起一根長(cháng)木頭說(shuō):“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲,小木房被當了孫悟空的哥哥打爛了。

  不過(guò)我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上,哥哥和弟弟在床上跳來(lái)跳去,像一只頑皮的小猴子。

小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇6

  今天是六一兒童節,我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人走到“舞臺”中央,說(shuō)道“大家好,這里是三明市實(shí)驗小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng),我是主持人一號:王健!倍旱萌喙笮。

  “我們第一個(gè)節目是:心有靈犀。這個(gè)游戲分為4大類(lèi):1、交通,2、動(dòng)物,3、水果,4、植物!敝鞒秩思o錫涵說(shuō)道。

  第一組上場(chǎng)的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的'是交通類(lèi)。黃潤鑫比劃,吳睿迪來(lái)猜。當老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時(shí),黃潤鑫說(shuō)道:“它是一種在海上航行的輪!碑斔f(shuō)到“輪”字時(shí),黃潤鑫馬上閉上了嘴,可還是讓聰明的主持人發(fā)現了。無(wú)奈,第一組挑戰失敗。因為比賽規定,在猜的時(shí)候,不能說(shuō)出要猜的那個(gè)詞其中的任何一個(gè)字……

  第二個(gè)項目是頭頂氣球。游戲規則是:兩隊參加比賽,每隊5人,要將氣球用頭頂到對方的領(lǐng)地。如果對方?jīng)]有用頭再頂回來(lái),另一隊就獲勝。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,用力地把氣球頂到對方那里。經(jīng)過(guò)激烈的競賽,雙方不分勝負,觀(guān)眾時(shí)時(shí)送上熱烈的喝彩聲。

  我們班還進(jìn)行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個(gè)節目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過(guò)得可開(kāi)心了,一邊欣賞著(zhù)“舞臺”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著(zhù)美味可口的食物,多么快活呀!

  最后,老師對同學(xué)們說(shuō):“祝同學(xué)們‘六·一’快樂(lè ),學(xué)習步步高升,明年‘六·一’我們再會(huì )!”

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