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【精品】快樂(lè )六一作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的快樂(lè )六一作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )六一作文 篇1
今天老師對我們說(shuō)：六一兒童節就要到了，學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐課，星期三去索力德游玩，我當時(shí)興奮不已。
中午回到家，我趕快把東西收拾好，等著(zhù)第二天出發(fā)。
第二天一上車(chē)，我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會(huì )兒，我們又唱了歌。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才到達索力德。
下了車(chē)，我們先找到休息的房間，把隨身帶的東西放下，就拿著(zhù)小鏟子去挖野菜。到了地里，老師告訴我們什么是野菜，我們就開(kāi)始挖了。剛開(kāi)始，我們左找右找才找了一點(diǎn)兒。有的同學(xué)還鬧出了笑話(huà)，把蒲公英花當成了野菜，真是好笑。有的同學(xué)發(fā)現了田地里有好多野菜，便去挖。后來(lái)其他同學(xué)也發(fā)現了，便一窩蜂的過(guò)去挖起了野菜。每個(gè)同學(xué)都挖了不少野菜，有的同學(xué)甚至一個(gè)袋子都裝不下。挖完了野菜，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著(zhù)袋子讓老師看。老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們挖的`都不少，個(gè)個(gè)都是挖野菜的小能手�！�
快樂(lè )六一作文 篇2
一年一度的“六一”國際兒童節就要到了，學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標題中“夢(mèng)想從這里啟航”。
清晨，我們早早的就來(lái)到了學(xué)校，因為我們要來(lái)化妝。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著(zhù)上臺。雖然我們排練了半個(gè)月了，真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂(lè )響起了，我們個(gè)個(gè)都很認真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂(lè )童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂(lè )的.童年。最后我們贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定會(huì )做得更好。
這個(gè)“六一”兒童節是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。
快樂(lè )六一作文 篇3
今天是六一兒童節，學(xué)校為了慶祝這個(gè)令人激動(dòng)的日子，特意組織我們全校師生來(lái)到省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
早晨伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我興致勃勃地到達了我們班的集合點(diǎn)，簽完到就和幾個(gè)同學(xué)一起去參加各項游樂(lè )項目了。
首先，我們來(lái)到3D立體畫(huà)館，這里的畫(huà)栩栩如生，不僅可以看，還可以玩。觀(guān)眾可以通過(guò)巧妙的站位，進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間，出現真人與畫(huà)面融為一體的奇特效果。在這里，我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使，一下子又變成摳著(zhù)蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！
接著(zhù)，我們來(lái)到草坪上滾鐵圈。這個(gè)游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動(dòng)起來(lái)，有些難度，我很緊張。輪到我了，老師教我玩，我一次又一次地嘗試，最終還是沒(méi)成功。沒(méi)關(guān)系，“失敗是成功之母”，下一次我會(huì )再努力的。
“快樂(lè )丫米日”開(kāi)始了，這是學(xué)校獎勵優(yōu)秀學(xué)生的一項活動(dòng)。我開(kāi)心無(wú)比地用兌獎券換來(lái)了一個(gè)巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽極了，果真用自己的`努力獲得的食物異常美味。
不知不覺(jué)，今天的活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的“六一”！
快樂(lè )六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節又到了，同學(xué)們都十分高興。
早上，我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿(mǎn)了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著(zhù)，校長(cháng)就通知表演節目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領(lǐng)導們的到來(lái)。接著(zhù)表演的`是一個(gè)大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動(dòng)，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo)，可好看了。
終于到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規》。這個(gè)節目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮，節目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領(lǐng)讀的，我扮演的是學(xué)生，就比如一個(gè)班的班長(cháng)。我通過(guò)背弟子規明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會(huì )更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開(kāi)心！
快樂(lè )六一作文 篇5
今天是六一兒童節，學(xué)校里特地為我們安排了許多豐富多彩的活動(dòng)，快樂(lè )六一。
上午，我們先到操場(chǎng)上觀(guān)看了精彩的兒童節表演，有獨輪車(chē)、輪滑、舞蹈，還有有趣的航模表演呢！其中我最喜歡的是獨輪車(chē)表演。上臺表演的同學(xué)一共有七八個(gè)，只見(jiàn)他們每人都騎著(zhù)一只輪子在跑道上繞圈子，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)。整個(gè)隊伍一會(huì )兒變成橢圓形，一會(huì )兒變成正方形，一會(huì )兒又變成了長(cháng)方形，真是帥呆了。臺上一分鐘，臺下十年功，我真是佩服他們！
下午的自由活動(dòng)就更有意思了。老師先給我們每人發(fā)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)去各個(gè)班級可以玩的游戲，同學(xué)們一拿到紙條，就開(kāi)心地叫上自己的好朋友，去各個(gè)班級串門(mén)。有玩吹蠟燭的.，有玩歡樂(lè )魔方的，還有玩夾玻璃球的。大家三三兩兩的，一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西，路上碰到了，還不忘要興奮地炫耀一下自己的戰利品。整個(gè)校園就像在趕集似的，到處都是音樂(lè )聲和歡笑聲，大家的心里別提有多高興了。
不知不覺(jué)，快樂(lè )的六一兒童節很快就過(guò)去了�？墒俏冶硌葸�沒(méi)看夠，游戲還沒(méi)玩夠呢，我真想天天過(guò)六一兒童節��！
江蘇蘇州蘇州工業(yè)園區新城花園小學(xué)二年級:韓子健
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