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精選難忘六一的作文400字50篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的精選難忘六一的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘六一的作文400字 1
我已經(jīng)過(guò)了四年的六一兒童節了，但使我非常難忘的是今年的.六一兒童節。
這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那里，我們拿出 燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴，用石頭把那圍好，以防火災。表哥把火點(diǎn)著(zhù)，我把鐵網(wǎng)架在中間，爸爸把肉放到鐵網(wǎng)上烤著(zhù)，可香了。過(guò)了15分鐘后，肉烤熟了，我們把肉夾到各自的碗，我?jiàn)A起一塊肉來(lái)吃，可香了。爸爸說(shuō)：“我們先吃西瓜，一會(huì )兒，烤雞翅吃�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好�！卑职职盐鞴锨谐梢粔K塊的，我拿起第一塊吃，感到格外的涼爽。西瓜吃完了。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們烤雞翅吃�！卑职职央u翅放到鐵網(wǎng)上，爸爸一邊烤一邊說(shuō)：“小時(shí)侯，我們吃雞翅，跑得非�？��！蔽衣�(tīng)了爸爸的這句話(huà)，我心里想著(zhù)：“要是我多吃點(diǎn)雞翅的話(huà)，我跑步肯定超過(guò)劉翔�！笔畮追昼姾�，雞翅烤熟了，我一連吃了三個(gè)雞翅，我想試一試爸爸說(shuō)的話(huà)是真的還是假的，我用盡全力跑，可還像跑得一點(diǎn)都不快。原來(lái)，跑步要天天練才行。我們玩著(zhù)玩著(zhù)不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了，我們回家了。
今年的六一兒童節使我非常難忘。
難忘六一的作文400字 2
隨著(zhù)花兒的芳香，小鳥(niǎo)的歡唱，我們又迎來(lái)了我們的節日——“六一國際兒童節”。為此，學(xué)校還舉行了一場(chǎng)規模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。
我們每個(gè)班都要表演節目，而我則是四（1）班的主持人。當我拿到稿子時(shí)，心想：我一定要背熟，不能給我們班掉鏈子�？墒钱斘也逝艜r(shí)，由于過(guò)于緊張，背的有點(diǎn)磕巴，我心里越急，越背不出來(lái)。后來(lái)在張老師的指導下，我漸漸地不磕巴了......
那一天，陽(yáng)光明媚。我興高采烈地來(lái)到校園，那里已經(jīng)人山人海，教學(xué)樓前的展板上貼著(zhù)許多同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法作品，我的美術(shù)作品也在上面，這使我感到無(wú)比自豪。
演出在主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中開(kāi)始了。同學(xué)們的節目豐富多彩：有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、有優(yōu)美的舞蹈、有驚險的`雜技，還有“大灰狼”......終于輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕出錯。這時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“全班的表演就寄托在你身上了，只要你報幕好了，大家都會(huì )跳好的�！甭�(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，我的信心倍增，從容不迫地走上臺，用鏗鏘有力的聲音報幕。當我報完幕時(shí)，看見(jiàn)張老師為我豎起了大拇指�？粗�(zhù)同學(xué)們出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，文藝匯演結束了，我們還沉浸在兒童節歡樂(lè )的氣氛中，真希望下一個(gè)兒童節快快到來(lái)。
難忘六一的作文400字 3
“六一”到了這就意味著(zhù)孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風(fēng)隨著(zhù)音樂(lè )閃亮登場(chǎng)了，首先上場(chǎng)的是女孩們，她們的表演非常優(yōu)美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，讓家長(cháng)們不經(jīng)叫好。我們在一旁做動(dòng)作的也不甘示弱，我們把雙手交叉放到胸前賣(mài)力的'抖著(zhù)，可是一想到要為班級爭光時(shí)，我就像被金剛葫蘆娃注入無(wú)窮的力量，又開(kāi)始賣(mài)力地抖起來(lái)。戲曲風(fēng)前一段終于結束了，現在是吹口風(fēng)琴的環(huán)節了，我剛剛吹了一會(huì )就悄悄看了一眼前面的家長(cháng)，尋找著(zhù)自己的媽媽?zhuān)袝r(shí)候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風(fēng)結束了，整齊的繩藝操也隨之展開(kāi)了。只聽(tīng)音樂(lè )響起，運動(dòng)員們就邁著(zhù)矯健的步伐入場(chǎng)了，他們跳的油條燒餅是多么整齊，好像是受專(zhuān)門(mén)訓練過(guò)似的。一年級走出場(chǎng)后，二年級就亟不可待地入場(chǎng)了，他們跳的是前交叉，看，他們的前交叉多么矯健，簡(jiǎn)直可以和世界級比賽的運動(dòng)員想媲美，到三年級了······
最后的當然是校園吉尼斯啦，運動(dòng)員們在努力的賽著(zhù)。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用盡力氣甩著(zhù)繩子，好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過(guò)去了，但是那歡樂(lè )的時(shí)刻已深深地映在我的腦海中。
難忘六一的作文400字 4
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去，而今天，是一個(gè)值得紀念的節日：六一兒童節。這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)六一節了，同時(shí)這也是我人生中最后一個(gè)兒童節。所以，我們把這個(gè)兒童節過(guò)得豐富多彩。
首先，我們去汶源講堂觀(guān)看節目，首先，有四個(gè)主持人上場(chǎng)，于是，節目開(kāi)始了！哇！節目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂(lè )老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個(gè)那同學(xué)演的小品“雙簧”，真是讓我大開(kāi)眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級時(shí)，我教過(guò)他們葫蘆絲）吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說(shuō)，只能挑一些最喜歡的來(lái)介紹。
回教室后，我們開(kāi)始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實(shí)，我最喜歡的.節目是房柏林和張旭坤的《青蘋(píng)果樂(lè )園》，這首歌真的很好聽(tīng)，他們唱的也很不錯，但和小虎隊的原唱還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去，我會(huì )永遠記住這個(gè)六一兒童節的！
難忘六一的作文400字 5
“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”
我懷著(zhù)忐忑的心理，去了學(xué)校。一路上，我邊走邊想，今日會(huì )不會(huì )取消活動(dòng)？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
最終到了學(xué)校，呼——嚇死了，幸好沒(méi)有下雨。
似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí)，我們班要開(kāi)始六一狂歡了。
哇塞！這么多好吃的！我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上，搶吃的啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著(zhù)都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法，如果我把每個(gè)零食都吃遍的話(huà)——是不可能的，我怎樣可能有這么多狀元幣（雖然一個(gè)只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯怎樣吃呢？
之后，我也只買(mǎi)了幾個(gè)零食�；亓私淌液�，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒(méi)有只吃了零食，我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來(lái)，也沒(méi)有做成什么�？墒敲姿苓@個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)也好好吃。
哦對！還有七彩雞尾酒，這個(gè)太難弄了，要讓兩種顏色分開(kāi)，不能混在一齊，我試了好幾次，你明白的，一向在混呀倒呀，難啊難��！黃柏軼在一邊說(shuō)了一句：“你這樣太浪費酒了�！蔽衣�(tīng)了，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西，可是我覺(jué)得跟吃的`無(wú)關(guān)的東西我幾乎沒(méi)玩！稱(chēng)我小吃貨當之無(wú)愧吧！呵呵。
難忘六一的作文400字 6
今天，是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時(shí)，兒童節慶�；顒�(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校，隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，大家陸陸續續地來(lái)到操場(chǎng)，到各自的位置上就坐。由校長(cháng)與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開(kāi)始了。
為了這次大合唱，每個(gè)班級都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點(diǎn)，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個(gè)節目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當我們上臺，一切準備就緒時(shí)，卻發(fā)現伴奏帶出了問(wèn)題，因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強了信心，決心用更完美的表演來(lái)彌補失誤，征服大家。當再次上場(chǎng)時(shí)，信心倍增的`我們以獨特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(cháng)與同學(xué)的眼球。
果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績(jì)，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái)，而當我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節比賽的第一名時(shí)，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達了我們此時(shí)此刻的心情。
當我手里拿著(zhù)這兩張凝聚著(zhù)我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時(shí)，心里有說(shuō)不出的滋味兒……
難忘六一的作文400字 7
從我記事以來(lái)，每年的六一兒童節，我都很開(kāi)心，快樂(lè )！但是今年的六一兒童節很不一樣，因為，我是一年級的小學(xué)生了，今年我們和老師一起過(guò)的節日，還開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們都展現出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！
在聯(lián)歡會(huì )上我也表演了一個(gè)節目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒(méi)有給同學(xué)們說(shuō)一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因為我們現在還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課，也不知道同學(xué)們聽(tīng)懂沒(méi)有？以后我一定再給同學(xué)們說(shuō)一遍！
每年的六一兒童節家人都會(huì )送我禮物，但是今年當奶奶問(wèn)我要什么的時(shí)候，我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”，因為我現在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲，所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了，選擇的'禮物要對學(xué)習生活對有用，不能再像小時(shí)候一樣要一些沒(méi)有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒(méi)有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過(guò)的節日，和爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間陪他們過(guò)節的孩子來(lái)比我的節日過(guò)的是不是很好？很快樂(lè )？
難忘六一的作文400字 8
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節。說(shuō)到六一兒童節，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力，就盼望著(zhù)六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們早早地來(lái)到學(xué)�；瘖y，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上，按扇形擺開(kāi)。7：30活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著(zhù)嘹亮的.國歌，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
文藝匯演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的班級是二年一班，她們穿著(zhù)金色的裙子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福，像一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著(zhù)還有許多節目：架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節目了，我們早已迫不及待。我們都面帶微笑，踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲登上舞臺。一開(kāi)始我有些緊張，但隨著(zhù)樂(lè )曲節奏一步步地跳著(zhù)，我的心漸漸平靜下來(lái)，我們真正的把快樂(lè )傳遞給了每個(gè)觀(guān)眾。隨著(zhù)樂(lè )曲結束，臺下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節真是太開(kāi)心了！活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )！
難忘六一的作文400字 9
期盼已久的“六一”六一到來(lái)了，太陽(yáng)照在漂亮的校園，仿佛在對大家說(shuō)：“小孩們節日快樂(lè )!”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )，大家激動(dòng)的心都要提到嗓子眼上了。
走進(jìn)大禮堂，同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，忽然，燈光一亮，舞臺的幕布慢慢拉開(kāi)了，背景墻上畫(huà)著(zhù)幾個(gè)俏皮的孩子，上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”幾個(gè)大字。伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，同學(xué)們吹起了笛子。小學(xué)一年級的小朋友穿著(zhù)花裙子，在舞臺上翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)花仙子。小學(xué)三年級的'同學(xué)表演相聲，臺下不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。最精彩的是小學(xué)四年級表演的街舞，火爆的音樂(lè )一響起，一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮，只見(jiàn)“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得臺下的觀(guān)眾發(fā)出一陣陣尖叫聲，帥哥美女們伴著(zhù)尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺，有些同學(xué)大聲說(shuō)：“好酷啊!”
時(shí)光轉瞬即逝，“六一“聯(lián)歡會(huì )非�？旖Y束了，但這次聯(lián)歡會(huì )卻給我留下了美好的回憶。
難忘六一的作文400字 10
去年在學(xué)校過(guò)的“六一”兒童節是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的`衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準備一些節目。
到了“六一”兒童節的那一天上午，我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午，我帶著(zhù)節目需要的東西，穿著(zhù)漂亮的衣服，帶著(zhù)自己喜歡吃的食物來(lái)到了學(xué)校�；氐搅苏n室，看見(jiàn)同學(xué)們早已把課室打扮得漂漂亮亮，墻上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，同學(xué)們穿的衣服各式各樣，手上帶著(zhù)可口的食物。慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們把食物交給了老師，老師發(fā)著(zhù)食物，同學(xué)們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂(lè )、餅干、……真是好吃極了！我們吃完了食物后，打開(kāi)電視機，看抽獎活動(dòng)，我沒(méi)有得獎。老師叫我們表演節目，同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了轉呼啦圈，表演結束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結束了。
��！我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
難忘六一的作文400字 11
六一兒童節是我們小孩最?lèi)?ài)的節日。這一天，有的出去旅游，有的在家看電視，有的和朋友們一起參加活動(dòng)、做游戲。今年我過(guò)了一個(gè)不一樣的六一，下面就讓我給大家講一講吧。
上周，我收到了一條重大的消息，教練讓我參加在體育村舉行的平頂山市“晨光”青少年武術(shù)套路錦標賽。我的心里既緊張又激動(dòng)，從那天開(kāi)始，我很勤奮，一直練著(zhù)我要參賽的那套“少林陰陽(yáng)拳”。六一那天，比賽如期舉行。天朗氣清、陽(yáng)光明媚，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了體育村，我發(fā)現很多人都已經(jīng)到了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻。我換上參賽服裝站到我們的隊伍里，認真地聽(tīng)著(zhù)教練的指揮。教練讓我們坐在看臺上觀(guān)看，開(kāi)幕式開(kāi)始了，有好幾位大哥哥、大姐姐上臺展示了他們的才能……我看完后，心想：他們打得真好，我要向他們學(xué)習！不愧是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
下半場(chǎng)開(kāi)始了，輪到我上場(chǎng)了，我既激動(dòng)又緊張。到了臺上，我深吸了一口氣，認真打了起來(lái)，打出來(lái)的`效果特別好，也很有力。下臺后，我終于可以放松了，喝了一口水緩解緊張的心情。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，比賽結束了，我望著(zhù)主席臺，久久不愿離去。這真是一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的六一呀！
難忘六一的作文400字 12
盼星星，盼月亮的六一——自己的節日到來(lái)了！
一到校，就有一種激動(dòng)的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來(lái)，大家都想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。漫長(cháng)的晨讀終于結束了，盼到了看慶祝節日的電視時(shí)間。沒(méi)有幾分鐘老師就來(lái)選到慶祝會(huì )場(chǎng)去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經(jīng)過(guò)努力終于爭取到一個(gè)名額，我心里高興極了。我們同一著(zhù)裝，戴上值周標記，看上去還真有點(diǎn)那個(gè)樣子。我們到了慶祝場(chǎng)所—————階梯教室。
我們先按現場(chǎng)老師的要求，引導來(lái)參加祝慶同學(xué)一隊一隊進(jìn)入指定的區域；歡迎參加活動(dòng)的'家長(cháng)；指導工作的領(lǐng)導。當有同學(xué)不按要求進(jìn)入區域，我們馬上就去糾正。時(shí)間真是快，不一會(huì )會(huì )場(chǎng)就就位。我們看著(zhù)整齊的隊伍，心里非常高興。在自己的節日能為大家做一點(diǎn)事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽(yù)！下午的游園活動(dòng)更是精彩！不同班級，不同年級的節目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開(kāi)心，盡信。
我們不但學(xué)到了知識，而且也開(kāi)了眼界。在游園結束時(shí)我多么希望時(shí)間走快一點(diǎn)，明年的六一來(lái)得快一些！
難忘六一的作文400字 13
光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)了。
早晨，我帶著(zhù)鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的'彩蛋來(lái)到班級。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì )兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì )拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級裝扮得煥然一新。
很快，表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué)，我也跟著(zhù)哼唱了起來(lái)。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了，只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒(méi)辦法，只好放他一馬了。
就這樣，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
難忘六一的作文400字 14
盼啊，盼��！一年一度的“六一”兒童節終于盼來(lái)了。這是一個(gè)令小朋友們激動(dòng)、興奮、快樂(lè )的日子。
今天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的，準備歡度這個(gè)屬于自己的節日。一進(jìn)校門(mén)就看到校園到處飄揚著(zhù)鮮艷奪目的彩旗、飛舞著(zhù)五顏六色的氣球、綻放著(zhù)萬(wàn)紫千紅的鮮花、洋溢著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑臉，校園成了歡樂(lè )的海洋。
下午３點(diǎn)，慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)了帷幕。首先是鄭副校長(cháng)與同學(xué)們一起做趣味智力游戲，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，躍躍欲試，都想得到校長(cháng)的獎品。接著(zhù)表彰了通過(guò)郵政捐贈“愛(ài)心包裹”給四川災區小朋友獻愛(ài)心的“愛(ài)心小天使”以及“愛(ài)心班級”等各級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀隊員，最后是各班同學(xué)們精彩的表演：表演南音的'，那精湛的唱腔，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲；說(shuō)相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語(yǔ)言，令同學(xué)們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動(dòng)，其樂(lè )融融，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
啊，今年的“六一”兒童節是多么有意義，多么令人難忘��！
難忘六一的作文400字 15
“六一六一，大地穿上花衣……”每當聽(tīng)起這首歡快的歌兒，就會(huì )情不自禁地想起快樂(lè )的六一兒童節。時(shí)間像飛箭，轉眼間，又是一個(gè)令人興奮的六一。
6月31日下午第二節課，同學(xué)們陸續地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”，個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著(zhù)我的好朋友小婷，也去湊湊熱鬧，操場(chǎng)上人山人海，游戲各種各樣，有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等，其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著(zhù)小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花繚亂，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答應了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊了！眼看，準備輪到我們了，于是我就看了一遍游戲規則：每輪游戲分為四組人，每組一共兩人，先把球放在兩人之間的后面，然后“齊心協(xié)力”把球運到終點(diǎn)，哪組先到達終點(diǎn)，哪組就贏(yíng)，贏(yíng)得那組每人還可以的.兩個(gè)糖果哦！緊張的時(shí)刻到了，老師把球放在我背后，當時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下��！通過(guò)我和小婷的努力下，我們的了一個(gè)倒數第二名。
通過(guò)這個(gè)游戲，使我懂得了：做事一定要專(zhuān)心致志，不要三心二意。
今年的六一真好玩！
難忘六一的作文400字 16
盼望很久的“六一”兒童節終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣，拿著(zhù)氣球快樂(lè )地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著(zhù)它們飛起來(lái)了。
和老師布置好教室，我們就開(kāi)始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見(jiàn)她落落大方地走上臺，手里拿著(zhù)一個(gè)空紙杯十分自信地說(shuō)：“各位同學(xué)，你們看，這是一個(gè)空紙杯，我要讓它變出球來(lái)�！蓖蹊骱_(kāi)始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動(dòng)，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到�！碑斔e起裝有小球的杯子時(shí)，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長(cháng)得瘦瘦的，他可靈活了，幾個(gè)回合下來(lái)，查顯之和湯緯凡都敗下陣來(lái)，同學(xué)們?yōu)樾そg呼著(zhù)，教室里沸騰起來(lái)……
正當我們以為活動(dòng)結束的時(shí)候，幾位家長(cháng)阿姨推著(zhù)雙層蛋糕車(chē)，帶著(zhù)水果和禮物來(lái)了，原來(lái)我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節日的驚喜，同學(xué)們都十分感動(dòng)。
今年的“六一”兒童節不僅節目精彩，而且愛(ài)意濃濃，令我難忘！
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這周五，為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，老師和家長(cháng)們準備了小游戲和麥當勞。
這次的游戲很簡(jiǎn)單，有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲�？磩�(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候，全場(chǎng)一片嘈雜，所有同學(xué)都做著(zhù)稀奇古怪的'動(dòng)作，群魔亂舞。
當到了“狗急跳墻”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ)，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂著(zhù)肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊與女生隊戰平。
“根據背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結束后，到了我們最期待的吃麥當勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭，大聲的和家長(cháng)們說(shuō)謝謝。
小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節，只屬于我們的日子里，大家都很開(kāi)心。
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‘六一’屬于我們的節日，這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂(lè )的校園。
我們的同學(xué)在精心布置教室，黑板上透著(zhù)歡樂(lè )的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂(lè )的女孩就是那位畫(huà)枝一流、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的女孩正是琚靖屹畫(huà)得呢！我們還畫(huà)了小組的.海報廣告語(yǔ)：天蒼蒼，眼忙忙，一起來(lái)吃美食吧！報上面畫(huà)著(zhù)許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺��！大家們都忙極了，吹了許多氣球布置海報，畫(huà)上了自己喜歡的圖案。
下午，家長(cháng)們陸續到場(chǎng)，我們認真聆聽(tīng)著(zhù)龔夢(mèng)軒講話(huà)，布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續登臺表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀(guān)眾中不時(shí)的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂(lè )和徐趙杰了，他們的節日使我們高興，他們是來(lái)自雜技團里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。
美食活動(dòng)開(kāi)始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的，想吃就吃，愛(ài)買(mǎi)就買(mǎi)，不論價(jià)格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個(gè)角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來(lái)，舒服極了。每個(gè)人的臉上都滿(mǎn)面春風(fēng)，笑容四溢。
今天，我高興了許多，收獲了許多。
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早晨我走到學(xué)校，發(fā)現跟以前不一樣了，大門(mén)上貼著(zhù)許多裝飾品，好美麗��！我來(lái)到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節會(huì )是怎樣的。
我交了作業(yè)，張老師就來(lái)了。她說(shuō)：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演�！睆埨蠋煱l(fā)了游園項目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的'一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投，沒(méi)投進(jìn)。我再次對準酒瓶，一放手，筷子順著(zhù)酒瓶外側滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細地對準酒瓶，耶！投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(cháng)龍一樣的隊伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來(lái)打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著(zhù)摸著(zhù)，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。
歡樂(lè )的六一，我非常高興。
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兒童是純真的,因為純真而充滿(mǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )。兒童是賦予想象的，因想象而讓生活五彩斑斕。六一是兒童的節日，所以這一天可以用多彩來(lái)形容了。
六一是粉色的，如夢(mèng)境一般。以前的六一，小朋友們都會(huì )“拉幫結派”的向大人要禮物，然后匯集一群小朋友，彼此炫耀，還能交換呢！那時(shí)的六一就意味著(zhù)心儀的禮物，能得道理物，還不快樂(lè )嗎？
六一是橙色的，滿(mǎn)富陽(yáng)光，滿(mǎn)載活力。大家三五成群地奔跑打鬧，嬉戲玩耍。從來(lái)都會(huì )忘記時(shí)間，從來(lái)都感覺(jué)不到累。
六一是綠色的，充滿(mǎn)希望。還記得在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一，老師在黑板上寫(xiě)下希冀，同學(xué)們有的在哭，有的`在思索，教室里靜極了。我們真的不能留戀此刻了。我抬頭望著(zhù)窗外自由的鳥(niǎo)兒，思索著(zhù)“希望”......
六一是藍色的，寧靜，平淡。已經(jīng)離開(kāi)了兒童時(shí)代的六一又該怎樣度過(guò)？手上捧一本書(shū)，耳邊還回響著(zhù)鋼琴曲，伏在桌上一整天。雖足不出戶(hù)，但也受益匪淺，收獲的快樂(lè )！
夢(mèng)幻、陽(yáng)光、希望、寧靜......成長(cháng)的足跡，快樂(lè )的六一。
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六一兒童節終于到了，今天的六一節可不一樣，比往年更有趣，更快樂(lè )。今年的兒童節是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉轉右轉轉，轉到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái)，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準瓶口，準備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來(lái)，一次也沒(méi)有投進(jìn)去，玩的次數沒(méi)了，只好把筷子給我讓我來(lái)玩。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著(zhù)筷子對準瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次，我更細心了點(diǎn)，我閉著(zhù)左眼，屏住呼吸。把筷子對準瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái)，把我帶到老師那兒，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂(lè )呵呵的'，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節雖然過(guò)得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。
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春姐漸漸遠去，夏姐慢慢走�？�，她還帶了禮物，哇！今天是兒童節。
在我們學(xué)校，每年6月1日都會(huì )舉辦一次園林活動(dòng)，今年也不例外。當然，我們孩子是最幸福的。我們吹氣球，掛氣球，用五顏六色的方式裝扮教室，迎接夏姐姐和六一。
午睡剛結束，大家都眼巴巴地坐在座位上，46雙眼睛緊緊貼著(zhù)高老師。高等老師做完筆記，發(fā)完游戲卡，我們歡呼著(zhù)飛出了教室。你看游戲卡，大家都瞎了。這么多游戲，先玩哪個(gè)？經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定先玩射擊。
游戲規則如下：在教室里放一個(gè)塑料桶作為籃子�；@球是拳頭大小的球。一桿得一分，有三次機會(huì )。我只是運氣好。我只投一個(gè)球。后來(lái)我們也玩了抓小豬，大放異彩，飛鞋，一起合作.最好玩的絕對是插鼻子。戳鼻子的規矩我應該都懂，就不說(shuō)了。
我戴上眼罩，雙手后向前伸，一點(diǎn)一點(diǎn)向前摸索，走了一會(huì )兒，感覺(jué)自己的.手終于摸到黑板了。我在心里默默估算了一下，轉發(fā)出去了。當我猶豫要不要摘下眼罩的時(shí)候，我的鼻子粘在了臉頰上！每個(gè)人都笑得前仰后合，停不下來(lái)。
謝謝夏老師，感謝六一，感謝游園活動(dòng)。夏日少女帶來(lái)了六一，六一帶來(lái)了園林活動(dòng)，不僅帶來(lái)了糖果、禮物，更帶來(lái)了快樂(lè )…
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童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋，整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。
今年的六一節沒(méi)有百家宴，但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖腵蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習，爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒(méi)想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子，而那些珠子也是調皮，硬是不讓夾，我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了，我只夾到一個(gè)，真可惜��！
第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作，站在一個(gè)呼啦圈里，背靠背，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，把氣球運到對面再回來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏(yíng)得了比賽。
六一，我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，期盼我們能茁壯成長(cháng)。
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期待已久的兒童節即將結束。我起得很早。我媽媽給我畫(huà)化妝品。我穿著(zhù)表演服來(lái)學(xué)校。我拿了一張凳子到學(xué)校找我的同學(xué)坐下。哇！學(xué)校人滿(mǎn)為患，笑個(gè)不停，舞臺背景上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大人物江德小學(xué)第十八屆學(xué)校藝術(shù)節，努力做新時(shí)代的好孩子Rdquo
節目開(kāi)始。第一個(gè)上臺的是一年級的孩子。他們第一次登上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了，可愛(ài)的小家伙還在竊竊私語(yǔ)。美麗的第二個(gè)是二年級的孩子。他們比三年級好。沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。節目太多了。我最喜歡二年級五班的課程。他們唱著(zhù)校歌和宇宙的種子。當他們走上舞臺時(shí)，他們的節奏是一樣的，沒(méi)有任何錯誤。他們的.妝容精致美麗，衣服整潔美麗，頭上和手上戴著(zhù)美麗的花環(huán)，他們像美麗的蝴蝶和仙女一樣跳舞。觀(guān)眾長(cháng)時(shí)間鼓掌。最后，評委們給了他們最高的分數。其余的課程都很好，但仍然不如二年級五班好。最后，是老師的樂(lè )器合奏，我被它迷住了。
頒獎典禮開(kāi)始了。我非常緊張，因為我們班的歌聲比節奏快了一點(diǎn)，最后贏(yíng)得了優(yōu)秀獎。有一些小小的失望，但只要你獲獎，你就永遠幸福。
演出結束了。我非常高興，期待著(zhù)下一個(gè)兒童節的早日到來(lái)。
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你好，本寂！我是星期六去福利院的星光無(wú)限。這次的活動(dòng)讓我想到了很多。
第一，我也是一個(gè)有點(diǎn)缺陷的人，當我看到那些孩子們，我的心如刀割，我深深的知道那是什么樣的感受！我痛恨那些遺棄他們的人！
第二，他們不僅僅需要愛(ài)，他們更需要支持，我看到那些阿姨當很多人的面說(shuō)他們是傻子的時(shí)候，我想到了我的'老師說(shuō)的一些話(huà)，他說(shuō)這些孩子在外面能感受到社會(huì )給他們帶來(lái)的壓力。但是他的父母不段的告訴他們你們不傻，你們是最堅強的，你們是可以創(chuàng )造奇跡的：為了給他父母爭氣他們都會(huì )能干！可是有些人確不知道他們需要什么！如果整天說(shuō)他們傻，將來(lái)他們就一定是個(gè)傻子！我不希望看到，我們不僅要給他們愛(ài)，也要不段的告訴他們，他們和我們一樣將來(lái)可以工作，可以?huà)赍X(qián)，我們能做的他們也能做。而且一定做的很好！
他們需要我們，他們需要支持，他們也渴望成功
在說(shuō)說(shuō)那些老年朋友，當看到他們的笑臉，我很欣慰，我們每個(gè)人都會(huì )老！所以那我們多關(guān)心一下他們的需求吧！
他們也需要我們，有我們他們不在寂寞！他們害怕寂寞！
讓我們愛(ài)他們吧，他們需要我們。有我們，他們會(huì )很快樂(lè )。
難忘六一的作文400字 26
今年六一兒童節學(xué)校要舉行冷餐會(huì )活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節”。我們取這個(gè)名字是因為，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。
我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。
一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個(gè)評價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的.歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì )到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節都能參加這么有意義的活動(dòng)。
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迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻，我們將要迎來(lái)小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節，在清涼小學(xué)的六年光陰里，我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長(cháng)為青少年。小學(xué)的六年兒童節，象征著(zhù)我們長(cháng)大了，成熟了。瞧！同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六（1）班的八名同學(xué)用他們最?lèi)偠穆曇舯磉_對母校的.眷戀和對老師的愛(ài)戴�？此麄儠r(shí)而激情澎湃，時(shí)而輕聲細語(yǔ)，抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)仿佛帶著(zhù)深深的不舍和依依惜別之情，訴說(shuō)著(zhù)六年小學(xué)的歡樂(lè )回憶，又仿佛充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂(lè )與開(kāi)心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭先恐后，躍躍欲試�？此麄兩扉L(cháng)脖子，瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯過(guò)精彩的瞬間；臺上參與游戲的同學(xué)，使出渾身解數想贏(yíng)得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過(guò)一浪。我們在歡笑中結束班隊會(huì )。再見(jiàn)了“六一”！再見(jiàn)了童年！再見(jiàn)了我們最美好的小學(xué)生活！
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盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校里，老師早已布置好了教室，教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的.氣球和彩帶，美極了！聽(tīng)老師說(shuō)，上午我們舉行歡樂(lè )六一班班大合唱比賽，下午舉行游園和義賣(mài)活動(dòng)。這時(shí)我們欣喜若狂的跳了起來(lái)�？衫蠋焻s說(shuō)：＂不要光顧著(zhù)玩，上午的比賽要思想集中，排好隊伍，認真唱歌。＂說(shuō)完，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到體育館，體育館里觀(guān)者如堵，所有的老師和學(xué)生都來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)節目是三五班表演，當他們唱完后，體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽挨個(gè)進(jìn)行著(zhù)……當我們表演玩時(shí)，我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)掌聲，這令我非常失望。這個(gè)游戲使我知道，我們是一個(gè)班集體，做每一件事都要團結友好。
下午，我們開(kāi)始活動(dòng)，我參加了小熊過(guò)橋的游戲，需要拿著(zhù)一塊乒乓板，上面放一個(gè)乒乓球，在行走的過(guò)程中要使得乒乓球不掉下來(lái)，我嘗試了兩次，結果都失敗了，但我并不氣餒，我以后還要參加這樣的游戲，我知道，“成功乃失敗之母”，只有堅持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)到��？
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今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì )。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運抽獎結束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對手以3:0領(lǐng)先，接著(zhù)又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏(yíng)球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的.好成績(jì)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……
難忘六一的作文400字 30
星期五，我們全班過(guò)六一兒兒童節，媽媽再三叮囑我，不要買(mǎi)太多漫畫(huà)書(shū)。
我要講的就是拍賣(mài)活動(dòng)。我們一聽(tīng)到“請三年級和四年級的學(xué)生去二校區買(mǎi)書(shū)�！蔽覀兏吲d極了，連忙排好隊，到了二校區，我們就自由分散，等聽(tīng)到廣播的時(shí)候，我們在集合。我們分散了，我走到了一家店，上面擺了很多漫畫(huà)書(shū)，我全部都買(mǎi)了下來(lái)，早把媽媽的`話(huà)拋到了九霄云外。我走啊走，走啊走。忽然，我看到了一家飲料店，我走了過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)：“雪碧幾塊錢(qián)一杯？”大姐姐說(shuō)：“2塊一杯�！蔽矣终f(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”大姐姐兇惡地說(shuō)：“不能再便宜了�！蔽抑缓媚贸隽�2塊錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了雪碧。廣播響了，我連忙跑到操場(chǎng)的最邊上去，本想把雪碧一口氣喝完，后來(lái)想：如果我一口氣喝完的話(huà)，那么后來(lái)就沒(méi)得喝了。我爬上欄桿，一不小心兒，”雪碧倒出了。我變成了個(gè)“落湯雞”。我真后悔，早知道把雪碧喝玩好了，結果，我變成現在這個(gè)樣子了。
雖然我變成了“落湯雞”，但是六一兒童節還是很快樂(lè )。
難忘六一的作文400字 31
今天是六一，是專(zhuān)屬我們兒童的節日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物，爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品，一切準備妥當，我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。
爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環(huán)境清幽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰，但并未影響我們游玩的'心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂，它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的，它整體都是木結構，整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子，設計巧妙，讓人贊嘆不已。
接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一，園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”，好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò)，看著(zhù)那清清的河水，微風(fēng)拂面，水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子，小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò)，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。
不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間，這真是愉快的一天��！
難忘六一的作文400字 32
孩子們都知道，今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。
就這樣，我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道，這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了，就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳，要把腳站在畫(huà)的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里，要讓比賽的人撿，第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的.滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈，后來(lái)，我再也沒(méi)有掙到獎券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券，換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì )，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變，慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。
我喜歡六一！喜歡它的快樂(lè )！喜歡它的有趣！
難忘六一的作文400字 33
昨天，是我們的節日，是我們最快樂(lè )的一天！六一兒童節，上午的時(shí)候，學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng)，我們開(kāi)心極了！
一共有13個(gè)班級，我們年級共有13個(gè)小游戲，不單單只有我們年級，還有很多年級很多游戲，13個(gè)游戲，每贏(yíng)一個(gè)游戲，就會(huì )有一張獎券，獎券可以換一些零食吃，不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴，本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水，但是，汽水發(fā)現快沒(méi)有了，就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的，我們班的游戲是凌波微步，規則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印，只要不出格，而且還有一個(gè)沙包，沙包扔到一個(gè)地方，不彎腿撿到沙包，就算是過(guò)關(guān)了，玩這個(gè)時(shí)候，我的`腳小，所以很容易就過(guò)去了，我玩一局，就掙一個(gè)獎券，得了三張獎券后，我去換了一瓶汽水，接著(zhù)再玩。
我還玩了一個(gè)游戲，是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)有點(diǎn)難，五個(gè)凳子六個(gè)人，一不小心，就會(huì )被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規矩，如果跟男生搶?zhuān)凶屌�，所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子，最后，我就會(huì )贏(yíng)了。
這個(gè)六一，是最快樂(lè )的一天！
難忘六一的作文400字 34
六一，一個(gè)專(zhuān)屬快樂(lè )的節日！然而，卻是我遺憾的節日！為什么我會(huì )遺憾呢？聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
這次的六一兒童節和往年的一樣，開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，可是這次的節目卻沒(méi)有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的六一有令人激動(dòng)的街舞，有令人哈哈大笑的小品，有好聽(tīng)的音樂(lè )……
節目結束后回到教室，別的班級的.同學(xué)不是在班里重新開(kāi)六一小聯(lián)歡，就是在班里玩。而我們班卻與眾不同，在班里呆板地寫(xiě)數學(xué)試卷。中午放學(xué)，我們要回家的時(shí)候，數學(xué)老師卻突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)："今天中午的作業(yè)是兩張試卷！”我們說(shuō)："老師，今天是六一兒童節，您就好一點(diǎn)，不布置了吧！"可數學(xué)老師斬釘截鐵地說(shuō)："不行！"后來(lái)，我們才知道六個(gè)班級中只有我們班布置的作業(yè)。唉！悲催之治呀！
現實(shí)很殘酷，我很無(wú)耐！如果哪年輪到我作主，我的六一這樣過(guò)：節目和往年的一樣好看，有街舞、小品、音樂(lè )……回到教室與其他班級一樣可以重新開(kāi)六一小聯(lián)歡。放學(xué)了，也可以像其他班級一樣沒(méi)有作業(yè)……
唉，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚。
難忘六一的作文400字 35
六一啊六一，一個(gè)快樂(lè )的節日，在這天里兒童盡情地游玩，這是屬于我們的節日。六一節就快到了，，我是既高興又擔心啊。高興可定有的嗎，在六一節里我可以盡情的放松，可以自由的玩耍，可以不受任何拘束。我還是有著(zhù)一絲擔心，如果那天沒(méi)有表演怎么辦？如果哪天不能進(jìn)行游園活動(dòng)怎么辦？
不過(guò)，我卻自己想像了兩個(gè)版本，一起來(lái)看看吧！
版本一：那天早上，先來(lái)到大操場(chǎng)，欣賞各個(gè)年級組和社團帶來(lái)的精彩表演�？赐瓯硌莺�，拿上個(gè)人的積分卡去參加游園活動(dòng)，還有嘉賓來(lái)共歡。游園活動(dòng)結束后，到指定地點(diǎn)換獎品。然后回到教室看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，再吃午飯。吃好后去拍三維立體照相，回來(lái)陳老師給我們看《百萬(wàn)英鎊》。下午2：30準時(shí)放學(xué)，放松一天的我們快樂(lè )的回家。
版本二：那天我們演員早早的在舞臺后候場(chǎng)，表演完了，便在臺下看節目�？赐旰�，老師可我們布置了一大堆的作業(yè)，我們的中午沒(méi)閑工夫了。中午過(guò)后，老師開(kāi)始了長(cháng)達一小時(shí)的安全講座。接著(zhù)又上了一節數學(xué)課。余老師又是測試，又是講題，我頭都轉暈了，還布置了家庭作業(yè)。我們在15：30背著(zhù)沉重的`書(shū)包，郁悶的回了家。
我想今年的六一一定是快樂(lè )的，不會(huì )出現郁悶的場(chǎng)景了。
難忘六一的作文400字 36
一年一度的6.1兒童節又來(lái)了，我歡快的上了學(xué)，到學(xué)校去玩，可是，剛進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們在聊什么東西，我也湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，聽(tīng)到了：這次的6.1不能過(guò)了，要統考，而且副課都全沒(méi)了。我一聽(tīng)，心里很不開(kāi)心，心想：這是最后一次的'6.1了，都不能過(guò)得開(kāi)心，無(wú)聊死了，唉。我就知道，每次都會(huì )這樣，不會(huì )有好事情發(fā)生的。好想現在就回家去玩啊�？墒窃谖液懿婚_(kāi)心的時(shí)候，一些別的同學(xué)又說(shuō)：“雖然，我們的副課全沒(méi)了，也不能過(guò)6.1了，可是，考完統考后，沒(méi)有作業(yè)啊�！蔽乙宦�(tīng)這有什么好的？一生就只能過(guò)6次6.1，不做作業(yè)有什么好的？在下午，我看見(jiàn)了別的班有的在唱歌，有的在自己做自己的事情，可我們呢？唉，好羨慕啊，好想出去好好痛快的玩一玩啊，放放假��？可是沒(méi)有這個(gè)可能了，別的6年級都在玩，可全校就我們班沒(méi)有活動(dòng)。
回到家，一臉哭喪著(zhù)的臉，回到房間，寫(xiě)起了回家作業(yè)，天哪，這么多的卷子？瘋了��？算了，做吧。
這個(gè)6.1真沒(méi)勁。
難忘六一的作文400字 37
一轉眼，我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了，在五年級的這次“六一”我們準備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
中午，我早早的去往學(xué)校，教室里已經(jīng)準備得熱火朝天，同學(xué)們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時(shí)間老人也放慢了腳步，留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。
方芳校長(cháng)也來(lái)為我們表演助興，校長(cháng)先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的，仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強烈的要求下，校長(cháng)還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)這首歌，所有的疲勞都煙消云散：“真沒(méi)有想到校長(cháng)唱歌這么好聽(tīng)�！�
“六一”聯(lián)歡會(huì )里怎么可能只有表演，當然少不了我們最喜歡的游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子，圍成一個(gè)圈，玩搶椅子。教室里靜的出奇，只有音樂(lè )聲在回響。忽然音樂(lè )停了，只見(jiàn)他們飛一般的`坐在椅子上，有一個(gè)人慢了一步，就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競爭非常激烈，到了最后，只剩下兩個(gè)人，只見(jiàn)他們面對著(zhù)面，用眼睛盯著(zhù)椅子，似乎一不看著(zhù)椅子，椅子就會(huì )跑走了。
在這次聯(lián)歡會(huì )里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心里一直記著(zhù)這一個(gè)下午。
難忘六一的作文400字 38
今年，我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”。不由得，我又想起了明年的“六一”。
我仿佛乘坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，來(lái)到了明年的“六一”，腦子里出現了一幅幅畫(huà)面：我自豪地站在舞出臺上主持“六一”活動(dòng)，所有的觀(guān)眾都盯著(zhù)我看，好像他們非常崇拜我似的，想到這我更加充滿(mǎn)了自信。我還想到了老師在選人時(shí)選到了我，我驚喜萬(wàn)分，在表演時(shí)，我把老師教我的話(huà)都記住了，在舞臺上我展示一切，好像我是主角。
我又想到：明年的“六一”，我們學(xué)校舉行野炊活動(dòng)，我是我們班的班長(cháng)，把我們班帶領(lǐng)得很好，人家班對我們刮目相看，我非常高興，老師表?yè)P我，我的伙伴為我高興。
不僅我會(huì )在學(xué)校的指導下過(guò)“六一”，我在家里也會(huì )過(guò)一個(gè)不一般的“六一”，我把我的`鄰居小孩請過(guò)來(lái)，開(kāi)一個(gè)小小聯(lián)歡會(huì )，讓他們一個(gè)個(gè)地展示自己的才能，讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩，知道他們閃光的地方。我還會(huì )送一個(gè)小小的禮物給他們，和他們一同玩游戲，一同……讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
我好想快點(diǎn)到“六一”，再讓我過(guò)一個(gè)難忘的“六一”。
難忘六一的作文400字 39
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊，我邁著(zhù)矯健的步伐，莊重的看著(zhù)紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領(lǐng)導講完話(huà)就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
��！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來(lái)主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的'《小小水滴》這一節目，我在節目中擔任葫蘆絲手，我上臺時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著(zhù)家長(cháng)和老師露出滿(mǎn)意的眼光，我別提有多高興了......
表演結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)學(xué)校，每天都是六一兒童節該有多好��！
難忘六一的作文400字 40
“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂(lè )；“六一”是一塊多彩的畫(huà)板，畫(huà)出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個(gè)記憶的寶盒，它裝滿(mǎn)了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè )的“六一”。
今天，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班都選了十名運動(dòng)員，我也是其中之一，項目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(cháng)的致詞后，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上�？烨疲耗鞘帜煤衾踩�，等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容，好像都考了滿(mǎn)分似的，我當然也不例外。
比賽開(kāi)始了，大家都各顯神通，把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。
臺上比得激烈，臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。
輪到我了，大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望，轉了一百八十多個(gè)�？墒遣恢亲龅貌坏轿贿�是當裁判的饒老師誤判，把我搖的數字算成了一百四十多個(gè)。所以，我本來(lái)能得到一本筆記本的，現在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了，重在參與嘛！
這次“六一”，真的.是非常的開(kāi)心和充實(shí)，它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。
難忘六一的作文400字 41
“哇，傅梓恒，你畫(huà)的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫(huà)點(diǎn)東西做提示吧，趕緊的�！边�，這是在干什么呢？原來(lái)，我們在玩游戲。
六一節到了，自然是有美食節和做游戲啦。六一節，我帶著(zhù)一書(shū)包的美食，帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享，美食吃完了，我們便開(kāi)始做游戲了。
第一個(gè)游戲“你畫(huà)我猜”的規則：一個(gè)人先畫(huà)畫(huà)來(lái)概述這個(gè)詞的'意思，其它人來(lái)猜這個(gè)詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。
游戲開(kāi)始了，我率先去畫(huà)畫(huà)，我看了一眼我要畫(huà)的詞，心中竊喜：哈哈，順風(fēng)順水，這個(gè)詞好畫(huà)。我先畫(huà)了風(fēng)，然后畫(huà)了幾條波浪絲當水，我還特意畫(huà)了一條船，船上立著(zhù)一個(gè)草人，草人上還插著(zhù)幾支箭，又寫(xiě)了個(gè)19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來(lái)吧。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，隊友們一看我畫(huà)的畫(huà)，就開(kāi)始抱怨起來(lái)：“傅梓恒你畫(huà)的是什么呀，這怎么猜呀�！薄笆茄绞茄�，再畫(huà)些什么做提示吧�！边@時(shí)候，一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對我說(shuō)：“你畫(huà)的是順風(fēng)順水吧�！蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，頭發(fā)都亂亂糟糟的。當我要再寫(xiě)一個(gè)ABAC的時(shí)候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。
歡樂(lè )的游戲還在進(jìn)行中……
難忘六一的作文400字 42
今天我很興奮，因為要過(guò)六一兒童節了，所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校，發(fā)現教室全部都變樣了，看到四班門(mén)口放著(zhù)一只樂(lè )高搭的非常大的鴨子，還掛著(zhù)好幾個(gè)氣球。我們三班也變樣了，桌子都放到外面來(lái)了。而且里面還有玩具機器人、抓娃娃機器人、瓦力機器人等等。
今天班里上半年生日的同學(xué)一起過(guò)了生日，你們猜，我們還給誰(shuí)過(guò)了生日？是王芳老師！大家吃蛋糕吃得可開(kāi)心了。
我是后門(mén)的工作人員，當老師說(shuō)工作人員可以開(kāi)始玩的時(shí)候，我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的`，他玩了機器人，我畫(huà)畫(huà)，可惜沒(méi)有畫(huà)完。后來(lái)我們去找111班找黃熠，但是沒(méi)有找到111班�；亟淌业臅r(shí)候，我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲，跟她聊天特別開(kāi)心。她特別搞笑，說(shuō)的話(huà)特別好玩。最后她還送我一顆糖。
下午我們安排了看電影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一覺(jué)。
回到家時(shí)，樓下的黃熠告訴我，他今天給我準備了一份九珍湯圓，在111班里等我呢，但是我沒(méi)有找到，太可惜了。
難忘六一的作文400字 43
今天是“六一”兒童節，媽媽說(shuō)晚上要帶我去楓葉書(shū)店。我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。到了晚上，我迫不及待地坐上車(chē)來(lái)到了書(shū)店。我一個(gè)箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書(shū)柜�！鞍�！找到啦！”說(shuō)著(zhù)，我就拿起那本夢(mèng)寐以求的《那個(gè)黑色的下午》。
我猛一轉身，又拿起一本《誤闖侏羅紀大冒險》，隨手翻了翻�！班�，這本能告訴我很多恐龍知識，很適合我的胃口�！蔽业哪樕铣尸F出了滿(mǎn)意的笑容。繼續向前走，我發(fā)現了一本詼諧幽默的'《名人幽默故事》，里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話(huà)語(yǔ)能讓你開(kāi)懷大笑，不僅能讓你知道這些名人的機智，還能讓你明白深刻的人生哲學(xué)�！犊膳碌目茖W(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書(shū)記載了從古至今發(fā)現的雨林科學(xué)知識與雨林的動(dòng)植物和雨林的種類(lèi)與雨林的未來(lái)······
捧著(zhù)這一摞厚厚的書(shū)本，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)得快活感。一回到家，我就坐在書(shū)桌前看個(gè)不停，媽媽叫我睡覺(jué)我都舍不得放下書(shū)本。這就是我渡過(guò)的快樂(lè )的“六一”節！
難忘六一的作文400字 44
“六一”國際兒童節，是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天，我們可以無(wú)拘無(wú)束地做我們想做的事情�？墒墙裉�，我卻真正嘗到了通往求知路上的'艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗。我做的這個(gè)實(shí)驗，名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球，顧名思義，就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗利用氣體的熱脹冷縮：先找兩個(gè)塑料口杯，有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水，有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水；再找來(lái)一個(gè)氣球，吹起來(lái)；最后，找一個(gè)容器。這樣，實(shí)驗的準備工作就做好了。接下來(lái)，就開(kāi)始做實(shí)驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴密地堵在再杯口上，接著(zhù)，拿起盛有涼水的杯子，均勻地倒在氣球的表面，使氣球內的空氣一下子涼下來(lái)，這樣，氣球就會(huì )收縮到杯子里；最后，再把氣球提起來(lái)。這樣，杯子連同水就被氣球抓起來(lái)了。
到了這天下午，我來(lái)到指定的地方，做起了試驗。我按照步驟，穩扎穩打地做，一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì )兒，錄像人員來(lái)了，我驚慌失措，把氣球放了氣，并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是，我便馬上拿出來(lái)，開(kāi)始做。因為很著(zhù)急也因為很緊張，所以做了兩次，都沒(méi)成功，到了第三次，才成功地把這個(gè)實(shí)驗做完了。
難忘六一的作文400字 45
快要到六月一日兒童節了，小朋友們你們喜歡六一兒童節嗎？你們準備怎么過(guò)這個(gè)六一呢？
晚上，我睡在床上也在想這個(gè)問(wèn)題，想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到了我們學(xué)校里組織去野生動(dòng)物園，在那里，我們看到了許多動(dòng)物，飛的有老鷹、杜鵑、燕子······，跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進(jìn)動(dòng)物園，瞧！那有一只斑馬，它身上的花紋是一條條黑白相間的，毛毛的，軟軟的，它在草地上吃著(zhù)嫩嫩的青草，悠閑的散著(zhù)步。我們繼續往前走，看到了一只獅子，它可是森林之王，看樣子它想把我們給吃了，我嚇得愣了好半天才回過(guò)神來(lái)，它全身長(cháng)著(zhù)黃色的毛，金燦燦的，它的頭上有一整圈金黃色的毛，像向日葵的`花。它吼起來(lái)的聲音很響，遠方的人都能聽(tīng)見(jiàn)，所以別人聽(tīng)到它的叫聲就會(huì )很害怕。
我又夢(mèng)到了我在家，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我高興的又蹦又跳。海洋館的動(dòng)物可真多��！有丑丑的小丑魚(yú)，身體彎彎的小海馬、海星······，小海馬長(cháng)的很像一匹小馬，海星就不用說(shuō)了，長(cháng)的簡(jiǎn)直就是星星的摸樣。
我正在美麗的夢(mèng)鄉里遨游的時(shí)候，叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢(mèng)鄉里醒過(guò)來(lái)，我吃驚的說(shuō)“��！這竟是一場(chǎng)夢(mèng)！”我想：我一定要去那兒體驗一下快樂(lè )的滋味！
難忘六一的作文400字 46
今天是我們學(xué)校特殊的節日。
“終于可以玩了！”今天是我們學(xué)校的六一兒童節，這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好，這時(shí)候我看見(jiàn)靠運氣的抽獎?dòng)螒�，我開(kāi)始排隊，終于輪到我了，我隨便一抓，竟然沒(méi)有中獎，我便有些不甘心了，結果又抽了一次，還是沒(méi)有抽到，我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲，這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲，只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券，一共有三個(gè)球，扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券，我便二話(huà)不說(shuō)的走向前去。輪到我了，我將球一扔，“哎！沒(méi)有投進(jìn)去！不對！還有兩個(gè)球！”我扔！還是沒(méi)有中，我吸取之前教訓，瞄準之后就扔，“Yes！球扔了進(jìn)去！”我終于獲得了獎券，我拿到獎券之后就去換零食，我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了，玩游戲時(shí)間快結束了，我有去排隊抽獎了，可是今天的手氣實(shí)在是太差了，三次都沒(méi)有抽中，只好回教室去了。
到了下午，我們來(lái)到五樓報告廳看電影，這個(gè)電影名叫《九條命》，我看了之后感觸很深，因為這個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的'事情。
今天六一玩的可真是快樂(lè )呀！
難忘六一的作文400字 47
一年一度的六一又到來(lái)了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng)，有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng)，盲人敲鐘，套圈圈，畫(huà)地圖，看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著(zhù)木棒，再蒙上眼睛轉兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù)，我的心也七上八下的，真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我的`心怦怦直跳，可我一直對自己說(shuō)，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的�？晌易炖镙p輕地數著(zhù)一，二，三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，��！沒(méi)敲中，我氣急敗壞了，我
把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲，其他同學(xué)大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品，進(jìn)入了下一站......
六一活動(dòng)——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
難忘六一的作文400字 48
期待已久的兒童節來(lái)了。早上，我穿著(zhù)漂亮的衣服，帶著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒歡快地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公對我微笑。他們都祝賀我們的節日！
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì )。悄悄告訴你：“我還是小演員之一�！痹缟�7點(diǎn)45分，學(xué)校慶祝六一集會(huì )。首先，我們唱了團隊歌曲，然后開(kāi)始表演精彩的節目。有很多好看的節目，如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節目豐富多彩，贏(yíng)得了熱烈的`掌聲。
下午，花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕，我們都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規則是：把乒乓球放在球拍上，繞著(zhù)桌子走，回到起點(diǎn)。球不掉，就贏(yíng)了。輪到我了。我拿著(zhù)球拍和球，小心翼翼地把球放在上面，邁著(zhù)小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱：不要掉，不要掉。我終于繞過(guò)桌子，回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了，“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過(guò)得真快！一天過(guò)去了，校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校，期待下一個(gè)精彩的六一。
難忘六一的作文400字 49
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的校園是充滿(mǎn)歡笑的，六一的我們是無(wú)比快樂(lè )的。
六一快到了，通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶�；顒�(dòng)安排。到時(shí)，我可以去班級聯(lián)歡會(huì )上邊吃零食邊看節目；到時(shí)，我可以在義賣(mài)中大賺一筆錢(qián)；我還可以在教室看電影……想著(zhù)想著(zhù)，我就樂(lè )了。
六一前一天，史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節，學(xué)校取消了義賣(mài)活動(dòng)，為了大家的健康，不準竄班，不準帶零食來(lái)學(xué)�！� 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來(lái)了，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的`嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著(zhù)。最后，老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影，看同學(xué)的才藝表?yè)P。還好，總算還有盼頭。
六一節下午，隔壁班都在看電影，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺前，老師反復按動(dòng)電視開(kāi)關(guān)，可就是一片烏黑。電視機像一個(gè)倔強的熊孩子，無(wú)論史老師如何絞盡腦汁，就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法，老師只好讓我們自習。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的才藝表演呢？說(shuō)好的一下午電影呢？說(shuō)好的一下午的娛樂(lè )呢？
唉，這個(gè)六一，是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。
難忘六一的作文400字 50
六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟�，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的`活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
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