- 快樂(lè )的六一作文 推薦度：
- 快樂(lè )的六一的作文 推薦度：
- 快樂(lè )六一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于快樂(lè )的六一的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的六一的作文 篇1
至今為止，我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng)，令我到現在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節的班級合唱比賽。
我們全校的同學(xué)都坐在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了，他們宣布了第一支班級合唱的班級。那是一年級的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨�，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)、活潑輕快、童聲飛揚，整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了他們歡快的歌聲，操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。
一年級各個(gè)班級逐個(gè)上前演唱，接著(zhù)是二年級、三年級、四年級各個(gè)班級都唱得十分的動(dòng)聽(tīng)。很快就到了我們五年級級部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級班級是五年級一班，他們開(kāi)始了歌唱，他們唱的十分動(dòng)聽(tīng)，這讓我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細小的`汗珠，但是我很快又放松了下來(lái)，因為他們唱快了幾個(gè)拍子，我又重新燃起了對于比賽的信心，緊接著(zhù)，二班、三班依次上臺。
又等了幾分鐘，到了我們了，我們開(kāi)始用盡自己的努力唱了起來(lái)，可是誰(shuí)能想到，到了結尾，我們放松了下來(lái)，就在這時(shí)出現了一個(gè)小小的意外，我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。
經(jīng)過(guò)這次，我明白了團隊之間只有相互團結，才能取得最終的勝利。
快樂(lè )的六一的作文 篇2
今天，是屬于我們最快樂(lè )的節日。你們知道今天是什么曰子嗎？沒(méi)錯，是全世界兒童的節日——六一兒童節。
咱們學(xué)校為了慶祝六一，舉行了“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”的話(huà)動(dòng)。就是每個(gè)班選擇一個(gè)中國少數民族，在班里組織這個(gè)少數民族的游戲，讓別人來(lái)玩。我們班是滿(mǎn)族館。一開(kāi)始，我們班的“生意”異�；鸨�，我也來(lái)湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個(gè)游戲。為什么呢？因為我會(huì )呀，玩麻煩的`干啥？我準備編個(gè)五角星，可是當我拿起花繩的時(shí)候，編五角星的過(guò)程早被興奮，激動(dòng)趕走了，雙手拿著(zhù)花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的，突然想起方法，小拇指一構，大拇指一放，不一會(huì )兒就把五角星編好了。
然后，我去了五(2)班傣族館。呵，這里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在門(mén)口觀(guān)望觀(guān)動(dòng)望，看看難不難。呀，不是很簡(jiǎn)單嗎？于是，我向前走去。當竹竿打開(kāi)時(shí)，我一只腳踏進(jìn)去，另一只腳好像不聽(tīng)我的使喚似的，就是不進(jìn)來(lái)。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿時(shí)，那不聽(tīng)使喚的腳，竟然把那根竹竿“遺忘”了，直接跨了過(guò)去。唉，沒(méi)成功。第二次，我仍然像第一次那樣�？磥�(lái)跳竹竿沒(méi)有想像中的簡(jiǎn)單��！我正想放棄，突然看見(jiàn)了獎品，又退了回去，玩最后一次。這下，我記住了節奏，在竹竿打開(kāi)時(shí)跳進(jìn)去。太好了，我終于完成這個(gè)游戲了！我在玩的過(guò)程中也明白一些道理：做什么事都不能輕易放棄，下一次可能就成功了！
我還去了藏族館，苗族館，正當還想玩的時(shí)候，時(shí)間到了。這就是我快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一的作文 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的“六一”兒童節到了。
清晨，七彩的陽(yáng)光鋪灑在每一寸土地上，美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上動(dòng)情地唱著(zhù)甜美的歌，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了校園。學(xué)校今天舉行了各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶�！傲弧�，有戴紅領(lǐng)巾比賽，有系鞋帶比賽，還有整理書(shū)包比賽……其中我參加了系鞋帶比賽。比賽開(kāi)始了，大家都埋著(zhù)頭認真地系鞋帶，我也不甘落后，拿起鞋帶的一端，迅速地往鞋洞里穿，鞋帶就像一條長(cháng)龍在鞋洞里穿梭著(zhù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們沉浸在一片緊張的氣氛中，我的.心也開(kāi)始微微緊張起來(lái)，我加快速度系好鞋帶，可早已有一位同學(xué)趕在我前面系好了鞋帶，我得了第二名，我的心情依然感到非常高興，因為我知道比賽重在參與。
“六一”兒童節的活動(dòng)還在繼續進(jìn)行著(zhù)，我又參加了一些活動(dòng)，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節。
快樂(lè )的六一的作文 篇4
六一節我們全家去了嵊泗列島，嵊泗列島的大海真美��！我們先到一個(gè)家庭旅館住宿，剛放好行李，我和同行的小伙伴迫不及待地來(lái)到旅館門(mén)前的沙灘上玩耍，我們捉到了小海蟹、寄居蟹，小海蟹是我的朋友洪棋盛抓的，寄居蟹當然是我抓的.。它躲在一個(gè)小海螺里面只露出幾只細細的腳，看到人就馬上縮進(jìn)殼里躲了起來(lái)，把它放在水桶里，只有發(fā)現沒(méi)人了它才露出小小的身體在水桶里悠閑地爬來(lái)爬去。
我們還出海到大海中間去捕魚(yú)，第一網(wǎng)捕到了虎頭魚(yú)和石斑梅，海膽和小螺絲，還有很多我叫不出名字的小魚(yú)小蝦。第二網(wǎng)沒(méi)有一點(diǎn)收獲。第三網(wǎng)捕到了很多虎頭魚(yú)和梭子蟹。出海歸來(lái)，我們把捕到的魚(yú)讓老板給我們做成了美餐。
最開(kāi)心的是和小伙伴們在沙灘上玩沙子和抓螃蟹。我們拿了鏟子、水桶，在沙灘上挖洞、搭城堡，我的任務(wù)是不要讓海水把城堡沖塌，就一桶桶的運沙子筑成一道長(cháng)長(cháng)的城墻。城堡搭好了，我們還集體在礁石旁拍照留念。
三天時(shí)間過(guò)得好快呀，一轉眼就回到了家，我希望下次爸爸還帶我到海邊去旅游。我一定要玩個(gè)夠！
快樂(lè )的六一的作文 篇5
今天是一個(gè)特別的日子，因為今天是六一兒童節。在今天上午，我們湖小舉行六一義賣(mài)會(huì )，下午放假。
今天，我們全班同學(xué)都早早地來(lái)到了教師。大家都帶了好多物品來(lái)參加義賣(mài)。我帶了自己做的漂亮夾子、三本書(shū)、兩個(gè)娃娃和兩朵美麗的玫瑰花。早讀課結束后，我們就開(kāi)始準備義賣(mài)了。老師先讓史悠遠同學(xué)把我們帶來(lái)義賣(mài)的物品都放在二三組的桌子上，一會(huì )兒那邊桌子就堆滿(mǎn)了。有書(shū)、娃娃、植物、手工作品等等，真是琳瑯滿(mǎn)目。
我們先在班級里準備義賣(mài)活動(dòng)，到了九點(diǎn)，湖小義賣(mài)會(huì )就正式開(kāi)始了。我現在教師里找找有沒(méi)有有趣的'東西，在一堆義賣(mài)品中，我看到了一個(gè)陶瓷做的娃娃掛件，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這叫晴天娃娃，我覺(jué)得這個(gè)娃娃很有趣，就把它買(mǎi)下了。
在班級里看了一會(huì )兒后，我們班的好多人就去別的班級買(mǎi)東西了，我也準備去別的班級轉轉。由于走廊里實(shí)在太擠了，我就回教室了�；氐浇淌液�，我準備買(mǎi)一盆多肉植物，可惜多肉早就已經(jīng)賣(mài)光了，我只好買(mǎi)一些別的東西了。我看見(jiàn)顧梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想：不是吧！竟然有男生喜歡娃娃。過(guò)了一會(huì )兒，余嘉叫我去值班，因為我9點(diǎn)一刻到9點(diǎn)半有做收銀員，15分鐘到了，我終于解放了。
到了中午，義賣(mài)會(huì )結束了，我們在食堂吃完午飯就放學(xué)回家了。
【快樂(lè )的六一的作文】相關(guān)文章：
（精選）快樂(lè )的六一作文07-25
快樂(lè )的六一的作文【精選】11-07
快樂(lè )六一作文08-17
快樂(lè )的六一作文06-14
(精選)快樂(lè )的六一的作文02-13
快樂(lè )的“六一”的作文02-20