【精選】寫(xiě)六一的作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的寫(xiě)六一的作文7篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)六一的作文 篇1
今天是六一兒童節。早就聽(tīng)說(shuō)六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬傳遞。
一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場(chǎng)。到了夷陵廣場(chǎng),那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。因為看見(jiàn)很多人都買(mǎi)了兩面旗子——中國國旗和奧運五環(huán)福娃旗,所以我也買(mǎi)了兩面旗子。上午八點(diǎn),奧運火炬傳遞儀式正式開(kāi)始。我們先從廣場(chǎng)上的大屏幕上觀(guān)看。大家都很激動(dòng)。終于火炬傳遞到了我們這一站。我們不停地揮舞著(zhù)旗子歡呼著(zhù):“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運,因為我看到了火炬交接的那一刻;鹁娼又(zhù)向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。
回到家里,我們又看了火炬傳遞的直播。
媽媽說(shuō):“能親眼看到奧運火炬傳遞是特別幸運的!苯裉煳艺娓吲d!我覺(jué)得今天這個(gè)六一兒童節過(guò)得很有意義。我會(huì )把奧運精神用到學(xué)習上去的'。
寫(xiě)六一的作文 篇2
我盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了,好開(kāi)心!一大早,我就早早起來(lái)啦。爸爸說(shuō)要帶我去龍背山公園玩。到了龍背山公園后,爸爸先給我照片,然后再帶我去看一些動(dòng)物,有:駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀,有一只最好看的白孔雀,雪白的羽毛,長(cháng)長(cháng)的尾巴,漂亮極了!還有兩只綠色的和一只蘭色的,長(cháng)的.都非常美麗?赐陝(dòng)物,我和爸爸高高興興的回家了。今年的六一我過(guò)得最開(kāi)心了!
寫(xiě)六一的作文 篇3
今天是“六一”兒童節,我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。
我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的答應了。爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē)。跟我坐公車(chē)支去的。呵呵,好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的.房子,橋梁,食物,太好玩了。接著(zhù),還去了反斗樂(lè )園。
回到小區,我跟好朋友玩了一會(huì ),爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。
今天的“六一”兒童節。我過(guò)得太開(kāi)心了!
寫(xiě)六一的作文 篇4
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨,而教室里卻有著(zhù)緊張氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛音樂(lè ),這正是為我們節日而奏。樂(lè )聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門(mén)心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來(lái),是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺節目。我心頓時(shí)似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出精粹,在此時(shí)黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費,一定要演好!“……遙遠東方有一條龍,它名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺可怕,但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊“六一”兒童節。好時(shí)光就似風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復了原來(lái)平靜。
寫(xiě)六一的作文 篇5
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì )。我是晚會(huì )的主持人之一,非常的開(kāi)心也非常的緊張。
我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話(huà),唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話(huà)《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺(jué)得晚會(huì )的'節目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會(huì ),緊張,漏詞都出現了。獨唱也因為緊張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機會(huì ),相信我下次一定會(huì )表現得更好。
寫(xiě)六一的作文 篇6
昨天,我們回到學(xué)校。首先,老師讓每個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)自己想畫(huà)的圖案,我畫(huà)了個(gè)慶!傲粌和潯钡臍馇。接著(zhù),同學(xué)們抽簽互相交換禮物,我抽到了36號同學(xué)的`禮物。最后,我們排好隊,步行去太谷倉電影院看電影,電影的名字叫{今天明日天}。
今天是“六一”兒童節,媽媽特意請了半天假來(lái)陪我。媽媽帶我去萬(wàn)菱廣場(chǎng)買(mǎi)了我盼望已久的玩具公交車(chē),在肯德基吃完中午飯后,媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個(gè)大利是,還帶我去“太平館”喝下午茶,這就是我度過(guò)的小學(xué)第一個(gè)快樂(lè )“六一兒童節”。
寫(xiě)六一的作文 篇7
“六一”節到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫(huà)鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒(méi)吹滅就會(huì )被淘汰。當我看完游戲規則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒(méi)滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒(méi)滅,我被淘汰了。接著(zhù),我又來(lái)到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的`游戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿(mǎn)懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規則是:六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉,只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開(kāi)始搶?zhuān)渲杏幸晃粚⒈惶蕴,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著(zhù)手慢慢地轉了起來(lái),在轉地過(guò)程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì )兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏(yíng)了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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