【熱門(mén)】快樂(lè )六一作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )六一作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我們小朋友的節日''六一‘‘兒童節。
早上我們剛到學(xué)校余老師就組織大家一起排好隊來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看同學(xué)們的表演。不看不知道一看嚇一跳，臺上的同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技，表演了許多精彩的節目，有歌曲"感恩的心"。舞蹈"茉莉花”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像美麗的蝴蝶般舞動(dòng)著(zhù)，婀娜多姿的的舞姿 美的讓人陶醉。我最喜歡的節目就是街舞，表演者一會(huì )彎腰一會(huì )兒轉圈有模有樣帥氣十足 一點(diǎn)都不比專(zhuān)業(yè)演員遜色。
表演結束大家回到教室，一眼就看到課桌上擺滿(mǎn)了志愿者家長(cháng)們準備的水果，有香蕉、櫻桃、油桃還有許多瓜果 同學(xué)們都狼吞虎咽的吃起來(lái)，水果個(gè)個(gè)都甜蜜無(wú)比，真心感謝志愿者阿姨們。
你們千萬(wàn)不要覺(jué)得看完操場(chǎng)的`表演就結束了，我們班級里的表演更精彩，胡添程同學(xué)的吉他彈奏的可好聽(tīng)了，還有朱心樂(lè )同學(xué)彈奏的古箏仿佛高山流水就在我的眼前，最搞笑的就是徐彥兮和黃慧茹她們表演的話(huà)劇’'白天鵝和丑小鴨“引的我們哈哈大笑。
既然是我們的節日當然少不了蛋糕，學(xué)校給我們每個(gè)班精心準備了一個(gè)大蛋糕并且是水果味的，大家一起唱生日歌吃蛋糕可開(kāi)心了。家長(cháng)阿姨們也給我們準備了禮物，有的家長(cháng)送鋼筆、有的家長(cháng)送本子、還有的家長(cháng)送玩具。
這個(gè)”六一“節過(guò)的最開(kāi)心，我們又吃又玩還有禮物收，真希望下個(gè)"六一"兒童節早點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè )六一作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨，我起來(lái)得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
下午，媽媽送我到學(xué)校去化妝，因為今天晚上我要參加“六一”晚會(huì )的表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開(kāi)始給同學(xué)們化妝了，看見(jiàn)我忙叫我過(guò)去。正當老師認真地幫我化妝時(shí)，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來(lái)，老師說(shuō)：“化完妝再去�！碑�(huà)口紅的時(shí)候，我不斷地往里吸氣，老師說(shuō)：“你又沒(méi)吃辣椒，為什么要這樣呢？”我說(shuō)：
“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣�！崩蠋熉�(tīng)了，忍不住笑了。
吃過(guò)晚飯，我們去橋東公園演出。站在舞臺后我的`心還怦怦直跳呢！老師叫我說(shuō)完臺詞后要說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“好吧�！�
輪到我表演了，我就隨著(zhù)輕快的音樂(lè )跳了起來(lái)，開(kāi)始的時(shí)候心里很緊張，慢慢地，跳著(zhù)跳著(zhù)，熟練了，動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè )聲結束了，我也跳完了，我長(cháng)長(cháng)地松了口氣，說(shuō)：“總算跳完了�！痹谟^(guān)眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺。
這就是我最難忘的“六一”兒童節。
快樂(lè )六一作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節，終于又到了。六一是屬于我們兒童自己的節日。它充滿(mǎn)了歡樂(lè )的童聲，充滿(mǎn)了無(wú)限的夢(mèng)想，讓我們在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的“六一”中，放飛快樂(lè )吧。
為了迎接“六一”的到來(lái)，我校準備了許許多多的節目，如：青少年宮走進(jìn)校園的游園活動(dòng)、校特色項目展示、口琴吹奏、詩(shī)歌朗誦等等等。
為了慶�！傲弧�，青少年宮的叔叔、阿姨們，來(lái)到了我校，舉辦了豐富多彩的游園活動(dòng)。有：垃圾分類(lèi)、錦繡磐安拼圖……我被選為志愿者，在炎炎的烈日下，工作著(zhù)，看著(zhù)同學(xué)們玩得這么開(kāi)心，我很羨慕，心想：為什么他們可以玩的如此開(kāi)心，而我只能在這里曬太陽(yáng)。帶著(zhù)這樣不好的心情，工作著(zhù)，不一會(huì )就出現了差錯，我連忙恢復心情，繼續好好的工作著(zhù)，剎那間，心里不好的心情被一陣風(fēng)吹散了，看著(zhù)同學(xué)們愉快的笑容，我不禁感嘆道：其實(shí)默默付出也是一種美。
結束了青少年宮的活動(dòng)，我們又迎來(lái)了各班的`特色項目展示。我們班展示的是“竹竿舞”，整齊的竹竿聲，清脆悅耳；整齊的口號，響徹學(xué)校的每一個(gè)角落；整齊的隊伍，在陽(yáng)光的沐浴下，來(lái)回穿梭。各班有各班的特點(diǎn)，空竹在四年級同學(xué)的手里來(lái)回穿梭著(zhù)，五顏六色的彩帶在一年級小朋友的手里翩翩起舞，一個(gè)個(gè)呼啦圈在五年級同學(xué)的腰上來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)……
琴聲悠悠，在學(xué)校的每一個(gè)角落里久久地回蕩著(zhù)。五二班的《時(shí)間煮雨》，讓我們明白時(shí)間過(guò)得很快，六一班的《游子吟》，讓我們懂得了應該好好孝敬父母，三一班的《魯冰花》，讓我們知道了我們現在是多么的幸福。
抒情的美文、優(yōu)美的詩(shī)歌，像生了根的樹(shù)，在我們的心里發(fā)芽……
就這樣，愉快的“六一”在這些活動(dòng)中穿梭著(zhù)，徘徊著(zhù)，最后慢慢地溜走了。
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