【精品】六一的作文合集五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六一的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　今天是“六一”兒童節，為了慶祝小朋友的節日，我們和幼兒園的小朋友一起過(guò)了“六一”兒童節。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節目是腰鼓表演，我們全樣一起打，鼓聲很響，都快把天給震掉下來(lái)了，而且我們的動(dòng)作也很整齊。我們打完鼓后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)，幼兒園的小朋友也表演了節目，他們有的唱歌，有的跳舞，十分精彩。

　　下午放學(xué)后，媽媽叫我把水白兔放掉，因為它太孤單了，而且家里地方也太小了，要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳，給別人帶來(lái)歡笑。

　　今天我過(guò)得很開(kāi)心，因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節!

　　“我盼望已久的‘六一兒童節’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。

　　下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

　　在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的'是長(cháng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(cháng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(cháng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長(cháng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。

　　我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會(huì )算數。太棒了!我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物訓練的這么棒。

　　今天過(guò)的真快樂(lè )，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!

六一的作文 篇2

　　今天是“六一”國際兒童節，我是我們小朋友自己的節日。清晨一到學(xué)校，只見(jiàn)校園的高空上彩旗飄揚，操場(chǎng)上人山人海，我們全校的小朋友們都在這里歡度“六一”，學(xué)校還在這個(gè)特別的日子里舉行一場(chǎng)有趣的校園吉尼斯比賽呢。

　　比賽開(kāi)始了，我們班參加“兩人三足”的運動(dòng)員首先閃亮登場(chǎng)。我們全班同學(xué)都在高聲歡呼為她們加油，賀彩。首先第一組隊員踩著(zhù)整齊的步伐，沖過(guò)了終點(diǎn)，可是遺憾的是他們被超越了。只見(jiàn)，第二組隊員鼓足了勁，加快速度邁著(zhù)快速的步伐沖了上去，可是還是落后了。第三組見(jiàn)這樣一口氣沖了上去，但是由于速度太慢，還是沒(méi)有超越對手。我們著(zhù)急呀，緊張的好像心都提嗓眼上了。在我們的吶喊中我們班的第四組隊員整裝出發(fā)，只見(jiàn)他們像箭一下的沖了上去，速度越來(lái)越快，他們最終以微弱的成績(jì)與對手拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的距離，緊接著(zhù)第五組踩著(zhù)快速的節奏沖了上去，離終點(diǎn)越來(lái)越近了10米、5米、3米，最后為我們班鎖定了勝局。我們全班同學(xué)圍著(zhù)王老師一起歡呼起來(lái)，頃刻間整個(gè)校園蕩漾都著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。隨后的比賽我們依然是那么堅定和出色。

　　“六一”是歡樂(lè )的海洋，是勝利的`號角。因為，今天有我們全班同學(xué)勝利的賀彩，有節日的祝福。最后我想給全世界所有的小朋友送上最真誠的祝福，希望所有的小朋友和我一樣能歡快的度過(guò)六一。

六一的作文 篇3

　　再過(guò)兩天就要迎來(lái)“六一”兒童節啦！今天下午，學(xué)校提前舉辦了慶“六一”表彰及新隊員入隊儀式，并為我們精心組織了一場(chǎng)規模盛大的迎“六一”游園活動(dòng)。每個(gè)班級都提前進(jìn)行了色彩繽紛的裝飾，校園的到處都充滿(mǎn)了喜慶的氣氛，讓同學(xué)對即將到來(lái)的活動(dòng)期待不已。

　　本次活動(dòng)，以每個(gè)年段為單位分別展開(kāi)各類(lèi)游戲——像我們年段，每個(gè)班級組織了兩種游戲，共有12個(gè)項目供我們自由選擇5個(gè)進(jìn)行參與。有的項目是要挑戰個(gè)人的運動(dòng)水平、有的項目是要考驗同學(xué)之間的團隊協(xié)作。每個(gè)項目取得勝利的話(huà)，就可以獲得豐富的獎品呢！

　　下午三點(diǎn)，讓我們期待已久的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班組織的游戲項目是“趣味保齡球”和“百發(fā)百中”�！叭の侗｝g球”是要用壘球打中10個(gè)易拉罐中的8個(gè)就算獲勝；而“百發(fā)百中”則是能把6個(gè)羽毛球中的4個(gè)扔進(jìn)1米遠的筐里就算贏(yíng)。同學(xué)們簇擁著(zhù)排好了隊，依次嘗試了起來(lái)。排在第一個(gè)的玉明抓起壘球、姿勢優(yōu)美地往前一扔�！皣W啦啦”——10個(gè)易拉罐全被撞倒了，同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出了陣陣歡呼和驚嘆！在另一半場(chǎng)地，只見(jiàn)香凝踮起腳尖，全神貫注地盯著(zhù)眼前的籃筐，細心地扔出了一個(gè)又一個(gè)球，也是全中！真讓同學(xué)們羨慕不已。我也不甘示弱，先參加了我們班的“趣味保齡球”項目。我手中的壘球一出手，就直接打中了8個(gè)易拉罐，讓我激動(dòng)得一蹦三尺高，欣喜若狂地領(lǐng)到了一個(gè)獎品。

　　玩完自己班的項目，有的同學(xué)像離弦的箭一樣沖到其他班級，迫不及待地要體驗其他班的游戲。我也像他們一樣，到其他班級玩了“掌上明珠”、“一鼓作氣”、“傳乒乓球”……等4個(gè)游戲，都獲得了相應的獎品。整個(gè)樓層都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍、興高采烈的身影，大家都為能夠參加這么有意義的游園活動(dòng)、獲得珍貴的獎品而激動(dòng)不已！游園活動(dòng)結束后，我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準備的.“六一”禮物，以及班級宣傳小組的同學(xué)們細心折出的一朵朵美麗的紙百合。同學(xué)們吃著(zhù)班級家委會(huì )為我們購買(mǎi)的巧克力，心里別提有多甜了！

　　這次特別的迎“六一”游園活動(dòng)給我們留下了甜蜜而快樂(lè )的回憶，我真希望每天都是“六一”兒童節��！

六一的作文 篇4

　　我想象中的六一是十分美好的，可現實(shí)，卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯(lián)歡會(huì )，可是節目太少，大多都還是沒(méi)有一個(gè)音在調上的歌曲。

　　我想象中的六一是這樣的：在學(xué)校，老師主動(dòng)帶我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，然后有一大群同學(xué)來(lái)報名要表演節目。到了六一當天，表演的節目有優(yōu)美的歌曲，讓我們的心也跟著(zhù)唱；有搞笑的小品和相聲，讓我們捧腹大笑；還有精彩的魔術(shù)，讓我們驚嘆不已……

　　在學(xué)校里就這么開(kāi)心，更別說(shuō)到家里了。一進(jìn)家，媽媽就大聲地說(shuō)：“寶貝兒，兒童節快樂(lè )，快來(lái)看媽媽給你買(mǎi)了什么�！蔽乙豢�，原來(lái)是我一直都想要的游戲機呀！我跑了過(guò)去，緊緊地抱住媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“這不是真的吧？”媽媽說(shuō)：傻兒子，這當然是真的`了，”我大喊：“我太幸福了！我太幸福了！”媽媽在一旁笑著(zhù)，說(shuō)：“走，我帶你上街吃好吃的去，”我跟著(zhù)媽媽上了街，面對各種山珍海味，真是手忙腳亂……

　　我真希望我的六一是這樣呀！可是，這一切只是我的想象。

六一的作文 篇5

　　我們呼喊著(zhù)六一的到來(lái)，迎接他的降臨。因為六一是我們兒童自己的節日。哦，六一充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的；哦，六一是激情活躍的；哦，一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)六一，我要開(kāi)開(kāi)心心的高歌六一，我更要用自己的真心書(shū)寫(xiě)六一。

　　今年是我在仁川鎮中心小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節了，我們在母校的日子不多了，我們的六一也到此結束。這次的“六一”是意義不同的一個(gè)“六一”，這個(gè)“六一”里面有在學(xué)校六年時(shí)光的記載，它記載著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的努力，更有我們寫(xiě)字念書(shū)的記號。我們班的女生準備了兩個(gè)月的舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下，準備了這么久終于有機會(huì )可以表演了。為了這個(gè)“六一”每個(gè)班都準備了幾個(gè)好節目，準備在六一那一天表演。

　　歲月如梭，光陰似箭。經(jīng)過(guò)我們不斷的努力練習，六一的時(shí)候，我們打扮的漂漂亮亮的開(kāi)始看演出了，我們學(xué)校共有22個(gè)表演節目，我們班是第21個(gè)到數第二個(gè)，所以我就可以自由自在的看表演了。第一個(gè)節目是五年級的啦啦操，第二個(gè)是一（2）那些非�？蓯�(ài)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》，第三個(gè)是四（2）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》……，在這幾個(gè)節目里我特別心慌的舞蹈之一是五（1）的《大王叫我來(lái)巡山，她們跳的非常精彩，我特別喜歡它們的歌詞中的`一句話(huà)“大王叫我來(lái)巡山，我把人間轉一轉，打起我的鼓，敲起我的鑼哦——生活充滿(mǎn)節奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心，不過(guò)我還是更喜歡我們自己的這個(gè)活力四射的舞蹈，一上場(chǎng)我們的心就怦怦的跳，等到了跳完后我們就輕松了。哦，今年的六一我的確是永遠難忘。

　　每年都會(huì )有“六一”，但是我們的“六一”只有今年一個(gè)了。希望陽(yáng)光能照耀我們，讓我們使向新的路程。

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