快樂(lè )的六一作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一作文6篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的六一作文 篇1

　　今天我終于也得到了一次獎狀，雖然只是“日記小達人”，但我還是好興奮！

　　早上的第一節課是校級表彰大會(huì )。我在心里念起了老招：“天靈靈，地靈靈，希望獲獎名單上也能有我的名字�！叭�年（2）班……”“��！”我抱著(zhù)腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒(méi)有我��？我在課堂上的表現也不差呢！”很快我就安靜下來(lái)反思自己“雖然表現不差，但是離成績(jì)優(yōu)異還是差很多呢，我應該多努力，加油！我在心里默默的對自己說(shuō)道！

　　第二節課上，老師又來(lái)了一個(gè)班級表彰會(huì )，這時(shí)我心里又開(kāi)始期待了，這三年來(lái)都還沒(méi)有得到過(guò)一張獎狀呀！我認真地聽(tīng)著(zhù)老師念名字和獎項，過(guò)了一會(huì )兒老師念到：“日記小達人有AAA……BBB�！蔽倚南搿疤鞜o(wú)絕人之路，老天顯靈了，哈哈”。

　　老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念，我心里美滋滋地想著(zhù)“這次表彰真給力，回家媽媽一定會(huì )表?yè)P我的！”

　　放學(xué)回到家，爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的.藍色滿(mǎn)天星作為節日禮物。我心里別提有多開(kāi)心！媽媽說(shuō)：“藍色是天空的顏色，代表著(zhù)深邃、純凈、莊重和夢(mèng)幻，爸爸媽媽會(huì )像滿(mǎn)天的星星一樣永遠守護在你身后，一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你�！�

　　我獲獎，爸爸媽媽也開(kāi)心，我接下來(lái)一定要努力爭取得到獎狀和獎品。

快樂(lè )的六一作文 篇2

　　冰心說(shuō)過(guò)：“除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子�！睍r(shí)光如逝，孩子們一年一度的節日——兒童節來(lái)了。

　　這一天，我們小作家培訓中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì )。在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中，我們歡呼雀躍，興奮不已。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著(zhù)稿子在大聲地朗讀詩(shī)歌，控制著(zhù)節奏；有的在不停地反復哼唱歌曲，調整著(zhù)旋律；還有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試啦……所有人都拿出了自己的看家本領(lǐng)，想在全班同學(xué)面前好好表現一番！真是“八仙過(guò)�！�—各顯神通”。

　　隨著(zhù)兩位主持人上臺，聲情并茂地講完致詞，活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。同學(xué)們表演的節目真是豐富多彩呀！有的激情四射地演唱；有的興致勃勃地講評書(shū)；還有全神貫注表演魔術(shù)的呢……其中，讓我印象最為深刻的表演是袁海同學(xué)的說(shuō)書(shū)—《拳打鎮關(guān)西》。袁海大步流星地走上講臺，隨即搬了一張桌子，找來(lái)黑板擦做驚堂木，準備就緒后，他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向他。只見(jiàn)他一副從容淡定的模樣，清了清嗓子，便開(kāi)始抑揚頓挫地講了起來(lái)。故事終于進(jìn)入高潮部分了，袁�！芭椤钡匾宦�，又敲了一下驚堂木，我們聽(tīng)得更入神了，恨不得一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)他的故事里才好呢。過(guò)了一會(huì )，故事講完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　接下來(lái)，該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好，但是下面的同學(xué)仍然送上了熱烈的'掌聲。同學(xué)們的鼓勵，讓我不禁心滿(mǎn)意足。接下來(lái)，同學(xué)們又表演了各種各樣的節目，都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節日氛圍，開(kāi)心不已。

　　同學(xué)們，我們漸漸長(cháng)大了，也要跟兒童節說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們一起珍惜這段美好的時(shí)光吧！

快樂(lè )的六一作文 篇3

　　我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著(zhù)五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著(zhù)零食邊拿著(zhù)游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項目真多，什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén)，應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了！我來(lái)到三7班，對著(zhù)滿(mǎn)教室懸掛的謎語(yǔ)紙條，穿來(lái)穿去，一會(huì )兒工夫，規定的`五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了，一個(gè)都沒(méi)錯，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現了一個(gè)小秘密：就是有的謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因為上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了！下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們去學(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè )大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。

快樂(lè )的六一作文 篇4

　　這個(gè)“六一”和端午假期，我們一家人去了很多地方玩。其中，我最喜歡的就是新城公園。

　　那天，我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(cháng)時(shí)間才找到地方停車(chē)，把車(chē)停好后，我們走過(guò)去新城公園。

　　到達目的地后，我一直惦記著(zhù)之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過(guò)的池塘。走著(zhù)走著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到噴泉的聲音，于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過(guò)去。到了發(fā)出聲音的地方后，我發(fā)現這正是好朋友說(shuō)過(guò)的小池塘，再仔細觀(guān)察了一下，好朋友說(shuō)得沒(méi)錯，里面果然有很多的小蝌蚪在游來(lái)游去。

　　但可惜的.是我們忘記帶瓶子下車(chē)了，還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是，沒(méi)過(guò)多久，袋子就漏水了，我有點(diǎn)失望。后來(lái)，我們想了個(gè)辦法，在自動(dòng)售賣(mài)機上買(mǎi)了一瓶飲料，把他們喝光了，這就有瓶子了。我脫掉了鞋子，拿著(zhù)喝完的飲料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一開(kāi)始，因為蝌蚪的爆發(fā)力很強，所以我很難捉到他們。但后來(lái)，我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊，于是，我用撿來(lái)的樹(shù)枝輕輕劃水，讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí)，我還發(fā)現，用兩只手輕輕在游過(guò)的蝌蚪底下合攏起來(lái)，再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法，我后來(lái)捉到了很多蝌蚪。我還觀(guān)察到，捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的，今天我看見(jiàn)他們還長(cháng)出了小小的后腿。同時(shí)，我還捉到了三只水生昆蟲(chóng)，把它們跟小蝌蚪養在了一起。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節��！

快樂(lè )的六一作文 篇5

　　同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節到了！

　　在“六一兒童節”這一天，大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)大家就可以穿著(zhù)各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節目，大家的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節”這一天，大家和伙伴一起開(kāi)心的玩著(zhù)，開(kāi)心得像一朵朵高興的`小花；在“六一兒童節”這一天，大家盡情玩耍，隨著(zhù)風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來(lái)，因為在今天，全世界的小朋友們都會(huì )和大家一樣快樂(lè )�，F在，就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節”。

　　今天是大家快樂(lè )的一天，就讓大家一起度過(guò)這歡樂(lè )的一天吧！

快樂(lè )的六一作文 篇6

　　今天是兒童節，是我們的節日，在這天里我們學(xué)校里要開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著(zhù)笑容，都盼望著(zhù)“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼��！終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái)。

　　我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣(mài)的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣(mài)小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開(kāi)工了！

　　我們笑著(zhù)面對顧客，不管買(mǎi)不買(mǎi)我們的.商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮��！請問(wèn)這個(gè)要多少錢(qián)？”一位三年級的同學(xué)輕輕地問(wèn)�！芭�！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)�！斑@么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)�！班�，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢(qián)買(mǎi)下它呢？”我問(wèn)�！�10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)�！翱梢园�！”我笑著(zhù)說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買(mǎi)什么呢？”“讓我看看奧�！薄斑@盒水筆要幾元錢(qián)？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆�！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當然值�？梢詭椭�貧困山區，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢(qián)不重要，重要的是我們的那份愛(ài)心，所以我們要一直懷有一顆“愛(ài)心”。

　　今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區，讓他們也能和我們一樣開(kāi)心快樂(lè )，保值童年的笑容！

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