【精品】過(guò)六一作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的過(guò)六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。

過(guò)六一作文 篇1

　　柔和的春風(fēng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)送走了，夏天邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了，在這初夏，我們迎來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節！

　　六一那天，學(xué)校放假了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您帶我去玩�?huì )兒吧，去年我們去了濟南，今年咱們去哪兒玩，有三天假期呢？我心里盤(pán)算著(zhù)媽媽肯定會(huì )帶我去天津海昌極地海洋館，那里有海獅表演和海豚表演，多精彩呀！誰(shuí)想到媽媽卻說(shuō)：“兒子，媽媽今天有很重要的事情，不能帶你去玩兒了，等過(guò)了這段時(shí)間，你放暑假咱們再去好嗎？”不行，我今天就要去，本來(lái)想的挺好的計劃被媽媽潑了冷水，我開(kāi)始耍起了小脾氣！看到我不高興，媽媽面露難色，說(shuō)：“好吧，那咱們去萬(wàn)達逛逛吧，帶你吃點(diǎn)兒好吃的，然后那兒有兒童城，你可以去玩會(huì )兒�！笨粗�(zhù)我多云轉晴的'臉，媽媽暗自松了一口氣！

　　到了萬(wàn)達，我被各種六一兒童節的節目吸引了，趕快跑過(guò)去看，以往這時(shí)媽媽都會(huì )抓緊時(shí)間為我拍照，結果等我擺好了姿勢，卻看到媽媽不停的在聊著(zhù)微信，還時(shí)不長(cháng)的飛速按著(zhù)手機，絲毫沒(méi)有為我拍照的意思，直到我喊她，她才匆匆給我拍了幾張照片。當時(shí)已經(jīng)時(shí)近中午，媽媽說(shuō)：“咱們趕緊去吃飯吧，吃完飯就回家了�！蔽业牧�一時(shí)光就這樣匆匆結束了。

　　回到家，我就跑去和姥姥訴苦：“今天出去玩兒，我媽老看手機，都不理我，這是最沒(méi)意思的一個(gè)六一兒童節�！倍�姥姥卻說(shuō)：“孩子，你媽媽已經(jīng)很累了，你沒(méi)看她天天就睡幾個(gè)小時(shí)，一有時(shí)間就抓緊改稿子，她們集團文化進(jìn)基層的宣講開(kāi)始了，要根據不同的客運公司，講不同的稿子，她作為分團的副組長(cháng)，要協(xié)助團員們精進(jìn)宣講稿，七一黨的生日也快到了，你媽媽還要給公司排一個(gè)14人的舞臺宣講節目，從策劃到寫(xiě)劇本再到視頻制作，她都要親歷親為，著(zhù)實(shí)不容易，你應該體諒她一下，今天她能帶你出去轉一圈已經(jīng)很不容易了�！睆睦牙训拿枋鲋形也朋w會(huì )了媽媽的辛苦！

　　后來(lái)，我悄悄打開(kāi)媽媽的微信，大概算了一下有一千多條的微信在閃爍，這是多大的信息量��！都是改稿子的各種內容，讓我眼花撩亂。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷰痛蠹腋母遄邮菫槭裁囱�！”媽媽說(shuō)：“幫助別人就是提高自己的過(guò)程，贈人玫瑰，手有余香！我們要拓展人生的寬度，在學(xué)習中不斷前進(jìn)！”

　　其實(shí)，媽媽是給你準備了禮物的，你看這個(gè)金伶舞蹈慈善義工隊的團員們走進(jìn)殘障兒童，媽媽和這些義工朋友們?yōu)樗麄冞@些孩子買(mǎi)了禮物，為了陪你，讓這些阿姨代替我也帶去了問(wèn)候！以后你也參與進(jìn)來(lái)吧，做一名有愛(ài)心的志愿者，你的義工服和義工證媽媽已經(jīng)為你準備好了！

　　原來(lái)媽媽早就為我準備了這樣有意義的禮物，我為自己的孩子氣感到羞愧，同時(shí)我也好期待我的第一次義工活動(dòng)��！這個(gè)兒童節是我過(guò)的最有意義的一次！

過(guò)六一作文 篇2

　　今年六一節，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過(guò)《神話(huà)日報》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！

　　六月一日早上八點(diǎn)整，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。誰(shuí)呀，這么早來(lái)？我想，接著(zhù)打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著(zhù)一身不知襯衫還是什么，手里拿著(zhù)一支金色笛子。這不就是《神話(huà)日報》記者采訪(fǎng)的阿波羅嗎？請進(jìn)！阿波羅帶著(zhù)一位跟我年紀相仿的小童進(jìn)來(lái)，邊走邊唱，唱的什么我聽(tīng)不懂，大概是希臘語(yǔ)，但我感覺(jué)到那歌聲有一種魔力像朝陽(yáng)那般給人們帶來(lái)希望。能讓老人充滿(mǎn)活力，讓臨終之人恢復健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂(lè )中，阿波羅又拿起笛子吹了起來(lái)，那音樂(lè )讓人神往，簡(jiǎn)直是天上仙樂(lè )。

　　歌畢，我急忙向阿波羅問(wèn)關(guān)于希臘神話(huà)的`問(wèn)題。我先問(wèn)：宙斯是個(gè)怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個(gè)圣人，但他有時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)。后來(lái)我又問(wèn)阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺(jué)得普羅米修斯是對的，不過(guò)行事太匆忙

　　這一個(gè)上午我了解到了很多，阿波羅還給我開(kāi)了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復了。

　　下午正聊到投機處，突然響起了敲門(mén)聲，哎呀，媽媽回來(lái)了！你們快走！我尖叫道。只見(jiàn)阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見(jiàn)了。好懷念他��！

　　這么有意思的節日，但愿下次六一再見(jiàn)吧！

過(guò)六一作文 篇3

　　“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書(shū)柜上，放著(zhù)一本本整整齊齊的`書(shū)，我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識應該很豐富，于是我便聚精會(huì )神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因為這篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè )！

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