【推薦】六一小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一小學(xué)作文 篇1
每年的六月一日是國際兒童節,在這一天每個(gè)學(xué)校都會(huì )格外熱鬧。
早上,全體師生在操場(chǎng)集合,還有一些來(lái)和給我們慶祝節日的`領(lǐng)導。我們要先入場(chǎng),旗手出旗,奏出旗曲。入場(chǎng)了以后,進(jìn)行升旗儀式,奏國歌,全體脫帽樹(shù)立行注目禮。升旗儀式結束后先由校長(cháng)和副校長(cháng)發(fā)言,之后領(lǐng)導說(shuō)一些祝福語(yǔ)后,我們就要退場(chǎng)準備一會(huì )的拔河比賽,接力比賽。賽場(chǎng)上的同學(xué)十分緊張,場(chǎng)下的同學(xué)非常激動(dòng)。比賽時(shí)場(chǎng)上的同學(xué)十分努力,場(chǎng)下的同學(xué)則大聲喊:“加油!”嗓子都啞了呢。
中午到下午我們要開(kāi)始游園活動(dòng)了。有很多活動(dòng),有超級密碼,猜謎語(yǔ),大象摸鼻,掌上明珠,投籃,背古詩(shī),跳繩等,可好玩了!在以前的六一兒童節里我最多能獲得八,九張,這次我居然得到了二十多張,我開(kāi)心極了!都不知道怎么用了呢。
晚上,就是最精彩的晚會(huì )了!在這之前我們先跳了一個(gè)《兔子舞》,跳了半個(gè)小時(shí),真累!節目有《猴子撈月》,《快樂(lè )天使》,《藍精靈之歌》,《放飛夢(mèng)想》,《嗨!小可愛(ài)》,《勞動(dòng)最光榮》等。節目都很好看,讓人忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
六一兒童節真開(kāi)心啊!
六一小學(xué)作文 篇2
六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè )開(kāi)心。
國際兒童節的設立,和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的'處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會(huì )議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節。當時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會(huì )主義國家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著(zhù)這一天帶來(lái)的喜悅。
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著(zhù)一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著(zhù)腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著(zhù)雙手,實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!
六一節,我們的節日,快樂(lè )的日子。
六一小學(xué)作文 篇3
“六一”那天下午,學(xué)校放了半天假。于是,我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。
剛一到門(mén)口,我們便興沖沖地跑到售票處問(wèn)門(mén)票價(jià),一問(wèn)才知道,因為今天是“六一”兒童節,所以?xún)和宦擅馄!我們非常開(kāi)心,瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車(chē),沒(méi)想到因為“六一”是節日,由原來(lái)的6元漲到了8元,還貴了兩元呢!門(mén)票才1元到2元,而里面卻都貴了,這么算下來(lái),我們還虧了呢!“明明是兒童節,不給我們降價(jià)就不錯了,反倒給我們漲價(jià)!”我心里想。不過(guò),這里的價(jià)錢(qián)比一般的碰碰車(chē)價(jià)要便宜一些呢!我們買(mǎi)了三張票,去玩了一次。我開(kāi)的那輛車(chē)很聽(tīng)話(huà),我連撞了好多輛車(chē),可是也有不少從背后襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊,我也給你們來(lái)一次。說(shuō)著(zhù)我以用迅雷下MP3的速度轉過(guò)來(lái),來(lái)了 一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團團圍住,連續攻擊,打的他們落花流水,無(wú)法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰中打斷。 停止的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。經(jīng)過(guò)一番討論,我們決定一會(huì )兒等吃完飯后,我們在這里集合。我和鄭**找到了我媽媽?zhuān)覀円黄鹑澊?/p>
碰碰車(chē)是刺激的.,而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫(huà)中游,風(fēng)景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠,有 的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶為一體。你看,水面上的野鴨可真多!有的悠閑自得隨波逐流,有的勇往直前沖風(fēng) 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛(ài)伶俐,美麗動(dòng)人,誰(shuí)見(jiàn)了都不得不夸他們幾句。過(guò)得真快,轉眼下船時(shí)間就要到了,我們不得不拖著(zhù)因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊,又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車(chē)的誘惑,我們又“激戰”了幾回。夕陽(yáng)已經(jīng)在下沉了,我們不得不互相說(shuō)“再見(jiàn)”,愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿(mǎn)的結束了。
點(diǎn)評:
這篇游記符合游記的寫(xiě)作要求,敘述很清晰,思路明確,對于整個(gè)游玩的過(guò)程描寫(xiě)的形象到位,文中出現的名詞佳句,讓文章更加生動(dòng),尤其是坐腳踏船的這段描寫(xiě)很形象具體,能夠把大家戀戀不舍的感覺(jué)表現出來(lái),結尾部分點(diǎn)題,為文章畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
六一小學(xué)作文 篇4
早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門(mén)了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽(tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門(mén)口一看,發(fā)現已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著(zhù)新衣服,滿(mǎn)臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著(zhù)人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買(mǎi)點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買(mǎi)了一大堆吃的喝的,出超市門(mén)口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見(jiàn)一樓休息的`地方到處都是孩子:有畫(huà)畫(huà)的,還寫(xiě)毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認真?上覜](méi)這個(gè)特長(cháng),所以媽媽對我說(shuō):“你自己到三樓去看書(shū)吧,到時(shí)候我來(lái)接你!边@正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,父母自己去逛自己的?傻搅巳龢,書(shū)市的門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和父母走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)父母的影子。門(mén)外更是人擠人:遙控車(chē)比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認真地觀(guān)看比賽。突然我發(fā)現了正在東張西望的媽媽?zhuān)∥艺苓^(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽(tīng)到廣播后馬上到停車(chē)場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉(lái)父母比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現它能鍛煉我的獨立能力,因為離開(kāi)了父母我并沒(méi)有慌亂。
真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的兒童節,它讓我在快樂(lè )中成長(cháng)!
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