實(shí)用的歡度六一的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的歡度六一的作文10篇，希望對大家有所幫助。
歡度六一的作文 篇1
轉眼又一個(gè)六一來(lái)了。六一兒童節是兒童的節日，是同學(xué)們日日盼望的節日，是兒童們最快樂(lè )的節日，更是兒童們最難忘的節日。
早晨5:30左右，我們就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校會(huì )議室化妝。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，給六一增添了節日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學(xué)都化好了妝，在內操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了文藝匯演的舞臺前。此時(shí)，同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺前興高采烈，議論紛紛，有說(shuō)有笑。有些同學(xué)問(wèn)：“今年的演出有什么節目��？”有些同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一的舞臺裝扮的好壯觀(guān)��！”還有些同學(xué)說(shuō)：“這么隆重的場(chǎng)面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧�！边@時(shí)，前來(lái)參加六一活動(dòng)的家長(cháng)們也紛紛來(lái)到了舞臺前，還有關(guān)心兒童成長(cháng)的'鄉政府代表們也來(lái)到舞臺前。此時(shí)，舞臺前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上臺了，由曹校長(cháng)宣布六一文藝演出現在開(kāi)始。第一個(gè)節目是五年級的《開(kāi)門(mén)紅》。參加演出的五年級女同學(xué)們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著(zhù)笑容。她們翩翩起舞，向觀(guān)眾們展示優(yōu)美的舞姿，迎來(lái)了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。接著(zhù)幼兒班小朋友的唱歌跳舞開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)多久就輪到我唱的《秋天的童話(huà)》了。我穿著(zhù)整齊的服裝走上了臺，深深地向觀(guān)眾鞠了一躬，這時(shí)臺下的觀(guān)眾都在議論紛紛，“這是誰(shuí)呀，竟然一個(gè)人獨唱�！睘榱税迅璩�，我不聽(tīng)他們的竊竊私語(yǔ)。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，我也跟著(zhù)音樂(lè )的旋律唱了起來(lái)“云中的ａｎｇｉｅ輕輕唱著(zhù)誰(shuí)的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現，漫天的星星……”當我唱完歌時(shí)，頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個(gè)校園，傳遍了整個(gè)美麗的雙峰鄉，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩，緊接著(zhù)就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場(chǎng)表演的每一位同學(xué)都十分賣(mài)力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著(zhù)的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場(chǎng)觀(guān)眾開(kāi)懷大笑。演出節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，個(gè)個(gè)都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂(lè )街舞》。十一位女同學(xué)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了舞臺，她們步調一致，動(dòng)作輕盈、整齊，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂(lè )，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩(shī)朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時(shí)代，躋身少年，但我永遠不會(huì )忘記這個(gè)難忘的六一。
歡度六一的作文 篇2
等呀，盼呀，快樂(lè )的“六一”兒童節就快到啦！彩旗高高的飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”的聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )的主題是：我快樂(lè )，我成長(cháng)。
教室黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑容。我更開(kāi)心了，因為我是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺，我們大聲地念著(zhù)瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著(zhù)話(huà)筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，帶動(dòng)著(zhù)全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)著(zhù)身子，十分投入……
當音樂(lè )唱到最高潮時(shí)，由于音調太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著(zhù)嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè )聲結束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì )還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼，聯(lián)歡會(huì )很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂(lè )曲中歡樂(lè )相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì )非常成功，大家快樂(lè )無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
歡度六一的作文 篇3
星期日，我和同學(xué)們去星期八小鎮玩。媽媽說(shuō)就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然后坐上消防車(chē)去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。
跟著(zhù)去到飛行社，拉上行李箱，當了一回飛機師。接著(zhù)我還當了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個(gè)職業(yè)。我玩得好開(kāi)心��！ 回家后還想著(zhù)星期八小鎮呢！
歡度六一的作文 篇4
小學(xué)的生活是豐富多彩的，如彩虹一般絢爛，如流星一般閃亮。我們在這個(gè)花季長(cháng)大，我們也在這個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜。六一兒童節是屬于每個(gè)兒童的，也是屬于未長(cháng)大的我們，那個(gè)天真的我們，那個(gè)快樂(lè )的我們。
六一兒童節那天，我早早的起來(lái)，期待著(zhù)今天。我帶著(zhù)快樂(lè )走進(jìn)了教室，那里有我們自己辦的黑板報，那里有我們和藹可親的老師，那里有親切的同學(xué)，那里有……我在教室里焦急地等待著(zhù)老師說(shuō)：“走操場(chǎng)里去玩，屬于你們的六一兒童節�！惫Ψ虿回撚行娜�，老師終于說(shuō)了這句話(huà)。我們爭先恐后地去到操場(chǎng)。
操場(chǎng)里面的活動(dòng)有：拔河比賽，保齡球比賽，當然了還有我們的節目表演，雖說(shuō)保齡球是裝著(zhù)水的瓶子，但我們都很快樂(lè )。最令我們激動(dòng)的還是節目表演，看著(zhù)他們的表演，我不由得驚訝起來(lái)，不是因為他們的表演太過(guò)好看，而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一，為了表演而付出自己最大的努力。先表演節目，然后再拔河。
表演節目——我們是第一個(gè)上臺表演的，我們表演的是《少年中國說(shuō)》，看著(zhù)他們在上面演出，我感覺(jué)，他們的聲音有點(diǎn)小聲，當然我上去的`話(huà)更不用說(shuō)了。我就在下面看呆了，認真聽(tīng)的話(huà)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們背：“造成今日之老大中國者，則今日老朽之冤業(yè)也；制出將來(lái)之少年中國者，則中國少年之責任也�！t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)……”后面還有一些記不住了，直到他們表演完了，有一個(gè)人走到我面前我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“表演怎么樣？是不是太小聲了？”我回答：“聲音太小，其他的都還好吧。不過(guò)還是可以了，給你們點(diǎn)贊�！标戧懤m續的，所有年級都表演完了。接下來(lái)就是激動(dòng)人心的頒獎儀式了�？赡苁且驗槲覀兟曇籼÷暳�，所以是二等獎。
拔河——我并不是很喜歡拔河，但是我還是參加了。為什么會(huì )參加呢？還不是因為我閨蜜說(shuō)想讓我陪她去拔河，誰(shuí)讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢？所以就只好答應了。最開(kāi)始以為我們班很弱的，我居然低看了我們班，看來(lái)我們班的實(shí)力不容小覷啊。后來(lái)……我們班得了第一名，其實(shí)我覺(jué)得我們班不贏(yíng)才怪，幾個(gè)高個(gè)子都在我們班，而且我們班的班主任對一個(gè)男生說(shuō)：“你可能都比我都重�？吹�?jīng)]，跟我一樣高了，在我看來(lái)我們班主任不算太高�！本瓦@樣，我們班得了第一名，我真以我們班為傲。
夜空因為點(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；六一因為快樂(lè )活動(dòng)讓人銘記。
歡度六一的作文 篇5
這是一個(gè)與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買(mǎi)幾個(gè)玩具就草草了事了，今年的六一，老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看，聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我們心里萬(wàn)分期待呀，哼哼，以往都是我們在臺上表演，爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次，我們也得好好評價(jià)評價(jià)他們！
令人期待的一天終于到來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一，爸爸媽媽們會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的節目呀，他們會(huì )不會(huì )跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學(xué)�？蓮膩�(lái)不會(huì )有爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為孩子們表演呢！同學(xué)們議論紛紛……
令人激動(dòng)的音樂(lè )響起來(lái)了，爸爸媽媽們輪番出場(chǎng)，同學(xué)們都自動(dòng)的跟著(zhù)音樂(lè )的節拍拍著(zhù)小手．首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦，同學(xué)們在背景音樂(lè )中慢慢靜下來(lái)，仔細聆聽(tīng)著(zhù)他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰僵尸了，爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸，孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們，戰勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長(cháng)道路上也擁有這種精神吧！終于，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語(yǔ)舞臺劇《狐貍叫》，聽(tīng)說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開(kāi)始精心準備了，果真，她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心，大家都屏息凝視著(zhù)他們的表演，最終這群勇敢捍衛家園的狐貍戰勝利了獵人．隨著(zhù)一曲歡快的歌謠，森林里的動(dòng)物們都歡呼起來(lái)。小觀(guān)眾們都熱烈的鼓起掌來(lái)！我更是情不自禁的'站起來(lái)鼓起掌，為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽?zhuān)矠槲疑碓谶@樣一個(gè)集體而自豪！
今年的六一，我們親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節目，帶來(lái)了歡笑，更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽們，親愛(ài)的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！
歡度六一的作文 篇6
今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。
首先我和我的好朋友來(lái)到了三班，他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”，于是我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了這里。
好一會(huì )兒工夫，終于輪到我了，我先拿著(zhù)一個(gè)球向對面的罐子滾去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿(mǎn)分。
我的心里喜滋滋的。
過(guò)了一會(huì )兒，我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的.數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì )投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè )一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
歡度六一的作文 篇7
今年的“六一”真不尋常，我們和山區的小朋友們提前過(guò)了“六一”。
5月27日，我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)，我們和媽媽一齊去的`。大坪小學(xué)離廣州很遠很遠，我們做了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到這個(gè)山區小學(xué)。
大坪小學(xué)里很破舊，小朋友家里也很窮，連風(fēng)扇都沒(méi)有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習，我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習。
歡度六一的作文 篇8
上個(gè)星期天，我們班組織了獻愛(ài)心活動(dòng)。到了英德黎溪鎮大坪小學(xué)，我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì )。節目豐富多彩，有變魔術(shù)、唱歌，拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的.同學(xué)發(fā)了禮物，同學(xué)們可開(kāi)心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，讓我知道，我們比他們幸福多了。我們要珍惜現在的一切，好好學(xué)習，天天向上。
歡度六一的作文 篇9
有意思的節日作文400字：歡度六一
我喜歡熱鬧的節日，喜歡快樂(lè )的節日，所以我最?lèi)?ài)屬于我們自己的`節日——兒童節。
“六一”快到了，這幾天排練顯得格外緊張，幾乎每天都要排練，不管是烈日還是狂風(fēng)，盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼，但我們依然不亦樂(lè )乎，為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。
彩排前，我的心緊張得就像快要跳出來(lái)似的，唯恐出錯；開(kāi)始彩排了，我帶著(zhù)可愛(ài)的“天使帽”，集中注意力，豎起耳朵聆聽(tīng)音樂(lè )，將每個(gè)動(dòng)作都跳得很標準，眼睛死死盯住前排的同學(xué)，盡量保持隊伍的整齊，跳著(zhù)，跳著(zhù)，我仿佛看到了父母臉上流露出滿(mǎn)意的微笑，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們成功的歡呼聲……彩排結束后，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，老師對我們豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜還甜，我相信，在六一那天，我們一定能大顯身手，展示最好的自己。
我愛(ài)六一，這個(gè)屬于我們金色童年的節日！
歡度六一的作文 篇10
歲歲月月，日復一日，年復一年，轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節。今年的六一節是我們最快樂(lè )的時(shí)侯，再過(guò)四個(gè)星期，我將遠離兒童這個(gè)天真的字眼，進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節讓我過(guò)得非常的快樂(lè )，激動(dòng)。
今年的六一兒童節，每個(gè)班都準備了好幾個(gè)節目。參加表演的'同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì )議室化好了妝。7：30表演就開(kāi)始了，大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著(zhù)舞臺，把整個(gè)舞臺打扮得光彩四溢。前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)多的數不清，幼兒園的操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。這時(shí)，兩個(gè)主持人走到舞臺前，宣布演出開(kāi)始。此時(shí)一件件樂(lè )器搬上了舞臺，一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺，接著(zhù)一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺，首先開(kāi)始的就是充滿(mǎn)民族風(fēng)格的器樂(lè )演奏《花頭臺》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺》，迎來(lái)了臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中，還穿插了——抽獎活動(dòng)。幾個(gè)節目表演后，第一輪抽獎活動(dòng)開(kāi)始了。由教師代表羊榮良抽獎，這次設全體班級獎，哪個(gè)班級抽到，每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放，沒(méi)想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，這時(shí)又贏(yíng)得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了，每個(gè)人的心中都回味著(zhù)舞臺上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節，讓我快樂(lè )，相信它將會(huì )成為我最美好的回憶……
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