關(guān)于寫(xiě)兒童節的作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)兒童節的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)兒童節的作文 篇1
天天盼望“六一”兒童節終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽洗面奶認認真真洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澗薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”盛大活動(dòng)在雷鳴般掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
第一個(gè)節目是一年級小朋友為“六一”節排練拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍,亮開(kāi)銀鈴般嗓門(mén),用宏亮歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺下老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑,向著(zhù)我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節日歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧本使澞。原來(lái)全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們節日,是“六一”國際兒童節!
寫(xiě)兒童節的`作文 篇2
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來(lái)了,屬于我們兒童的節日也來(lái)了。
六一兒童節那天,天氣很好,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。這就是我的第8個(gè)“兒童節”,我想著(zhù):媽媽會(huì )帶我去哪玩呢?游樂(lè )園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì )去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
到了下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節——在海邊。
到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮!朝大海望去,哇,大海好藍!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍!藍得就像是怎么也調不出的`藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著(zhù)海飛翔。
我脫掉鞋子,拉著(zhù)姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái),浪就把我的裙子弄濕了,真像一個(gè)和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái),一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著(zhù)手,光著(zhù)腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì )兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著(zhù),笑著(zhù),叫著(zhù),開(kāi)心極了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡,還做了一個(gè)慶!傲弧钡男男蔚案饽!
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節,我過(guò)得很開(kāi)心!
寫(xiě)兒童節的作文 篇3
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己節日。今年“六一”節我過(guò)得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著(zhù)幾朵淡淡云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外小井溝去游玩。
一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠小鳥(niǎo)?墒情_(kāi)車(chē)小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現這里天格外地藍。遠離了都市熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒(méi)有太好景致吸引我們。
隨后我們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩設施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨木橋時(shí)候,我搖搖晃晃怎么也站不穩,還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我,經(jīng)過(guò)一次次嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!
最難還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著(zhù)急又緊張。在叔叔阿姨們指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋!
這些驚險刺激項目既鍛煉了我勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現,在一條小路兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大發(fā)明家為我們人類(lèi)做出了很大貢獻,我們應該牢記他們偉大功績(jì)。
臨近中午時(shí)候,我們帶著(zhù)有些疲倦身體回到了市里。
這個(gè)兒童節,媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義一個(gè)節日!我想這也是媽媽用心所在吧!
寫(xiě)兒童節的`作文 篇4
今天我一大早就起床了.外面陽(yáng)光明媚.我的心情特別好.因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節活動(dòng).我帶著(zhù)盆’太陽(yáng)帽’水’報紙’抹布’開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校.老師先帶我們來(lái)到了操場(chǎng).薛老師先報了禮儀標兵是誰(shuí),可是沒(méi)有我.然后又報了跳繩健將有我,我心里樂(lè )開(kāi)了花.
我們回到課室就開(kāi)始捏彈彈泥.姚老師說(shuō):前三組捏鴨子,后三組捏小熊.我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛(ài)的小熊.我跟老師說(shuō):”我可不可以捏小熊”?老師說(shuō):”不行,要按規定”.我只好花了很長(cháng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子.
活動(dòng)結束后,我開(kāi)開(kāi)心心的.回家了.
寫(xiě)兒童節的作文 篇5
今天是六一兒童節,是世界上所有孩子的節日。今天下午,我們在學(xué)校里舉行了聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )上,我們班的十幾位同學(xué)都上來(lái)表演了。其中,給我印象最深的是第一個(gè)節目。這個(gè)節目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學(xué)共同演的。一上來(lái),顏涵同學(xué)先吃西瓜,一邊吃,一邊扔。吃完后,她便到講臺邊坐好。接著(zhù),張涵便走了過(guò)來(lái),裝作沒(méi)看見(jiàn)西瓜皮,一直往前走,等踩到西瓜皮時(shí),突然裝作被滑了一跤,來(lái)了個(gè)倒栽蔥。此時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑。緊接著(zhù),孔忠瑤走了過(guò)來(lái),也和張涵一樣,被摔了一跤;她剛站起來(lái)時(shí),后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后,孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。
然后,她就做了自我介紹,又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個(gè)都走到她前面,用手捏了一下孔忠瑤?字椰幾屗齻兡闷鹫Z(yǔ)文課本,跟自己學(xué)了起來(lái)?字椰帉︻伜f(shuō):“你給我背一遍《獨坐敬亭山》!鳖伜f(shuō):“唐,李白……”孔忠瑤一聽(tīng),急忙說(shuō)到:“停!誰(shuí)讓你光背詩(shī)人和朝代,難道題目不背了!來(lái),我給你起個(gè)頭,你往下背。眾鳥(niǎo)高飛盡下一句是什么?”顏涵說(shuō):“孤云獨去閑!笨字椰帲骸安诲e,不錯,有進(jìn)步!”接著(zhù),孔忠瑤問(wèn)張涵:“遙望洞庭山水翠后面是什么?”顏涵說(shuō):“美女一大片!”孔忠瑤生氣了,說(shuō):“你干什么呀,整天就想著(zhù)美女!”說(shuō)完便打了張涵一下。
然后,便氣喘吁吁得問(wèn)孔祥歌:“日出江花紅勝火的'下一句是什么?”孔祥歌說(shuō):“排骨米飯我最?lèi)?ài)!”孔忠瑤更生氣了,一下子踢了孔祥歌一腳,一邊踢,一邊說(shuō):“你就知道吃,我看你以后還敢不敢吃!”這時(shí),同學(xué)們又哈哈大笑。接著(zhù),她們四個(gè)對大家舉了一躬,我們便給了她們熱烈的掌聲。
寫(xiě)兒童節的作文 篇6
今天,學(xué)校為了慶祝六一兒童節,召開(kāi)了優(yōu)秀班級和三好學(xué)生的表彰大會(huì )。
我光榮地當選為三好學(xué)生。當廣播里叫到我的名字的時(shí)候,我的'心里非常激動(dòng)?粗(zhù)手中的獎狀,我心里想:我一定要好好學(xué)習,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
后來(lái),我們又參加了快樂(lè )的游園活動(dòng)。在公園里看著(zhù)大家快樂(lè )的樣子,我想到了媽媽說(shuō)過(guò)的福利院的孩子,我真想帶著(zhù)禮物跟他們一起過(guò)六一兒童節,把快樂(lè )傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義。
寫(xiě)兒童節的作文 篇7
今天是“六一兒童節”,我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)拿著(zhù)一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的`朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節的慶;顒(dòng)就結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
寫(xiě)兒童節的作文 篇8
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的`痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得。
寫(xiě)兒童節的作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為梁怡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):我愿意!老師選了幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。
到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的.電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!
這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!
【寫(xiě)兒童節的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)兒童節的作文02-22
寫(xiě)兒童節作文09-04
寫(xiě)兒童節禮物的作文05-31
寫(xiě)兒童節的感想作文05-12
寫(xiě)兒童節的作文范文08-23
兒童節的寫(xiě)事作文10-15
怎么寫(xiě)兒童節作文11-24
寫(xiě)61兒童節的作文03-29
寫(xiě)兒童節的學(xué)生作文04-01