六一兒童節學(xué)生作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節學(xué)生作文1
今天是六一兒童節，是我們自己的節日。跟往常一樣，同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校。不一樣的是，今天我們用表演的精彩節目來(lái)慶祝我們的節日。
同學(xué)們可真了不起呀！有的演小品，有的跳舞，有的唱歌。我們班與眾不同的是朗誦《環(huán)保三字經(jīng)》。我們一三班的同學(xué)用手中的沙錘搖出了我們的快樂(lè )！
回到班里進(jìn)行聯(lián)歡的時(shí)候，艾老師還給了我一個(gè)展現自我的機會(huì )——為全班同學(xué)表演架子鼓《青稞飄香日喀則》。雖然沒(méi)有伴奏，我也打得很帶勁。
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一！
六一兒童節學(xué)生作文2
六一那天可是我們的節日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來(lái)吧!
那天的收獲真不少，八樣活動(dòng)，八樣收獲�？烧婧�。唯一讓我失望的就是平衡賽游戲(用一個(gè)乒乓球拍接著(zhù)乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來(lái)第二次可以贏(yíng)得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威，你當我是病貓，活該�？珊薜氖虑橛赀^(guò)天晴。我又前往夾玻璃球。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計時(shí)夾的最都算贏(yíng)者)預備開(kāi)始。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。倒計時(shí)，18、19、20停。數一數，未免太失敗了吧，總數才兩顆�？蓺�!
經(jīng)過(guò)兩次的教訓，我還是班級去玩趣味語(yǔ)文。(用語(yǔ)文知識考大家問(wèn)題)來(lái)到班級，我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎?我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂(lè )!四根香腸呈現在我的眼前。任務(wù)完成!
快樂(lè )過(guò)六一，我可真幸運!
六一兒童節學(xué)生作文3
一年一度的六一兒童節又來(lái)到了，這是我們孩子們的節日。校園里彩旗飄揚，彩裙飛舞同學(xué)們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，可開(kāi)心了。和往年一樣，學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動(dòng)，其中，一個(gè)抗震救災的節目深深地感動(dòng)了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過(guò)六一兒童節的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯(lián)歡會(huì )嗎？有節日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎？……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個(gè)快樂(lè )、美好、幸福的六一兒童節呀，
在我們的節日里，我想對四川汶川的孩子們說(shuō)：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來(lái)，擦干眼淚，重建自己美好的家園。我堅信，在全國人民的幫助下，你們一定會(huì )很快地重返自己的校園，在明亮的教室里學(xué)習的�！�
我知道，這一天不會(huì )太遠的，你們也一定會(huì )像我們一樣擁有一個(gè)幸福、美好的世界。
六一兒童節學(xué)生作文4
每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會(huì )有呢？”我的成績(jì)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長(cháng)說(shuō)：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天讓你們盡情的玩吧！”
兒童節令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
六一兒童節學(xué)生作文5
今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽，那些畫(huà)五彩繽紛，畫(huà)的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛�？赐炅水�(huà)，我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！
下午，“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的玩具袋，玩具們擠來(lái)擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來(lái)，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來(lái)，擺在桌子上，還給它們標上了價(jià)錢(qián)，很多人都來(lái)買(mǎi)我的玩具，市場(chǎng)人山人海，“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了，我和同學(xué)們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說(shuō)：“今天真是快樂(lè )、忙碌的一天��！”
小朋友，你們過(guò)得開(kāi)心嗎？
六一兒童節學(xué)生作文6
盼呀盼，等呀等，終于迎來(lái)了我們最期待的六一兒童節。為此學(xué)校舉行了童話(huà)派對來(lái)慶祝這個(gè)特別的節日。
早晨一進(jìn)校園，只見(jiàn)老師、同學(xué)和家長(cháng)們都扮演了童話(huà)人物，有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺，十分引人注目。
童話(huà)派對活動(dòng)正式開(kāi)始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩，有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話(huà)劇。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭，把老虎的威風(fēng)活靈活現地表現了出來(lái)，大家被逗得哈哈大笑。
聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲 ，看著(zhù)精彩的表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味，仿佛每個(gè)人都身處童話(huà)世界中。就在這時(shí)市長(cháng)伯伯也來(lái)到了現場(chǎng)，給同學(xué)們帶來(lái)節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過(guò)得真快，六一活動(dòng)接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞，歡快的笑聲回蕩在校園中。
六一兒童節學(xué)生作文7
今天是六一兒童節。我們在松江度過(guò)了這個(gè)開(kāi)心的六一節。
我們去了謎宮、跳跳云等等。但主上我最感興趣的還是捉金魚(yú)。
當導游說(shuō)去捉金魚(yú)時(shí)，我興奮極了，心想：捉金魚(yú)還不簡(jiǎn)單！我一定要抓到！到了金魚(yú)池，我看到一條條可愛(ài)的小金魚(yú)游來(lái)游去，仿佛在對我說(shuō)：“看你怎么抓到我！”我氣極了，拿了一個(gè)袋子，就撈了起來(lái)。但真是竹藍打水——一場(chǎng)空。真是錯失良機��！這時(shí)我才知道抓金魚(yú)并不容易。我看到身邊的同學(xué)都已經(jīng)抓了四五條了，我真是著(zhù)急死了。過(guò)了一會(huì )兒，我又告訴自己：要耐心！于是，我靜下心來(lái)，等待著(zhù)機會(huì )，終于，機會(huì )來(lái)了！一只漂亮可愛(ài)的小金魚(yú)慢慢地游了過(guò)來(lái)。我慢慢地靠近它，它居然混然不知！我又迅速地把袋子套了過(guò)去，哈！套住了！我欣喜若狂，享受著(zhù)自己努力得來(lái)的成果。
這次六一節過(guò)得真開(kāi)心。因為今天不僅過(guò)得開(kāi)心，而且讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都不能心急，要耐心！
六一兒童節學(xué)生作文8
自上幼兒園之后，我才知道當一個(gè)小孩可真好呀!居然也有一個(gè)專(zhuān)屬的節日—兒童節。
爸爸常說(shuō)現在的小孩可真幸福呀!只要開(kāi)口吩咐一聲，所需要的文具、球鞋及玩具，父母大都能滿(mǎn)足自己的寶貝孩子，可是以前的小孩在經(jīng)濟并不富裕的時(shí)侯，就算球鞋開(kāi)口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的也都不敢及不忍心向父母開(kāi)口，聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我真的覺(jué)得好幸福，也讓我了解做一個(gè)現代小孩應該要好好做好惜物愛(ài)物的行為，而不是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么那么浪費的行為。
往年的兒童節大都是送文具用品，從去年開(kāi)始我們的禮物改成了送書(shū)，送書(shū)比送文具用品還實(shí)用，因為書(shū)可以一看再看，并且可以充實(shí)知識，所以我非常高興收到這件禮物。
其實(shí)當一個(gè)現代的兒童都了解將來(lái)都是國家的主人翁，所以在現在只需要做好好學(xué)生及好孩子的職責，這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易的事，也是我努力的目標。
六一兒童節學(xué)生作文9
清晨，我自己早早起來(lái)，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方，太陽(yáng)已經(jīng)露出了笑臉，昨晚的擔心一掃而空。
我和媽媽早早地來(lái)到集合地點(diǎn)。和同學(xué)們一起在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了青白江的杏花村。
我們班上的同學(xué)和家長(cháng)在老師的組織下參加了一系列的親子活動(dòng)：有分組跳長(cháng)繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂(lè )乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見(jiàn)他們腳步輕盈，節奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個(gè)，得到了一份獎品。
今年的六一兒童節過(guò)得太有意義了。
六一兒童節學(xué)生作文10
今天是六一兒童節的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
接下來(lái)又陸陸續續地來(lái)了很多班級，等所有班級到場(chǎng)以后，全校師生便唱起了《從這里開(kāi)始》。我們也大聲地唱了起來(lái)。
因為我們班是二號演出的，所以我們早早地來(lái)到了后臺準備，過(guò)了一會(huì )，我們聽(tīng)到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來(lái)》，之后是我們班演唱，當我們唱起歌來(lái)的時(shí)候，十分專(zhuān)心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來(lái)。
有很多班都唱得很好聽(tīng)，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的'好像是《因為心里只有你》。
之后，公布了成績(jì)，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開(kāi)心！
六一兒童節學(xué)生作文11
“好媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憔徒o我買(mǎi)衣服吧！”我哀求媽媽�！安恍�，有的穿不用買(mǎi)了”。媽媽不答應。于是我就出了我的必殺技。
“媽媽?zhuān)阈枰腋牲c(diǎn)什么嗎？”我笑呵呵的說(shuō)�！叭邟呖蛷d，洗洗你的衣服�！眿寢尯翢o(wú)戒備的說(shuō)�！昂眠�！”我以迅雷不及掩耳之勢迅速完成了媽媽交給我的任務(wù)。我跑到廚房對媽媽說(shuō)：“我干完了，媽媽明天是周末，咱們去買(mǎi)衣服吧！”“不是說(shuō)了嗎不買(mǎi)了�！眿寢屵�是不同意。
最后一招了：打電話(huà)向老爸支援（這招對付老媽最有用了）�！拔�，老爸你說(shuō)說(shuō)今年六一老媽不給我買(mǎi)你衣服了，咋辦呢？”我裝著(zhù)哭調的說(shuō)著(zhù)�！敖心憷蠇寔�(lái)我跟她說(shuō)說(shuō)來(lái)”�！皨�?zhuān)习謥?lái)電話(huà)了”�！皝�(lái)了”。具體他倆說(shuō)了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買(mǎi)了衣服了。我這招有用吧�。ú皇菍Ω睹恳淮味加杏茫�。
六一兒童節學(xué)生作文12
這星期，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
學(xué)校里，大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂(lè )的節日里，我們懷著(zhù)愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節日!告訴你哦，我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng)，這一天，你可以隨意進(jìn)出任何教室，你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩，這在平時(shí)是絕對不行的!
每個(gè)班為大家精心準備的活動(dòng)豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫(huà)。因為我做過(guò)，有經(jīng)驗嘛。老師會(huì )耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會(huì )兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫(huà)就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來(lái)的話(huà)，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動(dòng)結束后，老師給我們觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。
我覺(jué)得，這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得太開(kāi)心了!是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童!
六一兒童節學(xué)生作文13
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們早早的來(lái)到校園，為的是早一些看到文藝節目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺下站著(zhù)穿著(zhù)演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè )乎。
這些節目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的班級同學(xué)表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著(zhù)各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，班級老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的六一兒童節��！
六一兒童節學(xué)生作文14
今天是“六一國際兒童節”，陽(yáng)光明媚 ，風(fēng)和日麗，媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的 人站在書(shū)架前，聚精會(huì )神地選購自己喜歡的書(shū) ，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……，我 蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多啊 ！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū) 是學(xué)習類(lèi)的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū) ，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節過(guò)得真有意義��！我以 后還會(huì )到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知 識寶庫。
六一兒童節學(xué)生作文15
今天是六月一日“國際兒童節”，校園都會(huì )讓班級同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語(yǔ)文班級老師選定了我們班的三個(gè)男班級同學(xué)，帶著(zhù)我、另外兩個(gè)男班級同學(xué)和那十二個(gè)女班級同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次，沒(méi)想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車(chē)來(lái)表演。我是隊長(cháng)，二號男生對我說(shuō)：“剛才只是練習一下�！蔽疫�知道排練時(shí)二號男生還對我說(shuō)過(guò)：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來(lái)。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對我說(shuō)：“看來(lái)，你的滑板車(chē)還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”
回到家里，媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，還答應我買(mǎi)望遠鏡、放大鏡呢！
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