精選歡樂(lè )的兒童節作文400字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的歡樂(lè )的兒童節作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè )的兒童節作文400字 篇1
六一兒童節那一天，我拿著(zhù)一袋物品去了武林廣場(chǎng)，我去干什么呢？我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。
前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。
太陽(yáng)緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬(wàn)被遲到。
來(lái)到武林廣場(chǎng)，一看，同學(xué)已經(jīng)來(lái)了不少了。我們捐款的物品的種類(lèi)有很多：學(xué)習用品、生活用品、娛樂(lè )用品……
來(lái)到捐物品的地方，我們把我們捐的物品拿了過(guò)去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個(gè)人那一份又的一份愛(ài)即將寄往四川，讓那里的人受到這份愛(ài)后會(huì )更堅強，不會(huì )在困難面前低頭，堅強的活著(zhù)。
捐完物品，我感到很開(kāi)心，四川的同學(xué)就要有新的筆，書(shū)和玩具了，我越想越開(kāi)心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品，他們會(huì )高興嗎，他們更加努力學(xué)習嗎……
這讓我明白了一個(gè)道理：贈人玫瑰，手有余香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以后，你會(huì )感到自己也收獲許多，很開(kāi)心。
歡樂(lè )的兒童節作文400字 篇2
20xx年6月1日是我的節日，這天，陽(yáng)光明媚，我要去市政廣場(chǎng)看表演，還有游園活動(dòng)呢！
早上9點(diǎn)，我和爸爸媽媽帶著(zhù)廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng)，我們檢了票后，就入場(chǎng)了。
廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了！演出臺前面搭建了一個(gè)白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位，這時(shí)，正好看見(jiàn)了史家慧，我就坐到她旁邊了。
9：30，演出開(kāi)始了，我們學(xué)校的節目是第四個(gè)，可我們才看到第一個(gè)節目，就覺(jué)得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對史家慧說(shuō)：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應了。我們到外面一看，居然有好多游園活動(dòng)的設施。我們看了一下，這里一共有30個(gè)游樂(lè )項目，每玩一個(gè)項目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個(gè)游樂(lè )項目，我和史家慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎品的，但我有11個(gè)小孔了，所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去，又排隊去轉轉盤(pán)，結果我轉到了中性筆套裝，我本來(lái)是想轉熊貓卷尺的，可惜沒(méi)轉著(zhù)。
今天我玩得挺開(kāi)心的`，真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
歡樂(lè )的兒童節作文400字 篇3
一覺(jué)起來(lái)，驚喜的發(fā)現今天居然是六一兒童節，可把我樂(lè )壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來(lái)跑到媽媽面前大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)裉焓橇粌和�，你要送我什么禮物呢？”媽媽看著(zhù)我溫柔的說(shuō)道：“知道了，傻寶寶快去吃飯，等下媽媽帶你出去玩�！薄昂门丁�，我一蹦三尺高，趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。
穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的新衣服，就歡歡喜喜的出門(mén)了。我拉著(zhù)媽媽在街上東瞧瞧西看看，突然被眼前美麗的畫(huà)冊給吸引了，我忙松開(kāi)媽媽的走，徑直的跑向書(shū)店的櫥窗，看著(zhù)那美麗的圖書(shū)發(fā)呆，媽媽看著(zhù)我然后悄悄的走進(jìn)了書(shū)店拿起了圖書(shū)像我招了招手，柔聲的問(wèn)道“想要是嗎？”“嗯”我不停的點(diǎn)著(zhù)自己的頭，想到馬上就能得到自己想要的童話(huà)書(shū)，我心樂(lè )開(kāi)了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁，接過(guò)書(shū)就沖出了門(mén)口，坐在石階上，如饑似渴的看起來(lái)。
這時(shí)店門(mén)口的電視聲音打斷了我的專(zhuān)注。電視上面全都是貧困山區的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室，拿著(zhù)殘破的書(shū)，認真的聽(tīng)著(zhù)老師上課，他們渴望獲得知識，但是卻沒(méi)有足夠的書(shū)本，看看手中的圖書(shū)，我出神了。媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，看了看我，似乎明白了我的想法，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出電話(huà)撥響了電話(huà)，領(lǐng)著(zhù)我將書(shū)送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂(lè )的開(kāi)心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。
【歡樂(lè )的兒童節作文400字】相關(guān)文章：
兒童節的歡樂(lè )作文06-02
歡樂(lè )的兒童節作文10-13
兒童節作文歡樂(lè )09-10
歡樂(lè )的兒童節小學(xué)作文08-03
歡樂(lè )的“六一”兒童節作文06-05
歡樂(lè )的“六一”兒童節的作文06-04
【精】歡樂(lè )的兒童節作文07-14
兒童節_歡樂(lè )六一作文03-06
兒童節歡樂(lè )六一作文03-06
歡樂(lè )兒童節作文03-15