【推薦】狂歡六一作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的狂歡六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狂歡六一作文 篇1
上個(gè)星期，我們最喜歡的六一兒童節來(lái)臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣(mài)，主題是：心系農村貧困生，跳蚤市場(chǎng)獻愛(ài)心。義賣(mài)開(kāi)始了，我高興地走向一個(gè)班級，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個(gè)玩具上，反復看了一遍，然后我問(wèn)售貨員：“這個(gè)玩具多少錢(qián)？“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢(qián)賣(mài)不賣(mài)？”“不賣(mài)�！薄澳鞘辉�？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X(qián)遞給售貨員，玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘，我又看中了一個(gè)喜歡的玩具，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，又掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到四（4）班，玩盲人畫(huà)鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉上一圈，然后靠著(zhù)先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開(kāi)眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿(mǎn)分。我懷著(zhù)開(kāi)心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級去玩另外的游戲。
就在下午，我們還觀(guān)看了表演，他們演得活靈活現，節目十分精彩，里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠，只見(jiàn)它們彎著(zhù)腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面，生動(dòng)極了。
六一兒童節真開(kāi)心，我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節能快點(diǎn)到來(lái)哦。
狂歡六一作文 篇2
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節！一大早，剛起床我就非常興奮，草草的吃了早飯，穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室，黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝著(zhù)古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室，就響起了歡快的音樂(lè )。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，同學(xué)們搬著(zhù)自己的小凳子，邁著(zhù)整齊的步伐，挺胸抬頭的走到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻，像一個(gè)個(gè)打勝仗回來(lái)的士兵。
首先，我們朗誦了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》，然后我們又來(lái)了一場(chǎng)英語(yǔ)賽歌比賽，當老師把話(huà)筒給我讓我報歌名時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，最后，我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說(shuō)的嗎？我不相信是自己說(shuō)的，這可比我練習時(shí)好了很多��！我心里暗暗自喜。下面便開(kāi)始了我們精心排練的節目，很快就到了我的節目《豐收鑼鼓》，我穿著(zhù)黃色的拉丁舞裙，登上了舞臺，我帶著(zhù)甜甜的.微笑彈完了這首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲，我心里比蜜還甜。
演出結束后我們歡快地回到了教室，開(kāi)始了美食節。我幸運地被分到了第五組，我們組的菜花樣豐富多彩，有炒魷魚(yú)、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂(lè )雞翅，還有糖醋排骨等等太多了，真有點(diǎn)滿(mǎn)漢全席的感覺(jué)，同學(xué)們看得直流口水，恨不得馬上大吃一頓，連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過(guò)教師評委組地品嘗，大家都伸出了大拇指，一致認為我們班是真正的“美食班”。
好時(shí)光總是短暫的，這樣才讓人覺(jué)得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會(huì )因為它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個(gè)兒童節。
狂歡六一作文 篇3
6月1日，是國際兒童節，每個(gè)小朋友都對它充滿(mǎn)期待。這一天，也是屬于我們的“狂歡節”。聽(tīng)！今年的“六一”，金都小學(xué)三（1）班傳來(lái)一陣歡樂(lè )的聲音。
三（1）班的教室里，大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴，有人用英語(yǔ)對話(huà)，有人表演魔術(shù)，還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過(guò)于撕銘牌游戲了，只見(jiàn)大家一邊眼睛盯著(zhù)對手，一邊又用余光觀(guān)察自己的周?chē)�，擔心自己的銘牌被撕，真是緊張又刺激��！要想在游戲中獲勝，就要全神貫注，注意力高度集中，一不小心就會(huì )被狡猾的敵人"偷襲"。
唱歌是我的一大愛(ài)好，到了唱歌環(huán)節，我自然也要亮亮相啦！上臺后，我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么樣，不用多說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)臺下的雷鳴般的掌聲就知道了。
六一“狂歡節”，少了吃的怎么能行？在我們的桌面上，琳瑯滿(mǎn)目地擺放著(zhù)薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目，還有各種美食，我們個(gè)個(gè)都玩得開(kāi)心極了，絲毫不亞于過(guò)年哦！
美好的時(shí)光總是那么短暫。六一“狂歡節”很快結束了，真是讓人回味無(wú)窮��！我希望，明年的“狂歡節”早點(diǎn)到來(lái)！
狂歡六一作文 篇4
在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一，每件事都值得懷念和留戀。但是一大早，我就完全用高興取代了不舍，向著(zhù)六一，GO！GO！GO！
體驗過(guò)各個(gè)民族的特色，品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食，盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導游之后，我帶著(zhù)意猶未盡的情緒和有些期待的神色，回到了教室，開(kāi)始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下，我們班的小能手，一個(gè)個(gè)上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小，但卻勾起了我兒時(shí)的回憶；周圣淇的二胡曲與音樂(lè )配合的天衣無(wú)縫，令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(cháng)，道理卻發(fā)人深��；徐學(xué)謹小組的《武松打虎》節目，真是令人空歡喜一場(chǎng)��！然而我影響最深的，還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。
何佳逸剛報完幕，一陣雷鳴般的掌聲隨之響起，這一胖一瘦的組合，真令人期待��！音樂(lè )聲剛剛響起，不知誰(shuí)帶了個(gè)頭，笑聲在周邊肆意散開(kāi)，我們紛紛拿出手機，準備錄下這一激動(dòng)瞬間�！澳且荒甑难┗h落，梅花開(kāi)枝頭……”歌聲響起，只見(jiàn)“靳玉剛”忘情的跟著(zhù)唱了起來(lái)，手也不自禁的舞動(dòng)著(zhù)，我們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一些歌聲�！皭�(ài)恨就在一瞬間……”著(zhù)名的京劇唱腔響起，我們看見(jiàn)“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著(zhù)一張一合，我也聽(tīng)見(jiàn)了一兩個(gè)字，但是—我怎么能看著(zhù)如此珍貴的視頻里只有原唱呢？一番思索之后，我只好對著(zhù)聽(tīng)筒唱了起來(lái)，旁人還以為是“鄧玉剛”唱的，剛想贊賞，卻發(fā)現聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜，看來(lái)，我學(xué)的還是很像的嘛！
勞累，帶著(zhù)“朋友”四處游玩；高興，體驗經(jīng)典民族風(fēng)；驚訝，聽(tīng)見(jiàn)有人嘗試京��；遺憾，“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè)，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的云彩，斟滿(mǎn)美酒讓你留下來(lái)，永遠都唱著(zhù)最炫的民族風(fēng)，是整片天空最美的姿態(tài)！”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)！
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