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兒童六一作文

時(shí)間:2025-07-24 11:16:01 小英 兒童節 我要投稿

【精選】?jì)和蛔魑模?10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的兒童六一作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】?jì)和蛔魑模?10篇)

  兒童六一作文 1

  六一兒童節就要到了,我無(wú)比期待!

  由于兒童節是周一不放假,正好媽媽在六一的前兩天有事把我放奶奶家了,我就借此機會(huì )問(wèn)奶奶:奶奶馬上就要六一兒童節了,您給我準備了什么禮物呢?奶奶一臉尷尬地說(shuō):嗯,奶奶正想邀請你逛商場(chǎng)呢,給你買(mǎi)件裙子可好?就這樣奶奶被我誆到商場(chǎng)。

  來(lái)到商場(chǎng)看見(jiàn)兒童服裝區掛滿(mǎn)了各式各樣,時(shí)尚漂亮的裙子,我高興壞了,盡情地挑呀、選呀、試呀,樂(lè )此不疲地逛著(zhù),最終一口氣買(mǎi)了四條心儀的裙子。奶奶的錢(qián)包去的時(shí)候鼓鼓的,回去的時(shí)候卻扁扁的,可一點(diǎn)也不影響我滿(mǎn)載而歸的喜悅!

  到了晚上媽媽接我回到家后,卻被她狠狠地訓斥一番,說(shuō)我不應該花奶奶那么多錢(qián),奶奶年齡大了,掙錢(qián)不容易可是我依然不解,覺(jué)得給小朋友買(mǎi)禮物是應該的,反而是媽媽故意掃我興。直到睡覺(jué)的時(shí)候我們倆躺在床上,媽媽意味深長(cháng)地給我講了她小時(shí)候只有在過(guò)年的`時(shí)候姥姥才能給買(mǎi)一件新衣服,一年也吃不了幾次肉,那時(shí)候生活很苦,但是人呢都很真實(shí)從不攀比、不浪費哦!我明白了,我錯了媽媽?zhuān)冶WC沒(méi)有下次了,我要好好學(xué)習長(cháng)大掙很多的錢(qián)報答奶奶!我大聲告訴媽媽。

  這個(gè)提前的六一對我來(lái)說(shuō)意義非凡,我要感謝這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì )感恩,感恩媽媽的教誨,感恩奶奶無(wú)私的愛(ài)!

  兒童六一作文 2

  今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯 的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和澋幕顒(dòng)。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。在上午第3節課的時(shí)侯,吳老師帶大家來(lái)到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的.是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。

  這次六一兒童的內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng),也是在學(xué)校里過(guò)的最快樂(lè )的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為學(xué)校爭光!

  兒童六一作文 3

  今天是“六一”兒童節,我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室,老師說(shuō):“把凳子搬到操場(chǎng)上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了,到了操場(chǎng),同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著(zhù)音樂(lè )響起演出開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是團體舞蹈,一個(gè)個(gè)大姐拿著(zhù)一把把鮮紅的扇子,舞來(lái)舞去,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了;第二節目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的`如癡如醉,我們聽(tīng)的津津有味;第三個(gè)節目更精彩了,這個(gè)節目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個(gè)節目,第五個(gè)節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  當散場(chǎng)時(shí),就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著(zhù)各自的凳子飛快地跑回教室。

  6慶祝六一兒童節

  星期五早上,我們學(xué)校舉行了團體操表演、表彰大會(huì )和頒獎儀式。

  我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng),劉校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,我們還聽(tīng)了管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的演奏呢!后來(lái)有幾位家長(cháng)帶著(zhù)自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開(kāi)始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。

  會(huì )開(kāi)完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!

  兒童六一作文 4

  葵花喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的湖水,小鳥(niǎo)喜歡廣闊的藍天,孩子們喜歡歡快的.“六一”。

  今天是六一國際兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校做準備,因為今天沒(méi)有課,而且老師給我們準備了豐富多彩的活動(dòng)呢!

  首先,上午有小樂(lè )器十人合奏和三星堆的講堂,我聽(tīng)得津津有味,上午一下子就過(guò)去了。下午還有管樂(lè )團表演和弦樂(lè )團表演,有趣極了,我心里很驚喜。

  晚上很快到了,這也迎來(lái)了“慶六一聯(lián)歡晚會(huì )”。我興高采烈,因為馬上要精彩紛呈了,同學(xué)們歡呼雀躍,不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)主持人的上場(chǎng),表演開(kāi)始了。大家跟著(zhù)歌聲,越來(lái)越興奮,大家都樂(lè )在其中。不知道過(guò)了多久,大家都一起到臺上唱起了歌,有的古靈精怪地唱,有的歡欣鼓舞,一派熱鬧的場(chǎng)面便呈現在大家的眼簾。時(shí)間過(guò)了很久,大家開(kāi)始累了,但隨著(zhù)《考試》和《真假緋緋》這兩部小品的出現,大家又打起了精神,跟著(zhù)一起捧腹大笑。臺上表演的同學(xué)能說(shuō)會(huì )道,繪聲繪色地說(shuō)出:“真相只有一個(gè)!”時(shí),大家笑了,當古怪地公布成績(jì)時(shí),大家又笑了。我們邊吃邊看,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室,但時(shí)間過(guò)得很快,演出結束了,大家都很不舍。

  這次六一,讓我們懂得了什么是友情,大家一起在一起過(guò)了四個(gè)六一兒童節了,時(shí)光是多么歡樂(lè )。

  兒童六一作文 5

  時(shí)間好似水,嗖的一聲,又到了六一兒童節,好像沒(méi)那么快吧!

  呵呵,好像不是六一,是五月三十一日拉眾人倒,恩,還像往常一樣,媽媽的醫院又舉行了慶六一活動(dòng),這次活動(dòng)俺可是超厲害,呵呵,想知道吧,請聽(tīng)我道來(lái),ONE:玩得爽,流得爽。

  要知道,六一肯定是游園活動(dòng),本人玩了兩次最喜歡的――踩氣球,呵呵,踩氣球本來(lái)很容易的,但是加上這“二人三足法”那就慘了,我這個(gè)“踩手”而且還是“護球手”的超人,哈哈!把球保護得安然無(wú)恙,而且還把敵人那“美麗的”氣球給粉碎了,突然,一個(gè)人襲擊過(guò)來(lái),一腳踩到媽媽腳上的氣球,我一見(jiàn),以超人的速度,本來(lái)就是超人嘛!在他踩到的一時(shí)間,一個(gè)飛腳給擋住了,然后,我耍弄著(zhù)“蟑螂拳”嚇得敵人不敢攻擊,趁著(zhù)現在,我一腳兜出去,“啪――”一個(gè)氣球就粉碎了,剛結束,汗、大汗、阿富汗、成吉思汗。

  TWO:左抽抽,右抽抽,抽到東東永開(kāi)心

  還是往常一樣,每到尾聲了就會(huì )舉行抽獎,呵呵,看我高興的.樣就知道我中獎了,呵呵,恭喜,你猜中了,抽中了一等獎,就是價(jià)值150元的滑板車(chē)一部,幸虧我及時(shí)唱了陳小春的《神啊救救我吧》才在最后一個(gè)抽到,可惜,沒(méi)抽到特等獎,那是部單車(chē),真是的,神救人也不救全面,恨死他了。病人呼吸下降,加大麻醉,心跳不斷減少,血壓減低,病人由于緊張過(guò)頭,怒發(fā)沖冠,生氣到極點(diǎn)而休克死亡。

  兒童六一作文 6

  今天是個(gè)高興的日子,我們全校師生以及親愛(ài)的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶;顒(dòng)。我覺(jué)得我特別的幸運,因為在整個(gè)活動(dòng)當中,我要表演三個(gè)節目。有戲曲聯(lián)唱,舞蹈小蘋(píng)果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱,因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽,這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。

  早上我早早地起床,來(lái)到保利大劇院進(jìn)行彩排,中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧,但是想到下午的表演,覺(jué)得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長(cháng)們都說(shuō)我是活脫脫的小寶玉的,還說(shuō)寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了,我記住老師的.話(huà),要面帶微笑,自信地站在臺上演唱了戲曲,唱完后迎來(lái)了臺下家長(cháng)和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺(jué)真的是太美妙了。接下來(lái),我又認真表演了其他兩個(gè)節目。一場(chǎng)下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過(guò)了。后來(lái)干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽(tīng)到她媽媽在說(shuō),小妹妹因為高難度的舞蹈動(dòng)作,她的腰開(kāi)始疼。旁邊的老師和家長(cháng)都讓她不要跳了?伤齾s說(shuō):“媽媽我要跳,我能堅持的!蔽衣(tīng)了好感動(dòng)。一年級的小妹妹也懂得堅持,我作為姐姐更應該做好榜樣啊。于是我調整了一下自已,又用心投入到表演當中了。

  最后,六一慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,雖然有點(diǎn)累,卻讓我收獲很多!

  兒童六一作文 7

  盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了這次六一兒童節。這一天,我高興極了,因為學(xué)校舉辦了六一歡慶會(huì )。教室的四面墻上都掛滿(mǎn)了氣球和五顏六色的彩帶。前門(mén)后門(mén)貼起了對聯(lián)。到了活動(dòng)這一天,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到教室?,有些同學(xué)眉飛色舞的討論著(zhù)什么?,有些同學(xué)期期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始?,還有些同學(xué)正向其他人分享著(zhù)什么。

  經(jīng)過(guò)短暫的集會(huì ),六一活動(dòng)就開(kāi)始了。操場(chǎng)上飛揚著(zhù)五六個(gè)大氣球,飄揚著(zhù)五顏六色的彩旗。樹(shù)上掛著(zhù)一條條彩帶,校園洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會(huì )兒,教室面前都排滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的隊伍。每個(gè)從教室出來(lái)的孩子,臉上充滿(mǎn)了歡快的笑容,手上拿著(zhù)豐盛的獎品。

  六一兒童節里,各個(gè)班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的'游戲是吃餅干和丟筷子。我來(lái)到游戲場(chǎng)地,坐下等待?粗(zhù)對面的選手,一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,各出怪招,都沒(méi)有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的。我走上臺,把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動(dòng),生怕餅干掉下來(lái)。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上!肮,真是天助我也!蔽依^續擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來(lái)到了丟筷子場(chǎng)地。這游戲看似很難,但對于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個(gè)。我拿著(zhù)獎品,高興的走了。

  這次六一兒童節可真有趣!

  兒童六一作文 8

  “六一”國際兒童節,是我們最快樂(lè )的節日。這天早上,太陽(yáng)露出了它那燦爛的笑容,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,就像一只只小鳥(niǎo),歡快地飛來(lái)飛去,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。你看,演出現場(chǎng),一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡慶“六一”。

  四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng),像是為我們的節日祝福,村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場(chǎng),來(lái)觀(guān)看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整,兩名少先隊員用純正的普通話(huà)致詞后,我們的表演正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是“歌唱□”的歌詠大合唱,全體學(xué)生勁頭十足,嘹亮的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),迎來(lái)了場(chǎng)外的陣陣掌聲!昂衾踩Α笔俏倚5奶厣,參加的人數多,場(chǎng)面大,五顏六色的呼啦圈,搖起來(lái)真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來(lái)的個(gè)人才藝表演,同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng),把最棒的.一面展現給大家,歡快的曲子,優(yōu)美的舞蹈,更讓我感到了節日的快樂(lè )。更讓我沒(méi)有想到的是,我們表演完后,老師也為我們獻上了他們的節目,這是老師今年的“六一”節送給我們最好的禮物。我們的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  今年的六一節,是我最快樂(lè )的一個(gè)節日,也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節日。

  兒童六一作文 9

  圖書(shū)館里的掛燈閃爍著(zhù)溫和的暖光,一本本書(shū)安靜地躺在書(shū)架上,六一表演開(kāi)始了。

  三年級,四年級上演了精彩的童話(huà)劇后,輪到五年級了。我的手緊抓著(zhù)劇本稿子,抓著(zhù)的地方已經(jīng)潤了。我感覺(jué)周?chē)臍夥斩伎毂,額頭上掛滿(mǎn)“黃豆”般的汗珠,心中象有十五個(gè)吊桶—七上八下。臺下的.觀(guān)眾可都是些一、二年級的孩子們,卻弄得我們個(gè)個(gè)都緊張透頂!我想天啦,絕不能在這個(gè)時(shí)候掉個(gè)段子!否則丟臉丟到家了。想到這兒,連忙又讀了遍臺詞,我努力地聯(lián)想我的臺詞畫(huà)面:小土岡子后面,綠油油的樹(shù)林,樹(shù)上結了一個(gè)個(gè)鮮紅嫩綠的果子,旁邊還有一條小溪流動(dòng)……當我還沉浸在我的想象中時(shí),主持人已經(jīng)報了幕:蝸牛搬家。我摸了摸額頭上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夾子呢 。我戀戀不舍的放下稿子走上臺去。

  沒(méi)一會(huì )兒,讀旁白的同學(xué)念道:“一天。蜻蜓和螞蟻來(lái)看蝸!蔽液汀拔浵仭庇姓f(shuō)有笑地走上臺,我先對蝸牛說(shuō):“前面有個(gè)岡子,土岡子后有綠油油的叢林,有鮮花野果,旁邊還有一條小溪。我倆現在就住在那兒!”我盡量扮演的自然一些,等螞蟻一說(shuō)完,我倆就回家,躲在牌子后偷偷觀(guān)望表演,看得有滋有味。

  我們分成兩對,從牌子魚(yú)貫而出,“謝謝大家……”好象忘了告訴你我是一只小小的蜻蜓!

  多么不一樣的六一!

  兒童六一作文 10

  “六一”永遠是孩子們最快樂(lè )的日子,這周五,我們迎來(lái)了國際“六一”兒童節。

  一大早,我踏進(jìn)校園,一陣花香彌漫開(kāi)來(lái),我抬頭一望,太陽(yáng)笑得多么燦爛,鳥(niǎo)兒唱得多么歡快,一切都是多么明媚。一到教室,上了兩節課之后,歡度“六一”就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目上場(chǎng)了,教室里一片歡騰,澤炎為我們講述了“六一”的由來(lái),并玩了成語(yǔ)接龍的游戲,大家玩得不亦樂(lè )乎。然后,就是一段炫酷的街舞,大家都隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。之后,一個(gè)有看頭的節目就上場(chǎng)了,那是陶安琦組,根據《傲慢與偏見(jiàn)》中的一段改編而成的,本劇中的主角,伊麗莎白、簡(jiǎn)、賓麗夫人都演得跟書(shū)中的一樣,惟妙惟肖,精妙絕倫。她們的一個(gè)個(gè)情節總是引人入勝。

  接下來(lái)休息一小會(huì )兒,下一個(gè)節目上場(chǎng)了,楊舒元用自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言編了一個(gè)個(gè)笑話(huà),并找一些繞口令。然后,就是我們組的節目了,我們穿著(zhù)魔法學(xué)校的校服上場(chǎng)了,激烈地與伏地魔打斗著(zhù)。

  最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師,她們一上場(chǎng)就唱著(zhù)歌。每個(gè)搗蛋學(xué)生都有不同的`個(gè)性,有的笨,有的傻,有的機智,有的調皮……搞的老師暈頭轉向,轉頭就走,再也不回來(lái)了。

  這次“六一”我們過(guò)得非常開(kāi)心,因為我們收獲了快樂(lè )與幸福,把笑聲灑滿(mǎn)了校園。

  兒童六一作文 11

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。

  早晨,我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服,帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食,邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

  來(lái)到教室門(mén)口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的.漂亮極了!

  上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點(diǎn)結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊,我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn),然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的一天了。

  每次的“六一”節,我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  兒童六一作文 12

  歡送五月,我們邁出了快樂(lè )的一步,迎來(lái)了我們的節日——“兒童節”。

  今天,我們學(xué)校舉辦了“爭做新時(shí)代的好球員”和“六一”慶;顒(dòng)。啊!!節目真是五彩繽紛,包括跳舞、唱歌和閱讀。

  節目很精彩,但我認為最精彩的是我們的節目。當我們第一次上臺時(shí),我們犯了一個(gè)小錯誤。合唱隊旁邊的`一根柱子沒(méi)有站在這個(gè)位置上。這時(shí),我們的第一首歌,國歌,響起了。我們很擔心,但我們無(wú)法改變陣型。隨著(zhù)音樂(lè ),我們唱起了國歌。為了彌補我們的錯誤,我們唱得更努力了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地張開(kāi)嘴,演奏出了我們的最高水平。

  我們的歌聲響亮而清晰,歌聲抑制了我們的緊張,我們全身心投入到歌唱中。當第一首歌結束時(shí),我們的舞蹈演員們立即上臺表演。朗誦結束后,第二首歌的音樂(lè )響起。這時(shí),學(xué)生們似乎忘記了他們的錯誤。他們笑著(zhù)一個(gè)接一個(gè)地投入到歌唱中。這首歌叫《年輕的中國》,它不僅朗誦了年輕人的活力,也告訴我們,中國的青少年應該有拼搏的精神。

  我們以完美的舞姿,讓老師、學(xué)生和家長(cháng)們盡情享受,并爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  最后,盡管我們沒(méi)有拿到第一名,只拿到了第二名,但我們仍然非常激動(dòng)。畢竟,我們犯了本不該發(fā)生的錯誤。

  這真是一個(gè)難忘的時(shí)刻;六月一日!

  兒童六一作文 13

  今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì )。很快,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊的人也來(lái)了。第一個(gè)節目是鼓號隊的表演,這個(gè)可是老節目了,沒(méi)有多大意思。

  但下一個(gè)可精彩了,是一年級的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著(zhù)搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現在了主席臺上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!

  于是,同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì )很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì )兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的衣服,還很有創(chuàng )意呢!

  有的穿著(zhù)一件色彩鮮艷的裙子,有的`戴著(zhù)一個(gè)很大的帽子,還有的穿著(zhù)一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  兒童六一作文 14

  祈盼已久的六一兒童節終于到了,我可以盡情的放松玩一天了。

  早上,我還在賴(lài)床時(shí),媽媽叫我:“兒子節日快樂(lè ),起床吧,我們出去玩,我一聽(tīng)撲棱爬起來(lái),穿衣、洗漱、吃飯,這些早上必做的事幾乎都是以閃電的速度飛快完成的。然后,媽媽拉起我坐在老爸的車(chē)上,向南山公園“進(jìn)軍”。

  南山公園人山人海,好多小朋友都身著(zhù)節日盛裝,臉上洋溢著(zhù)幸福笑容,整個(gè)公園就像一片歡樂(lè )的海洋。他們玩著(zhù)自己喜愛(ài)的'游戲,笑聲,歡叫聲響成一片,我也興致高漲,我玩了我喜愛(ài)的打槍?zhuān)业臏蚀_進(jìn)步很高啊,媽媽爸爸給我叫好。還玩了投籃球、沙包投玩偶……等等,我還意外地遇見(jiàn)了我的好朋友——薛吉璐。我和他一起玩了打乒乓球、飛鏢扎氣球……可高興了。中午,把我們帶的食物放一起進(jìn)行了野餐,大家吃的開(kāi)心極了。

  下午,我和薛吉璐到了月亮灣抓螃蟹。當時(shí)海水正在漲潮,我們在巖石縫里找來(lái)找去,過(guò)了半天,不但連螃蟹的影子都沒(méi)看著(zhù),反倒鞋子全濕透了,真可惡!就在我們準備放棄時(shí),我發(fā)現有一些收獲很多的人用不知從何而來(lái)的釣竿和很多螃蟹愛(ài)吃的濕蟲(chóng)來(lái)釣螃蟹。我把這個(gè)方法告訴了大家,大家表示同意,于是,我們利用這個(gè)方法釣了差不多五十只螃蟹出來(lái),戰果不錯,真興奮!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中·過(guò)去了,快樂(lè )的六一也過(guò)完了,我和薛吉璐戀戀不舍的告別了,快樂(lè )的一天將永遠留在我的記憶中。

  兒童六一作文 15

  期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,沖進(jìn)302班的教室,哇!教室里煥然一新:窗外貼著(zhù)大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著(zhù)五顏六色的氣球,漂亮極了!

  過(guò)了一會(huì )兒,李老師拿著(zhù)游園卡走來(lái)了,等她給我們發(fā)完卡片,并讓我們玩過(guò)302班和301班的游戲后,我拉著(zhù)王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

  在玩其它班級的游戲過(guò)程中,讓我覺(jué)得最有趣的是602班的“穿越火線(xiàn)”游戲,游戲規則是在十幾條線(xiàn)內穿過(guò),但是不能碰到線(xiàn)。在快要輪到游戲的時(shí)候,我看見(jiàn)葛暢扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體一連碰到了幾條線(xiàn),我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線(xiàn)里鉆,可是沒(méi)走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來(lái)。隨著(zhù)一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心里的小兔子緊張地跳動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動(dòng)著(zhù)身體向前走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地停下了,終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。

  上午的13個(gè)游戲結束后,吃了午飯,一個(gè)個(gè)精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的'、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著(zhù)零食喝著(zhù)飲料,享受著(zhù)快樂(lè )又美好的時(shí)光。

  光陰似箭、日月如梭?鞓(lè )的六一兒童節就這么快要結束了,我想象著(zhù)下一年六一兒童節和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),期待在下一年的六一兒童節再和同學(xué)們一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。

  兒童六一作文 16

  看了這個(gè)題目,很多同學(xué)可能會(huì )問(wèn):“為什么說(shuō)這個(gè)六一兒童節是難忘的呢?”實(shí)話(huà)告訴你吧,這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節,所以在我的心里是難忘的,是會(huì )永遠銘刻在心里的。

  這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明”,其大意也就是環(huán)保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學(xué)的手抄報及各個(gè)同學(xué)的獲獎情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文,里面的形式各有各的特色。

  大隊輔導員徐老師用充滿(mǎn)激情的語(yǔ)調說(shuō):“祝同學(xué)們節日快樂(lè ),同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!桑海小學(xué)六一文藝匯演現在正式開(kāi)始!”伴隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,校長(cháng)及各部門(mén)領(lǐng)導為三困生們送來(lái)校服、書(shū)包等物品。一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看,五(2)中隊的歌舞劇逗得全場(chǎng)笑得合不攏嘴;三年級小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的多么令人大開(kāi)眼界;六(1)中隊獨舞 舞蝶 的.精彩表演博得大家的一致好評······總之,就一句話(huà):這次的六一精彩不斷,使我永遠銘刻在心里······

  我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中,她給予了我太多太多,感謝老師,感謝同學(xué),感謝親愛(ài)的母校。我的第一次演講,第一次播音,第一次出黑板報。正是在這些第一次中,我漸漸的長(cháng)大,懂得了“只要努力,就會(huì )成功”的道理。從中隊長(cháng)到播音員,從播音員又到大隊長(cháng),一步一個(gè)腳印——不斷的成長(cháng),不斷的進(jìn)步,F在的我要從兒童走向少年,肩負著(zhù)希望邁出我的母!:PW(xué)。

  兒童六一作文 17

  清晨的陽(yáng)光總是美好的,而六月一日的早晨更是美好的,因為那是我們兒童的節日。在這一年一度的日子里,我和爸爸媽媽來(lái)到五彩河游玩。

  一路上,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)車(chē)窗射進(jìn)來(lái),使人掙不開(kāi)眼,抬頭仰望天空,湛藍的天空好像被洗過(guò)的鏡子,清澈。透明。我坐在窗戶(hù)邊,看著(zhù)窗外的景色,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地。

  目的地到了,首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋布,有的沉在水底,有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭,有的像亭亭玉立的少女,還有的像奔跑的.小孩……相傳,這些彩石是女?huà)z煉石補天時(shí)遺留下來(lái)的,充滿(mǎn)了神奇。清澈見(jiàn)底的五彩河,倒映著(zhù)大山。綠樹(shù);ǘ。我把手伸進(jìn)水里,透心涼的感覺(jué),水里還有一些小魚(yú),小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時(shí),它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了,一眨眼,就不見(jiàn)蹤影。走在小路上,一陣微風(fēng)吹來(lái),花香味也隨著(zhù)飄來(lái),吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚(yú),嬉戲玩耍;有的站在石頭上拍照留念;還有的拿著(zhù)火鍋,燒烤工具,在那津津有味地品嘗著(zhù)美食。我們躺在石頭上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,好愜意!

  不知不覺(jué),天色已晚,我們一家戀戀不舍地離開(kāi)了五彩河,很感謝爸爸媽媽的陪伴,這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節是我最難忘的日子!

  兒童六一作文 18

  今日的紅旗格外鮮艷,今日的我們格外高興。因為今日,我們迎來(lái)了一年一度屬于自我的節日——六一國際兒童節。

  舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著(zhù)吉祥,代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個(gè)歡樂(lè )的節日增添了喜慶。

  !今日的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的教師和同學(xué),還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。

  節目在我的`盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

  節目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻詞使我感動(dòng),她們的獻詞感染了在座所有的家長(cháng)。是呀!獻給媽媽的詞再長(cháng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無(wú)私的愛(ài)!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(cháng),這是多么無(wú)私的愛(ài)!讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難,只會(huì )死更多的人,只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì )有更多的失學(xué)兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

  俗話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今日,我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的節日。

  兒童六一作文 19

  今天是“六一”兒童節,今年的“六一”與往年不同,因為我被評選為“縣優(yōu)秀學(xué)生”,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情隨實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導和老師還有小朋友們來(lái)到三小參加“六一”慶;顒(dòng)。

  我們一行人來(lái)到三小大會(huì )禮堂,哇!寬闊的舞臺和高科技的座椅整齊有序,讓人耳目一新。這里早已是人頭攢動(dòng),熱鬧非常。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  小朋友們胸前佩帶著(zhù)大紅花,個(gè)個(gè)神采奕奕,掩飾不住的'幸福在臉上蕩漾。會(huì )場(chǎng)前排就坐的是縣里的領(lǐng)導,后面是優(yōu)秀學(xué)生、校園之星,我們榮幸的和縣領(lǐng)導合影留念,記錄下這美好的瞬間。我期待著(zhù)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái),盼望著(zhù)盼望著(zhù)……

  主持人宣布大會(huì )開(kāi)始。第一項唱國歌,第二項是縣長(cháng)講話(huà),第三項頒獎。終于頒獎了,當念到實(shí)驗小學(xué)時(shí),我既緊張又激動(dòng),巴不得一步邁到臺上。我三步并作兩步走上臺,雙手接過(guò)紅彤彤的證書(shū),頓時(shí)覺(jué)得非常莊嚴,非常神圣,就像得了世界冠軍一樣自豪。我愛(ài)不釋手地撫摸著(zhù)紅彤彤的證書(shū),把它放在胸前,心里暗暗地想:我得到這么高的榮譽(yù),要感謝學(xué)校、老師對我的辛勤培育,感謝愛(ài)護我關(guān)心我的人。這榮譽(yù)是鞭策也是壓力,我一定要再接再厲,不負眾望。

  通過(guò)這次表彰,我深深感受到了作為一名優(yōu)秀學(xué)生,平時(shí)要勤奮學(xué)習,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),做一個(gè)德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,成為名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。

  兒童六一作文 20

  六一太好了,為什么這么說(shuō)呢?因為六一可以開(kāi)大食會(huì )。

  我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令:“現在每人都拿碗筷,安靜坐好!崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯,遠看像一個(gè)方塊,小蛋糕上插著(zhù)不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完,咖喱魚(yú)蛋來(lái)了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點(diǎn)!”我們吃了魚(yú)蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……

  晚上我表弟過(guò)生日,我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫(huà)了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動(dòng):活動(dòng)一,吃蛋糕;活動(dòng)二,古詩(shī)名句對對碰;活動(dòng)三,奶油大戰;活動(dòng)四,大食會(huì )。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫(xiě)了一些字,表弟知道,我想做活動(dòng)單。我請了樓下的'兄妹來(lái)吃蛋糕,又請了對門(mén)的姐弟,開(kāi)始過(guò)生日了,我先穿著(zhù)別人送我的漢服走出來(lái):“各位,歡迎來(lái)到這個(gè)生日,我是主持人,還有一位正在準備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時(shí),我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著(zhù),我說(shuō):“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧!”我和弟弟一起說(shuō):“讓我們一起玩古詩(shī)名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。

  我們也去印象城玩了。我們去玩了個(gè)數獨,發(fā)現好好玩!媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

  真好玩,要是每天都是六一該有多好!

  兒童六一作文 21

  童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會(huì )想起兒童節歡度六一的情景。

  這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開(kāi)。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個(gè)小女孩正邁著(zhù)輕快的'步伐走在校園里,那個(gè)人就是我。

  一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。

  精彩的節目終于開(kāi)演了,今年的節目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個(gè)比一個(gè)好看,不過(guò)我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節目。只聽(tīng)主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開(kāi)始!”話(huà)音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái),好像要給我們一個(gè)驚喜,果然不出我所料,只見(jiàn)他們一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí),許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。,我這小吃貨可當仁不讓?zhuān)蟻?lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂(lè )呵呵地吃了起來(lái),接著(zhù)他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”,舞著(zhù)舞著(zhù),彩帶“炸”開(kāi)了,就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。

  時(shí)間像飛箭,轉眼間,六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。

  兒童六一作文 22

  早晨,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想:今天會(huì )有什么活動(dòng)呢?

  到了七點(diǎn),爸爸把我送到學(xué)校,我拎著(zhù)袋子,走在路上,學(xué)校已經(jīng)不像往常一樣了,它被鮮艷的彩旗裝扮得漂漂亮亮的,我都快認不出來(lái)了。

  到了教室,同學(xué)們都穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服。大家已迫不及待地玩開(kāi)了,有的在灌水球,有的在玩氣球,一派歡樂(lè )的情景!

  到了八點(diǎn),六一表彰大會(huì )開(kāi)始了,表彰大會(huì )之后還有文藝表演,真是太精彩了!

  我最期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了,工作人員的我扛起了教室游戲的重任。我們教室的游戲是搭橋過(guò)河,這個(gè)游戲簡(jiǎn)單又好玩,可以有5個(gè)人同時(shí)參加,規則是:每人兩個(gè)墊子,用手傳遞墊子,然后腳踩著(zhù)過(guò)去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分!瓡r(shí)間過(guò)的真快,一轉眼教室里就沒(méi)人了,于是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的我們,最終獲得一本本子和五顆糖,作為我們辛勤勞動(dòng)的.獎勵!

  下午,徐老師給我們放電影看,那部電影叫《天才眼鏡狗》,片中主要講述的是一只世界上最聰明的狗狗收養了一個(gè)人類(lèi)小男孩而展開(kāi)的一段奇妙旅程,看得大家捧腹大笑。

  看完電影,我們還吃了雪糕,然后又分到了一大袋糖果,真是太開(kāi)心了!轉眼就放學(xué)了,我心想:要是天天過(guò)六一節該有多好!

  兒童六一作文 23

  六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過(guò)年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學(xué)校會(huì )上半天學(xué),然后半天搞活動(dòng),總之一個(gè)詞——開(kāi)心。

  一兒童節的早上,孩子們會(huì )很早地從床上蹦起來(lái),飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了妝,像一只小鳥(niǎo)似的奔向學(xué)校。

  學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )從九點(diǎn)開(kāi)始,主持人慷慨激昂的讀著(zhù)臺詞,然后是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長(cháng)袍,拿著(zhù)一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺時(shí)互相看了一眼,覺(jué)得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著(zhù)妝,開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。

  到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》,在去看電影的.路上,我看見(jiàn)這里人山人海,人們穿著(zhù)五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現這里也排了很長(cháng)的隊伍,像一條長(cháng)龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。

  看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來(lái)后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的,一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我開(kāi)心的笑了。

  這就是快樂(lè )的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。

  兒童六一作文 24

  今天天氣晴朗,我和媽媽還有旦旦弟弟和蘭阿姨一起去卡爾海洋公園游玩。到了那里,我看見(jiàn)在門(mén)口迎接我們的就是一條大鯊魚(yú),但我一點(diǎn)都不害怕,因為它是個(gè)雕像。

  我們一起走了進(jìn)去,哇,里面全都是各種各樣的熱帶魚(yú)在水池里游來(lái)游去,我還發(fā)現有些熱帶魚(yú)是黑白相間的,有些是彩色的,漂亮極了。我們觀(guān)看了一會(huì )兒熱帶魚(yú),又走到了下一個(gè)地方是水母區。有些像彩色的`小蘑菇,還有些像七彩斑斕的燈泡,總之水母就是最漂亮的。走到前面,我突然看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的東西像一條蛇,我看簡(jiǎn)介是兩條電鰻在水里休息,我還看見(jiàn)簡(jiǎn)介上說(shuō)一般在水里生活的動(dòng)物都不敢靠近電鰻,如果靠近它,它就會(huì )釋放超強的電壓把其他動(dòng)物電死,反正我覺(jué)得這電鰻也太可怕了。

  我們繼續往前走,發(fā)現了一個(gè)比電鰻更可怕的,它的名字叫海鰻,它的身體很長(cháng),它的頭在這個(gè)洞里,而它的尾巴卻在另一個(gè)洞里,當它把嘴巴張開(kāi)的時(shí)候,我還看見(jiàn)了它鋒利的牙齒。

  看完了其它的海洋生物,我們又來(lái)到了大廳看人鯊表演。那里的工作人員穿著(zhù)潛水服和鯊魚(yú)在水里嬉戲,魔鬼魚(yú)也游過(guò)來(lái)湊熱鬧,潛水員還給它們喂小魚(yú)吃,這場(chǎng)人鯊共舞的表演真精彩。

  今天這趟海洋館之行讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識,使我受益匪淺,這個(gè)六一過(guò)得非常有意義。

  兒童六一作文 25

  “太好了!太好了!我得到獎券了!苯裉焓橇粌和,我歡呼起來(lái)。

  今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè ),我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們去了操場(chǎng),張校長(cháng)公布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著(zhù)就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的'媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著(zhù)出門(mén)證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所,給我買(mǎi)了藥,我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我就買(mǎi)了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè )凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的?”我說(shuō):“出去買(mǎi)的!彪S后我走哪他們都會(huì )問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎宿舍長(cháng)兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì )兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節課,我們提前下了課,由于我們要去操場(chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè )晚會(huì )。然后我們就要看樂(lè )天片子,看的是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。

  真但愿下次兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

  兒童六一作文 26

  爸爸媽媽說(shuō),六一是最熱鬧的節日;爺爺奶奶說(shuō),六一是最美的節日;老師說(shuō),六一是記錄孩子們成長(cháng)的節日;孩子們說(shuō),六一是我們最激動(dòng)的節日。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一終于到來(lái)了。你聽(tīng)!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓聲響起來(lái)了。你看!彩色的燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),星星眨著(zhù)眼睛,月亮姐姐也似乎很喜歡這場(chǎng)晚會(huì ),悄悄地把頭探出來(lái)了,同學(xué)們身穿漂亮的服裝等待入場(chǎng)呢。

  “親愛(ài)的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的聲音打斷了我的思緒。只見(jiàn)他們邁著(zhù)矯健的步伐,登上了舞臺。晚會(huì )正式開(kāi)始了,真是“八仙過(guò)!黠@神通”!千余名師生齊唱的手語(yǔ)歌動(dòng)作劃一,深情感人;五年級同學(xué)的《紅旗飄飄》震撼人心;六年級同學(xué)的《鼓舞中國》,感染著(zhù)我們每個(gè)人……

  給我留下深刻印象的.是我們四年級表演的《中國話(huà)》。當時(shí)我的心一直怦怦地跳,腳也不爭氣地開(kāi)始發(fā)抖。我悄悄地看了一眼周?chē)耐瑢W(xué)們,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,我慢慢也不緊張了。音樂(lè )響起來(lái)了,輕盈的舞姿,清脆的快板聲,彌漫了整個(gè)校園。在燈光的照耀下我們頭頂的牛角、花環(huán)更加閃耀了。我們成了今夜光彩奪目的一顆星。音樂(lè )結束了,我長(cháng)舒一口氣走下了舞臺。

  在這美妙的夜里,舞蹈深深吸引著(zhù)我;歌聲始終縈繞在耳畔……夜漸漸深了,晚會(huì )拉上了帷幕。我們戀戀不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。啊,多么震撼,多么激動(dòng)人心的六一!

  兒童六一作文 27

  今天是六月一日,是我們全國少年兒童的節日,我們的心情也像今天的天氣一樣,晴空萬(wàn)里。

  我早晨六點(diǎn)鐘就起床了,為的就是能夠早點(diǎn)來(lái)到教室,與同學(xué)們一起交流他們帶來(lái)的好吃的東西和“六一”所表演的節目。我今天用我的手風(fēng)琴表演《布依寨的春天》。從同學(xué)們口中得知,今天劉翰儀和謝震宇將各自為我們帶來(lái)一段關(guān)于生活的相聲,吳天林和蔣軻涵將為我們帶來(lái)二胡獨奏,還有黃子軒為我們帶來(lái)的笛子獨奏《荷塘月色》……今日可真是人才濟濟!

  上午八點(diǎn)鐘左右,我與其他同學(xué)在全校表演了武術(shù)操《旭日東升》。九點(diǎn)鐘左右,我們四(一)班演唱了歌曲《我愛(ài)米蘭》,隨即我們就開(kāi)始聚餐了。

  10:30,我們小組開(kāi)始聚餐了。大家把帶來(lái)的好吃的`全都放在了桌上,大家你吃一個(gè),我搶一個(gè),吃的不亦樂(lè )乎。10:40,我們開(kāi)始表演節目。我是第一個(gè)表演節目的,首先,我跟大家開(kāi)了個(gè)玩笑:“呵,沒(méi)掌聲,這琴沒(méi)法彈了!贝藭r(shí),大家馬上響起了熱烈的掌聲。然后我開(kāi)始彈了,情緒時(shí)有高,時(shí)有低,高的時(shí)候如同雷鳴,低的時(shí)候“不動(dòng)聲色”。最后,我彈完了,大家又響起了掌聲。接下來(lái)就是其他人表演節目,劉翰儀的小品和謝震宇的小品讓大家捧腹大笑,黃子軒的笛子演奏讓同學(xué)們心曠神怡……

  這個(gè)六一真是過(guò)得其樂(lè )融融,我真希望下一個(gè)六一快快來(lái)到。

  兒童六一作文 28

  今天就是六一游園了,我們非常的激動(dòng)、高興!

  開(kāi)完了會(huì ),六一游園就開(kāi)始了,我們很快就到了游園的地方我們開(kāi)始排隊等著(zhù)了,按照以前的規則都是先玩了自己班的才能玩別的`班的,可是這次卻不一定。我們等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪進(jìn)行組合,我和他都有點(diǎn)不耐煩了,于是我就大膽的找老師問(wèn)了問(wèn):“老師,可不可以去別的班玩游戲!薄翱梢!崩鲜呛敛华q豫地回答我。我高興極了,很快就告訴了王子豪!

  我們跑到了我和弟弟決定互相等著(zhù)的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班級里找。我們找了很久,可是還是找不到,于是我的朋友就勸我說(shuō):“咱們先去玩會(huì )兒別的吧,一會(huì )兒再找找你弟弟!蔽衣(tīng)了這話(huà),就有點(diǎn)不高興了,便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意,也呆了下來(lái)等弟弟……

  等了好一會(huì )兒,才等到了弟弟,于是我們就和他一塊去玩游戲了?墒,我們玩的很不順利,玩了好幾個(gè)游戲,結果一張票都沒(méi)有得到,讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處,一兩分鐘后,他拿著(zhù)一張票來(lái)了,我很驚訝,急忙問(wèn)他,他說(shuō)找老師要的。

  后來(lái)老師又給了我兩張票,我的朋友四張票,我的朋友買(mǎi)了兩袋威龍辣條,我買(mǎi)了一包可比克,弟弟買(mǎi)了包蛋撻,吃完了正好也快結束了,我們就告別弟弟會(huì )了班級。

  今天的六一游園我非常高興!

  兒童六一作文 29

  今天上午,學(xué)校六一兒童節文藝匯演,早上六點(diǎn),我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學(xué)校補妝。

  等所有參加表演的同學(xué)妝容都準備就緒以后,老師就帶我們去操場(chǎng)上班級區域集合。我的心特別激動(dòng),這個(gè)節目我們排練了一個(gè)月了,所以我又有點(diǎn)小緊張,萬(wàn)一表演不好怎么辦呢?

  九點(diǎn)整,文藝演出開(kāi)始了,開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們全體師生都給了熱烈的掌聲,然后又有幾個(gè)班級表演了唱歌,街舞。過(guò)了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當小主持人宣布我們上臺的時(shí)候,我們男生就先上臺排好隊形做預備動(dòng)作,當音樂(lè )響起的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了緊張,全心全意地跟著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作,開(kāi)扇,合扇,作揖,表現了古代男生的文明禮讓?zhuān)t虛和文雅!肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候,女生穿著(zhù)古典的漢服從舞臺的`一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時(shí)而旋轉,時(shí)而踢腿,每個(gè)動(dòng)作都表現出了古典美女的含蓄、優(yōu)美,仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。

  當節目演完以后,我們對著(zhù)觀(guān)眾深深地鞠了一躬,表示我們對他們的感謝,場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報。

  到了十一點(diǎn),全校的文藝匯演順利結束了,大家都很開(kāi)心,今天也是我最開(kāi)心的一天,祝大家六一節都快樂(lè )。

  兒童六一作文 30

  送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂(lè )的海洋。沒(méi)錯,同學(xué)們就要迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。

  今年,為歡慶“六一”,我們學(xué)校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。

  今年的六一文藝匯演,我們準備了許多精彩的節目,其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。

  他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號服,腳蹬白色鞋子。遠遠望去,白的像雪,紫的'像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的手里握著(zhù)號。隨著(zhù)指揮的一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的手勢,鼓號聲響起,那聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。

  文藝匯演開(kāi)始了,八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開(kāi)地展現在全體師生面前。

  最小的是楊文賢,嬌小可愛(ài),她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的小蘋(píng)果,聲音脆脆甜甜的;最大的那個(gè)男生是符云遠飛,他高高壯壯的,黑黑的臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的小眼睛,看起來(lái)精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當然還有一個(gè)穩重、大方的我啦。

  這次匯演的節目花樣多,種類(lèi)多,真是精彩極了。哎呀,時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,匯演就要結束了,可我還沒(méi)看夠呢!真希望下個(gè)“六一”趕快來(lái)臨。

  兒童六一作文 31

  今天,天空格外藍,校園里到處都是陽(yáng)光和笑聲,因為今天是兒童節,學(xué)校是我們自己的節日。

  為了讓我們的節日更快樂(lè ),學(xué)校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術(shù)表演。我們學(xué)校的老師和學(xué)生都聚集在體育館里,選手們充滿(mǎn)了活力和信心,他們都想在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和風(fēng)格。

  早上9點(diǎn),比賽開(kāi)始了。樂(lè )隊先表演。他們用樂(lè )器演奏的歌曲非常好聽(tīng),贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞蹈的表演優(yōu)雅,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手帕花的表情豐富……歌手們不甘示弱,他們展望未來(lái),精力充沛。還有人表演時(shí)裝秀,給“觀(guān)眾”送禮!所有參賽選手都用自己最好的'狀態(tài),打出了自己最好的水平,唱著(zhù)優(yōu)美的歌,跳著(zhù)優(yōu)美優(yōu)雅的舞。別看弟弟妹妹們,但他們小而有野心,在舞臺上的表現也不含糊。聽(tīng)著(zhù),《小海螺》,《小草》。不僅旋律優(yōu)美,而且自然流暢。學(xué)長(cháng)們更是才華橫溢,有的唱著(zhù)偉大的祖國,有的唱著(zhù)美好的事物,有的唱著(zhù)可愛(ài)的校園,有的唱著(zhù)幸福的生活……他們的歌更清晰,更優(yōu)美。大結局終于來(lái)了,小天使拿著(zhù)魔杖在舞臺上載歌載舞,用手語(yǔ)表達自己的感受,溫暖觀(guān)眾的心。球場(chǎng)上,時(shí)而歡呼如雷,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而一片歡騰,真是美極了!

  在藝術(shù)節活動(dòng)中,“藝術(shù)之花”盛開(kāi),五彩繽紛。小歌手,小舞者,小演員,五顏六色。

  兒童六一作文 32

  今天,我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節,其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。

  首先,我們在寬闊的操場(chǎng)上舉行了走秀表演,一輪一輪過(guò)得非?,轉眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時(shí)緊張起來(lái),不過(guò)我相信我們經(jīng)過(guò)多次排練的節目一定會(huì )給大家完美地呈現來(lái)。首先開(kāi)場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當時(shí)讓觀(guān)眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作,但到謝幕的時(shí)候,才發(fā)現我們走慢了,音樂(lè )就快要沒(méi)了,還好我靈機一動(dòng),把最后那段省略掉,這才化險為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來(lái)。

  最后的壓軸環(huán)節就是個(gè)人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級的小朋友,也有三、四年級的同學(xué),他們的表演都很精彩,但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習也不會(huì )白費。周欣彤表演的'是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學(xué)會(huì )唱,所以當周欣彤唱到一半的時(shí)候,全校同學(xué)都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來(lái),當時(shí)我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  這個(gè)六一兒童節是最難忘的,在這個(gè)六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的,即使是走路也是這樣,當你在認真、刻苦地學(xué)習時(shí),不斷努力,我相信一定會(huì )有收獲的。

  兒童六一作文 33

  每年六月是春暖花開(kāi)的好季節,也是一株株幼苗成長(cháng)的時(shí)候,就像兒童一樣。而六月也有屬于兒童的節日,是什么節日呢?那就是好玩又有趣的“兒童節”。

  在兒童節這天,學(xué)校發(fā)了好多禮物給我們,我好高興。這次禮物是一把長(cháng)尺、毽子還一本書(shū)?墒菚(shū)要放在教室里,不能帶回家,真是可惜。雖然不能帶回家,但我還是很高興,因為這樣就可以看更多沒(méi)看過(guò)的書(shū)了,而其他同學(xué)也可以看到不一樣的書(shū),真是一舉兩得。

  兒童節真是令人難忘,因為我當選了模範生,又在兒童節當天多拿了二本很棒的自然百科,真是高興萬(wàn)分。兒童節是大多數小朋友最喜歡的節日,因為我們是小朋友。所以我們二年級的小朋友也想了不同的表演,要好好幫自己慶祝一番。

  我們學(xué)校有兒童節禮物,禮物有跳繩、飛盤(pán)、溜溜球……。大家看了都大聲的'說(shuō):“哇!好多禮物喔!蔽乙灿X(jué)得很開(kāi)心。接著(zhù),老師公布說(shuō):“我們要演一齣戲,叫做”黃狗生蛋”!贝蠹衣(tīng)了都很期待的說(shuō):“太棒了!兒童節有節目了!遍_(kāi)始排演時(shí)很辛苦,也有爭執。但是我們還是努力合作,互相鼓勵,便把不愉快的氣氛趕走了。

  表演那一天,大家都很緊張,有的忙著(zhù)背臺詞,有的忙著(zhù)裝扮自己,有的扮道具,有的互相鼓勵。輪到我們上場(chǎng)了,在表演時(shí)我們合作無(wú)間,表演的非常好,獲得非常多的掌聲。

  我最期待的活動(dòng)終于到來(lái)了,我們自由活動(dòng)四十分鐘,我們一下跑一下跳,玩累了大家各自回教室休息,大家開(kāi)心的說(shuō)著(zhù):“今天真是開(kāi)心!

  兒童六一作文 34

  今年我們六年級大多數人是最后一個(gè)六一兒童節,這最后一個(gè)六一當然也很精彩。

  這一天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結彩,彩旗隨著(zhù)五星紅旗一起飄揚,各個(gè)教室裝扮得異常美麗!60個(gè)班級,60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣,準備沖出教室,不過(guò)還要等老師的口令!昂,現在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì )兒就只剩班里的裁判人員了。

  我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去?就排隊就能排一節課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的`人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊開(kāi)始玩了!皽蕚,開(kāi)始!”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴!”我們停止夾彈珠,裁判計數之后說(shuō):“2號22個(gè),第一;3號18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說(shuō),我們拿了獎品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。

  很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節課的時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”

  我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(cháng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(cháng)大了!

  兒童六一作文 35

  去年的寒假期間下了幾場(chǎng)大雪,正是這幾場(chǎng)大雪讓我感受到了許多正能量。

  正月初五我和爸爸去姨媽家,來(lái)到街上,看見(jiàn)路上的行人極少。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在堆滿(mǎn)積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺,他拿著(zhù)一把掃帚,從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿(mǎn)了白色的雪花,他只是輕輕一抖,便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。

  在大雪漫天飛舞之中,車(chē)輛閃爍著(zhù)顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛敬禮,司機們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí),他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著(zhù)周邊的一切,隨著(zhù)雨勢的增強,路上的車(chē)輛也逐漸減少,他的`臉上卻沒(méi)有一絲放松,耐心地一遍遍地重復著(zhù)先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。

  晚上我和爸爸回家,打開(kāi)門(mén)的一瞬間,一陣迎面而來(lái)的香味向我撲來(lái)。媽媽正端著(zhù)一碗美味佳肴從廚房走出來(lái),她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺(jué)的掉落在桌角。我已抵擋不住沒(méi)事的誘惑,迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著(zhù)我滿(mǎn)足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學(xué)期我打算認真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)......但我最大的目標就是積極舉手,

  克服并挑戰自己內心深處的那份恐懼,以自己最優(yōu)異的成績(jì)向老師傳遞正能量。

  兒童六一作文 36

  今天,我和爸爸談?wù),了解上世紀八十年代的六一節。

  吃過(guò)午飯,我問(wèn)爸爸:“你們小時(shí)候的六一節是怎么過(guò)的?”爸爸回答:“我們那個(gè)年代早上在校園里游園,各個(gè)班級設置一個(gè)游戲,讓大家玩!蔽覍(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù),仿佛在聽(tīng)一個(gè)精彩的故事!耙驗槟甏行┚眠h了,所以我只記得一個(gè)‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘!拔衣(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):“‘炸碉堡’是什么?”爸爸回答:“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個(gè)大沙盤(pán),沙盤(pán)上堆著(zhù)一些大小不一的小沙丘,沙丘就是‘碉堡’。在一個(gè)個(gè)‘碉堡’上插著(zhù)小鞭炮,用課桌把大沙盤(pán)圍起來(lái),給玩家一根竹竿,竹竿下用細線(xiàn)吊著(zhù)一根點(diǎn)燃的香,如果點(diǎn)到鞭炮的引線(xiàn)上,鞭炮就炸開(kāi),‘碉堡‘就被“炸毀”了。

  “激光打靶呢?”我又繼續問(wèn)。爸爸笑了笑說(shuō):“打靶就是在黑板上掛上一個(gè)電子靶盤(pán),上面有五顏六色的燈像流水一樣有規律地閃著(zhù),各種顏色代表不同的分數,玩家拿一把槍?zhuān)瑯尮苤写蟾庞屑t外線(xiàn)發(fā)射裝置,每打中一槍?zhuān)斜P(pán)上會(huì )顯示打中的分數,如果打到高分時(shí),靶盤(pán)會(huì )發(fā)出”你真棒!“的'語(yǔ)音。我心想:那時(shí)候雖然游戲很單調,但大家玩得非常開(kāi)心,有著(zhù)節日的氣氛。

  雖然那時(shí)候的六一與現在有巨大的差別,但節日的快樂(lè )氣息都是一樣的。我希望以后的六一無(wú)論變成什么樣的形式,都能讓這股氣息傳遞下去。

  兒童六一作文 37

  六一節,我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉餐廳吃自助餐,我非常激動(dòng),因為我從沒(méi)去過(guò)那么高的地方。

  乘坐高速電梯,不到一分鐘就來(lái)到距離地面422.06米的自助餐餐廳,還沒(méi)進(jìn)門(mén),一陣陣香味撲鼻而來(lái)。那里的東西五顏六色品種真多!有魚(yú)生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺(jué)得我好像來(lái)到了美食天堂。因為這里的東西我都愛(ài)吃,其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道進(jìn)到肉里,加上肉又嫩又香,變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。

  這時(shí),你們可能會(huì )問(wèn):既然是旋轉餐廳,它是怎么旋轉的'?你們可能是椅子轉吧。大錯特錯!是地板在轉。從餐廳往外看,仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車(chē)輛川流不息,原來(lái)我們生活的城市這么漂亮!我的眼睛非常好,我終于知道了為什么廣州塔會(huì )發(fā)光,原來(lái)每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈,使它絢麗多彩。

  吃完晚飯后,我們到廣州塔下面的觀(guān)景平臺去玩,我一抬頭,嚇了一大跳,廣州塔好像要投進(jìn)我的懷抱。塔上五顏六色的燈光,讓人流連忘返。

  真是一個(gè)快樂(lè )的六一節。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因為我為我們廣州的標志而自豪!

  兒童六一作文 38

  今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了,一想到這我的`心里就美滋滋的!

  一大早,我充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,幻想著(zhù)各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現場(chǎng)。首先來(lái)到我們班,闖關(guān)的項目有:“背靠背夾球過(guò)桿,祖國大事知多少!蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡(jiǎn)單了吧!”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿,這個(gè)游戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開(kāi)始,我心想:“我剛剛真不應該說(shuō)大話(huà)!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗,第二次果然成功了,我們高興極了!

  我們通過(guò)一層層難關(guān),終于來(lái)到了最后一關(guān)——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車(chē)”,長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時(shí)開(kāi)始了,10.9.8.7.6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來(lái)不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。

  這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人,團結協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!

  兒童六一作文 39

  今天是個(gè)快樂(lè )的節日,今天是個(gè)令人興奮的節日,今天是個(gè)讓我盼望已久的節日,今天是全世界兒童的節日,今天是快樂(lè )的六一兒童節。

  今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去會(huì )展中心彩排,演出我們精心準備的節目《小兵風(fēng)采》。一路上,花草向我們招手,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我們祝賀,風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公向我們微笑,我不知不覺(jué)地來(lái)到了排練場(chǎng)。上午彩排的時(shí)候,由于我們不熟悉場(chǎng)地,出了點(diǎn)小失誤,彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了,興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)像霜打了的`茄子一樣蔫了,但我們并沒(méi)有氣餒,在老師的鼓勵下,我們在心里暗暗下決心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓,每個(gè)人把自己的位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)面帶微笑,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律,盡情地舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿,我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲,我明白我們已經(jīng)出色的完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那顆一直懸著(zhù)的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來(lái)。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。

  今年的六一,不僅讓我收獲了快樂(lè ),收獲了喜悅,更讓我懂得了一個(gè)道理,失敗并不可怕,可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心,給自己加油鼓勁,相信成功就在不遠處向你招手。

  兒童六一作文 40

  六月一日,一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的日子———國際兒童節,我們自己的節日。這一天,學(xué)校給我們了一個(gè)巨大的驚喜,那就是:舉辦紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)。

  六一前幾天,當丁老師在家庭作業(yè)中加上準備交易物品這一項時(shí),同學(xué)們還奇怪地問(wèn)這問(wèn)那,丁老師解釋完后,全班同學(xué)都喜出望外,我也不例外,因為我終于有機會(huì )當一當小商人了。

  終于盼到了六月一日的下午,我們站好隊以后,聽(tīng)到一聲清脆的哨音,哈哈!交易會(huì )開(kāi)始啦!小廣場(chǎng)上,興高采烈的同學(xué)們迫不及待地拿著(zhù)自己精心準備的物品互相交換。我是站在班級位置的。我站在那兒,急切地盼著(zhù)第一個(gè)顧客的到來(lái)。終于,來(lái)了一位,她一眼就看中了我的彩色圖案信紙,“這些信紙多少錢(qián)?”她問(wèn)!耙粔K五”!氨阋它c(diǎn)兒?”“還是一塊五!薄芭!彼f(shuō)完,走了。

  糟糕!損失一位顧客,第一次交易就沒(méi)有成功。哎!等著(zhù)下一位吧。不一會(huì )兒,就來(lái)了一位。我抬頭一看,嘿!原來(lái)是同學(xué)杜羽中。他問(wèn):“橡皮多少錢(qián)?”“一塊”我說(shuō)!叭龎K橡皮我都要了,換給你一個(gè)袋子!蔽乙豢,哦!不是一次性的呀!“行”,我干脆地回答。就這樣,我做成了第一筆生意。后來(lái),我又做成了好幾筆生意,其中最成功的就是用一個(gè)小小的'記作業(yè)本換了陳涵宇一本書(shū)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現做生意還是很簡(jiǎn)單的事呢!我很喜歡今年的六一紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng),我希望學(xué)校下次還能舉行這樣的活動(dòng),讓我們在愉快的交換中度過(guò)難忘的六一兒童節。

  兒童六一作文 41

  今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們全世界兒童共同的節日——六一兒童節!

  在上午的游園活動(dòng)中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的`心弦,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說(shuō)相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節到了!“嘣!”原來(lái)是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數,努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開(kāi)心呢?原來(lái)是同學(xué)們在點(diǎn)鼻子呀!小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了!歡樂(lè )地笑聲久久的回蕩在教室里。

  接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節了,你一定猜得著(zhù)吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂(lè )聲不絕于耳。

  “六一”兒童節,在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無(wú)限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

  兒童六一作文 42

  我期盼已久的六一國際兒童節終于要到來(lái)了。因為媽媽說(shuō)要送我最好的禮物。

  星期五的下午,學(xué)校組織兒童節的活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén),就能看到一排排漂亮的拉花,我覺(jué)得是拉花太長(cháng)了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的'碰到。

  進(jìn)入教室,六一兒童節的氛圍撲鼻而來(lái),瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮,寫(xiě)著(zhù)六一兒童節快樂(lè )幾個(gè)大字,前面的黑板正上方也貼著(zhù)六一兒童節快樂(lè ),兩旁窗戶(hù)上面也貼了六一兒童節快樂(lè )哦,對了,柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的地方可以表演了,活動(dòng)開(kāi)始了!

  先有請三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開(kāi)始演講了,陳睿讀起來(lái)很有感情,像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個(gè)表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽(tīng)了這標題我感覺(jué)好熟悉,就是想不出來(lái)旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節,宣布游戲規則是金意涵,游戲是摸著(zhù)石頭過(guò)河剛開(kāi)始以為是要摸著(zhù)石頭,過(guò)程間要閉眼呢!林老師一做示范,我瞬間就明白了,第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過(guò)程中陳若曦的表情很?chē)烂C,但歌唱的還是很好聽(tīng)的。

  活動(dòng)就到3點(diǎn),我望著(zhù)鬧鐘說(shuō):鬧鐘!請你回到剛開(kāi)始吧!最后一節課的時(shí)候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時(shí)我覺(jué)得我們確實(shí)很像菜市場(chǎng)。

  今天我可快樂(lè )呢!你呢?快樂(lè )嗎?

  兒童六一作文 43

  小朋友們最喜歡的節日是什么呢?哈哈,當然是“六一兒童節”啦!下面讓我來(lái)告訴你,我的六一是怎樣度過(guò)的吧!

  上午,我們進(jìn)行了走方陣隊和頒獎儀式,我們班也有三個(gè)“學(xué)習之星”和三個(gè)“進(jìn)步之星”哦!

  下午,我們學(xué)校舉行了“游園活動(dòng)”。你們猜我最喜歡的項目是什么?哈哈,不知道了吧,讓我來(lái)告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子,這也是我得最高分的`一個(gè)項目,我投進(jìn)了兩次,得了五分。我每參加一個(gè)項目,我就緊張一次,到了最后,我聽(tīng)他們說(shuō)投筷子很難,我的心就像一只兔子在亂跳,好像一不小心就會(huì )跳出來(lái)似的!當時(shí)我心想:要是我一次都投不進(jìn),該怎么辦?會(huì )不會(huì )沒(méi)有獎品啊一下子,我的頭腦里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。突然,我想起了葉老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“我們有沒(méi)有得到高分并不重要,今天是我們自己的節日,只要自己玩的開(kāi)心,沒(méi)有獎品并不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我前面那位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了,輪到我的時(shí)候,我深呼了一口氣,然后拿起筷子,心想:反正我是投不進(jìn)的,隨便投投吧。過(guò)了一會(huì )兒,我驚訝的看著(zhù)瓶子,我竟然投進(jìn)了,第二次投的是筆,我沒(méi)投進(jìn),但第三次我還是投進(jìn)了。我投進(jìn)了兩次,得了五分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我竟投進(jìn)了兩次。

  啊,我投進(jìn)了兩次,這是我最開(kāi)心的一個(gè)六一,我想這也是小朋友們最開(kāi)心的節日吧!

  兒童六一作文 44

  周四的早上,鬧鐘把我叫了起來(lái),嗯,我心中感到興奮,因為今天就是61了,所以我便收拾好背上書(shū)包,快速的走出了門(mén)。

  我一出門(mén)太陽(yáng)公公就好像跟我打著(zhù)招呼似的,我來(lái)到學(xué)校這時(shí)人已經(jīng)有很多了,我便坐了下來(lái),拿出昨天晚上早已準備好的課外書(shū),認真的看了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,茅老師來(lái)了,他說(shuō)帶我們下去拍照,于是我們便下去了,周四的天氣可真熱,等老師說(shuō)插在土里的風(fēng)車(chē)可以拿來(lái)做道具后,同學(xué)們便向餓狼撲食一般,把風(fēng)車(chē)摘了下來(lái),一眼望過(guò)去,全班人都有了自己的風(fēng)車(chē)。

  不一會(huì )兒同學(xué)們就都拍好了自己的照片這時(shí)茅老師。想回去的,現在就可以回去了,梳完就有些同學(xué)回去了,我慢慢悠悠的.走在樓梯上,等我到達了教室后,同學(xué)們都坐在那邊不動(dòng)聲色。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,到了下午,開(kāi)始了班級,自己表演的時(shí)刻,同學(xué)們。拿出自己事先準備好的表演,有。不僅有表演,還有游戲,有的人表演唱歌,有的人表演跳舞。

  同學(xué)們邊看表演,邊吃東西。有的人玩游戲被選的上學(xué)。讓我覺(jué)得最喜歡的游戲。就是心有靈犀了。還有擊鼓傳花,每當花來(lái)到我這邊時(shí),我都會(huì )很緊張,因為我生怕我背寫(xiě)上去所以每當到了時(shí)我就會(huì )快速傳給旁邊的。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一會(huì )兒就放學(xué)了,可同學(xué)們還想要時(shí)間過(guò)得慢一些。

  兒童六一作文 45

  今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮歡樂(lè )的見(jiàn)證。在童年,我們手拉著(zhù)手,我們肩挨著(zhù)肩,一起苦一起樂(lè )。

  在今天的party里,我們會(huì )在音樂(lè )的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開(kāi)始派對吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來(lái)傾聽(tīng)陳沁雯、吉雨婷唱的.《剛好遇見(jiàn)你》。哇,真是百聞不如一見(jiàn),尤其是“我們哭了,我們笑著(zhù)!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習先鋒李申亮帶來(lái)的笛子獨奏吧。雖然有一點(diǎn)短,但是沒(méi)想到李申亮不但學(xué)習好,樂(lè )器也很好呢。下面,是我給大家帶來(lái)的魔術(shù),我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì )讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家帶來(lái)魔術(shù),還帶來(lái)了教程,你們可以回家表演給父母看哦。

  現在我們休息一下,讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》。不僅人長(cháng)得好看,而且又會(huì )唱,又會(huì )跳。接下來(lái)有請王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂(yōu)傷的歌曲《愛(ài)你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺(jué)得,已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。

  童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂(lè ),長(cháng)大后也會(huì )刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。

  兒童六一作文 46

  “親愛(ài)的同學(xué)們,過(guò)了無(wú)數個(gè)期盼的日子,我們終于迎來(lái)了這個(gè)可喜可賀的節日:國際‘六一’兒童節!

  是呀,在主持人開(kāi)幕致辭下,我們的情緒高昂起來(lái),發(fā)出一陣又一陣歡呼聲!畢竟,這是我們最后兩個(gè)兒童節了,怎么也得過(guò)快樂(lè )些。

  開(kāi)幕式有一個(gè)彩旗隊的入場(chǎng)。我們班的同學(xué)拿上彩旗,奔向集合地,迅速整隊,靜等安排。

  終于到我們了!

  “彩旗飛揚,實(shí)力超強。激情奔放,勢不可擋。愛(ài)我校園,愛(ài)我中華。精彩六一,點(diǎn)燃夢(mèng)想!钡目谔柭曧憦卦葡。五彩繽紛、色彩絢麗的旗子,像彩虹似的圍繞在全場(chǎng),甚是耀眼。

  歸隊后,我們“坐”(根本就沒(méi)坐)下來(lái)“靜靜”(其實(shí)一點(diǎn)兒也不安靜)欣賞表演。一、二年級那些小弟弟小妹妹的'舞蹈真是活潑可愛(ài)!讓我們不禁站上板凳與他們一起手舞足蹈(都說(shuō)了是站著(zhù)),開(kāi)心得合不攏嘴。

  他們表演完后,老師為了不讓我們搗亂,便像趕鴨子上架似的,統統把我們叫回了教室?晌覀儼崔嗖蛔∏榫w,又被三、四的小同學(xué)們的天籟之音給吸引了過(guò)去!凹t星閃閃,放光彩。紅星閃閃……”讓我們仿佛看到了當年紅軍長(cháng)征時(shí)的畫(huà)面。

  三、四年級也表演結束了,終于到我們五年級上場(chǎng)了。

  我們懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情走上了臺階,大聲、富有感情地朗誦了《我驕傲,我是中國人》。當掌聲把我們歡送時(shí),我感到無(wú)比榮幸!

  最后我們班以9.73的成績(jì)獲得了五年級組第二名。

  這一次“六一”,開(kāi)心!

  兒童六一作文 47

  大家都知道,我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了,每個(gè)小朋友都在盼望兒童節的到來(lái),其中也包括我。

  兒童節終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬(wàn)達商場(chǎng)玩,在我的要求下,我們來(lái)到了游戲區,我搶先坐上了最喜歡的`賽車(chē)游戲機,迫不及待地開(kāi)始了游戲。進(jìn)入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車(chē),之后又選了天氣、賽道……準備工作完畢,游戲正式開(kāi)始,沒(méi)想到,我的對手十分厲害,一上來(lái)就跑得沒(méi)影了。我把油門(mén)踩到了底,慢慢地看見(jiàn)了他的車(chē)尾,于是我趁機猛沖上去,但是他卻一加速躲開(kāi)了我,而我則一頭撞上了護欄,沖下懸崖,以失敗告終。

  我非常后悔,冷靜下來(lái)一分析,認為問(wèn)題是出在車(chē)子不夠快上,于是又選了一輛更快的車(chē)。后來(lái),我覺(jué)得光靠賽車(chē)是贏(yíng)不了比賽的。于是我選擇了練習賽,在自己一個(gè)人的訓練下,我能輕松地剎車(chē)、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。

  比賽又一次開(kāi)始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí),我按照練習時(shí)的方法輕松過(guò)了彎,我又把車(chē)速放快,把對手遠遠地甩在了身后。經(jīng)過(guò)3分鐘的較量,我們快要到終點(diǎn)了,此時(shí)勝敗在此一舉,我穩定好心情,把車(chē)速開(kāi)到最快,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了冠軍。耶!我贏(yíng)了!我激動(dòng)無(wú)比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過(guò)來(lái),要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了賽車(chē)機。

  雖然有點(diǎn)不舍,但是我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一,我還明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。

  兒童六一作文 48

  每一年大大小小的節日里,我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節了。每一年的“六一”兒童節,學(xué)校都會(huì )舉行各式各樣的活動(dòng),今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。

  我走進(jìn)游園區,就大吃一驚,這哪里是什么游園活動(dòng)?簡(jiǎn)直是一個(gè)戰場(chǎng),什么“百團大戰”、“土地革命”、“向我開(kāi)炮”······這不都是解放軍叔叔打過(guò)的戰役嗎?難道是讓我們上戰場(chǎng)?

  一上“戰場(chǎng)”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板,“百團大戰”就是夾彈珠,就連“南泥灣開(kāi)荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創(chuàng )意的名字逗得捧腹大笑。

  讓我感到回味無(wú)窮的是“百團大戰”,就是在二十秒內夾出碗里的六個(gè)以上彈珠,你就贏(yíng)了。一開(kāi)始,我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”,第四個(gè)“敵人”穿著(zhù)綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的后援,當我再次撲向“綠將軍”時(shí),他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場(chǎng)戰役,高興地哼起歌來(lái)。

  你看,同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈,笑逐顏開(kāi),“六一”兒童節真是快樂(lè )和幸福的象征。然而,你可能不知道,它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的`屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國,讓我們遠離戰爭,遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著(zhù)我們、愛(ài)護著(zhù)我們;我們要感謝我們的老師,培養著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。

  兒童六一作文 49

  我們聆聽(tīng)過(guò)二十一世紀的第一聲鐘響,擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光,今天,當鮮紅的太陽(yáng)越過(guò)地平線(xiàn)時(shí),伴著(zhù)花兒的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的節日!六一。

  今天,我們三年級舉行了游園活動(dòng),來(lái)慶祝六一。六一游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,最有趣的就要數“一氣呵成”了,我摩拳擦掌。我興高采烈地來(lái)到了自已班玩“一氣呵成”玩這個(gè)節目的人可真多!隊伍排得像長(cháng)龍似的',我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了,我深吸一口氣,忽然,我笑了,我又深吸一口氣,“呼”地一聲,五根燭就全都覆滅了,老師給我記上了5分,我走著(zhù)貓步,得意洋洋地走出了教室。

  “鋌而走險”更讓我回味無(wú)窮,我小心翼翼地拿著(zhù)乒乓球拍托著(zhù)乒乓球,乒乓球就象一個(gè)乖巧的小娃娃紋絲不動(dòng),我得意極了,忽然小娃娃動(dòng)了一下,我嚇得連氣不敢出,娃娃又回到了中心,啊,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!好不容易到了終點(diǎn),我已經(jīng)費了九牛二虎之力了,老師給我寫(xiě)下了5分,我面如土色。

  精彩連連不斷,有驚心動(dòng)魄的“蜻蜓點(diǎn)水”,有刺激的“海底撈寶”,還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語(yǔ)依然在教室里久久地回蕩。

  難忘啊六一!快樂(lè )啊六一!我希望天天過(guò)六一,天天都有個(gè)好心情!

  兒童六一作文 50

  今天是六一兒童節,是我最快樂(lè )的時(shí)光。

  六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。

  到了下午,我們班教室里張燈結彩,熱鬧非凡,隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng),六一兒童節的班級活動(dòng)開(kāi)始了,首先開(kāi)場(chǎng)的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節奏感的舞蹈,現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的.氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚(yú)》,她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是優(yōu)美的舞蹈,悠揚的琴聲節目豐富多彩,場(chǎng)下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

  大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動(dòng),走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動(dòng)作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動(dòng)作,規則是:他說(shuō)向前走三格,你要做出相反的動(dòng)作,反應慢三秒的人則出局,最后留在場(chǎng)上的人獲勝,前三名會(huì )獲得美味的零食。

  我們聽(tīng)從裁判的指揮,他說(shuō)向下蹲,然后我們就跳了起來(lái),一個(gè)人也沒(méi)出局;第二輪,他說(shuō):向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場(chǎng)上還有五個(gè)人;第三輪,他又說(shuō):向右走十下,有些人還是忘了規則,場(chǎng)上只剩下我和同桌,老師卻說(shuō):兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛,盡情的玩著(zhù)。

  歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節目,還能體驗有趣的游戲活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無(wú)比快樂(lè ),已經(jīng)在期待著(zhù)明年兒童節的到來(lái)。

  兒童六一作文 51

  “六一”,是屬于我們的節日,“六一”,能讓我們每一個(gè)人都綻放笑顏,“六一”,是我們在這一個(gè)學(xué)校之中留下的最后回憶。

  在我的腦海之中,已經(jīng)過(guò)了許多個(gè)大大小小、場(chǎng)面不一的“六一”了,唯獨這個(gè)六一情有獨鐘,并不是因為這個(gè)舉辦得好,因為,這個(gè)六一,是我和六年同學(xué)友誼的最后見(jiàn)證。

  在這一個(gè)上午,為了讓這一天更有紀念價(jià)值,我們拍了全班同學(xué)的畢業(yè)留念照,一個(gè)小小的快門(mén)聲,留下了我們這個(gè)班級中每一個(gè)同學(xué)的`笑臉,看著(zhù)這一張照片,仿佛就看到了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了讓我們興奮激動(dòng)的下午。

  到了下午,“六一”文藝演出就開(kāi)始了,首先是來(lái)自浙江省醫藥專(zhuān)科學(xué)院的主任向我們捐贈了書(shū)籍、文具和體育用品,這對于我們渴望得到知識的小苗來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是雪中送炭!

  接下來(lái)六一的表演更是引人注目,每一個(gè)班級都盡心盡力,為六一兒童節獻上精彩的節目。就連一年級的小朋友也不甘示弱,我們班表演的《超幸福鞋墊》讓臺下的每一個(gè)觀(guān)眾都笑開(kāi)了懷,相聲《咨詢(xún)熱線(xiàn)》只是經(jīng)過(guò)短短幾天的練習,便演出了說(shuō)、學(xué)、逗、唱這四個(gè)方面的特點(diǎn),《不想長(cháng)大》更是唱出了孩子的心聲。節目一個(gè)接一個(gè),把快樂(lè )的“六一”推向高潮。

  這“六一”的演出表達了孩子的天真,唱出了孩子的心聲,說(shuō)出了孩子的那一份童年的激情。難忘的“六一”刻在我的心中。

  兒童六一作文 52

  今天,我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一,雖然這并不是多么的稀奇,但這卻對我們意義重大,因為這是我們在小學(xué)最后的一個(gè)兒童節。在下午,老師讓我們五年級學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節演出,到了汶源講堂,只見(jiàn)那兒人山人海,我們找到了座位,表演馬上開(kāi)始,“親愛(ài)的同學(xué)、老師,大家好!……”隨著(zhù)主持人的幾句話(huà),表演拉開(kāi)眉目。第一個(gè)節目是一群人拿著(zhù)葵花表演,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻,像一群活潑可愛(ài)的小鴨子,在無(wú)拘無(wú)束的玩耍,隨后,又有一個(gè)個(gè)節目出現在我的面前,讓我最難忘的.是,各個(gè)音樂(lè )老師拿出自己的絕活,表演了一首首音樂(lè ),有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》,讓我們沉浸在這美妙的音樂(lè )世界里,節目結束后,臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

  表演結束后,我們回到了教室了,進(jìn)行只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì ),首先,要表演的人先到張子凡那里報名,再由公正齊報幕,就這樣,只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì )就這樣開(kāi)始了,一曲曲優(yōu)美的歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲,不斷出現在我們的眼前、耳邊,其中,燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好,當然,也少不了我拉的小提琴。時(shí)間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了,可我呢?卻仍然陶醉著(zhù)、陶醉著(zhù)……

  兒童六一作文 53

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。

  今天我們正在準備派對所需要的東西,不一會(huì )兒,時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了,派對馬上就要開(kāi)始了。

  派對馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數,“五、四、三、二、一!”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè ),接著(zhù),游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的:老師把我們班分成四組,一組寫(xiě)時(shí)間,一組寫(xiě)人物,一組寫(xiě)動(dòng)作,而最后一組寫(xiě)地點(diǎn),然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。

  一會(huì )兒,我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué),站在黑板前,面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊,寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站,寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上,寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。

  接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容,形成了這樣一句話(huà):2014年的一天,小明在地獄里喝血。哎呀,太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了,他們組成的句子竟然是:在星期天的早上,小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的`同學(xué)“呸”的一聲,“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。

  游戲就這樣進(jìn)行著(zhù),說(shuō)出了許多搞笑的句子,我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲,我們還猜了謎語(yǔ),玩得很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉眼,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭,要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。

  兒童六一作文 54

  今天是兒童節。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生,很開(kāi)心!

  當我到達玉海廣場(chǎng)時(shí),我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái),看著(zhù)正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推,跳得很高。有的用的.氣不夠,跳的也不高。有的用力過(guò)猛,腳碰到欄桿?粗(zhù)蹦極這么好玩,我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前,用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):媽媽?zhuān)乙蚕胪。你能讓我玩嗎?媽媽說(shuō):本來(lái)不想讓你玩的,今天兒童節,我就讓你玩!之后我媽找到了攤主,付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì )跳。在媽媽的帶領(lǐng)下,我用力蹬著(zhù)腳,最后跳得很高。過(guò)了一會(huì ),攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間到了。然后,我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里,感覺(jué)有點(diǎn)想玩?吹轿疫@個(gè)樣子,我媽說(shuō):你一定想玩?好吧,我答應你,我讓你玩。我高興得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的羊。畫(huà)完沙畫(huà),突然看到一個(gè)免費方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊的孩子很多,我也不遠,就加入了隊列。終于輪到我了,我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著(zhù)泡面,泡面的味道好極了!

  時(shí)光飛逝,就像在飛翔!快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家;丶业穆飞,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。

  兒童六一作文 55

  “耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時(shí)開(kāi)始快樂(lè )的六一游園開(kāi)始了。

  我先到九班抽獎,我排了很長(cháng)時(shí)間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上!蔽仪懊娴娜顺樯狭,但是好運不在我這里我就沒(méi)有抽上,但我心里沒(méi)有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。

  我們站著(zhù)隊,前面的人非常的慢,我們都頂著(zhù)大太陽(yáng),無(wú)意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉完圈了,我向前走,當時(shí)我感覺(jué)好暈,我終于聽(tīng)到了搭檔的'聲音,我順著(zhù)她的聲音走,我安全感不好更別說(shuō)是在一片漆黑的時(shí)候了,走著(zhù)走著(zhù)到頭了,我把手往前伸了一下,只聽(tīng)見(jiàn)搭檔說(shuō):“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)!本瓦@樣一次一次的動(dòng),我問(wèn):“可以貼了嗎?”“行!蔽屹N上去了。

  該另一個(gè)人了,她轉完圈以后方向感特別的好,我對她說(shuō):“直著(zhù)往前走,別怕!钡搅说胤,我就說(shuō)停,“把手往前伸,把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn),挪多了,在向右一點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn),在向下一點(diǎn)點(diǎn),好,前貼!彼操N上了,我們兩個(gè)人都得了一張券,我們來(lái)到零食區,“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,同學(xué)們掙獎券也越來(lái)越多,六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結束,我們依依不舍得離開(kāi),因為,我們畢業(yè)再也不能度過(guò)這么快樂(lè )的六一了。

  兒童六一作文 56

  “哦,哦,太棒了!太棒了!”咦?是哪個(gè)班級這么熱鬧?

  哦,原來(lái)是我們班表演的合唱《海寶來(lái)了》被選上代表四年級參加“六一”兒童節的表演了,同學(xué)們又蹦又跳,不時(shí)還發(fā)出陣陣的掌聲與歡呼聲,大家都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。

  當我們得知這一消息之后,就天天利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,一遍又一遍地重復著(zhù)有點(diǎn)枯燥而又乏味的動(dòng)作,可是我們并沒(méi)有感到苦和累,因為,我覺(jué)得我們的付出,可以給班級爭光,為班級取得榮譽(yù),這是我們都愿意的。

  今天上午,我們學(xué)校在船艇學(xué)院的大禮堂里表演了“六一”節的演出。在我快要上臺時(shí),心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下,生怕表現不好,給班級拖了后腿。當正式表演時(shí),我們班邁著(zhù)整齊的.步伐上臺,并且還穿著(zhù)統一的服裝,看上去很精神。我們一邊唱著(zhù)美妙的歌曲,還一邊表演著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作。當我們最后一個(gè)造型結束,場(chǎng)下響起了熱烈掌聲。我想,這下我們成功了,一定會(huì )排一個(gè)好名次的,老師也會(huì )為我們高興的。

  其他的節目也精彩豐富,有京劇表演、藝術(shù)體操表演、合唱表演,讓人看得眼花繚亂,然而我更喜歡我們自己的表演,因為那是通過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,我們把最美的一面展現給了全校的師生。

  今年的“六一”兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)節日,因為我參與了這個(gè)活動(dòng),感受到了節日的快樂(lè )。

  兒童六一作文 57

  六一兒童節是我們小朋友自己的節日,為了慶祝這個(gè)節日,學(xué)校舉行了名為

  “快樂(lè )六一,放飛夢(mèng)想”的文藝匯演活動(dòng)。

  早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校布置得非常漂亮!許多家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看小朋友表演。七點(diǎn)半了,表演正式開(kāi)始,首先是升國旗,全體起立,行禮,禮畢。接下來(lái)由主持人報幕:“請欣賞二年一班的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。一群穿著(zhù)黃色裙子的女孩子走到臺上,她們跟隨著(zhù)音樂(lè )節奏翩翩起舞,就像一只只飛舞在花叢中的黃蝴蝶,非常好看。

  時(shí)間一分一秒的流逝,我等待著(zhù)我的節目,心里特別地緊張。因為我是第一次上舞臺表演,我的內心有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。終于二年一班的舞蹈結束了,主持人報完幕,我們便一排排走上了舞臺。音樂(lè )聲響起了,我們隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)身軀,我有一點(diǎn)緊張,但又想起大隊輔導員說(shuō):好好跳,別緊張,一會(huì )有雪糕吃!我又認真地跳了起來(lái),一點(diǎn)也不緊張了。

  我們開(kāi)始變第一個(gè)隊型——一個(gè)三角形,旁邊分別變成兩個(gè)斜排,我們跳著(zhù)跳著(zhù),又變成第二個(gè)隊型——中間變?yōu)閮蓚(gè)斜排,旁邊變?yōu)閮蓚(gè)直排,我們跳著(zhù)跳著(zhù),又變做第三個(gè)隊型——一個(gè)大大的十字花形,美麗極了!

  后面還有許多精彩的`節目,但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。六一給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),真期待下次的六一兒童節!

  兒童六一作文 58

  一年一度的六一兒童節就要到了!那是我們全國小朋友的節日,為了這一天同學(xué)們都準備了豐富精彩的節日。

  我的爸爸媽媽闖入了我的房間,把我還吵醒。我說(shuō):“大清早的`干什么呢?”媽媽說(shuō):“這都幾點(diǎn)了,快點(diǎn)起床!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。我又說(shuō):“讓我再睡會(huì )兒吧!”“難道你想你的表演被大家嘲笑嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),我立馬穿上衣服,去洗臉吃早餐。一切準備工作做完后,我便出發(fā)到學(xué)校里去了。

  剛到校門(mén)口,門(mén)口就有許多氣球、彩帶。剛教室門(mén)口,老師就說(shuō):“快去化妝吧!”我看見(jiàn)許多同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝,臉上的妝顯得無(wú)比嬌艷,看上去好似變了一個(gè)人似的。

  一位大姐姐笑瞇瞇地對我說(shuō):“過(guò)來(lái)吧!彼o我撲粉底,畫(huà)了柳葉眉,涂上口紅,畫(huà)上藍色的眼妝,戴上假睫毛!昂昧,你去換衣服吧,這邊!贝蠼憬銣睾偷卣f(shuō)。換好服裝后我來(lái)照鏡子,感覺(jué)自己也像是變了個(gè)人似的。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到后臺,準備表演。終于輪到我了,老師和同學(xué)都讓我別緊張。音樂(lè )響起,我便走上臺為大家跳舞。跳完之后同學(xué)老師和觀(guān)眾們都為我鼓掌喝彩。

  最后,我獲得了第一名,主持人讓我上來(lái)領(lǐng)獎,我的心里很高興;氐郊液笪野堰@份獎狀給了爸爸媽媽看,爸爸媽媽為我驕傲!

  六一兒童節快樂(lè )!

  兒童六一作文 59

  醒來(lái),看著(zhù)悠悠飄在藍天上的幾縷白云,是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;望著(zhù)遠處飛走的小鳥(niǎo),是一個(gè)個(gè)活躍的身影;俯視一排排小草,是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天,在小學(xué)的倒數第二個(gè)“六一”,又會(huì )是以怎樣的姿態(tài)拉開(kāi)帷幕?

  令我印象深刻的還是那個(gè)充滿(mǎn)趣味性的游園會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的悄然而至,同學(xué)們一群接著(zhù)一群,三三兩兩地涌出教室,爭相去別的班看看游戲的難度系數。

  只見(jiàn)校園里的歡聲笑語(yǔ)一陣接著(zhù)一陣地傳來(lái),鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著(zhù)自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻出了一大堆表情包;有的戴著(zhù)眼罩,迷迷糊糊地轉三圈,東倒西歪的'去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來(lái)折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調皮地落了下去……

  說(shuō)了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

  “!難死了,這個(gè)游戲是什么鬼呀?”不用聽(tīng)就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著(zhù)筷子,對準酒瓶瓶口,松開(kāi)手,!沒(méi)掉進(jìn)去,沒(méi)事,還有兩次機會(huì )。準備,一,二,三!放!呃,怎么還沒(méi)掉進(jìn)去,我有些著(zhù)急了。只剩最后一次機會(huì )了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對準瓶口,放!只見(jiàn)筷子快速地掉落,只聽(tīng)“乒乓”一聲,筷子掉進(jìn)了瓶子!耙!”我歡呼道:“終于過(guò)了!”

  “六一”是孩子們的狂歡節,這一天每個(gè)孩子都會(huì )收到無(wú)盡的快樂(lè ),每個(gè)孩子都會(huì )有一個(gè)甜甜的夢(mèng)……

  兒童六一作文 60

  眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。

  尤其是小美,假小子蒙B,和傻小子小聰,最為積極。小美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。

  花壇邊的蒙B和小聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的',有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。

  期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。

  兒童六一作文 61

  一年一度的六一來(lái)到了,皆歡喜。為滿(mǎn)足我的要求我在星期五下午我來(lái)到了福田的新南國影城,電影院乃山人海。

  我看了一場(chǎng)所謂乃精彩絕倫的電影——神奇海盜團。講述了有一位海盜船長(cháng)夢(mèng)寐以求的是獲得年度海盜大獎,想打敗他的兩個(gè)擁有金銀堆積如山的對手,贏(yíng)得“年度海盜大獎”,很難。因他的.金銀不像他的對手那樣不計其數,所以整年累月都沒(méi)獲獎。但這次他無(wú)論如何都去報名參見(jiàn)年度海盜大獎,看了他的對手有比比皆是的財寶,并都胸有成竹地說(shuō);“他們一定能拿到年度海盜大獎 !焙1I船長(cháng)因也想獲得年度海盜大獎不假思索就開(kāi)始打捕魚(yú)船,經(jīng)一次次最后捕到了一位科學(xué)家——大衛.田納特,再要把這位科學(xué)家扔下海時(shí),他告訴海盜船長(cháng)他的這只鳥(niǎo)是當時(shí)已經(jīng)滅絕的渡渡鳥(niǎo),科學(xué)家推薦到倫敦帶著(zhù)世界上已經(jīng)滅絕的動(dòng)物渡渡鳥(niǎo),贏(yíng)得科學(xué)大獎。在其中科學(xué)家兩次想抓走渡渡鳥(niǎo)但沒(méi)抓成,接著(zhù)海盜船長(cháng)一帆風(fēng)順參加并贏(yíng)得了了科學(xué)大獎皇后識破了海盜船長(cháng),因他有奇異珍貴的渡渡鳥(niǎo)女王赦免了他的殺頭罪,用不可勝數的金子以及鉆石等買(mǎi)走了渡渡鳥(niǎo),乃悲劇也。海盜船長(cháng)想回去贏(yíng)得年度海盜大獎,但是對手指出了報紙上赦免海盜的殺頭罪,把海盜船長(cháng)推出了海盜天地。因不知顯擺的女王喜歡吃稀奇珍貴的動(dòng)物,最后海盜團經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于打敗了惡魔女王、救起了可悲的大衛·田納特、可愛(ài)的渡渡鳥(niǎo)的故事之。

  讓我們明白了只要經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦沒(méi)有做不到的事。

  兒童六一作文 62

  眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。

  尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。

  花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的.都紛紛各自精心的準備著(zhù)。

  期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。

  兒童六一作文 63

  6月11日,兒童節;叵肫饋(lái),沒(méi)有不玩的時(shí)候,滿(mǎn)頭大汗。這一次,我要當小掌柜了!

  "趙、帶領(lǐng)你們隊擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個(gè)大概二年級的小哥哥走了過(guò)來(lái)。他左右看了看,拿了一個(gè)變形金剛和一只迷你老虎!耙还擦鶋K錢(qián),小哥哥!闭业藉X(qián)后,他高興地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,我們店門(mén)口的人越來(lái)越多,我們得騰出時(shí)間和一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

  這是我的空閑時(shí)間。我買(mǎi)了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因為這本書(shū)10塊錢(qián),我還拿了——空空空的三個(gè)獎,真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無(wú)法掩飾我的興奮,于是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最后兩個(gè)橡皮泥以1元的價(jià)格賣(mài)出。剛送走橡皮泥,迎來(lái)貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來(lái):“你想要什么?”她看了看,拿起兩個(gè)裝飾貼,“兩塊錢(qián)!蔽要q豫要不要見(jiàn)她!澳阆矚g多送你兩個(gè)!”她低頭想了一下,遞給我一元錢(qián),高高興興地走了。

  最后我把剩下的.給了喜歡的人,數了數錢(qián),195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區一些力量。

  六一結束了,但是幫助貧困山區的行動(dòng)還是很多的。讓我們幫助貧困山區的孩子們更近一步地思考陽(yáng)光和幸福。

  兒童六一作文 64

  昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。

  我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。

  一開(kāi)始我玩兒的`是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

  我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運,第一個(gè)我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

  晚上的時(shí)候我們還看了電影。

  兒童六一作文 65

  “六一”兒童節又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動(dòng)。

  活動(dòng)在六一兒童節的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個(gè)人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的.“海底撈月”,可是,走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著(zhù)“滿(mǎn)員”的牌子,門(mén)口還排著(zhù)一條像螞蟻搬家一樣的長(cháng)隊伍,我們只好先換個(gè)地方。我拿出節目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉了一圈又一圈,竟然沒(méi)找到地方,每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”,可還是沒(méi)找到。

  最后,我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結束了,我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始,節目開(kāi)始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽(tīng)不清表演的聲音了。

  每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué),雖然我們這組轉來(lái)轉去都沒(méi)玩好節目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認真、開(kāi)心,我們也感受到了節日的快樂(lè )!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都歡呼起來(lái)了。

  這個(gè)“六一”兒童節我們玩得很開(kāi)心!我好期待下一個(gè)“六一”!

  兒童六一作文 66

  六一,我們的節日,一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子,一個(gè)等待綻放光彩的日子。而今天,這個(gè)日子,對我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)告別童年的成長(cháng)驛站。

  小學(xué)一年級,那天,與陳老師第一次共同表演節目,女同學(xué)們都梳著(zhù)許多根又細又長(cháng)的小辮子,白嫩的小臉,細長(cháng)的.眉毛,烏黑發(fā)亮的眼睛,陳老師則穿紅黃相間的長(cháng)條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多么像是一群維吾爾族小姑娘!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下,在舞臺上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個(gè)六一,收獲了鼓勵和自信。

  懵懵懂懂的三年級,我作為主唱,第一次拿起麥克風(fēng),淡粉色上衣,白色紗裙,如清水芙蓉,歌聲清麗,透著(zhù)一份稚氣,額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉》增添了一份夢(mèng)幻。那個(gè)六一,充滿(mǎn)了幸福和驕傲。

  六年級,畢業(yè)季。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服,一樣的妝容,一樣的心情,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,唱著(zhù)《明天會(huì )更好》,我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一,帶上了離別的感傷和成長(cháng)的欣喜。

  七年級,盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式,老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng)。我擔起了裁判工作,看著(zhù)同學(xué)們游戲時(shí)的笑臉,我也是樂(lè )在其中。這個(gè)六一,在平淡無(wú)奇中結束了我的童年生涯。

  六一如一本書(shū),多了精彩的細節,少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂揚的旋律,少了憂(yōu)傷的音符;六一如一幅畫(huà),多了亮麗的色彩,少了灰暗的色調。

  再見(jiàn),我的六一!你好,我的青春!

  兒童六一作文 67

  去年的六一,媽媽帶我去包百大樓里的娛樂(lè )城玩,那里好玩的東西可多了,有滑梯、秋千等等。一進(jìn)去我就迫不及待的脫了鞋沖了進(jìn)去。我踩著(zhù)彩色的塑料梯子,伴著(zhù)媽媽“小心點(diǎn)”的叮嚀聲,三步并作兩步爬到了滑梯的最高處,深吸一口氣,閉著(zhù)眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)在耳邊吹,兩條胳膊仿佛成了翅膀,我像是飛了起來(lái),“喔——”一聲歡呼,我落到了塑料球的海洋,真夠刺激的。我最喜歡的是跳跳床了,踩在上面一起一伏,稍微給點(diǎn)力氣我就像被拋出去的球離開(kāi)地面飛出去,那感覺(jué)太美了,我就這樣和小伙伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿(mǎn)頭大汗。

  媽媽給我買(mǎi)了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶,媽媽摸著(zhù)我的`頭對我說(shuō):“傻孩子!”呵呵,我傻嗎?我只不過(guò)比別人瘋罷了。我們后來(lái)又去了八一公園玩滾水球,我鉆在里面爬呀、滾呀,就像水上漂,還沖著(zhù)媽媽做鬼臉真好玩;我們還去涂水彩畫(huà),我認真的涂著(zhù)各種顏色,把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩艷麗的小公主”……

  玩了一天,我的心情好極了,這時(shí)才想起了我的媽媽?zhuān)呐阒?zhù)我玩了一天,操了一天的心,看著(zhù)媽媽干裂的嘴唇,我忽然覺(jué)得我的這個(gè)“六一”不尋常,我體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài),對我的付出。媽媽?zhuān)視?huì )記住這一天,記住這個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的六一兒童節。

  兒童六一作文 68

  難忘的六一今天是國際六一兒童節,是屬于我們的節日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì ),當我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門(mén)時(shí),一片其樂(lè )融融的景象便出現在我的面前:操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè )之中。很快,令人興奮不已的六一食博會(huì )終于開(kāi)始了,同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競相奔走,為了一個(gè)共同的目標————得到心愛(ài)的美食,排成了一條條長(cháng)龍。我在操場(chǎng)上走著(zhù),一個(gè)班的美食‘’可樂(lè )雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著(zhù)一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁,似乎在向我招手,動(dòng)情地訴說(shuō)著(zhù)自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè )雞翅的誘惑,緊緊地攥著(zhù)手中的優(yōu)先卡,向柜臺奔奔去要了一份可樂(lè )雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里,香味立刻在嘴里炸開(kāi)了,一絲絲,一縷縷,充溢著(zhù)整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè )的.香氣,他們仿佛一群靈活的小精靈,在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣,那味道,真是妙不可言,怪不得這里的人真多,大概都是為了這美食而來(lái)。

  時(shí)間分分秒秒地流逝著(zhù),這每一個(gè)精彩的瞬間,都由我們的歡樂(lè )與喜悅織成,也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一,也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理,都曾留著(zhù)這一段愉快的回憶。!難忘的六一。

  兒童六一作文 69

  今天是我盼望已久的六一兒童節。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節,所以我格外的開(kāi)心。

  我早早來(lái)到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書(shū)包,還可以穿上自己喜歡的衣服來(lái),走進(jìn)教室一看,黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大大的兒童節快樂(lè ),這應該是老師對我們每個(gè)人的祝福吧!

  首先,老師讓我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到二樓童樂(lè )城參觀(guān)。這里對于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)神秘的地方,平時(shí)老師是不讓我們來(lái)的。這里都展示著(zhù)高年級哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品,有書(shū)法、有繪畫(huà)、有手工、有詩(shī)歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著(zhù)什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來(lái)老師又讓我們把平時(shí)努力得來(lái)的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的,有的換學(xué)習用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的.棒棒糖。

  接著(zhù),大家又來(lái)到了教室。開(kāi)始表演精心準備的節目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實(shí)是昨天晚上現學(xué)現賣(mài)的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的童年。大家準備的節目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂(lè )器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長(cháng)他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉彎把我們大家都難住了?傊,大家都特別棒。

  最后,老師還給我們每人準備了一大包零食,這個(gè)六一我過(guò)的開(kāi)心極了,有吃有玩的,真想天天過(guò)六一兒童節呀!

  兒童六一作文 70

  6月1日,我經(jīng)歷了五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。

  努力地

  早上一起床就開(kāi)始咳嗽,嗓子疼。我媽趕緊給我買(mǎi)了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦!

  酸的

  我媽買(mǎi)藥的時(shí)候給我帶了一盒跳棋。我看到了,讓我媽教我怎么玩。結果每次都被媽媽打敗,心里酸酸的。

  加有香料的

  中午,我提議去必勝客吃披薩。我們來(lái)到必勝客,門(mén)口擠滿(mǎn)了人,排了20多個(gè)隊。我餓了,不想等,就去了附近的肯德基,但是那里人山人海,根本沒(méi)有空位,只好吃麥當勞。我們來(lái)到麥當勞。沒(méi)想到,我們一進(jìn)門(mén),這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。

  咸的'

  下午爸媽帶我去看電影,電影還沒(méi)開(kāi)演我們就去買(mǎi)冰淇淋了。選完冰淇淋后,我不想把我的冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起,但我媽媽堅持要放在一起。我開(kāi)始發(fā)脾氣,被媽媽罵了一頓,仇恨的淚水流進(jìn)了我的嘴里。哦,眼淚太咸了!

  甜食

  我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》,白雪公主用善良把七個(gè)小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后,帶領(lǐng)七個(gè)小矮人去救王子和國王。電影很幽默,經(jīng)常逗我笑?赐觌娪,去必勝客吃了期待已久的披薩。兒童節以一個(gè)甜蜜的結局結束。

  這個(gè)五味俱全的兒童節真的讓我難以忘懷!

  兒童六一作文 71

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂(lè )鼓隊。樂(lè )器一件件擺放整齊,來(lái)到演出現場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺正中央的幕布上寫(xiě)著(zhù)“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節目。

  節目開(kāi)始了,我興奮地坐在臺下,目不轉睛的看著(zhù)舞臺。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著(zhù)很酷的,上面寫(xiě)著(zhù)街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢。音樂(lè )響起,隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立,有的來(lái)個(gè)機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。

  而最精彩的.節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束,他們穿著(zhù)紅色的長(cháng)袍,大搖大擺地走向舞臺,一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺下觀(guān)眾開(kāi)始了唇槍舌戰。甲:我七歲都跟,就當科學(xué)家了。乙:我六歲就當爺爺了。甲:照你這么說(shuō),我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當博士了。說(shuō)完,觀(guān)眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演,笑的我肚子現在還疼呢。

  我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心,最快樂(lè )的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè )輕松。

  兒童六一作文 72

  昨天上午,在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng),我非常高興,因為我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的班隊,所以讓我好開(kāi)心。

  那一天早上,我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著(zhù)爸爸的車(chē)子到學(xué)校去了。

  到學(xué)校后,我幫同學(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。

  過(guò)了一會(huì ),唐老師來(lái)了,這次六一班隊課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來(lái)歷,然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的.是第二個(gè)魔術(shù),他先在白紙上寫(xiě)一個(gè)1到9之間的數,然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的數,最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。

  后面就是兩個(gè)小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時(shí),全班同學(xué)都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時(shí)候了,那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙在褲子里,露出長(cháng)長(cháng)的段紙,就可以開(kāi)始踩了。我們在場(chǎng)地里跑來(lái)跑去,我踩到了兩個(gè)人的尾巴,最后我贏(yíng)了,得到了獎品。

  !雖然有比“六一節”還要好玩的節日,但是,我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。

  兒童六一作文 73

  童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節日一一兒童節。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔任了好多角色:

  升旗儀式開(kāi)始了,現在我是一名升旗手。伴著(zhù)聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲,鮮紅的國旗升上去了,所有同學(xué)莊嚴肅穆。但隨后又都展露了笑臉,因為聯(lián)歡正式開(kāi)始了。

  第三個(gè)節目,是我的古等演奏——《青花瓷》,F在我是一位音樂(lè )家,我緊張而又興奮,一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符在我耳邊飄著(zhù)……終于彈完了,我起身鞠了一躬便下臺了。

  第十四個(gè)節目,我是一個(gè)朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒(méi)錯,我們就是中華少年!其中,最震撼的一句是:讓先輩的英靈自豪的驚嘆!啊,這就是我的中華,這就是中華的少年!每想起這句話(huà),我就為自己是個(gè)中國人而感到自豪!

  我的'最后一個(gè)節日是我們班的舞蹈表演《不想長(cháng)大》。一上去,歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺下的觀(guān)眾紛紛豎起大拇指。

  忙碌的上午過(guò)去了,下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì )兒,六一這天就這樣結束了。

  金色童年,放飛夢(mèng)想,這個(gè)六一過(guò)得真快!期待我的下一個(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節!

  兒童六一作文 74

  “六一”在每個(gè)人的童年里就像一朵鮮艷的花朵,但要說(shuō)最令人難忘的一瓣,那一定是今年的六一……

  在405這個(gè)大家庭里,親愛(ài)的金老師已經(jīng)連續“失蹤”了兩天,就在今天終于回來(lái)了!叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,我們馬上拿起了數學(xué)書(shū),靜靜地端坐在椅子上,等待數學(xué)老師的到來(lái)?删驮谶@時(shí),金老師卻手拿著(zhù)一束美麗的手捧花,笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室。隨著(zhù)別的同學(xué)的聲音響起,大家都議論紛紛,一句有力的'話(huà)打斷了我們——“同學(xué)們,這是我送給你們的禮物,祝你們節日快樂(lè )!”“老師萬(wàn)歲!”金老師話(huà)音剛落,就有一位同學(xué)忍不住叫了起來(lái)。我看了一眼花,原來(lái),里面的“花蕊”其實(shí)是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的棒棒糖,旁邊的花兒發(fā)出陣陣幽香,彌漫在我們的小家里。老師看見(jiàn)我們如花般燦爛的笑容,自己也高興得嘴角上揚,馬上就叫我們站在一起拍了一張“全家!。

  迫不及待!還是迫不及待!終于到了我們最喜歡的環(huán)節發(fā)糖果了。這時(shí)同學(xué)們都不禁咽了囗囗水,個(gè)個(gè)都像一只只小饞貓似的,爭先恐后地“搶”著(zhù)這些棒棒糖;ㄊ,糖,越來(lái)越少,愛(ài),卻越來(lái)越濃……有幾個(gè)膽大的拿到糖的同學(xué),豎起了大拇指!

  年年六一都相似,今年格外難相忘!小小的糖,包含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài),在學(xué)校里老師就像我們的母親關(guān)心呵護我們,而且我們現在唯有好好學(xué)習,將來(lái)報答老師,回饋我們的母校!

  兒童六一作文 75

  盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了屬于我們的節日——六一兒童節。

  清晨我走在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像再說(shuō)“姚勝博”六一兒童節快樂(lè )。我不知不覺(jué)地來(lái)到班級門(mén)口,被眼前場(chǎng)景驚呆了!

  五顏六色的氣球映入我的眼簾,氣球上的笑臉好像在給我打招呼。一排排的禮物像邊防的戰士,整齊地站著(zhù)軍姿。好像在等待著(zhù)我們的到來(lái)。此時(shí)此刻我又開(kāi)心,又期待著(zhù)里面的禮物是什么樣子,我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去跑到了自己的'位置上。我迫不及待的打開(kāi)了禮物盒,里面的禮物多種多樣,讓我眼花繚亂。有甘甜可口的旺仔牛奶,有一根如蜜一般甜的棒棒糖,有一本精美的筆記本……我的內心無(wú)比的快樂(lè ),仿佛整個(gè)世界都是我的。正當我沉浸在這幸福中,忽然我抬起頭看到黑板上貼著(zhù)金光閃閃的“6.1快樂(lè )”。這幾個(gè)大字我的幸福感再次油然而生,我的臉上露出了燦爛的笑臉。

  不知不覺(jué)已到了下午,激動(dòng)人心的六一演出開(kāi)始了。同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通。悠然動(dòng)聽(tīng)的小提琴聲回蕩著(zhù)整個(gè)教室。原來(lái)是我們班多才多藝的張劉煙緣彈奏的《湖水平靜》;裴苒希和宋雨晗跳起了優(yōu)美的舞蹈,就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶。最令人震撼人心的莫過(guò)于李沛澤朗誦的《滿(mǎn)江紅》,只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺,抑揚頓挫的語(yǔ)調,令我熱血沸騰……

  六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的我是快樂(lè )的。期待下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)。

  兒童六一作文 76

  盼啊盼啊,終于盼來(lái)了期待已久的六一兒童節。我起了個(gè)大早,以閃電的速度洗漱完,一身輕松地等著(zhù)媽媽一起出門(mén)。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye,連太陽(yáng)公公都迫不及待地和我們來(lái)歡慶六一了呢!

  學(xué)校到處張燈結彩,一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新,你瞧,炫目的拉花高高懸掛,五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶(hù)上搖擺,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  “慶六一游園活動(dòng)開(kāi)始啦!”方老師一聲令下,我們就像脫了韁的野馬,立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊,手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈,要求我們不用手的幫忙,讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)同學(xué)的.身體。我緊緊地攥著(zhù)旁邊同學(xué)的小手,暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部,我用肩膀輕輕一抖,呼啦圈居然調皮地往下,眼見(jiàn)就要掉到地上,我嚇得心臟怦怦直跳,一個(gè)機靈右腳往上一抬,“呼,好險”,呼啦圈從我小腿上跨了過(guò)去,旁邊的同學(xué)眼疾手快,手臂往下一伸,順利地穿了過(guò)去!耙,我們勝利啦!”周老師給我們打了滿(mǎn)分,我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。

  接下來(lái)我還玩了夾彈珠、套圈圈、見(jiàn)縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲,時(shí)而緊張,時(shí)而雀躍,最后我拿著(zhù)滿(mǎn)分的游園券換到了一袋可口的零食。

  “咔嚓”!方老師拿出手機,我們享受美食,綻放笑臉的瞬間,永遠定格在了6月1日!

  兒童六一作文 77

  時(shí)間過(guò)的飛快,等到六月一日這一天時(shí),我才發(fā)現這是我在親愛(ài)的母校過(guò)的最后一個(gè)兒童節了,心里不是滋味。

  那天下午,同學(xué)們都很早來(lái)了學(xué)校,像是來(lái)赴約一樣。因為我們期待別樣的“六一兒童節——餃子宴”即將開(kāi)始了。

  我們組的家長(cháng)十分給力,將刀把在家里揉好的面團切成小段,再壓成小圓片兒,接著(zhù)用搟面杖搟成小薄片,一個(gè)餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆,看著(zhù)手上被揉成不堪的樣子的.我們笑了笑。為了不拖家長(cháng)們的后退,自己也動(dòng)手來(lái)幫忙。將一個(gè)個(gè)搟好的餃子皮放在手心,用筷子加一點(diǎn)餃子餡,再將餃子皮一對折,對折后,用勁一壓,完成!我把它輕輕放在桌上,生怕破壞了“造型”,雖說(shuō)步驟沒(méi)錯,但……我向左右看了看,趁沒(méi)人發(fā)現將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰(shuí)吃的這個(gè),不過(guò)他一定倒了霉。也許,并不止這一個(gè),哈哈!

  煮餃子時(shí),我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時(shí),我有點(diǎn)心虛了,開(kāi)始擔心餃子會(huì )不會(huì )散開(kāi),餃子餡會(huì )不會(huì )露出來(lái)。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后還是沒(méi)有爛。我吃了自己的餃子,味道雖然不是很好,但是心里是甜滋滋的。

  那天下午,我們十分舍不得結束這個(gè)餃子宴,這次老師組織的別開(kāi)生面的餃子宴,給我們留下了深刻的印象,我們終身都不會(huì )忘。

  兒童六一作文 78

  6月1日,我五點(diǎn)多就起來(lái)了,因為今天我要去仙巖街道梓南社區愛(ài)心亭做義工。九點(diǎn)多我們到達目的地,大家一起包粽子、打蛋袋,我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了,我和一位小記者比賽擺咸蛋,比試過(guò)程如火如荼地進(jìn)行著(zhù),我們看到空盤(pán)就像獅子看到獵物一樣猛撲了過(guò)去,我們風(fēng)風(fēng)火火地分好了咸蛋。這時(shí)第二道菜出爐了,我們又去幫忙分茄子超咸菜,在外面忙活的時(shí)候,第三盤(pán)菜也出爐了,同時(shí)加入分菜行列的小記者越來(lái)越多了,這時(shí)其他菜陸續出鍋,大家不一會(huì )兒就把菜分好了,真是人多力量大。

  午飯時(shí)間到了,社區的.孤寡老人、環(huán)衛工人都陸續過(guò)來(lái)了,他們看到香噴噴的飯菜,露出了滿(mǎn)意的笑容,看著(zhù)他們開(kāi)心地吃飯,我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯,雖然湯很燙,但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過(guò)去,他們看著(zhù)我連連點(diǎn)頭,我很開(kāi)心。

  這時(shí)愛(ài)心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺來(lái)了,在交談過(guò)程中我了解到這里每天免費供應早飯,而且愛(ài)心亭的工作人員沒(méi)有薪水,愛(ài)心亭的日常開(kāi)銷(xiāo)都是由社會(huì )上的愛(ài)心人士捐贈的。愛(ài)心亭于去年六月成立,愛(ài)心亭的工作人員一年來(lái)堅持每天無(wú)償工作,不求回報,這是一種為他人奉獻的大無(wú)畏精神,值得我們學(xué)習,讓我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好。

  兒童六一作文 79

  日盼夜盼,終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。

  早上,我帶著(zhù)愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上,前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群,有的抱著(zhù)小孩子,領(lǐng)著(zhù)大孩子;有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀(guān)。

  一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起,忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過(guò)一番調整后,表彰大會(huì )就開(kāi)始了,得獎的'同學(xué)十分開(kāi)心,沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

  當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺,看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。

  我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目,不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。

  我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”這句話(huà)中,結束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。

  兒童六一作文 80

  在這個(gè)暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時(shí)光。

  記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的,無(wú)非是準備節目登臺才藝表演,或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準備節目是一項煩人的工作,日復一日枯燥的練習,讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng),小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比,但是隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),便也覺(jué)得活動(dòng)內容過(guò)于幼稚了。

  對啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹(shù)葉枯黃,總有一天會(huì )落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動(dòng),總有一天會(huì )脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開(kāi),總有一天會(huì )枯謝凋敗,不復芳華。我也會(huì )丟掉稚氣,慢慢長(cháng)大。

  可終究是不一樣的。那是承載著(zhù)我一生美好時(shí)光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿(mǎn)足。那是不可替代的光和熱啊。

  我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數片段,有關(guān)于往年的六一活動(dòng),有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。

  是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫(huà)面,可我總覺(jué)得之中蘊含著(zhù)什么神奇的魔力,令人在午夜夢(mèng)回,空暇時(shí)光,乍然想起,重溫間也帶著(zhù)一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調,照在心房,鼓鼓的,脹脹的。

  但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,再見(jiàn),我的六一,再見(jiàn),我的暖時(shí)光,再見(jiàn),我的童年。

  兒童六一作文 81

  今天是六一兒童節,我早早的來(lái)到學(xué)校,由于我是表演節目的,所以要來(lái)學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫(huà)了腮紅和眉毛。

  之后許多人來(lái)到學(xué)校,我們去換上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來(lái)我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的.,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫(xiě)著(zhù)旁白。

  我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節目了,假如沒(méi)猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)預備好了,都一起去找語(yǔ)文老師了,我們找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師說(shuō):上臺沒(méi)關(guān)系張。我們說(shuō):知道了。

  第一個(gè)節目開(kāi)始了,是花兒向太陽(yáng),一些小朋友拿著(zhù)花在舞蹈。第二個(gè)節目是京韻京腔,良多人穿戴唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿玄色衣服,一會(huì )兒擦,一會(huì )兒寫(xiě)……

  終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,語(yǔ)言是那樣清楚,沒(méi)過(guò)多久,觀(guān)眾就開(kāi)始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀(guān)眾們開(kāi)始笑了,固然被抓了,但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀(guān)眾的笑聲,我也很開(kāi)心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

  對了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀(guān)眾區的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

  這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì )再上臺,最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛勞苦的排列節目,田老師,您辛勞了!

  兒童六一作文 82

  今天是星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。

  每年的六月一日,小朋友們都高高興興歡度著(zhù)自己的'節日?墒,“六一兒童節”是怎么來(lái)的嗎?

  那是在1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民和140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。

  為悼念全部?jì)和,正式(jīng)Q定每年6月1日作為國際兒童節。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容,而且不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  早晨,我們看了各個(gè)年級老師跳健美操的比賽,發(fā)現許多老師的動(dòng)作做錯了,都出了洋相,讓同學(xué)們笑得肚皮都快破了。

  看完了老師們的精彩表演,馬上就迎來(lái)了我們的游戲。

  首先就是我們自己班的“筷子穿瓶口”,游戲規則就是你到一個(gè)地方,工作人員會(huì )給你一根筷子,你只要將筷子對準瓶口,然后扔下去,接下來(lái)就要看你的運氣了,如果中了,你會(huì )得到一顆小星星,如果沒(méi)扔中,別灰心,還有兩次機會(huì )。

  輪到我投了,我緊握著(zhù)筷子,將視線(xiàn)對準瓶口,“呯”的一聲,筷子偏了,沒(méi)進(jìn)。第二次,筷子在我手里捏出了汗,我學(xué)著(zhù)上次在游樂(lè )園里玩激光槍打氣球一樣三點(diǎn)一線(xiàn)地打,可是扔偏了。最后一次還是沒(méi)扔中。我生氣極了,說(shuō)了一聲:“見(jiàn)鬼,真倒霉!

  之后,我又去了四(2)班的釣魚(yú)比賽,這次,好運氣關(guān)注著(zhù)我,最后,我釣了四條魚(yú),運氣真不錯!比“筷子穿瓶口”好多了。

  最后,我又去了四(3)班的游戲;四(4)班的過(guò)獨木橋;四(5)班的游戲……都讓我回味無(wú)窮。

  最后,我得了28顆星,是全班最多的,所以拿了許多獎品。

  這一天過(guò)得真是既有趣,又充實(shí),讓我流連忘返,期望下一個(gè)“六一”過(guò)得更加快

  兒童六一作文 83

  時(shí)間的腳步很快,我們永遠趕不上它,它也絕不會(huì )停下腳步等你。

  ——題記

  六一即將到來(lái)了,相信很多的學(xué)生都會(huì )很高興,說(shuō)不上來(lái)六一對我來(lái)說(shuō)是怎樣的存在,小時(shí)候,是很喜歡六一的,可漸漸地長(cháng)大了,六一就離我越行越遠了,操場(chǎng)上,年齡小一些的孩子們在舉行六一活動(dòng),班里有人忍不住向外張望,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“看什么看,你們又不是小孩子了,六一已經(jīng)不是你們的節日了!甭(tīng)聞這話(huà),頓時(shí)覺(jué)得像一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。那些向外看的學(xué)生此時(shí)也沒(méi)有心情向外看去,默默翻開(kāi)書(shū),沉默著(zhù)。

  是啊,我們已經(jīng)不是孩子了,我們不會(huì )再像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一了,我們只能盡量在這一天開(kāi)心一些,放松一些,來(lái)迎接即將到來(lái)的`考試。時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們就長(cháng)大了,變成一個(gè)“老”孩子了。

  告別六一,心中沒(méi)有太多傷感,可能是自己也知道自己長(cháng)大了吧,心中多的是對未來(lái)的對長(cháng)大的后的憧憬。這對我們來(lái)說(shuō)是前所未有的感覺(jué),是非同尋常的,雖然有些傷感,傷感時(shí)間過(guò)得這么快,感慨萬(wàn)千。但轉瞬即逝,沒(méi)有留戀太多。

  再見(jiàn)了,六一。我們已經(jīng)是大孩子了,不是那天真的小孩子了,我們有自己的路,自己的生活,時(shí)間的腳步很快,它不會(huì )停,所以,我們只能努力去追它。

  再見(jiàn)了,六一。我們只能想著(zhù)未來(lái)的路前進(jìn),而不會(huì )倒退,時(shí)間不會(huì )倒行,我們也回不到小時(shí)候。

  再見(jiàn)了,六一。童年的時(shí)光是美好的,但我們不可能永遠停留在原地,我們只有一步步走向成功,那怕一次次跌倒,不可能再停留在過(guò)去。

  再見(jiàn),六一。等著(zhù)我們更好的歸來(lái)。

  兒童六一作文 84

  今天是六一兒童節,爸爸媽媽放下忙碌的工作,陪著(zhù)我過(guò)了一個(gè)難忘的六一。

  “揚揚,快起床,我們一起出去打水仗嘍!”我被爸爸媽媽從睡夢(mèng)中喚醒,我睡眼惺忪地問(wèn):“玩兒什么?”“打水仗呀!你不是一直想讓爸爸媽媽陪你打水仗嗎?今天我們一起過(guò)六一……”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下床,洗漱完畢,拿出我準備好的水槍朝外奔去。

  爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景秀麗、碧波蕩漾的小河邊,我迫不及待地選了一把五管的.水槍?zhuān)职众s忙搶了一把三孔,媽媽不慌不忙拿下最小的一個(gè)單孔水槍朝小河里吸飽水。

  我們各自拿著(zhù)吸飽的水槍來(lái)到小樹(shù)林邊嚴陣以待,隨著(zhù)爸爸一聲令下,我們三人就如脫韁的野馬般,狂奔向前。我找好掩體,瞄準媽媽?zhuān)瑴蕚渖鋼!爸爸竟以迅雷不及掩耳之勢朝我噴射過(guò)來(lái),三股細細的水柱速度那叫一個(gè)快,還好我急中生智,三十六計走為上計,爸爸第一波發(fā)射竟噴到石頭上。

  我朝爸爸做個(gè)鬼臉繼續攻擊,沒(méi)等爸爸回過(guò)神來(lái),我舉槍、瞄準、發(fā)射一氣呵成,噴得爸爸措手不及,我捧腹大笑。媽媽卻趁我開(kāi)心時(shí)偷襲我,還好我反應迅速,躲過(guò)了媽媽媽媽的暗箭。

  幾個(gè)回合下來(lái),由于我和爸爸水槍過(guò)大,裝水多而重,我倆體力明顯不支,我眉頭緊鎖,而爸爸卻氣喘吁吁,唯獨媽媽若無(wú)其事一般。媽媽看準時(shí)機,朝我和爸爸發(fā)起猛攻,我朝爸爸使個(gè)眼色,爸爸心領(lǐng)神會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,我穩如泰山般準備看媽媽笑話(huà),誰(shuí)知四股水柱不約而同朝我飛來(lái),弄得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的水:“爸爸,你,你真是坑兒子呀……”這次爸爸媽媽卻笑得前仰后合。

  我的“六一”雖然中獎了,但一家人在一起的美好時(shí)光卻總是令人難忘不是嗎?

  兒童六一作文 85

  星期六下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

  吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

  大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規則:?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢(qián)》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì )兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì )兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

  接著(zhù),我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn),用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)就能取得勝利。

  “!H愛(ài)的`同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林的聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……

  兒童六一作文 86

  “懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái),迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),好玩具可真多!我一時(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非?岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái),親切地問(wèn):“就買(mǎi)它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了,我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具,愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著(zhù),經(jīng)過(guò)一番精挑細選,我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。

  我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了,路上,我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具,不停的看著(zhù),恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi),組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級!它的'發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候,又平穩,持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍,可真過(guò)癮!

  這個(gè)六一可真快樂(lè )。

  兒童六一作文 87

  早晨,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小鳥(niǎo)也醒了,就連我也在爸爸媽媽祝我六一快樂(lè )的聲音中醒來(lái)了。

  這個(gè)六一,爸爸媽媽又要給我怎樣的慶祝呢?就在我猜測時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn):“寶貝,我們一起去逛街怎樣?”“哇!我最喜歡逛街了!”我高興地舉起了雙手。

  來(lái)到東門(mén),已經(jīng)是中午時(shí)分了。我的肚子咕咕地叫了起來(lái)。這時(shí),我一眼看到了天虹商場(chǎng)旁邊的面點(diǎn)王,一下饞得口水都流了出來(lái),心想:“哇!如果能去那兒吃就好了!”媽媽似乎看穿了我的`心思說(shuō):“正好我也餓了,我們去面點(diǎn)王吃些東西,再去旁邊的天虹走走吧!薄昂猛!”我興奮地跳起來(lái)。

  我先點(diǎn)了一碗香噴噴的刀削面,面上來(lái)了,香氣直冒,我恨不得鉆進(jìn)碗里,一口把面吃得一干二凈。媽媽說(shuō):“慢慢吃,別燙著(zhù)了!”可是,我哪里等得及,低下頭就大吃起來(lái)。爸爸說(shuō):“真是個(gè)小饞貓!”媽媽笑了,我也笑了。

  吃過(guò)午飯我們來(lái)到了天虹商場(chǎng)。爸爸拍拍我的腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“今天是寶貝的節日,我們就先去兒童區好了!

  “好!就先去兒童區吧!眿寢屢脖硎举澩。我聽(tīng)了,別提多高興了。來(lái)到兒童區,一雙雙漂亮的涼鞋擺在我面前,其中一雙漂亮的涼鞋引起了我的注意。這雙涼鞋除了鞋底,其他都是白色的,鞋面上有一個(gè)白色的蝴蝶結,簡(jiǎn)單輕巧。我一眼就看中了它,跑了過(guò)去,一遍又一遍地撫摸,想象自己穿上這雙鞋,變成了一個(gè)快樂(lè )的小公主,在草地上歡快地奔跑,有時(shí)停下來(lái),采幾朵花,插在頭頂上,接著(zhù)又到處嬉戲。于是,我纏著(zhù)媽媽要買(mǎi)下這雙涼鞋,媽媽爽快地同意了!

  今天的收獲可真不少!吃了頓美餐,還買(mǎi)了雙漂亮的涼鞋。真是個(gè)快樂(lè )的一天。

  兒童六一作文 88

  今天是六一兒童節我終于盼到了這一天,這是一個(gè)屬于我們自己的節日。

  我早上早早的就起來(lái)了,我又有了新的計劃:早上去天井湖公園游玩,中午吃”肯德雞”,下午去新華書(shū)店去看書(shū)。

  我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了天井湖公園,哇!里面的人可真多!都是來(lái)慶祝六一兒童節的走進(jìn)天井湖游樂(lè )園,哇!里面的玩的可真多!有海盜船,瘋狂老鼠,釣金魚(yú)……真是應有盡有,看的我眼花繚亂,我們玩了碰碰車(chē),海盜船,還看了動(dòng)物,我主要是在動(dòng)物園里玩的

  動(dòng)物園里有許許多多的動(dòng)物,我一路走一路看,我第一眼看到的就是禿鷲,這是一種生活在沙漠的食肉鳥(niǎo),專(zhuān)門(mén)吃腐爛的尸體。

  接著(zhù)看到的是大黑狗熊,狗熊又笨又丑,行動(dòng)很遲緩,很笨拙。

  在往上走是小猴子,它長(cháng)的很像人,它的手和人的手很相像,它很調皮可愛(ài),總是喜歡在欄桿上蕩秋千。

  接著(zhù)看到的是梅花鹿,梅花鹿公的頭上有角,角像樹(shù)干一樣硬邦邦的,還可以做藥材的,而母的頭上卻沒(méi)有角。

  在梅花鹿的.旁邊是非洲斑馬,非洲斑馬很漂亮,身上只有白色和黑色,就像我們平時(shí)過(guò)的斑馬線(xiàn)一樣。

  再往右走是鴕鳥(niǎo),公鴕鳥(niǎo)和母鴕鳥(niǎo)的腳趾不一樣,母鴕鳥(niǎo)有三個(gè)腳趾,而公鴕鳥(niǎo)有兩個(gè)腳趾,公鴕鳥(niǎo)在不停的奔跑,把羽毛張開(kāi),很美麗。

  旁邊是孔雀,公孔雀開(kāi)著(zhù)屏,只要我們一說(shuō)它長(cháng)的真漂亮,它就驕傲的張開(kāi)羽毛,仿佛聽(tīng)懂了我們的話(huà)。

  我們參觀(guān)完了,就回家了。那時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)參觀(guān)了一上午,我的肚子早就在”咕咕”叫了。

  兒童六一作文 89

  六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地漂泊;一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩地飛過(guò)。

  我的理想六一是這樣的':六一這一天,早晨,同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)班級里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球,黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)稀奇古怪的小丑,“怎么這么別扭呢?哦,原來(lái)是沒(méi)有鼻子!”我自問(wèn)自答道!鞍,別愣在那兒,快來(lái)幫忙!碧ь^兵(她是我班最高的女生)說(shuō)。我也參與到匆忙的隊伍中。過(guò)了一會(huì )兒,我感到疲倦了,就悄悄溜到了五年級!巴!”我一進(jìn)入五年級就感嘆道。各色各式的彩帶琳瑯滿(mǎn)目,使我目不暇接,讓我目瞪口呆。他們看到我的到來(lái)很驚異,但又很快禮貌的說(shuō):“歡迎大哥哥審查!迸梦乙膊缓靡馑荚谀谴糁(zhù)了,拿了幾根彩帶迅速跑了出去。又來(lái)到一年級,只見(jiàn)可愛(ài)的孩子們在老師的指揮下,充滿(mǎn)活力,正迅速的夾彈珠,我我也玩了一局,可是被小孩子們殺的片甲不留,我灰溜溜地回到自己的班級,把彩帶修飾在我的班。

  筆墨王又在后黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“今天我以六一為驕傲,明天六一為我為自豪!薄昂煤!”班里掌聲連綿不斷。將近中午,我們搬著(zhù)凳子來(lái)到后操場(chǎng),觀(guān)看六一節目。雖然天氣炎熱,但無(wú)法阻止我們觀(guān)看表演的決心。上午即將過(guò)去,老師把我們叫到班里,鄭重的說(shuō):“今天就放半天假吧!”聽(tīng)到這里我們歡呼雀躍!暗鳂I(yè)是……好好玩吧!”我們立刻背起書(shū)包,走出大門(mén),奔向家里,放下書(shū)包,躺在涼席上,吹著(zhù)空調,玩著(zhù)電腦。

  這就是我的理想六一,美好的六一,完美的六一!

  兒童六一作文 90

  有時(shí)我會(huì )恨那可惡的時(shí)間,就這樣匆匆忙忙地把我帶離了母校,帶離了快樂(lè ),帶離了童真,但有時(shí)我會(huì )迷戀時(shí)間給我定格的那一瞬間,那最后的“六一”,那永恒的“六一”。

  “六一”就像一個(gè)十字架,對于我來(lái)說(shuō)我不想前進(jìn),那前面有令人畏懼的初中,有“尖酸刻薄”的老師,但在父母、老師、親人這一個(gè)個(gè)紅綠燈的.指導和監視下,我只能前進(jìn),不可后退。

  “六一”是歡聚的舞臺,多漂亮的舞姿,多嘹亮的歌喉,多清澈的嗓音!我也曾經(jīng)站在這略顯小的舞臺上,盡情歡樂(lè )。

  “六一”前夕,同學(xué)們都辛苦排練,為的就是給大家展現自己最好的一面。而在排練中,我們跟三位老師無(wú)話(huà)不說(shuō),一下子都成了閨中密友,歡笑的背后是數不盡的傷心和不忍,雖不表達出來(lái)但心中早已波濤洶涌。

  “六一”兒童節到來(lái)之時(shí),同學(xué)們像一只只小蜜蜂,臉上浮現著(zhù)歡樂(lè )的神情。大家在舞臺上賣(mài)力地表演著(zhù),想讓這位年輕的媽媽能記住我們,讓媽媽知道我們都是您的兒女。

  “六一”過(guò)后,大家都要把精神投入到緊張的復習計劃中,但所有人都會(huì )記住這次“六一”,這最后的“六一”。

  這次“六一”兒童節,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè )但又不乏悲傷的,雖然平日里的我們打打鬧鬧,調皮搗蛋,但我們是懂事的,我們都珍惜彼此之間的友誼;雖然平日里班上的男生女生做事互不相讓也互不干涉,總是勢不兩立,但是這最后的六一讓我們的心更團結,更緊密了。

  對呀!“夢(mèng)幻童年,快樂(lè )六一”,每個(gè)人的童年都是夢(mèng)幻的,紅領(lǐng)巾廣播室,六一班教室,升旗臺,柳蔭小學(xué)校門(mén),我何時(shí)才能再次觸摸你?而我又何時(shí)才能再次佩戴紅領(lǐng)巾?再次當一名優(yōu)秀的少先隊員?

  應該給母校拍張照留作紀念?我想不用了,我的心就是最好的膠片。

  兒童六一作文 91

  昨天是一年一次的六一兒童節。早上,我醒得很早,早早地去了學(xué)校,每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心,因為學(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達人秀的節目。

  上午,我們5(12)班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是先秀出自己的才藝,并做一個(gè)小游戲,這樣就能拿到美食了?墒,我并沒(méi)有參加,因為我不敢在同學(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌,也不會(huì )玩那個(gè)小游戲,所以只能眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)通過(guò)努力,拿到喜歡的美食。第二個(gè)節目是歌名猜猜猜?墒,我還是沒(méi)有上去參加這個(gè)節目,因為她們播放的`歌曲,我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),據說(shuō)是目前流行的《偶像練習生》節目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食,讓我很傷心。

  下午,我們在學(xué)校的體育館了開(kāi)展了達人秀的節目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目,讓我們大開(kāi)眼界。

  我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學(xué)在舞臺上有節奏地敲擊著(zhù)架子鼓時(shí),那敲擊的節奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái),而且會(huì )讓人會(huì )不知不覺(jué)地舉起雙手和著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地敲打起來(lái),讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。

  在表演拉丁舞的時(shí)候,發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著(zhù)雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué),因為接觸過(guò)于親密,臺下看表演的同學(xué)們,集體發(fā)出一聲“噫…”的長(cháng)音,旁邊的同學(xué)在小聲地議論著(zhù):“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想,不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉,可能都紅了一大片了。

  這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè )的六一兒童節了。

  兒童六一作文 92

  “六.一”是什么?是孩子們的節日!傲.一是什么?是快樂(lè )娃娃們的聚會(huì )!傲.一”是什么?是燦爛笑容的溫暖小家。!六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。

  當婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲向我們傳來(lái),當優(yōu)美的舞蹈展現于我們面前,一陣陣歡樂(lè )的笑聲更是向我們襲來(lái)。沒(méi)錯,今天是我們班“我的六.一我做主”主題的文藝演出。下了第一節課,同學(xué)們立馬迫不及待的奔向階梯教室。哇!階梯教室的大簾幕上貼著(zhù)“我的六.一我做主”七個(gè)大字。兩邊分別掛著(zhù)一串五顏六色的氣球,舞臺前方擺放著(zhù)幾盆綠色植株。整個(gè)會(huì )場(chǎng)的布置既不花哨,卻也并不樸素,我們立馬各自入座,等待著(zhù)“六.一”大會(huì )的開(kāi)始。

  “尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),親愛(ài)的`老師.同學(xué)們,大家上午好!隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們迎來(lái)了又一個(gè)‘六.一’。我宣布——210班‘六.一’主題匯演,現在開(kāi)始!”話(huà)音一落,大教室里充滿(mǎn)了一陣又一陣的掌聲。第一個(gè)節目是段欣然為我們帶來(lái)的歌曲《等下一個(gè)天亮》。動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然響起,可人卻不見(jiàn)蹤影。正當我們四處張望.尋找時(shí),段嫣然踏著(zhù)有規律的步子走向舞臺中央。她穿著(zhù)一件白色短袖,下身著(zhù)一條牛仔褲,雖算不上美若天仙,卻也可說(shuō)姿容俏麗。她先是一個(gè)華美的旋轉,又是將芊芊細手左右揮搖。贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣喝彩。

  節目一個(gè)接一個(gè),馬上就要到我的節目了。我心里既緊張又激動(dòng),既擔心會(huì )表演失誤,又為自己得到這個(gè)表演機會(huì )而開(kāi)心。到我了,我抑制著(zhù)心中的恐懼,唱完了這首歌曲。隨著(zhù)節目的表演,這次“六.一”主題匯演也到了尾聲。主持人在臺上宣布道:“感謝各位領(lǐng)導.家長(cháng)能抽空來(lái)參加本次匯演。也謝謝各位同學(xué)精彩的表演,本次匯演到此結束……”

  這個(gè)“六.一”,將是我今生最美好的回憶。

  兒童六一作文 93

  一個(gè)清香裊裊的早晨,天氣晴朗,氣溫適合,這正是我們去越秀公園的好時(shí)機,我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)!

  走進(jìn)越秀公園,我遠遠望去,只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字,散發(fā)出了金燦燦的.色彩,讓人特別刺眼。

  繞過(guò)湖,我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽,看完整齊的書(shū)法展,我們到了北秀歌舞臺,舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù),它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng),還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音,好像一首永遠聽(tīng)不完的歌,好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。

  開(kāi)始表演了,觀(guān)眾們安靜坐著(zhù),首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺,然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi),幾分鐘后,精彩的節目很快就結束了。

  盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊,也沒(méi)有白云山那么秀麗,但它卻有獨特的風(fēng)景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里,聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō),周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂(lè )繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)?粗(zhù)石像,媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。

  今天,我們還拍了好多照片做留念,過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。

  兒童六一作文 94

  今天是六一兒童節,對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過(guò)了有一會(huì )兒,電話(huà)突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開(kāi)心極了,平時(shí)愛(ài)拖拉的我,飛快地跑了出去。

  爸爸看到我說(shuō):“兒子,你想到哪里去玩?”我回答道:“爸爸,我想去動(dòng)物園,可以嗎?”爸爸說(shuō):“當然可以啦!”我開(kāi)心得不得了。

  天哪!到了動(dòng)物園,我這一看,好多的家長(cháng)和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。

  動(dòng)物里小動(dòng)物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門(mén)牌號!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的'猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去,看著(zhù)它那聰明可愛(ài)勁兒,好想把它抱在懷里。

  再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō),它被關(guān)起來(lái)是因為怕它傷害到游客。走著(zhù)走著(zhù)又來(lái)到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著(zhù)優(yōu)美的身姿?兹搁_(kāi)屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!

  這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的?赐晁鼈,我突然有些難過(guò)起來(lái),真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè )!真希望天天都過(guò)六一兒童節,哈哈!媽媽說(shuō)了,只要我好好學(xué)習,天天都過(guò)六一兒童節。我得努力嘍!天天過(guò)六一!

  兒童六一作文 95

  快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

  校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。

  同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。

  演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著(zhù)掌。

  終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的'“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。

  接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!

  兒童六一作文 96

  在小學(xué)的六年中快樂(lè )的度過(guò)了六個(gè)兒童節,但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的前一個(gè)月,我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個(gè)節目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂(lè )街舞》、獨唱《秋天的童話(huà)》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的`小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂(lè )街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個(gè)道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會(huì )被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞:城門(mén)一聲響,甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。

  最后一個(gè)節目才輪到我們表演的《快樂(lè )街舞》,我心里有點(diǎn)緊張,總是擔心會(huì )跳錯動(dòng)作,節拍會(huì )跟不上音樂(lè )?呻S著(zhù)《快樂(lè )街舞》的音樂(lè )響起,我們便井然有序的開(kāi)始跳了起來(lái)。跳著(zhù),跳著(zhù),我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂(lè )街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。

  難忘的六一過(guò)得非?鞓(lè ),難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂(lè )的少年時(shí)代。

  兒童六一作文 97

  在2018年的兒童節,我一大早就趕到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén),就被那五顏六色的樓道吸引了。

  我來(lái)到教室一看,教室里掛著(zhù)五花八門(mén)的裝飾品:有彩色的窗花,有粉色的彩球,有綠色的拉花……同學(xué)們在玩著(zhù)各種各樣的游戲,老師們則幫助我們準備游戲。我來(lái)到每個(gè)班級的窗外,發(fā)現每個(gè)班級的活動(dòng)都不一樣:有套圈區,搶椅子區,扔沙包區,還有夾彈球區……

  我來(lái)到我最喜歡的夾彈球區。夾彈球的規則是這樣的:用筷子夾碗里的彈球,在一分鐘內看能夾幾個(gè),如果夾的比別人多就會(huì )得獎。排了一會(huì )兒的隊,輪到我了,我趕緊拿起一雙筷子,用我最快的.速度開(kāi)始了游戲?墒,誰(shuí)知這彈球滑得很,一分鐘下來(lái),我只夾住了十幾個(gè)。

  接著(zhù),我們整個(gè)五年級都要參加一項活動(dòng),就是到多功能教室舉行一次“義買(mǎi)”。我們每位同學(xué)都要準備幾本經(jīng)典的書(shū),準備讓其他的同學(xué)來(lái)買(mǎi),我也不例外。我準備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》,有很多同學(xué)看到了我這本書(shū),都爭先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。當然,對于我們班的同學(xué),我要賣(mài)便宜一點(diǎn);對于其它幾個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)格就要多五毛錢(qián)。其他同學(xué)都賺三塊錢(qián),我覺(jué)得太貴了。

  最后,還是我們班楊雨欣用四塊錢(qián)的高價(jià)買(mǎi)了下來(lái),其他同學(xué)都用驚訝的目光看著(zhù)她,她默默回了一句:“這本書(shū)原來(lái)買(mǎi)的就是四塊錢(qián),三塊錢(qián)賣(mài)給你們已經(jīng)很便宜了,你們還嫌貴?”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。

  義賣(mài)結束后,老師放了我們最喜歡看的電影,一些家長(cháng)還給我們買(mǎi)了吃的,每位同學(xué)都非常開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)甜美的笑容。

  六一,若是按照我所想的過(guò),我肯定會(huì )深深記在心里,不會(huì )忘記。因為這一天,我過(guò)得是如此充實(shí)而有趣。

  兒童六一作文 98

  每一個(gè)人都有自己獨特的六一,那么我也不例外。就在前天,我盼了很久的六一兒童節終于來(lái)了。接下來(lái),就跟著(zhù)我的鏡頭走吧。

  鏡頭一:扔飛鏢

  “哇!”伴隨著(zhù)一聲聲驚訝的喊聲,我們班獨特的游戲一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了。第一個(gè)是扔飛鏢。只見(jiàn)他們瞇著(zhù)眼睛,擺好姿勢,“梭”的一聲,飛鏢扔出去了!接下來(lái)的場(chǎng)景真是幾家歡喜幾家愁哇,飛鏢中靶了,就迎來(lái)了一聲聲歡呼;飛鏢射斜了,就變成了一聲聲無(wú)奈的嘆氣。最終,我們班的`“飛鏢大王”以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了本輪游戲的冠軍。扔飛鏢游戲,真是幾家歡喜幾家愁哇,F在,請跟著(zhù)我的鏡頭走,去看看別的游戲吧!

  鏡頭二:扔乒乓球

  “同學(xué)們,你們都玩過(guò)扔球進(jìn)桶,可今天的扔乒乓球游戲,一定要讓乒乓球在地上跳起來(lái),再落到桶里,才算成功哦!”老師大聲說(shuō)!巴!那多好玩呀!”同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)。各位同學(xué)一排站好,只見(jiàn),“開(kāi)始”命令一下,同學(xué)們就拿起盆里的乒乓球,往地上一扔,乒乓球便跳了起來(lái),調皮的乒乓球不肯落到桶里,紛紛往四周跑去,只有少數乒乓球能落到桶里。一位男同學(xué)急了,說(shuō):“好你個(gè)乒乓球!”等到后來(lái),盆里的乒乓球不多了,他們就仔仔細細地瞄準了桶,好不容易才扔進(jìn)了桶,旁邊的人看到有人進(jìn)去了,臉上溢起了的汗珠,眉頭也緊鎖著(zhù),似乎和乒乓球過(guò)不去,扔進(jìn)的同學(xué)都呼了一口氣,說(shuō):“真不容易!”最后,扔進(jìn)最多乒乓球的同學(xué)當了第一名。雖然他只扔進(jìn)了五個(gè)乒乓球,乒乓球游戲結束了。雖然很難,但他們都玩得很開(kāi)心。

  六一兒童節已臨近尾聲,期待下次我的鏡頭報告。

  兒童六一作文 99

  六一兒童節,如果愉快的話(huà),可以一過(guò)再過(guò)。上一個(gè)六一的愉快還在我的心上,這一個(gè)愉快的六一又開(kāi)始了。爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟,一起來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),我們愉快的六一馬上就要開(kāi)始了。

  “寶貝閨女,你要什么味道的?弟弟呢?”爸爸擠進(jìn)了賣(mài)冰淇淋的隊伍,正在那里排著(zhù)隊,詢(xún)問(wèn)著(zhù)我們想要吃什么味道呢!“我要草莓的!”“我要菠蘿的!”我和弟弟一前一后的大聲告訴爸爸,媽媽則在我們旁邊像爸爸做了一個(gè)手勢,爸爸就明白她要吃什么味道的了。不過(guò)這時(shí)候不是管爸爸媽媽秘密手勢的時(shí)候,是我們要想想玩些什么好的.時(shí)候。

  我拉著(zhù)弟弟的手,在媽媽的四周溜達了一圈,已經(jīng)盤(pán)算好了一會(huì )兒等爸爸來(lái)了要玩些什么項目了,我和弟弟眨了眨眼,統一了意見(jiàn)。爸爸一個(gè)人拿著(zhù)四只冰淇淋過(guò)來(lái)了,那滑稽又可愛(ài)的模樣逗得我和弟弟在太陽(yáng)底下哈哈大笑。我們接過(guò)爸爸遞給我們的冰淇淋,拉著(zhù)爸爸媽媽的手,往我們想要玩的地方走去。

  走到摩天輪下面時(shí),我們停下了腳步,爸爸媽媽也就明白我們倆是想坐摩天輪了。爸爸讓我們先把冰淇淋吃完,吃完了馬上去玩摩天輪!我和弟弟聽(tīng)了高興的直跳,然后三下兩下就把冰淇淋給添完了,流了一身。

  我們一家人買(mǎi)好票,坐上了摩天輪,爸爸帶著(zhù)弟弟坐在一邊,媽媽帶著(zhù)我坐在一邊,摩天輪一會(huì )兒就啟動(dòng)了。只見(jiàn)我們隨著(zhù)摩天輪的轉動(dòng),到了摩天輪的最高點(diǎn),我和弟弟不由得湊在窗戶(hù)邊往下看了看,然后都閉著(zhù)眼睛鉆進(jìn)了爸爸和媽媽的懷里,心里卻愉快地想到,我也到過(guò)那么高的天上!

  兒童六一作文 100

  今天太陽(yáng)下的格外明媚,我走在上學(xué)的路上,路邊的小草顯得格外嫩綠,小鳥(niǎo)的叫聲顯得格外動(dòng)聽(tīng),總之今天一切都是美好的,因為今天是我盼望已久的六一兒童節終于到了!

  我來(lái)了學(xué)校,從廣播發(fā)出美妙的歌聲一直在我耳邊徘徊著(zhù),我走進(jìn)教室一看,哇!真漂亮啊,既然是天花板上布滿(mǎn)了彩色的絲帶,每個(gè)窗戶(hù)上都貼著(zhù)三個(gè)氣球,黑板上掛著(zhù)一排五彩的氣球,中間還帶著(zhù)一朵小花,可真漂亮!這是進(jìn)入五年級小學(xué)的校園生活中,第一次的節日把教室當作舞臺,這個(gè)舞臺雖然窄了點(diǎn),可是剛看老師的布置裝飾,我深深地感受到老師為我們付出的辛勞。

  我看同學(xué)們的眼睛都睜著(zhù)圓圓的、抬起頭在張望著(zhù),臉上露出了喜悅的表情。有的同學(xué)在那聊著(zhù)這是誰(shuí)布置的呀?有的在聊待會(huì )會(huì )有哪些好玩的'?有的同學(xué)在一邊吃零食一邊聊著(zhù),還有的同學(xué)在吹氣球等等,場(chǎng)面熱鬧極了!整個(gè)教室都洋溢著(zhù)歡快的聲音與笑容。

  精彩的表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是我的獨舞,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跳了起來(lái),還沒(méi)跳完,就響起了熱烈的掌聲在夸獎我。第二個(gè)節目是廖超與其他三位同學(xué)的詩(shī)歌朗誦,我們這鏗鏘有力的聲音一直在我的耳邊徘徊。還有謝敏的獨唱——校歌,她那美妙的歌聲一直在我的耳邊回蕩。下午就更熱鬧了,同學(xué)們有的在吃零食,有的在聊天,有的在欣賞別人帶來(lái)的小點(diǎn)心。我們班的同學(xué)可大方了呢,有的每人都發(fā)一包棒棒糖呢!不僅如此,老師還發(fā)了許許多多好吃的,比如果凍牛奶……第二天上午老師又發(fā)了火腿腸。我們開(kāi)心極了!六一是花朵綻開(kāi)了孩子們的笑臉,六一是太陽(yáng),照耀著(zhù)孩子們的心理。六一是一首歌,唱出了孩子們的歡樂(lè )。

  我喜歡這個(gè)有趣的六一,我的六一分享完了,那么,你的六一是怎樣的?快來(lái)和我分享分享吧!

  兒童六一作文 101

  “六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲存無(wú)數值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節”特別令我記憶深刻。

  今年的“六一”慶;顒(dòng)是在班內舉行,我們最敬愛(ài)的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進(jìn)去,三名同學(xué)負責給表演者們當“音響師”。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng),在教室中央高聲宣布“六一兒童節”正式開(kāi)始,話(huà)音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。

  首先登臺表演的是王傲平,他給大家帶來(lái)的是單口相聲,他的'一說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)滑稽的音調,把全場(chǎng)觀(guān)眾都逗得前仰后合,開(kāi)懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了,也笑的不亦樂(lè )乎,似乎忘記了他在表演,不一會(huì )兒表演結束,他競大大咧咧的學(xué)著(zhù)瘸子的樣子走下了臺,全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼,這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習的信心。

  最搞笑的要數曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著(zhù)孫悟空的猴樣跳上了舞臺開(kāi)始了他的表演,他一會(huì )兒翻跟頭,一會(huì )兒抓耳撓腮好像在思考問(wèn)題,別提有多搞笑了。音樂(lè )一停,他來(lái)了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結束了嗎?不不不,還沒(méi)結束呢,突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說(shuō)動(dòng)物他學(xué)叫聲……節目隨著(zhù)時(shí)間接近了尾聲。

  雖然表演結束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。我們今天非常高興,我們還盼著(zhù)下一次的六一兒童節像今天一樣。

  兒童六一作文 102

  時(shí)間像飛箭,一轉眼,新一年的六一兒童節又到來(lái)了!

  教室里掛著(zhù)許許多多的彩旗,它們像一位位舞者,在翩翩起舞;教室里,還跳躍著(zhù)五彩繽紛的氣球,他們好像在對我說(shuō):六一兒童節快樂(lè )!讓我興奮的是,教室里處處洋溢著(zhù)燦爛的笑臉,讓我激動(dòng)地壓抑不住心跳,心里噴射出燦爛而興奮的火花。

  六一活動(dòng)開(kāi)始了,隨著(zhù)動(dòng)人的舞蹈,我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節。第一個(gè)游戲叫摸石過(guò)河,它的游戲規則是這樣的:以小組為單位開(kāi)始游戲,第一個(gè)人一邊鋪磚,一邊在磚上行走,當磚塊不夠時(shí)將用腳踩過(guò)的第一個(gè)磚放到自己面前,繼續行走,依此循環(huán)。當第一位成員成功過(guò)河后,將于第二位成員擊掌接力,第二位成員開(kāi)始過(guò)河,直到所有成員成功過(guò)河后,游戲結束。游戲中若有成員落水,將等待五秒后繼續過(guò)河。游戲的.勝負由完成游戲的時(shí)間決定。聽(tīng)完游戲規則,有的同學(xué)像吃了苦瓜一般,沒(méi)有了笑臉,一臉無(wú)精打采的樣子;有的同學(xué)沉默不語(yǔ),一副若有所思的樣子;還有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛的微笑,好像考試考了100分似的,一副胸有成竹的樣子。游戲不一會(huì )兒就開(kāi)始了,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神十足。仿佛在參加一個(gè)極其重要的比賽似的。這時(shí)班主任一聲令下開(kāi)始。一剎那間,站在第一個(gè)當沖鋒的兩位同學(xué),不約而同的一起飛了出去,那速度呀,真是夠快,真可以用健步如飛來(lái)形容他們。

  時(shí)間過(guò)得真快,像極了一匹奔跑的駿馬,從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動(dòng)就這樣結束了,真希望下一次的六一活動(dòng)快快到來(lái)呀!

  兒童六一作文 103

  !又盼來(lái)了我們的節日——六一兒童節!兒童節是我們的節日!是我們日日夜夜所期待的!今天,它悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。使我們歡喜不已!每個(gè)人都想著(zhù)六一怎么過(guò),大家都不想錯過(guò)這個(gè)難得的節日!

  這個(gè)六一我怎么過(guò)呢?我很期待的想。但是,我想通了!相信我的答案一定會(huì )使大家很驚訝——把六一當成平時(shí)來(lái)看待!雖然六一很難等等到,一年只有一次,但假如把它當做普通的日子的話(huà),將會(huì )過(guò)得更好!因為假如將它看成特別的節日的話(huà),你就要花很多時(shí)間去想怎么過(guò),與其這樣浪費時(shí)間的'想,不如將這些時(shí)間用去干一點(diǎn)兒實(shí)際的事情!這樣很恰當!

  今天下午,為了將科學(xué)老師的作業(yè)做得好,我和游天約定,一起做降落傘。

  說(shuō)是做降落傘,其實(shí)是我把傘面做好,游天負責載重物!我們將各自的成品帶好,系在降落傘上,便開(kāi)始做實(shí)驗了。做了一遍,感覺(jué)良好!從空中落下來(lái)的時(shí)候傘面正好撐開(kāi)!落了下來(lái)。

  我們再放一遍,這回是用拋的!結果由于之前沒(méi)把線(xiàn)整理好,落到空中一團糟!呈“針”型落下來(lái)(比針粗很多) ,筆直的,而且速度相當快!假如這樣的話(huà),肯定在班級數位同學(xué)之后!不行!我們重新整理了傘面,讓雜亂無(wú)章的線(xiàn)變得有井有條!很清楚!這樣,從高空中落下來(lái),就可以撐開(kāi)傘面了!

  但我們還是嫌速度太快,不穩,但我們想盡了辦法,還是沒(méi)能想出將載重物的重量減輕的辦法,因為游天帶的是一種連環(huán)套益智玩具,很難將它們一分為二!就算到最后,也沒(méi)能想出來(lái)!

  六一過(guò)得可真快樂(lè )!

  兒童六一作文 104

  一年一度的六一兒童節又到了,今年的“六一”和平常的“六一”不太一樣,今年我們學(xué)校進(jìn)行了大型布景展活動(dòng)。我們班制作的是屈原的故地秭歸,我們做了一些小手工和兩條大龍舟。

  之前做龍舟,我們整整用了一個(gè)早上。同學(xué)的媽媽提前用廣告板做好了造型,我們用丙烯顏料給“龍”涂上了漂亮的顏色,然后在里面放上大鼓和小凳子,一條龍舟就做好了。接著(zhù),我們用同樣的方法做好了第二條龍舟。這兩條龍舟的顏色分別是橙色和綠色。

  千盼萬(wàn)盼,六一的那天終于來(lái)到了。布景展開(kāi)始了,在校園里我看到了水簾洞,黃山、迪士尼樂(lè )園、西湖真是“足不出戶(hù)游祖國”呀!不過(guò),我認為最有趣的還是我們班的秭歸布景展。輪到我們班展示布景了。一開(kāi)始,主持人簡(jiǎn)單介紹了秭歸的地名由來(lái)、端午節的'習俗,我們還為大家朗誦了楚辭《橘頌》,全班齊背了《少年中國說(shuō)》,向全校同學(xué)展示了我們班良好的精神風(fēng)貌。

  全校布景展結束后,知識競賽開(kāi)始了。我先來(lái)到四二班的答題區,抽到了第26號題。這道題問(wèn):因《白蛇傳》而得名的塔是哪座塔?我想:好簡(jiǎn)單呀,肯定是雷峰塔唄!我向老師說(shuō)出了答案,果不其然,答對了。我得到了一張獎票。隨后,我又去其他班級答題,并又得到了一張獎票。我和班里幾位同學(xué)把獎票合起來(lái),每人兌了一個(gè)小筆記本。

  下午,我們全班同學(xué)帶來(lái)了心愛(ài)的玩具在班內活動(dòng)。我們小組拿的都是拼裝,我們拼出了游樂(lè )場(chǎng)、導彈車(chē)、科技展覽館、恐龍、機器人最后,我們給小組作品取名為“科技家園”。其他組的想法也都很新穎,大多數關(guān)于“未來(lái)”的。

  這個(gè)六一我們過(guò)得很開(kāi)心!

  兒童六一作文 105

  “六一”兒童節早晨,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已熱鬧非凡。許多班級的老師和同學(xué)們正在一起布置教室。還有一些有表演的同學(xué)們正在排練慶“六一”的節目。

  我來(lái)到自己的教室時(shí),我怔住了:老師和同學(xué)們緊鎖雙眉,絲毫看不出有一點(diǎn)高興。原來(lái)他們還沒(méi)想好應該搞什么活動(dòng)。忽然,我看到電腦旁邊有十幾個(gè)彩色氣球,和幾根橡皮筋,我靈機一動(dòng):“有了!我們不如來(lái)玩踩氣球的活動(dòng)吧!”聽(tīng)到了這句話(huà),大家紛紛點(diǎn)頭贊同。

  到了下午,踩氣球的活動(dòng)就正式開(kāi)始了。有老師來(lái)做裁判。第一次上去的是我和小超。我們兩個(gè)的腳上都幫著(zhù)2個(gè)氣球,只要誰(shuí)先踩破對方的氣球就算贏(yíng)家。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,我和小超便開(kāi)始了一場(chǎng)激戰,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,小超的腳向我的氣球踩來(lái),在這千鈞一發(fā)之際,我敏捷的跳了起來(lái),剛好踩中了小超的氣球。只聽(tīng)“嘣”的.一聲,他的氣球就這樣和他說(shuō)再見(jiàn)了?吹搅诉@一幕,我的心里樂(lè )滋滋的。誰(shuí)知,他對我發(fā)動(dòng)了第二次的攻擊,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我的氣球就“粉身碎骨”了。這時(shí),我心想:小超這個(gè)人只會(huì )真面進(jìn)攻,我只要繞到他背后,就能打他個(gè)措手不及了。好,就這么干。我首先故意發(fā)動(dòng),他正中了我的下懷想我沖了過(guò)來(lái)里,我就趁這個(gè)時(shí)候,繞到了他的背后,踩破了他的氣球!疤昧!我贏(yíng)了!”我高興得大喊?戳诉@場(chǎng)激戰,同學(xué)們都爭先恐后的上來(lái),想參加這個(gè)游戲。

  這個(gè)“六一”真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。直到放學(xué)時(shí),我的耳邊似乎還回響著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  兒童六一作文 106

  5月31日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門(mén)口巨大的氣拱門(mén),告訴著(zhù)我們今天是個(gè)歡樂(lè )的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚,學(xué)校里到處洋溢著(zhù)歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡快和輕松的表情。我當然也不例外,因為這是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢!

  我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺(jué)得這是個(gè)熱門(mén)游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著(zhù)障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準目標,然后迅速地拋了過(guò)去。什么,出師不利呀!我不灰心,開(kāi)始再投,結果又沒(méi)投中。我心想:我一定要把握住最后一次機會(huì )?墒,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,投了三次都沒(méi)有投中?!

  我跑出游戲室,奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡(jiǎn)單,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后,我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的'眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓,老師在我的活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中,我體會(huì )到了盲人生活是多么困難!

  接下來(lái),我還玩了“過(guò)獨木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲;顒(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了……

  這真是一個(gè)既快樂(lè )又難忘的六一節!在我們過(guò)節的同時(shí),我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們!

  兒童六一作文 107

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來(lái)臨了。這讓我想起了去年的兒童節,這是我過(guò)得最難忘的“六一”兒童節。

  記得那一天,我和同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校,一起慶祝屬于我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的游戲:有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……

  我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見(jiàn)老師在教室的.中心位置留了一個(gè)空位,中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹(shù)。大樹(shù)下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的:老師叫十位同學(xué)上來(lái),沿著(zhù)椅子圍成一個(gè)圈。老師放音樂(lè ),十個(gè)同學(xué)就圍著(zhù)椅子轉圈。當音樂(lè )停的時(shí)候,同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒(méi)有搶到椅子坐下的,老師送他一張便利貼,祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學(xué),他們就可以把便利貼放在桌子上面,寫(xiě)出你最想說(shuō)的話(huà),然后把它貼在大樹(shù)下,還可以得到老師的禮物。

  輪到我玩的時(shí)候,我緊張極了。生怕自己搶不到椅子,因為我很想像他們那樣,把自己的心里話(huà)貼在大樹(shù)下。老師好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑著(zhù)對我說(shuō):“加油!要相信自己!庇谑,我靜下心來(lái),專(zhuān)心地加入游戲中。歡快的音樂(lè )響起來(lái),我們都開(kāi)心地轉來(lái)轉去。突然,音樂(lè )停了。我的反應最快,馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼,在上面寫(xiě)下:“你是我最好的老師!比缓蟀阉N在大樹(shù)下。老師笑著(zhù)給我發(fā)了禮物。哦,居然是一把玩具弓!

  雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,現在我已經(jīng)不在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)?墒俏疫留著(zhù)這把弓。在我心中,這是最好的禮物,這是我最難忘的“六一”兒童節。

  兒童六一作文 108

  六月一日的兒童節伴著(zhù)驕陽(yáng)緩緩向我們走來(lái),來(lái)了!更近了!一個(gè)讓全國孩童歡迎的節日正式到來(lái)!那些學(xué)生真的是不得了,先把教師布置一下,墻壁上的氣球,天花板上的彩繩子造成了美麗的圖形,然后全班一起出動(dòng),用掃帚簸箕仔仔細細的掃了一遍,一起把桌子擺好,中間留下一個(gè)大大的圓地,然后把滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋零食裝在書(shū)包里,一到班級就拿出來(lái)與大家分享,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)你的,多么溫馨呀!那些準備了節目的一詞上臺表演,表演者動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈令觀(guān)眾們深深的陶醉,當老師放的電影放到搞笑的部分的時(shí)候,同學(xué)和老師一起哈哈大笑起來(lái),就像是一家人一樣,這是多么溫馨多么快樂(lè )呀!

  可是有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),這應該是六年級的`最后一次六一兒童節了吧?時(shí)過(guò)境遷,眨眼間,一下子六年的時(shí)光過(guò)去了。也許昨天我們還是乳臭未干的小毛孩,可是今天我們已經(jīng)是一名懂事,有禮貌,有自主意識的少年少女了,學(xué)校已經(jīng)成了我們的第二個(gè)家,老師已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)父母,同班同學(xué)是我們的好姐妹好兄弟,但是我們馬上就要畢業(yè)了,分離了,畢業(yè)之后,在茫茫人海中不知會(huì )不會(huì )遇見(jiàn),我們熟悉了每一個(gè)同學(xué)的筆跡,語(yǔ)氣,性格,特點(diǎn),成為了一個(gè)無(wú)與倫比的大家庭,但是我們要畢業(yè)了,接下來(lái)的初中回老家的回老家,離開(kāi)的離開(kāi),這個(gè)家庭只剩寥寥無(wú)幾的人?赡芤惠呑佣家(jiàn)不了了。

  這六年,我們一起哭過(guò),笑過(guò),吐槽過(guò),完蛋過(guò),生氣過(guò),快樂(lè )過(guò),難忘過(guò),就這么笑笑哭哭的陪伴大家闖過(guò)了六年,這是命運安排的,六年的時(shí)光,就是這么過(guò)去了!

  兒童六一作文 109

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字,覺(jué)得既熟悉又陌生,明明說(shuō)的是對的,卻又覺(jué)得錯了。不過(guò),我這個(gè)表現欲超強的人,還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué),能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè )!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天,還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著(zhù)踩,最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”,水球立刻在教室的'地上炸開(kāi)了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路,大家尖叫起?lái),小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂(lè )。

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!

  兒童六一作文 110

  今年的六一兒童節,我是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,下面,我就跟大家說(shuō)說(shuō)我六一兒童節的一天為什么是歡聲笑語(yǔ)的吧。

  no.1觀(guān)看節目

  早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè )的氣氛,終于演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂(lè );音樂(lè )老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè )盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……

  no.2開(kāi)心時(shí)刻

  “下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長(cháng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當然,每個(gè)人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開(kāi)一看,只見(jiàn)那橙黃色的獎狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

  on.3遨游書(shū)城

  在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦,就著(zhù)樣,我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū),“啊,好累!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

  on.4開(kāi)心大餐

  走出書(shū)店,媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線(xiàn)”。我和媽媽要了一份23元的'米線(xiàn)。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線(xiàn)下肚,剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線(xiàn)真好吃!

  這就是我六一兒童節的一天,怎么樣,是不是覺(jué)得我過(guò)得非常的開(kāi)心呢?我真希望天天都是六一兒童節。

  一縷縷燦爛的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑滿(mǎn)了校園。我們早早的來(lái)到了校園,這縷陽(yáng)光是我們的校園變得十分的溫暖!我們高高興興的布置黑板報,滿(mǎn)懷微笑的迎來(lái)了一年一度的六一兒童節!

  我們早早的來(lái)到了校園,都在八點(diǎn)之前到了校,連我們班最遲的黃欣豪,也都早早的到了校園!我們一聽(tīng)到上課的鈴聲,急急忙忙的搬著(zhù)凳子下了樓,在平常的日子里我們是多么不希望上課呀!而今天的鈴聲使我們都十分開(kāi)心的等待著(zhù)上課到來(lái)!我們把凳子搬到樓下一坐好六一舞蹈表演就開(kāi)始了!有二年級一班跳的韓國的少女時(shí)代,有江南style,還有許許多多的節目是我們看的眼花繚亂!

  吃完了中飯,到了下午,開(kāi)始了校游園會(huì ),有貼鼻子,有吹蠟燭,有高爾夫,有端乒乓,還有夾彈珠!好玩極了!玩好了之后,還會(huì )按分數來(lái)分獎品,我得了二等獎!

  六一兒童節真快樂(lè )!

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