快樂(lè )過(guò)六一作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的快樂(lè )過(guò)六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )過(guò)六一作文 篇1

　　今天，是六一兒童節，是我們的節日。我特別高興的上學(xué)了。

　　在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規則是，先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上，隨著(zhù)敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個(gè)同學(xué)手中，就讓他表演節目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩(shī)，還有很多。節目！這個(gè)節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配。等很多東西，后然老師讓我們排好隊，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　我多么希望天天都是六一節！

快樂(lè )過(guò)六一作文 篇2

　　今天早上一起床，每個(gè)人的臉上都又快樂(lè )的笑容，原來(lái)今天是六一兒童節呀，走進(jìn)教室，同學(xué)們快樂(lè )的交談，談話(huà)的內容當然是關(guān)于六一兒童節，又得人說(shuō)：【今天玩什么呢？】有的人說(shuō)：【老師今天不會(huì )還上課吧�！�

　　老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口，老師說(shuō)：【今天我們就上兩節課，剩下時(shí)間都是玩�！俊疽��！课覀儦g呼起來(lái)，上萬(wàn)了兩節課，我們都到操場(chǎng)集合，去做游戲。

　　第一個(gè)游戲是【運球，】就是拿著(zhù)乒乓球球拍，上面放個(gè)乒乓球，把球拍遞給你對面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽(tīng)話(huà)，幾乎是走一步掉了，走一步掉了。

　　第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著(zhù)書(shū)走，書(shū)在我的頭上一直掉，我好不容易猜到終點(diǎn)。

　　第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬，是籃球，用掃帚感籃球跑到終點(diǎn)�；@球是不聽(tīng)話(huà)，一直跑到別人的跑道上。

　　這個(gè)六一我國的非�？鞓�(lè )。

快樂(lè )過(guò)六一作文 篇3

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”優(yōu)美的手機鈴聲把還在睡夢(mèng)中的我喚醒，我一骨碌爬起來(lái)，快速的穿衣、洗漱、吃飯，早早地來(lái)到了學(xué)校！因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演，我太期待了！

　　到了學(xué)校，我放下書(shū)包，來(lái)到了位于一樓大廳的宿舍。那里，已經(jīng)是熱鬧非凡了，有許多的家長(cháng)和同學(xué)們。她們在忙著(zhù)換衣服、化妝。瞧，那邊宋媽媽正在聚精會(huì )神地給小陳同學(xué)抹粉底，這邊，賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢！我和媽媽趕緊加入了期中，“嘿，能不能借我一下眼影？”“把口紅給我一下！”同學(xué)們你一句我一句地議論起來(lái)：“你覺(jué)得我的妝化的好看嗎？”“我真的很緊張哦！”“哎呀，我真的很興奮呀！”……就這樣，歡聲笑語(yǔ)中，我們換好衣服、化好妝，準備登臺演出了！

　　我們結隊來(lái)到了后操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已人山人海，一派節日的氣氛、歡樂(lè )的海洋！同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，配帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在班級的隊伍里面，不時(shí)的.揮舞著(zhù)手中的鮮花和小旗子，她們已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情？我也不例外，在候場(chǎng)區里又蹦又跳，臉上控制不住的笑！要知道，這次六一可是要和好多市、區領(lǐng)導一起過(guò)的，而且我們的節目還是第一個(gè)呢！

　　嘉賓們來(lái)了！我伸長(cháng)了脖子望著(zhù)遠處，目光努力尋找著(zhù)那些領(lǐng)導們，希望能快點(diǎn)見(jiàn)到他們！

　　開(kāi)始表演了！第一個(gè)節目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》，我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著(zhù)臺下那么多的觀(guān)眾，我突然感覺(jué)自己其實(shí)特別幸運，能在那么多同學(xué)里面被選上，并且當著(zhù)這么多來(lái)賓給他們表演節目……想著(zhù)想著(zhù)，我已經(jīng)不像原先那么緊張了，我感覺(jué)這個(gè)舞臺就好像專(zhuān)門(mén)為我設計的一樣，讓我在上面抒情地跳著(zhù)、跳著(zhù)……一曲曲終，我都有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)了。

　　下了臺，稍稍休息了一會(huì )兒，我又坐下來(lái)觀(guān)看節目，今天這節目可真不少：有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中，我最喜歡架子鼓表演。只見(jiàn)兩位同學(xué)穿著(zhù)銀色的衣服，坐在架子鼓前，雙臂不停地揮動(dòng)，優(yōu)美的鼓點(diǎn)流過(guò)耳畔。我都不明白，為什么就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾面鼓，就能奏出那么好聽(tīng)的音樂(lè )？還來(lái)不及多想，我就又被這動(dòng)聽(tīng)的鼓樂(lè )吸引了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，文藝演出很快在歡樂(lè )聲中結束了。但愿明年的六一會(huì )過(guò)的更加開(kāi)心！

快樂(lè )過(guò)六一作文 篇4

　　“六一”兒童節馬上就到了，這是我們小朋友的節日，我多么期待它的到來(lái)��！

　　記得以前在幼兒園時(shí)，每當過(guò)六一節，爸爸媽媽都會(huì )送我禮物。六一節那天早上，老師會(huì )給表現好的小朋友發(fā)獎狀，我當時(shí)自己動(dòng)手將一個(gè)紙杯做成了羽毛球，老師表?yè)P我非常有創(chuàng )意，發(fā)給我一個(gè)“最佳制作獎”，我可高興啦，這個(gè)獎狀現在還完好地保留在我的抽屜里呢！下午，老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了，因為蒙上眼睛后，有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭上，有的貼到耳朵上，惹得我們肚子都笑痛了，不過(guò)有一位同學(xué)可厲害啦，他貼的鼻子可真準哪，大家都十分佩服他。

　　現在我是一年級的小學(xué)生了，小學(xué)里面是怎么過(guò)六一的？我真想知道。媽媽告訴我平常表現好的同學(xué)能被評為“三好學(xué)生”，我多么盼望自己能被評上“三好學(xué)生”，得到媽媽的禮物呀！我還希望六一節那天能和老師同學(xué)們一起玩擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)等各種各樣的游戲，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、完美的六一兒童節！

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