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我喜歡六一作文

時(shí)間:2022-05-16 19:37:08 兒童節 我要投稿

我喜歡六一作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我喜歡六一作文6篇,歡迎大家分享。

我喜歡六一作文六篇

我喜歡六一作文 篇1

  汶川大地震已過(guò)去了幾年了,今天是國際六一兒童節,所有的災區孩子都過(guò)了一個(gè)不平凡的“六一”。

  從早上一直到現在,我們一家人都坐在電視機前,關(guān)心著(zhù)災區的最新情況。

  在醫院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書(shū)包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復了往日的笑容。

  在帳篷、醫院里,都布置的很溫馨,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從軍隊里,開(kāi)出了一輛輛洗澡車(chē),讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡,快樂(lè )過(guò)六一。

  這是給災區孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時(shí)此刻,我想對他們說(shuō):“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的'心永遠和你們連在一起!

  在這次大地震中,最可愛(ài)的人們是軍人和醫生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個(gè)孩子都上前和他們握手,哭著(zhù)說(shuō):“叔叔,你們還會(huì )來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開(kāi)!苯夥跑妭円部蘖,他們說(shuō):“一定會(huì )回來(lái),一定!”話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)堅定,每個(gè)孩子都相信。

  一方有難,八方支援。這是中國上下5千年來(lái)的傳統美德,全國各地都免費收留孩子們上學(xué),吃住。因為孩子就是國家的未來(lái)和希望,有了孩子,這個(gè)世界才充滿(mǎn)純真和可愛(ài)。

  只要全國上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān),即使再大的災難,我們也能一起走過(guò)。

  這個(gè)六一,災區的孩子們難忘,更讓每一個(gè)中國人難忘!

我喜歡六一作文 篇2

  “六一”兒童節,顧名思義,就是屬于孩子的節日。每個(gè)孩子都有自己心目中想度過(guò)的“六一”,我也不例外,就讓我來(lái)悄悄告訴你們我的打算。

  這個(gè)六一兒童節,我有一個(gè)打算——到愛(ài)麗絲的世界去,改變她在秘密仙境的命運。突然,一道門(mén)出現在我面前,我的好奇心膨脹了,壯著(zhù)膽子,走了進(jìn)去。

  一跨進(jìn)大門(mén),毫無(wú)防備的我重重地摔在了草地上,暈倒了。

  突然,我感覺(jué)有一個(gè)毛絨絨的東西從我身上踩過(guò),我坐起來(lái),剛想呻吟,卻看見(jiàn)踩我的是只兔子,它繞了個(gè)彎子,往兔子洞的方向拐去。后面是愛(ài)麗絲在追趕它,我顧不得疼痛了,站起來(lái)對著(zhù)愛(ài)麗絲大叫:“愛(ài)麗絲!別過(guò)去!你會(huì )被帶到一個(gè)秘密仙境里去的,這樣,你就很難找到回家的路了!”愛(ài)麗絲立刻把兔子……”愛(ài)麗絲一口氣問(wèn)了好多問(wèn)題,還沒(méi)等我回答,她又驚叫起來(lái):“!難道你是……你是神仙?哈哈哈!我沒(méi)猜錯吧?”我聽(tīng)不下去了,打斷了愛(ài)麗絲的話(huà):“停!你這樣我怎么回答你的問(wèn)題呀?”她停止了鬧騰,我滔滔不絕地說(shuō):“唉,其實(shí)我不是神仙,是因為在我們的世界,你呀,被一個(gè)人寫(xiě)在了書(shū)中,幾乎全世界的人都知道你的名字了,更何況是我……”愛(ài)麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽(tīng)著(zhù),直到我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)講完,她才開(kāi)始發(fā)言:“原來(lái)是這樣的啊,意思是說(shuō),如果我繼續去追兔子,就會(huì )到一個(gè)秘密世界去,但最后還是回來(lái)了?”“正是!睕](méi)想到我慢條斯理地回答卻引來(lái)了愛(ài)麗絲的一場(chǎng)抱怨:“?你干嘛要阻止我!去秘密仙境闖蕩,那該多刺激!不過(guò),我也不太埋怨你了,這么長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽也太痛苦了!走吧,我帶你去我家里玩!”愛(ài)麗絲伸出她的手,把我從草坪上拉起來(lái),帶我來(lái)到她的家里……

  我和愛(ài)麗絲在她家里瘋玩了整整一天!中午,我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動(dòng)物小餅干,和我媽媽的手藝有得一拼!下午,我們還喝了下午茶,玩得開(kāi)心極了!晚上,愛(ài)麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來(lái)招待我,可沒(méi)想到,吃完晚飯,正聊得熱烈的我。晚上10點(diǎn),我身上散發(fā)出了白色的光芒,愛(ài)麗絲和我都知道,我該回去了?晌夷睦锷岬冒?努力地“控制”住身上這些白光別把我帶走?墒,我的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得透明,畢竟離六一兒童節結束只剩下最后2個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地對愛(ài)麗絲一家說(shuō):“唉,再見(jiàn)了,大家,我該回去了,下個(gè)“六一”,我還來(lái)玩!”

  只聽(tīng)“嗖!”地一聲,我又回到了家里,當然,是回到了那個(gè)大門(mén)的位置。我躡手躡腳地走回臥室,蓋上被子,好像什么都沒(méi)發(fā)生似……

我喜歡六一作文 篇3

  今年的“六一”十分特別,因為現在是非典時(shí)期,學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )變簡(jiǎn)單了,連大家最喜歡的小賣(mài)部、游藝室也沒(méi)有了。老師讓我們到網(wǎng)上參加“歡樂(lè )六一網(wǎng)上行”的活動(dòng)。

  “六一”節那天,我們一家原本打算到世紀公園去玩?墒亲罱棠躺眢w不舒服,我們商量決定到奶奶家過(guò)“六一”,我的心里總有點(diǎn)不高興。早上,我們一起到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,又買(mǎi)了水果,每個(gè)人的手里都拿著(zhù)大大小小的馬夾袋,我也拿了一兩個(gè)。到家了,我們一起燒飯做菜,休息的時(shí)候一家人圍坐在桌子旁,有說(shuō)有笑的。下午,我又去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)和一些學(xué)習用品。

  今年的“六一”我過(guò)得十分有意義。

我喜歡六一作文 篇4

  今天是六一兒童節,老師帶我們到操場(chǎng)上看同學(xué)們表演。

  表演有拉丁舞,唱歌,我最喜歡的表演是拉丁舞,小演員們穿著(zhù)美麗的裙子,隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái),真漂亮。

  接下來(lái)是游園活動(dòng),我和我的同學(xué)一起玩各種游戲,游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了,就去拿獎品,獎品是我最喜歡的糖。

  還有一個(gè)活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng),很有趣,我好像真當了一會(huì )兒賣(mài)東西的售貨員,賣(mài)各種各樣的東西,來(lái)買(mǎi)東西的顧客有時(shí)會(huì )和我們討價(jià)還價(jià),我有時(shí)就賣(mài)便宜一點(diǎn),東西很快就賣(mài)出去了。我很高興。

  快樂(lè )的六一兒童節結束了,希望下次六一兒童節有更多的游戲和活動(dòng)。

我喜歡六一作文 篇5

  六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來(lái)的前一天下戰書(shū),我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是替了慶賀六一兒童節,讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。

  六一兒童節末于到了,同窗們都樂(lè )不可支地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來(lái)觀(guān)望上演。固然地私不作美,在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節的佳心境。節綱有惡多,有獨唱讓世界布滿(mǎn)愛(ài),有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的口沖動(dòng)得很,我們的臉上皆充斥了微啼,跟著(zhù)音樂(lè )咱們像歡樂(lè )的小鹿一樣,輕鈍地跳來(lái)跳往,我們像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,爾們跳得十分杰出,才贏(yíng)來(lái)臺下同教們陣陣掌聲。交下去,我還表演了跳舞"籃球小將",我們衣著(zhù)印有福娃的上衣跟裙子戴著(zhù)一底紅帽子,一片暮氣沉沉的氣象,在舞臺上我們全部動(dòng)息整潔,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞臺演沒(méi)是一件如許光彩的事件呀!當前,我要更添盡力學(xué)習,爭奪再一次走上舞臺。

我喜歡六一作文 篇6

  “六一”節那天,同學(xué)們都特別高興。因為我們要和爸爸媽媽一起過(guò)“六一”。

  首先出場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的“小斑點(diǎn)狗”,它們手舞足蹈,神采飛揚,好象它們也和我們一樣在歡慶節日呢。緊接著(zhù),又來(lái)了一群滑輪高手,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。

  在四樓的“音樂(lè )之門(mén)”,有許多小小音樂(lè )家。一個(gè)彈古箏的小女孩很有激情的表演贏(yíng)得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開(kāi)》,曲調婉轉動(dòng)聽(tīng)。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪,欣賞了美妙動(dòng)聽(tīng)的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng),真讓我流連忘返。

  來(lái)看看吧,我們學(xué)校的“六一”節活動(dòng)多么豐富多彩呀!

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