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【精選】慶祝六一作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的慶祝六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

慶祝六一作文 篇1
對于孩子來(lái)說(shuō),對美好的節日應該就是兒童節了。在幼兒園和學(xué)校都會(huì )舉辦活動(dòng)來(lái)慶祝兒童節,同時(shí),老師也會(huì )要求自己記錄下兒童節的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)的他的兒童節的。
上午,當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的`準備:有的班級正忙著(zhù)抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè )快5 拍,音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著(zhù)頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè )。我們一會(huì )兒轉圈;一會(huì )兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯,蠻認真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
慶祝六一作文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天早上萬(wàn)里無(wú)云,但在這個(gè)不平凡的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們的節日——六一兒童節,我僅代表全班同學(xué),向在工作的百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長(cháng)致謝。
童年是每個(gè)人的美好的回憶,在這童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,為了回憶童年,我們在班級開(kāi)展了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會(huì )中重新感受美好的童年,并在歡樂(lè )、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的`童年。
接下來(lái)是六一聯(lián)歡會(huì ),一共有四個(gè)環(huán)節,有:
1.大家一起唱(唱歌和樂(lè )器表演)
2.幽默口語(yǔ)(相聲和笑話(huà))
3.舞蹈表演
4.有趣游戲(各種有趣的游戲)
大家可以選擇報名參加各種表演項目了,如果又不想參加的,也可以參加其他別的有趣的游戲。
最后,祝愿這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功,也祝大家在聯(lián)歡會(huì )上玩的開(kāi)心,找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國兒童“六一”兒童節快樂(lè )!感謝大家!
慶祝六一作文 篇3
六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂(lè )的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。
兒童節那天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅,因為這一天我也有節目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。操場(chǎng)上人山人海,成了一片歡樂(lè )的海洋。
首先,我們進(jìn)行了表獎大會(huì ),我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我非常高興。開(kāi)始演節目了,第一進(jìn)行的節目是:水鼓表演,那壯觀(guān)的景色我難忘。緊接著(zhù),第2個(gè)節目就是老師們的詩(shī)朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長(cháng)付出了那么多,我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的.鳴叫,婉轉動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉其中。!我們就要像歌詞所寫(xiě)那樣,“感恩父母養育之恩,感恩老師培育呵護,感恩一切幫助我的人!碑敻枨Y束后,我給大家鞠了躬,臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,這個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節,因為我親自上臺演了節目。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
慶祝六一作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì )。我們個(gè)個(gè)都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來(lái),因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會(huì )下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒(méi)下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!
聽(tīng)到下樓的進(jìn)行曲,大家迅速地把板凳拿著(zhù)下了樓。首先,我們的王校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà),并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節快樂(lè )!然后學(xué)校的領(lǐng)導頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊員……后來(lái)還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興,因為我被評為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了最激動(dòng)人心的`時(shí)刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!
我們班表演的《江南Style》是壓軸節目。在候場(chǎng)時(shí),那些在化妝的女生根本不見(jiàn)蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現了!大家心中的那塊石頭終于落下來(lái)了。
我們信心百倍地上了臺,我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒(méi)跳得這么好過(guò)。動(dòng)作跳得很一致。當跳到搞笑的動(dòng)作時(shí),把全校師生都笑得人仰馬翻。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)感的音樂(lè ),看著(zhù)我們這火辣辣的舞蹈,臺下的好多同學(xué)也學(xué)著(zhù)我們的樣子情不自禁地跳了起來(lái)。表演完了,主持人問(wèn)到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說(shuō)好!
到了下午,我們在班上走了T臺秀,孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!
!這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”慶祝會(huì )呀!
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