【熱門(mén)】慶祝六一作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的慶祝六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝六一作文 篇1

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了六 一兒童節。今年六 一，學(xué)校開(kāi)展了到東山腳下春游的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，讓我真正體會(huì )到了六 一的苦、酸、甜、辣。

　　苦：不就去個(gè)東山嗎？還要走那么遠的路，真是長(cháng)征。首先我們左傾冒險（其實(shí)是出了校門(mén)向左拐），然后我們越過(guò)千里大平原（也不過(guò)就是柏油馬路罷了），接著(zhù)我們又穿越松藩草地（有一段泥坑水坑到處可見(jiàn)的土路），謝天謝地，長(cháng)征減少了一道關(guān)卡，那就是大雪山夾金山（不用我說(shuō)也知道是東山），最后我們來(lái)到目的地吳起鎮旁（東山腳下有一棟小洋樓），與東山勝利會(huì )師了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，仿佛剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。

　　酸：我們剛找到一個(gè)落腳的地方，便坐了下來(lái)。一眨眼，忽然發(fā)現褲子上多了一位大將毛毛蟲(chóng)，嚇得我毛骨悚然，連忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它紋絲不動(dòng)，反到向我的褲腰進(jìn)軍。我頓時(shí)嚇丟了魂，雙手合十，說(shuō)：蟲(chóng)哥，我怕你了不成，快下去吧！毛毛蟲(chóng)還是不下去，反而張牙舞爪地轉著(zhù)圈向上前進(jìn)。我急忙跑到一邊，跳起了猛男抖腿舞。不一會(huì )，我鎮定下來(lái)，那只毛毛蟲(chóng)早已被我抖得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，真是出師不利，剛上山就遇到這種事，簡(jiǎn)直太酸楚了 。

　　甜：同學(xué)們打開(kāi)書(shū)包，拿出平時(shí)舍不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起來(lái)。哈哈，好久沒(méi)有這么甜蜜了，小山坡上呈現出一片團結友愛(ài)的氣氛。

　　辣：正當我吃的不可開(kāi)交的時(shí)候，同學(xué)們讓我表演節目，因為我沒(méi)有心理準備，總想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。后來(lái)沒(méi)辦法，便勉強講了一個(gè)笑話(huà)就草草收場(chǎng)了。當時(shí)我的`臉比吃了辣椒還紅，感到火辣辣的。

　　六 一，我們的節日；六 一，全國小朋友盼望的節日；六 一，使祖國更加充滿(mǎn)生機的節

慶祝六一作文 篇2

　　星期四下午，我們學(xué)校開(kāi)展了“六一”慶祝大會(huì )，我參加了現場(chǎng)做畫(huà)比賽。

　　美術(shù)老師讓我們一點(diǎn)半就到，到了以后沒(méi)過(guò)多久，畫(huà)畫(huà)比賽就開(kāi)始了。我畫(huà)了天空，天空中飄著(zhù)五顏六色的氣球，還有五個(gè)燈籠，燈籠上寫(xiě)著(zhù)：快樂(lè )的節日。下面是一片綠草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫(huà)好了，我開(kāi)始涂顏色。因為涂的有點(diǎn)亂了，所以只得了個(gè)二等獎。

　　我們在畫(huà)畫(huà)時(shí)，舞臺上的表演花樣可真不少，有跳舞的，有彈電子琴的，有拉二胡的……我特別喜歡一個(gè)搞笑劇，它講述了一個(gè)淘氣的小女孩怎么變成一個(gè)文靜的小女孩的。她做錯了一件事，老師要找家長(cháng)，她就把老師的眼睛給挖了，她的媽媽火冒三丈，決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時(shí)她遇到了一個(gè)流氓，嚇壞了，再也不敢淘氣了，又回到了媽媽的'身邊。

　　瞧，我們的“六一”慶祝大會(huì )多精彩呀。簡(jiǎn)評： 中心不夠突出，沒(méi)有什么給人驚喜的亮點(diǎn)。慶祝六一的題材，寫(xiě)的人非常多。你再寫(xiě)，就一定寫(xiě)出特色，與眾不同，否則，讀起來(lái)索然無(wú)味，無(wú)法給人深刻印象。 你還小，能寫(xiě)這樣，已經(jīng)很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你會(huì )進(jìn)步得更快。

慶祝六一作文 篇3

　　今天，學(xué)校舉辦“六一”兒童會(huì )。我們跑到三年級的大本營(yíng)簽了名，拿了禮物—寫(xiě)字套裝。我就和好朋友來(lái)到3D立體畫(huà)展區。

　　我們走進(jìn)畫(huà)展區一看，這還很特別呢！如：有一幅畫(huà)，一旁有一支筆。你把手做成拿著(zhù)那支筆的樣子，就好像你在作畫(huà)了。還有幅畫(huà)，一個(gè)長(cháng)方形椅子，你擺出坐在椅子上的樣子，就像你真坐在了椅子上�！巴�，這些畫(huà)是要和人融合在一起才能看到畫(huà)的特別之處！”我驚訝極了！

　　看完畫(huà)展，我們又發(fā)現了一個(gè)“投球游戲”。玩法是：家長(cháng)和孩子隔五分米，家長(cháng)背對孩子投六個(gè)球，孩子用籃子接球，四個(gè)家庭比賽，接球最多的一對，送一杯酸奶，伙伴比我前幾輪玩，我們都得了一杯酸奶。這真是一個(gè)鍛煉孩子與家長(cháng)默契的游戲。

　　“我們去謎語(yǔ)長(cháng)廊吧！”投球游戲結束后，我對笛笛—好伙伴說(shuō)�！昂醚健�！笛笛回答到�？傻搅酥i語(yǔ)長(cháng)廊，我們才發(fā)現謎語(yǔ)猜完了！我們失望地走出了“謎語(yǔ)長(cháng)廊”。突然，我們的眼里又閃出了金光！前方有個(gè)用彩色泥做手工的地方。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，我和笛笛跑過(guò)去，找了個(gè)座位坐下來(lái)，接著(zhù)又跑來(lái)一些小朋友，也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看：有漂亮的小盒子，有小巧玲瓏的兒童鏡子，還有可愛(ài)的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口！阿姨發(fā)話(huà)了：“老師還沒(méi)來(lái)，我們先做小章魚(yú)好不好呀！”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先，選一種喜歡的彩泥，搓成球狀。在球的任何一處粘上一個(gè)小小的球，接在小球后面粘上一圈的小球，章魚(yú)的頭和身子就出來(lái)了！再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點(diǎn)點(diǎn)紅色泥搓圓，用小刀工具把圓的中心變凹，做嘴。小章魚(yú)就做好了！我做了三個(gè)，笛做了二個(gè)。我的小章魚(yú)說(shuō)話(huà)了（我模仿小章魚(yú)說(shuō)話(huà)）：“我們是章魚(yú)三兄弟！”笛笛給她的章魚(yú)加上了裙子說(shuō)：“我們是章魚(yú)二姐妹�！薄肮�哈”我們笑了。這時(shí)，老師也來(lái)了。老師說(shuō)：“夏天到了，小青蛙也出來(lái)了。我們今天就來(lái)做小青蛙吧！”小青蛙的做法是：先把綠色彩泥搓成球，壓扁一點(diǎn)點(diǎn)。又搓兩個(gè)小點(diǎn)的球，壓扁點(diǎn)，分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓，壓扁，粘貼在兩個(gè)“小扁圓”上。接著(zhù)，用小工具雕出嘴和鼻子，頭就做好了！做身體了，用綠彩泥搓圓，壓扁點(diǎn)，粘在頭下面。要注意身體比頭大一點(diǎn)。再次搓四個(gè)圓做四肢，小青蛙終于做好了！看著(zhù)自己的`作品，我們心里也美滋滋的。

　　美好的時(shí)光總不長(cháng)久，我要回家了。這次的兒童節鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我感受了有自己的勞動(dòng)果實(shí)帶來(lái)的快樂(lè )。下次，我們的“六一”兒童節又會(huì )有什么驚喜呢！

慶祝六一作文 篇4

　　一年一度的六一兒童節到了。全體師生是在操場(chǎng)上等待演出的開(kāi)始。

　　首先，是校長(cháng)講話(huà)，他祝我們好好學(xué)習，天天向上。文藝演出開(kāi)始了，共18個(gè)節目。其中，“快樂(lè )大掃除”和“時(shí)裝秀”最精彩。

　　我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領(lǐng)巾了，老隊員幫新隊員系紅領(lǐng)巾，還帶它們宣誓。當每個(gè)節目表演好了，評委老師就要打分，最高10分。

　　最后一個(gè)節目是《三字經(jīng)》還在長(cháng)興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。

　　同學(xué)們在歡歌笑語(yǔ)中結束了。

　　5六一兒童節

　　六月一日是兒童節。這是我們兒童的.節日，這是一個(gè)快樂(lè )的節日。今天，媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過(guò)山車(chē)，還玩了魔鬼世界。這一天，我過(guò)得真開(kāi)心啊。！希望災區的小朋友能快點(diǎn)恢復身體，下一個(gè)兒童節就可以高高興興的過(guò)了。

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