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歡樂(lè )的兒童節作文

時(shí)間:2025-08-24 10:07:21 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】歡樂(lè )的兒童節作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的歡樂(lè )的兒童節作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】歡樂(lè )的兒童節作文4篇

歡樂(lè )的兒童節作文 篇1

  20xx年6月1日是我的節日,這天,陽(yáng)光明媚,我要去市政廣場(chǎng)看表演,還有游園活動(dòng)呢!

  早上9點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著(zhù)廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng),我們檢了票后,就入場(chǎng)了。

  廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個(gè)白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位,這時(shí),正好看見(jiàn)了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開(kāi)始了,我們學(xué)校的`節目是第四個(gè),可我們才看到第一個(gè)節目,就覺(jué)得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說(shuō):“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多游園活動(dòng)的設施。我們看了一下,這里一共有30個(gè)游樂(lè )項目,每玩一個(gè)項目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個(gè)游樂(lè )項目,我和史家慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎品的,但我有11個(gè)小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去,又排隊去轉轉盤(pán),結果我轉到了中性筆套裝,我本來(lái)是想轉熊貓卷尺的,可惜沒(méi)轉著(zhù)。

  今天我玩得挺開(kāi)心的,真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

歡樂(lè )的兒童節作文 篇2

  剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節日,所以每當到六一的這個(gè)日子,我都會(huì )倍感珍惜,倍感歡樂(lè )。

  我最?lèi)?ài)的當然是游戲了,于是我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。在那么多的.游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票,和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng),我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著(zhù)它的起動(dòng)。

  終于可以開(kāi)“車(chē)”了,我一下子把“油門(mén)”踩到底,只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著(zhù)問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車(chē)一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車(chē),把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車(chē)停了下來(lái),我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛

  今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當我長(cháng)大后回首之前的往事,則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。

歡樂(lè )的兒童節作文 篇3

  一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了,校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。

  操場(chǎng)上、升旗臺前、籃球場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了漂亮的三角彩旗。它們在陽(yáng)光的`照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。

  各班還自己動(dòng)手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有著(zhù)精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場(chǎng)上、升旗臺前、健身園內、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè )的笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落!岸巳阗惻堋、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……

  那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里,校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡樂(lè )的兒童節作文 篇4

  六一,一個(gè)所有兒童都喜歡的節日,現在終于在我們的期盼中到來(lái)了!

  一大早,暴雨就像倒下來(lái)似的,噼里啪啦下的正歡,一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢?删驮谶@下大雨的天氣里,我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng),一片歡樂(lè )的景象,好不快活!

  我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎”,這個(gè)便捷又得分高的.活動(dòng)使我們班的人特別多,連教室都擠不過(guò),還要排到門(mén)外呢!別班的活動(dòng)也特別有趣,什么“幸運之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

  第一個(gè)節目,“青蛙跳水”。來(lái)到班級里一看卻大吃一驚,原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起

  來(lái)卻不是那么容易的,十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。

  等了好久,長(cháng)長(cháng)的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了,深呼一口氣,全力瞄準不遠處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),前面四個(gè)全部都進(jìn),最后一個(gè)了,能不能得十分就看它了。隨著(zhù)“撲通”一聲,乒乓球像一只黃色的青蛙一般,準確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆!耙!”,我一聲歡呼,老師也在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的拾。嘿!出師大利,接下來(lái)一定會(huì )得高分!

  沒(méi)過(guò)多久,紙上已經(jīng)大大小小地寫(xiě)滿(mǎn)了數字,仔細一算,竟然有一百零二分,比去年還高了五分呢!可是,在其中的一個(gè)十分里,出現了一個(gè)小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門(mén)口時(shí),就有幾個(gè)人攔住我,問(wèn)我:“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡(jiǎn)單嗎,等于2!”“答對了!十分!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”!

  最后換禮物了,我憑著(zhù)一百零二的高分,贏(yíng)得了十顆糖和一大包零食!唔,這次的六一有的玩又有的吃,真是樂(lè )在其中! 拿著(zhù)我的豐功偉績(jì),來(lái)到校門(mén)口,大雨還在噼里啪啦地下著(zhù),可我一點(diǎn)也不在乎。因為,我被快樂(lè )所包圍了!

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