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歡度六一作文

時(shí)間:2025-12-21 04:20:10 兒童節 我要投稿

【必備】歡度六一作文9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的歡度六一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】歡度六一作文9篇

歡度六一作文 篇1

  課桌,教師,學(xué)生,和平常一樣,可是又與平時(shí)那么不一樣。校園里鮮花盛開(kāi),教室里張燈結彩,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,因為今天是全世界兒童歡慶的日子――六一兒童節!

  學(xué)校為了給我們慶祝六一,將舉行一些活動(dòng),上午我們要進(jìn)行吸管搭塔,下午是義賣(mài)會(huì ),總之同學(xué)們都很期待。

  早上,我來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)門(mén)口架著(zhù)充氣拱門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”的話(huà),在離校門(mén)口幾米的地方立著(zhù)兩個(gè)小窗口,左邊的是賣(mài)糖人的,右邊的是賣(mài)糖畫(huà)的,窗前已經(jīng)圍了一圈的同學(xué)。

  因為可以帶零食,許多人手上都提著(zhù)一個(gè)袋子。我一進(jìn)教室就有一陣氣味撲面而來(lái),我心里想:這是什么味道?走進(jìn)教室,見(jiàn)到同學(xué)們都在忙碌著(zhù),有的在吹氣球;有的在把氣球擰成各種形狀;有的在掛彩帶。大家都各司其職,有條不紊地布置著(zhù)教室。

  不一會(huì )兒就集會(huì )了,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,鼓號隊演奏歌曲,學(xué)生們唱校歌,低年級學(xué)生家長(cháng)入場(chǎng)好一會(huì )兒集會(huì )才結束。去教室整理一番,上午的重頭戲要來(lái)了。全校師生陸續來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),吸管搭塔比賽開(kāi)始了。

  比賽規則是把塔搭得越高越好,還要穩,為了測試穩不穩還要在塔頂放網(wǎng)球,不掉算過(guò)關(guān)。

  我們班分成了八個(gè)組,每個(gè)組都拿到材料后比賽就開(kāi)始了。我們組按照組中一個(gè)同學(xué)說(shuō)的把三根吸管拼在一起做一個(gè)三角形底座,在連接處用回形針別住,接著(zhù)開(kāi)始繼續往上搭,搭成一個(gè)高一根吸管的三角錐,因為回形針不夠只能搭兩層。搭好兩個(gè)后卻不知怎么搭塔頂了。組里的人有的固執己見(jiàn)覺(jué)得自己的想法是對的,還有人已經(jīng)沉下了臉,我們就在這里僵持住了。直到有個(gè)同學(xué)發(fā)現旁邊一個(gè)組搭得像木柴堆一樣的一堆吸管,突然開(kāi)口打破了這緊張的氣氛,她說(shuō):“要不我們用吸管搭一個(gè)像金字塔的塔頂吧,上面出頭,錯開(kāi),在錯開(kāi)的地方放網(wǎng)球!逼渌艘惭劬σ涣镣饬藲夥栈钴S了起來(lái)。終于在時(shí)間截止之前完成了。

  這塔像比薩斜塔一樣斜著(zhù),不過(guò)還是能放球的。我們趕緊叫來(lái)了裁判,裁判放上網(wǎng)球,又量了一下高度:六十多,還不算矮。

  下午是義賣(mài)會(huì ),我們把自己要賣(mài)的東西放好,標好價(jià)格,拖好桌子才出去。我和幾個(gè)同學(xué)逛了一圈,發(fā)現不僅有書(shū)和文具等每次都會(huì )賣(mài)的東西,還有賣(mài)吃的,如西瓜汁,奶茶,泡面,面包。我還發(fā)現有個(gè)人還賣(mài)面膜!我沒(méi)什么需要的看著(zhù)哪個(gè)好吃就買(mǎi)哪個(gè)一圈下來(lái),把本來(lái)還有些扁的.肚子給填飽了。

  義賣(mài)會(huì )進(jìn)行到一半的時(shí)候,不光學(xué)生在買(mǎi)東西,連老師也加入到顧客的隊伍中來(lái)了。讓我記得最清楚的就是在買(mǎi)西瓜汁排隊時(shí)發(fā)現有個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),看了一會(huì )兒就把視線(xiàn)移開(kāi)了。老師離開(kāi)時(shí)手上捧一大堆書(shū),可她還沒(méi)踏出教室就被兩個(gè)拿著(zhù)書(shū)的學(xué)生堵住了,只聽(tīng)見(jiàn)其中一名學(xué)生問(wèn):“老師再買(mǎi)一本書(shū)吧!倍蠋焻s說(shuō):“我不買(mǎi)了,我只剩下兩塊錢(qián)了!闭f(shuō)著(zhù)拿出了僅剩的兩塊錢(qián)。那同學(xué)回答:“兩塊也沒(méi)關(guān)系!币贿呎f(shuō)一邊伸出了手。老師只好買(mǎi)下了書(shū)。義賣(mài)結束了,同學(xué)們也滿(mǎn)載而歸。

  快樂(lè )的一天即將結束,回味著(zhù)一天的經(jīng)歷不禁會(huì )心一笑。六一節雖終會(huì )過(guò)去,但我們的歡樂(lè )卻不會(huì )消失。

歡度六一作文 篇2

  上課鈴終于響了,同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂,連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室,宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  第一個(gè)節目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光,有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù),小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽(tīng)到一聲脆響,木板裂開(kāi)了,小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半!我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節目是表演魔術(shù),是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著(zhù)一張紙,另外一只手拿著(zhù)一個(gè)打火機。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù),他不作聲,真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著(zhù)打火機,點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來(lái)后,一秒,不,還沒(méi)一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。還有一個(gè)節目是踩氣球?,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊,真是打遍全班無(wú)敵手呀!此后精彩節目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們笑得前俯后仰,現場(chǎng)氣氛非;钴S。雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。歡慶“六一”兒童節五年級 吳桐今天是“六一”兒童節,天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶!傲弧眱和澋.到來(lái)。同學(xué)們到了教室,心里都很高興。

  教室的上方掛著(zhù)一條條彩帶,教室的黑板上寫(xiě)著(zhù):六一兒童節快樂(lè )。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節,為了慶!弧瘍和澋牡絹(lái),我特意請一些同學(xué)來(lái)布置教室,現在就請同學(xué)們來(lái)表演節目吧!”首先,主持人念節目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著(zhù)泡泡糖,嚼著(zhù)嚼著(zhù)兩人一起吹了泡泡。

  只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著(zhù)吹著(zhù),由于小東的泡泡里裝滿(mǎn)了空氣,不一會(huì )兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì )兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開(kāi)了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌!敖酉聛(lái)的節目是魔術(shù),由小冰上臺表演!敝鞒秩苏f(shuō)。

  老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著(zhù):“左手有紙,右手也有!毙”咽謹傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里!闭f(shuō)著(zhù),便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

歡度六一作文 篇3

  一年一度的兒童節到了。我們提前一天舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始,臺下的觀(guān)眾已經(jīng)坐滿(mǎn)了。除了我們學(xué)校的同學(xué),大多是從附近趕來(lái)的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。

  第一節目是《大紅燈籠》,一個(gè)個(gè)紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過(guò)新年的時(shí)候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話(huà):有人欺負文明督察了,有人欺負文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀(guān)眾哄堂大笑。我還喜歡一個(gè)小品——《倒霉的灰太狼續集》也很搞笑;姨菫榱藞髲捅勘控i,賣(mài)蘿卜,加錯了一個(gè)小數點(diǎn),挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的,表現出了我國古代的武藝高超。

  真希望時(shí)間可以倒流,可以回到剛才的節目中。這一年“六一”聯(lián)歡會(huì )辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節有我的節目,上臺的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,平時(shí)根本不緊張的,越是自己的節日,越要想把它表現得更好。當主持人報完節目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認真的表演完啦,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲,我笑了。我喜歡六一節,祝大家六一節快樂(lè )。慶祝六一兒童節六一兒童節要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。

  六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節目來(lái)體現他們的開(kāi)心快樂(lè ),一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準備節目,節目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節目。我不知道是在現場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現場(chǎng)看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì )記到心上。我真想現在就去看節目,不論是在現場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂(lè )就行,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的.目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。盼望已久的兒童節來(lái)到了,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學(xué)校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè )。祝天下所有人幸?鞓(lè )!祝愿老師永遠健康,美麗。

  “六一”兒童節雖然六一那天(星期二)沒(méi)有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時(shí)間都顧不上。如:星期日上午7點(diǎn)到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著(zhù)老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。排練的時(shí)候,我既不緊張也不擔心。聽(tīng):主持人:“請欣賞《八月桂花遍開(kāi)》《金蛇狂舞》”。

  我心里充滿(mǎn)了激動(dòng),各自彈了二遍才下臺,又聽(tīng)主持人說(shuō),接下來(lái)請欣賞古箏演奏《希望》!太棒了,心里實(shí)在太美了。排練完,有個(gè)老師還夸我,我心里美滋滋的。今天我終于知道了,今天老師教給我一個(gè)道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。

歡度六一作文 篇4

  等著(zhù)盼著(zhù),我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。今年,學(xué)校讓我們在班級里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),要求人人參加。

  這次,我,陸子涵,葉晨陽(yáng),周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺前,說(shuō)道:“我表演的是杰克!倍躅s跑過(guò)舞臺,支支吾吾地說(shuō):“我······我演的是伯諾德的夫人!陛喌叫扈魈鞎r(shí),更是一陣哄堂大笑,因為他演的`是杰奎琳。

  表演時(shí),葉晨陽(yáng)經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來(lái)告訴他臺詞?旖Y束時(shí),徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著(zhù)葉晨陽(yáng)演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個(gè)可愛(ài)的小女孩,逗得觀(guān)眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽(yáng)卻笑場(chǎng)了,使觀(guān)眾們笑上加笑,5分鐘都還沒(méi)有停下來(lái)。

  最讓人理解不了的還得數陳蔚的魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來(lái)幫忙演出,觀(guān)眾放了一個(gè)球,徐梓天就說(shuō)好,兩個(gè)球就說(shuō)好了,三個(gè)球就說(shuō)好了啊?上扈魈旌陀^(guān)眾離得太遠,沒(méi)看見(jiàn),使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂(lè )之中,久久不能平靜。

歡度六一作文 篇5

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )。吃完冷餐,教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,優(yōu)雅的長(cháng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

  當凳子擺成一個(gè)圓形時(shí),教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè )變成了緊張,我看見(jiàn),陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著(zhù)一曲美妙的音樂(lè ),搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始,我用手摸著(zhù)凳子,到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下,這可是我的拿手好戲!突然,音樂(lè )嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說(shuō):“真險啊,幸好沒(méi)有人跟我搶凳子!彪S著(zhù)一輪一輪的淘汰,場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的.給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著(zhù)成為冠軍的時(shí)候,音樂(lè )停住了,我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。

  看完了有趣的魔術(shù)表演,聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了,可聯(lián)歡會(huì )精彩的畫(huà)面,卻永遠停留在了我的腦海里。

歡度六一作文 篇6

  今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動(dòng)了,下午我們班級聯(lián)歡在歡樂(lè )的氣氛中開(kāi)始。優(yōu)美的長(cháng)笛曲、古樸的二胡樂(lè )和一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的精彩舞蹈過(guò)后,便是我最喜歡的“誰(shuí)是臥底”的游戲了。

  當詞語(yǔ)卡交到了每個(gè)“小玩家”手中時(shí),氣氛一下變得凝重起來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)緊鎖著(zhù)眉頭,苦思冥想,不知該怎么說(shuō)。楊雨軒胸有成竹的大聲地說(shuō):“這個(gè)是一種操!蓖跞甾刃⌒囊硪,眼睛東看西看地說(shuō):“我覺(jué)得這種操可以減肥!陛喌轿题涣,她的牙咬著(zhù)嘴唇,一副似懂非懂的樣子:“應該……會(huì )變美吧?”“哦?”臺下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著(zhù)他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著(zhù)說(shuō):“我媽媽就在做這種操!贝蠹衣(tīng)了都紛紛議論起來(lái)!拔以趺凑f(shuō)呢?”謝子愷過(guò)了半天才吐出幾個(gè)字:“一種奇怪的操……就這樣吧!贝蠹翌D時(shí)被他沒(méi)頭沒(méi)腦的話(huà)逗得哈哈大笑。最后一個(gè)是沈濤,他肯定地說(shuō):“這是女人做的操!彪S著(zhù)一輪輪的描述越來(lái)越離譜,大家都不知道到底誰(shuí)是臥底了。謝子愷首先被刷掉了,翻開(kāi)他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說(shuō)的都虎頭蛇尾的`,看來(lái)編的本事還不夠!最終兩個(gè)臥底終于被揪了出來(lái),真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

  緊張地游戲過(guò)后,魔術(shù)和歌曲頓時(shí)讓大家輕松了不少。最后,樓蘭還給大家講了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,一轉眼我們班的聯(lián)歡會(huì )結束了。在放學(xué)的路上,我的心久久不能平靜,腦海中始終浮現著(zhù)那一幕幕快樂(lè )的畫(huà)面……

歡度六一作文 篇7

  難忘的小學(xué)生活快要結束了,隨著(zhù)高興地心情,我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。

  來(lái)到教室看了會(huì )兒書(shū)就吃了飯,吃完飯后就來(lái)到音樂(lè )教師樓前集合,校長(cháng)宣布開(kāi)幕后我們就散開(kāi)了,高高興興的來(lái)到了十三班的游戲,一開(kāi)始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀(guān)察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的`兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過(guò)在那里出售零食樓長(cháng)認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來(lái)到了另一個(gè)班游戲,規則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結果來(lái)了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了,結果彈到了盆的內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒(méi)辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏(yíng)了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(cháng)時(shí)間只顧著(zhù)瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說(shuō)到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jì)贏(yíng)得了一張獎券,換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會(huì )了教室。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì )永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。

歡度六一作文 篇8

  今天,我們舉行了中隊活動(dòng)“歡度六一”主題。雖然練得很辛苦,但我們很興奮。

  表演開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們,我的心怦怦直跳,緊張極了!我們整整齊齊地排好隊,一句一句的唱下去,到最后終于順利通過(guò)了。下一個(gè)樊佳妮的獨舞恰恰加倫巴,她跳得好極了。再下一個(gè)是徐澤宇、鄭嘉鑫、唐瑞寧、李天煜演的三句半,惹得同學(xué)們哈哈大笑,到抽獎環(huán)節了,我高興得蹦蹦跳跳,希望能抽到我,只聽(tīng)見(jiàn)習期、4、18、12、38、31、22、26,啊好可惜呀!對了別忘了陳米她們舞蹈荷塘月色,跳得美麗優(yōu)雅,真是美麗極了……

  我覺(jué)得最好看的是徐澤宇他們的.三句半,又精彩又搞笑。

  這真是一次難忘的中隊活動(dòng)!

歡度六一作文 篇9

  今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節非常隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以,我早早地起了床。

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶!弧钡臉苏Z(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的.隊伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀(guān)眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù),鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節目,慢慢地結束了?赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結束……

  接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

  不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書(shū)懷啊張書(shū)懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著(zhù)主席臺,聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……

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