以?xún)和潪樵?huà)題的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以?xún)和潪樵?huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文1
在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目，就是唱歌。這環(huán)節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個(gè)“六一”兒童節。
��！這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文2
我盼望以久的“六一”節終于到了。大清早，校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節目的同學(xué)早早就畫(huà)好了裝，來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊員入隊儀式后，演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節目——手語(yǔ)操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級的同學(xué)，有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓澞��！蔽覀兣胖?zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)了。面對著(zhù)臺下那么多的觀(guān)眾，我的心砰砰地跳著(zhù)，手心都出汗了。我克制著(zhù)緊張，認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺下觀(guān)眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節目。
下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項目，如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著(zhù)一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地，堅持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎品。
我也加入到這個(gè)游戲當中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我，就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)轉身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎品呢，我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得好快呀！愉快的一天轉眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文3
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的'圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
啊!愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文4
六一節的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過(guò)時(shí)，在班級微信群中有人提議家長(cháng)和孩子一起去戶(hù)外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。
六一當天，當我剛起來(lái)時(shí)，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會(huì )天空就下起了傾盆大雨�！鞍ァ蔽覈@了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停，好讓我們這11個(gè)家庭度過(guò)一個(gè)圓滿(mǎn)的六一!
“太棒了!”，我望著(zhù)窗外大聲喊了起來(lái)，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn)，許多大人和孩子們已經(jīng)到了，看著(zhù)已經(jīng)支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進(jìn)來(lái)。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著(zhù)我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動(dòng)時(shí)間了，我們來(lái)到燒烤營(yíng)地�！俺晕鞴洗筚�，開(kāi)始!”有一位家長(cháng)喊到。十人分兩組開(kāi)始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂(lè )，我們這組是周建銘。只見(jiàn)周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂(lè )還在那兒慢吞吞地吃著(zhù)西瓜。到我了!我張開(kāi)“血盆大口”就開(kāi)吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見(jiàn)他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏(yíng)了!
接下來(lái)，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓練和游戲：“馬蓮開(kāi)花”、“相親相愛(ài)一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個(gè)夠，在游戲中也讓我們體會(huì )到了團結和信任的力量�？煳妩c(diǎn)多的時(shí)候，輕風(fēng)又卷著(zhù)烏云漫過(guò)藍天，在點(diǎn)點(diǎn)滴落的細雨中，我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。
這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文5
今年的六一節，我和媽媽、親戚一起去福利院。
坐在車(chē)上，我看見(jiàn)后箱有一個(gè)個(gè)紙箱，紙箱里裝了很多東西，有糖、水果，還有衣服、褲子、裙子等。這些都是給福利院的小朋友的。
來(lái)到福利院，里面的綠化多好��！我不知不覺(jué)地和媽媽走進(jìn)了"兒童世界”。一位叔叔說(shuō)：“這個(gè)‘兒童世界’里的孩子都是那些生病十分厲害，或者大腦有一點(diǎn)不正常的孩子，包括嬰兒，被父母丟棄的�！�
到了嬰兒室，我看見(jiàn)有很多嬰兒都得了嚴重的病，有的嬰兒嘴唇的上方和另一個(gè)鼻孔連在一起，有的得了心臟病。我十分痛恨那些把嬰兒丟棄的父母們。我們來(lái)到一個(gè)大廳，那里有一個(gè)很大的舞臺和一臺電視機，我發(fā)現了旁邊有幾個(gè)十歲左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那里。叔叔說(shuō)：“這一些就是大腦有一點(diǎn)不正常的小孩�！甭�(tīng)叔叔這樣一說(shuō)，我十分心痛。媽媽把一大盒糖拿給了我，讓我把糖發(fā)給他們。他們見(jiàn)我手里拿著(zhù)一大盒糖，就向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐你好！”他們伸出手向我要糖，我馬上打開(kāi)蓋子給他們發(fā)糖。糖發(fā)完了他們對我說(shuō)："謝謝姐姐！”
走著(zhù)走著(zhù)，我們又來(lái)到一個(gè)房間，我發(fā)現一個(gè)小男孩呆呆地坐在一個(gè)角落里，我再仔細一看，這個(gè)小男孩的一半臉是紅色的。再走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩在睡覺(jué)，十分可愛(ài)。我十分心痛這些小朋友們，我要伸出熱情的雙手幫助他們。我拿出了積累下來(lái)的兩千多塊錢(qián)捐獻給了這些小朋友們。我心里不禁地唱起了那一首歌：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”我也想對那些把孩子丟棄的父母說(shuō)：“不管孩子一生下來(lái)得了什么重病，他們也是你們的寶貝和親生骨肉��！你們不能這樣做�！�
今天是我過(guò)得最有意義的六一兒童節。
以?xún)和潪樵?huà)題的作文6
“六·一”兒童節已經(jīng)過(guò)去一周了，那天我組織的“party”真盡興呀！現在想起來(lái)歷歷在目，記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會(huì )后，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買(mǎi)東西，我們掏出自己的零花錢(qián)，往小賣(mài)鋪跑去。有得賣(mài)牛肉干，有的買(mǎi)辣腸，有的買(mǎi)糖，有的買(mǎi)飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺��！一切準備就緒，“party”開(kāi)始了！
文文當主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音說(shuō)：“各位‘女士’各位‘先生’，大家抽空來(lái)聚會(huì )，我很榮幸，憑著(zhù)我花容月貌，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人�！庇^(guān)眾席里響起了掌聲，也響起了一陣笑聲�！澳俏覀儚U話(huà)少說(shuō)，首先有請第一位要表演的上臺，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請�！卑殡S著(zhù)稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個(gè)動(dòng)作，讓我們哈哈大笑。文文正在喝可樂(lè )，一見(jiàn)這些搞笑動(dòng)作，“撲哧”一聲把可樂(lè )噴了出來(lái)，還有的捧腹大笑。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有的逗得我們笑差了氣，有的讓我們深思，有的讓我們感動(dòng)。節目接近尾聲時(shí)，文文自告奮勇來(lái)一段“二胡獨奏”。哈，平時(shí)也沒(méi)看她練，可真是“臥虎藏龍，深藏不露”��！樂(lè )曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是文文在對小學(xué)生活的留戀，在懷念這一次開(kāi)心的聚會(huì )，在思索她未來(lái)的道路……漸漸地，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，變得亢奮起來(lái)，升騰跌宕的樂(lè )曲訴說(shuō)著(zhù)文文起伏不平的心情。我發(fā)現，她好像整個(gè)身心都融入到了樂(lè )曲聲中。樂(lè )曲也進(jìn)入到了尾聲，一會(huì )兒恬靜，一會(huì )兒舒緩，一會(huì )兒激蕩，一會(huì )兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個(gè)聚會(huì )可真盡興啊，我會(huì )永遠銘記那一個(gè)聚會(huì )，銘記那一個(gè)時(shí)刻！
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