最后一個(gè)兒童節作文_寫(xiě)景作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的最后一個(gè)兒童節作文_寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最后一個(gè)兒童節作文_寫(xiě)景作文1

　　一轉眼，我們從懵懂的小娃娃到知識淵博的青少年，度過(guò)了多少春和秋，記錄了多少美好的時(shí)光。然而，我們迎來(lái)了最后一個(gè)兒童節，最后一次感觸快樂(lè )的兒童氣息。

　　快樂(lè )的兒童節使我們歡愉，給了我們對無(wú)限世界的向往和美好的回憶。我們認真地觀(guān)看著(zhù)每一個(gè)節目，每一個(gè)細微的動(dòng)作都將記下我們對兒童節的熱愛(ài)。

　　最后一個(gè)兒童節，我們齊坐在草坪上，觀(guān)看著(zhù)節目，探尋著(zhù)美麗的回憶。他們把最美的祝福送給了我們，此時(shí)腦海里浮現出我們曾經(jīng)的向往與憧憬。當時(shí)做出傻傻的事，真的.是一發(fā)不可收拾：一起摔倒，不知道因為什么便開(kāi)懷大笑，一起轉圈…。兒童時(shí)的我們是那么的天真。

　　那些往事使我的鼻子發(fā)酸，我們拉著(zhù)手去認真地觀(guān)看，去欣賞節目中的歌舞表演和朗誦，讓我們情不自禁的一起歌唱。他們把六年的回憶化作歌聲去分享給了他人，讓我們去珍惜度過(guò)的每一次兒童節。

　　最后一個(gè)兒童節，過(guò)后我們就要走向青年，也許曾經(jīng)和你度過(guò)了所有兒童節的人就此分開(kāi)，杳無(wú)音信，并且會(huì )開(kāi)始新的起點(diǎn)，一起去奔新的生命之路。

　　讓這個(gè)最后的兒童節化作空氣深深地呼吸，感受兒童時(shí)的快樂(lè )。我的那些六年的朋友，讓我們一起珍惜最后的一個(gè)兒童節吧！

最后一個(gè)兒童節作文_寫(xiě)景作文2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了六一，可是，這卻是最后一次過(guò)六一呀！想想都覺(jué)得可惜！還沒(méi)有過(guò)夠可就……

　　現在坐在教室里回憶著(zhù)上幾節課的我們，那時(shí)校長(cháng)還在說(shuō)：“六一節正式開(kāi)始！”我們都是萬(wàn)分激動(dòng)呀！

　　然后就是我們六一節游園會(huì )啦！我和我的好朋友在我們班的游戲區排隊，到我了，“中”“中”、“中”、可是卻一個(gè)也沒(méi)有中，我的好朋友也是。

　　對了！還沒(méi)給你們說(shuō)我們班的游戲規則是什么呢！我們班的游戲規則是套圈！有三個(gè)圓環(huán)，往3個(gè)不同遠的杯子里套，相信大家都在公園里或者是一些旅游景點(diǎn)里玩過(guò)這些吧！說(shuō)實(shí)在的其實(shí)也挺難的！好多人都沒(méi)套中，但是又沒(méi)套中的'就有套中的呀！比如說(shuō)我們班的齊茉溪和趙涵睿在只有最后一個(gè)圓環(huán)的時(shí)候套中了離我們最近的瓶子里，但是我們班的張英嘉套中了兩個(gè)，還有我們班的張裎賀套中了最遠的杯子！

　　看著(zhù)都好厲害，但是這個(gè)也可以說(shuō)是靠運氣吧！看著(zhù)別人都換了好多零食，可是卻看我自己一個(gè)也沒(méi)有……

　　游園會(huì )結束了，我有5張獎券，其中有4張是老師給的，其實(shí)也挺高興的，雖然沒(méi)得那么多但是重在參與嗎！

　　現在好像再過(guò)一次，這是最后一次過(guò)六一了！

最后一個(gè)兒童節作文_寫(xiě)景作文3

　　太好了，太好了，六一兒童節終于到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情非常高興想著(zhù)6。1了也是最后的一個(gè)6。1了我想著(zhù)那點(diǎn)東西去吧。；

　　吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。

　　當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì )第10個(gè)節目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了表演完了。

　　接下來(lái)的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的.，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過(guò)得非�？鞓�(lè )！

最后一個(gè)兒童節作文_寫(xiě)景作文4

　　“哈哈，蘇稼益又忘詞了�！薄皩ρ�，你看湯皓怎么收場(chǎng)……”你想知道我們在干什么呢？那么請你看看黑板上的大字“六·一聯(lián)歡”。這是我們的最后一個(gè)六·一兒童節，也是我們在畢業(yè)前的告別聚會(huì )。

　　“回想往事，酸甜苦辣，抬頭仰望未來(lái)一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛(ài)的母�！�。在這次聚會(huì )上，本應該和別的班級一樣，有許多個(gè)節目，吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料，看著(zhù)節目�？衫蠋煵蛔尦�、喝只能看節目，這讓同學(xué)們迅速失去了一半的興趣，大家抱怨著(zhù)說(shuō)四班，六班不但都帶吃帶喝，還化妝，我們班怎么就不可以呢？其實(shí)呢，老師說(shuō)的也有道理，因為我們帶吃的就不看節目了，那么聯(lián)歡還不如不開(kāi)。雖然不可以帶吃的，但節目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》，引的'我們哈哈大笑；張奕郎誦《愛(ài)的母�！肥刮覀兓叵胪�事。六·一在歡笑中度過(guò)了。

　　傍晚回到家，父母給我們姐弟每人送兩件禮物，我得到了兩本我想要的書(shū)，一本是沈石溪的《最后一頭戰象》，另一本是蒙哥瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。兩本書(shū)我都喜歡看，特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領(lǐng)養了，故事情節一環(huán)扣一環(huán)……我覺(jué)得一本有趣的書(shū)，不管你讀了多少遍也還是喜歡它。

　　最后一個(gè)兒童節，我欣賞了節目，讀到了好書(shū)，滿(mǎn)足了心愿。這一天過(guò)完了，我的少年時(shí)代來(lái)臨了，我的中學(xué)時(shí)代來(lái)臨了，我的新旅程開(kāi)啟了！陳寶琪，祝你好運哦！

最后一個(gè)兒童節作文_寫(xiě)景作文5

　　轉眼間，我在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)歲月，已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)屬于我的六一兒童節。在即將度過(guò)最后一個(gè)屬于我的六一兒童節之際，在即將度過(guò)兒童時(shí)代，跨入青少年時(shí)代之際，我將要深深地，懷念，我的兒童時(shí)代……

　　我從一歲到十一歲，度過(guò)了十一個(gè)快樂(lè )的兒童節，可是今年，我卻怎么也高興不起來(lái)。

　　今天，許多人都在我的耳邊說(shuō)：“今天可就是你過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節啦！你過(guò)了今天，就不是兒童啦！”那么我會(huì )毫不客氣地還給他一句：“只要我擁有童心，我每一天都是六一兒童節！”

　　雖然嘴上這么說(shuō)，但是我的心里未免會(huì )有一些失落，連大人們都這么說(shuō)！

　　唉！我已經(jīng)平平淡淡的過(guò)了五年小學(xué)生活了，這五年，我碌碌無(wú)為，就這么過(guò)去了，一眨眼，一瞬間，可真是光陰似箭，日月如梭啊。

　　會(huì )想起那些日子，多么美好的日子呀。我好想再回到那個(gè)時(shí)候，那是多么美妙的事情呀。

　　以前，我總以為自己以后的路還很長(cháng)，時(shí)間還會(huì )有很多，沒(méi)有關(guān)系，可是現在，我深深地感受到了時(shí)間緊迫的腳步聲，感受到了那種迫不及待的感覺(jué)。

　　也許，我真的`長(cháng)大了，我知道了時(shí)間的緊迫，知道了我到底該干什么，知道了我即將面臨的是什么……

　　再有8個(gè)小時(shí)，我就將告別童年，再有8個(gè)小時(shí)，我就將告別那多姿多彩的童年生活，再有8個(gè)小時(shí)，我就將苦熬入那青澀的少年時(shí)代，再有8個(gè)小時(shí)，我就將帶著(zhù)希望，遠航！