暢想六一作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的暢想六一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暢想六一作文 篇1
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。我們的節日即將來(lái)臨,在那一天,每一位兒童都可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上這美麗的一天。那一天是多么快樂(lè );幸福,讓我們共同擁抱美麗的`六月吧!
從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,就是希望每一年的六一都能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。但是這一年,我希望每一位兒童都能過(guò)個(gè)與眾不同的六一。
今年,我希望能在學(xué)校度過(guò)這個(gè)美麗的節日,讓每位同學(xué)都盡在這個(gè)美麗的節日里。我希望能將休閑區的那幾棵大的樹(shù)裝飾好,然后把我們的希望與不快樂(lè )的事情寫(xiě)在一張紙上,然后裝飾好它,把這張紙拋向樹(shù)上。我們要期待希望,忘掉不開(kāi)心和煩惱的事情,只要我們誠心誠意地去期待希望,希望一定會(huì )來(lái)臨的。只要我們希望煩惱和不開(kāi)心的事情都走開(kāi),讓我們煩惱的事情一定會(huì )讓路的。只要你有希望,就可以實(shí)現。用你的真誠去感動(dòng)那些樹(shù)木吧!它們一定會(huì )感受到你真誠的心。我祝你的愿望能實(shí)現!
用我們稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪美麗的明天吧
暢想六一作文 篇2
當這個(gè)春天即將結束時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節日—六一·兒童節。通常在這個(gè)節日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無(wú)拘無(wú)束?墒,幾個(gè)月前,一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來(lái),打破了同學(xué)們正常的學(xué)習、娛樂(lè )和戶(hù)外活動(dòng)的安排,至今,象北京等疫區的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書(shū),去享受少先隊組織的各種活動(dòng)?茖W(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫生用有效的藥物去預防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對sars,此時(shí)此刻,我們心中銘記著(zhù)一句話(huà):“萬(wàn)眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。
你們也許不知道,在這個(gè)節日里,我并沒(méi)有因為sars,而讓“六一”兒童節變得特殊。我隨著(zhù)人流來(lái)到了久違的浦東世紀公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來(lái)了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著(zhù)三人腳踏車(chē)環(huán)游浦東世紀公園,說(shuō)說(shuō)笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫(xiě)意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)相象的形狀各異的沙雕,家長(cháng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識的孩子們結成好友,舉行著(zhù)足球友誼賽、玩著(zhù)各種各樣的游戲;家長(cháng)們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰(shuí)都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無(wú)比的.快樂(lè )之中……,F在,人們對衛生的意識也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會(huì )自覺(jué)的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。
我堅信和衷心祝愿,在不久的將來(lái),“sars”一定會(huì )遠離我們!所有生活在疫區的兒童又會(huì )恢復到從前那平靜和正常的學(xué)習和生活中來(lái)!相信我吧!
暢想六一作文 篇3
六一兒童節前夜,我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)藍天上太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù),風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學(xué)校操場(chǎng)上,身旁有無(wú)數鮮花和氣球,五顏六色,繽紛絢麗。
老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節”。大家歡呼雀躍,爭先恐后地來(lái)到現場(chǎng)的攤位前。
“哇,今天美食節的食物真是太豐盛了!”——你看,金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作,烤箱里的蛋糕活像一個(gè)圓滾滾的胖娃娃,紅白相間的香草冰激凌當然是我的最?lèi)?ài)了,但新疆烤羊肉串的香味又拉著(zhù)我挪不動(dòng)腳步了……
我最開(kāi)心的.,其實(shí)不是拿著(zhù)美食狼吞虎咽,而是在美食節中為我們制作蛋撻的是我的媽媽。我是多么幸福!我的媽媽終于放下了繁忙的工作,來(lái)到學(xué)校陪我過(guò)兒童節了。她的臉上洋溢著(zhù)笑容,讓我的心里暖洋洋的。我多么自豪!她手腳麻利地將一個(gè)蛋撻做好。當同學(xué)們交口稱(chēng)贊蛋撻的美味時(shí),我挺著(zhù)胸膛告訴他們那是我媽媽做的。
我的夢(mèng)很美,很甜。所有的景物,所有的人交織在一起,瞬間定格下來(lái),變成了一幅畫(huà)。我把它安放在畫(huà)框里,小心地掛在墻上,這幅畫(huà)的名字叫《六一兒童節的暢想》。
暢想六一作文 篇4
我心中的“六一”兒童節是這樣的:不用做作業(yè),不用上課,老師帶著(zhù)全班同學(xué),象春游時(shí)一樣,帶著(zhù)零食到燕山公園玩一整天。一到門(mén)口,老師就讓大家解散,組成小隊各玩各的。解散后,同學(xué)們找了幾個(gè)人,各自組成了小隊,跑到燕山公園里玩了。我和我們小隊的'人一起玩,我們一會(huì )兒跑到草地上,一會(huì )兒跑到小河邊,一會(huì )兒跑到小店旁,一會(huì )兒跑到衛生間,一會(huì )兒跑到亭子里休息、吃零食同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心!
中午,大家一起到老師那吃飯,吃完飯后又解散了大家。一直玩到放學(xué)的時(shí)間,我們才排隊集合,坐車(chē)回到了教室里;厝ズ,老師還每個(gè)人送了個(gè)禮物,讓我們帶回家玩,同學(xué)們聽(tīng)了可開(kāi)心了!大家立刻打開(kāi)了禮物盒,看著(zhù)自己的禮物,還不時(shí)看看別人的,把自己的禮物給別人看看。
放學(xué)回家后,家長(cháng)們也送了孩子“六一”兒童節的禮物。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們停止了想象,都希望自己心中的“六一”兒童節能美夢(mèng)成真!
暢想六一作文 篇5
六一”兒童節到了,我和同學(xué)們來(lái)到紅燈籠外婆家玩。我們先來(lái)到了童心樂(lè )園,那里有秋千,梅花樁,蹦蹦床,蹺蹺板,我們一會(huì )兒玩這個(gè),一會(huì )兒玩那個(gè),可開(kāi)心了!接著(zhù)我們穿過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng),黑黑的小遂道,來(lái)到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊,一隊往東走,一隊往北走,看那隊先走出迷陣,先到達陣中心,中心還有更好玩更刺激的游戲等著(zhù)我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動(dòng),可是我們走走就遇到前面無(wú)路可走,走走兩隊碰在了一起,于是又掉頭再走。
終于費了好長(cháng)的時(shí)間才走出迷陣。 中心看似一個(gè)簡(jiǎn)單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望臺了。那些渾身都是活躍細胞的男生們好不容易有一展自己身手的機會(huì ),都爭先恐后的一個(gè)個(gè)往上爬。結果上了一檔后,第二檔就像蕩秋千一樣左搖右晃的`,等好不容易上了瞭望臺上觀(guān)看了一下。又要踩著(zhù)這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕松了,有幾個(gè)站在半空中,木樁搖搖擺擺的,有些差點(diǎn)摔下去,幾個(gè)膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的肚子了。
于是在大家的幫助下終于下來(lái)了。出了迷陣,我們向風(fēng)火臺前進(jìn),沿著(zhù)窄窄的有鐵欄護著(zhù)的小山路,來(lái)到了山頂的風(fēng)火臺。我們往下望去,看見(jiàn)下面的人和螞蟻差不多大,汽車(chē)和玩具車(chē)一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶著(zhù)欄桿,小心地走著(zhù),心里怦怦地跳個(gè)不停。后來(lái)我們還去了小天門(mén),風(fēng)云廣場(chǎng)。玩得忘了天已不早了,我們依依不舍地離開(kāi)了紅燈籠外婆家。這個(gè)“六一”過(guò)的真開(kāi)心,下次的“六一”兒童節我想來(lái)紅燈籠外婆家玩。
暢想六一作文 篇6
隨著(zhù)歲月的奔波,又到了一年一度的六一國際兒童節,為了慶祝六一,我校在六一前一天為我們慶祝,真是開(kāi)心極了!
游園開(kāi)始了,我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的游戲。排了一會(huì )兒隊伍,終于到了我們。我先蒙上了眼睛,轉了五圈,灰蒙蒙的一片,什么也看不清,只知道尹佳琪之前給我說(shuō)的:“你蒙住了眼睛,轉了無(wú)權以后,有光的面就是你的左面!蔽掖_定好自己的方向后,向前走去,尹佳琪指揮著(zhù)我;“往前,不不不,再往右一點(diǎn),再往左,往前,好好好往前走,對對對,好貼!蔽夷弥(zhù)鼻子貼了上去,睜開(kāi)了眼睛,第二輪,我給尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前對對對,我跟著(zhù)她的`腳步指揮著(zhù),“貼!蔽铱吹搅怂奈恢,他一貼,把口罩一撩開(kāi),老師一人給了我們一張券。
接著(zhù),我又去玩了一個(gè)紙飛機的游戲,前面一個(gè)圓形支起來(lái),拿著(zhù)一個(gè)紙飛機,奮力向前一扔,飛機進(jìn)了圈就可以得到獎券,七班的一位女生給了我三個(gè)紙飛機,我兩個(gè)都沒(méi)有中,憋了一口氣,看看最后一個(gè)紙飛機,我瞪大了眼睛,屏住了氣身子向前一傾,把飛機拋了出去,我死死的盯著(zhù),我噻,中了!我歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù)到老師那里得到了一張獎券,后來(lái),美術(shù)老師又給了我一張獎券,我接著(zhù),又玩了好多游戲,獲得了好多獎券,換了許許多多的小零食,吃在嘴里,現在欣心上。
下午,我們還看了一場(chǎng)電影,名字叫做《九條命》真是好看極了!
六一真有趣,隨著(zhù)六一,我們暢想英華。
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