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難忘的六一表演作文（精選50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的六一表演作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一表演作文 1
上課鈴終于響了，同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂，連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室，宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
第一個(gè)節目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光，有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù)，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽(tīng)到一聲脆響，木板裂開(kāi)了，小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是表演魔術(shù)，是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著(zhù)一張紙，另外一只手拿著(zhù)一個(gè)打火機。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù)，他不作聲，真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著(zhù)打火機，點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來(lái)后，一秒，不，還沒(méi)一秒，那張紙被迅速地燒完，變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆，嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后，教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
還有一個(gè)節目是踩氣球�？�，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的`氣球給統統踩破了，讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊，真是打遍全班無(wú)敵手呀!此后精彩節目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。
雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那笑聲常在我耳邊回響。
難忘的六一表演作文 2
六一前夕，我們四、五年級的同學(xué)在成都市武警指揮學(xué)院和武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)不同尋常的兒童節。
陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們排成了一條長(cháng)龍似的隊伍，浩浩蕩蕩地向武警指揮學(xué)院前進(jìn)。一路上，腿都走酸了，嗓子都渴得冒煙兒了，但一想到武警叔叔們經(jīng)受的'殘酷考驗和我這點(diǎn)微不足道的小困難比起來(lái)，我又變得精神抖擻起來(lái)。
啊，終于到啦！我心里不禁歡呼起來(lái)。一位武警叔叔領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了大門(mén)，正好趕上武警叔叔們要去教學(xué)樓上課，看著(zhù)武警叔叔們整整齊齊的隊伍，又看了看我們懶散的不是隊伍的隊伍，不禁想：武警就是武警，一個(gè)隊伍都時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)一股英勇堅毅的力量。到了教學(xué)樓前，一排排銀色的小板凳規規矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳，和武警一樣紀律嚴明！
開(kāi)始表演節目啦！武警叔叔們的表演剛中帶柔，那一招一式雖然簡(jiǎn)單，但卻時(shí)時(shí)扣人心弦，讓我們忍不住給予他們最熱烈的掌聲。
接下來(lái)就是我們學(xué)校表演節目了！同學(xué)們唱的歌曲，充滿(mǎn)童心，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)活力，真的好像小鳥(niǎo)一般！接下來(lái)就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲，大花貓驚人的智慧，真叫人大飽眼福。
和武警一起過(guò)兒童節，真讓人喜出望外。這個(gè)六一，是我一生中最難忘的六一。相信，武警的官兵們那足以超越一切困難的精神，值得我們永遠學(xué)習！
難忘的六一表演作文 3
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的.那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
難忘的六一表演作文 4
六一兒童節到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過(guò)，我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節。
那天，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，把買(mǎi)的零食“秀”出來(lái)，老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數不勝數，只要你來(lái)到我們班，準叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著(zhù)老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個(gè)人都扮演三國故事�？�!那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢!那邊又見(jiàn)”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識，還得到了樂(lè )趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報一個(gè)成語(yǔ)，看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報出，而且正確，這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了，我排在倒數第二個(gè)，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報成語(yǔ)了，我前面的`同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字“三心二意”，我就像復讀機一樣，把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué)，他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái)，然后，其他幾個(gè)同學(xué)都前后報了出來(lái)，可有一個(gè)同學(xué)報成了“一心一意”，老師說(shuō)“你們組真是三心二意了!”大家都笑了。
難忘的六一表演作文 5
一年一度的六一兒童節又到了!
一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)小朋友們都穿著(zhù)美麗的衣服,拿著(zhù)自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。
我們吃過(guò)早餐后，就成群結隊地走下小廣場(chǎng)。校會(huì )的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。大家都聽(tīng)得津津有味。
最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的`游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他(她)說(shuō)：“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的，有一次，口令員說(shuō)向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂(lè )乒乓球、紙球入箱。
快樂(lè )的時(shí)光結束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮啊!
這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得多么開(kāi)心啊!
難忘的六一表演作文 6
今天是六月一號，是兒童們最開(kāi)心的時(shí)刻，到處洋溢著(zhù)兒童節熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動(dòng)去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會(huì )兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著(zhù)頭，嘆口氣說(shuō)：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過(guò)了，真掃興�！庇晖＠�！我們可以放心慶祝六一活動(dòng)啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái)：雨果然悄悄地停了，大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái)，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開(kāi)始高談闊論起來(lái)……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來(lái)了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長(cháng)城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚(yú)、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的.還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時(shí)費力，所以和同學(xué)們一起，順著(zhù)數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了，原來(lái)都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮，終于走出了迷宮，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
真爽��！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著(zhù)天天都是六一兒童節，讓我玩個(gè)夠。
難忘的六一表演作文 7
那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣，飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪(fǎng)南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō)，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們在南京出差采訪(fǎng)他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪(fǎng)結束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著(zhù)付錢(qián)，我偷偷笑，因為我知道她沒(méi)帶錢(qián)錢(qián)。當然崔冰不會(huì )讓她掏錢(qián)啦。
我們出門(mén)以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園，我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣(mài)棉花糖，我那叫一個(gè)高興啊。我對桂華說(shuō)，我請你吃棉花糖吧；桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五，買(mǎi)了兩個(gè)，我們一人一個(gè)。桂華吃著(zhù)棉花糖，別提多美了，你看她沒(méi)出息的`樣兒。
難忘的六一表演作文 8
小學(xué)的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)�；仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節了，我也將要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，告別可愛(ài)的母校，告別我敬愛(ài)的老師們。
今天我一早起來(lái)，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚，太陽(yáng)公公在天空中望著(zhù)我，好像在祝福我六一兒童節快樂(lè )！我懷著(zhù)美好的心情去上學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校就感受到節日的氣氛，？同學(xué)們都好開(kāi)心，商量著(zhù)今天怎么過(guò)，要表演節目的都準備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開(kāi)始。
下午，我們一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始打掃衛生，擺好桌椅。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，看著(zhù)我們?yōu)檫@個(gè)六一節忙得滿(mǎn)頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，慶祝會(huì )終于開(kāi)始了。大家快樂(lè )的做著(zhù)游戲，這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的.數學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著(zhù)，最驚人的時(shí)刻來(lái)了，梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒(méi)想到平時(shí)只對數學(xué)感興趣的梁老師也會(huì )對魔術(shù)有所研究。
到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過(guò)了十幾個(gè)“六一”，也許大家都沒(méi)像今天這樣開(kāi)心過(guò)。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來(lái)，就面臨著(zhù)考試與分離�；蛟S，多年之后，當我們再想起今天，心中也會(huì )像當初那般甜。
難忘的六一表演作文 9
今天，是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時(shí)，兒童節慶�；顒�(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校，隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，大家陸陸續續地來(lái)到操場(chǎng)，到各自的位置上就坐。由校長(cháng)與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開(kāi)始了。
為了這次大合唱，每個(gè)班級都是花了功夫的`，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點(diǎn)，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個(gè)節目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當我們上臺，一切準備就緒時(shí)，卻發(fā)現伴奏帶出了問(wèn)題，因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強了信心，決心用更完美的表演來(lái)彌補失誤，征服大家。當再次上場(chǎng)時(shí)，信心倍增的我們以獨特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(cháng)與同學(xué)的眼球。
果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績(jì)，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái)，而當我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節比賽的第一名時(shí)，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達了我們此時(shí)此刻的心情。
當我手里拿著(zhù)這兩張凝聚著(zhù)我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時(shí)，心里有說(shuō)不出的滋味兒……
難忘的六一表演作文 10
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來(lái)，為了使我們能在自己的節日里留下一個(gè)美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝晚會(huì )。
吃過(guò)晚飯，同學(xué)們有說(shuō)有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀(guān)眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節目。七點(diǎn)鐘左右，文藝晚會(huì )在同學(xué)們的`歡呼聲中“隆重”開(kāi)幕了！
“淘氣包”小臻第一個(gè)上場(chǎng)，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當的，可一唱起歌來(lái)還真有點(diǎn)小歌星的味道�？此哪�，一會(huì )兒向這邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉，一會(huì )兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手，他那可愛(ài)的動(dòng)作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，形式多樣，內容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動(dòng)活潑的童話(huà)劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，歡樂(lè )的氣氛無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹(shù)》，講述的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，將要飛回南方時(shí)答應樹(shù)的請求……回來(lái)再唱歌給它聽(tīng)�？墒堑诙甏禾�，當鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí)，樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪(fǎng)，最后只找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥(niǎo)兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
難忘的六一表演作文 11
六月的風(fēng)中帶著(zhù)淡淡的花香；六月的笑臉洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)；六月的花蕾孕育著(zhù)豐收的希望……今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們的節日——六一兒童節。
清晨，學(xué)校里彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。初升的太陽(yáng)灑下一片金色的光芒，灑在了操場(chǎng)上，也灑在了我們的臉上�！傲晃乃噮R演”在校長(cháng)的宣布下開(kāi)始了。
驕陽(yáng)似火，卻不能阻擋住同學(xué)們的熱情，隨著(zhù)音樂(lè )聲，表演節目的同學(xué)們都盡情地舞蹈，忽將水袖甩開(kāi)來(lái)，衣袖舞動(dòng)，似有無(wú)數的花瓣凌空布下，飄搖曳曳；伴著(zhù)動(dòng)感的節拍，她們邁著(zhù)輕快的舞步，散發(fā)出青春的朝氣蓬勃，舞出了一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
千等萬(wàn)等，終于等到了我們的節目。老師早早地把氣球發(fā)在我們的.手里，我們排好了隊形，為接下來(lái)的表演作好了準備。大家都很緊張，輪到我們上場(chǎng)了，大家都精神抖擻地走向廣場(chǎng)中央，沒(méi)有一個(gè)人退縮，那股認真勁，可真是給了觀(guān)眾眼前一亮的感覺(jué)。同學(xué)們用宏亮的聲音朗誦著(zhù)，表達出對母校和對老師的感激之情。
下午，學(xué)校又舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”。我放置好自己的商品，便慢悠悠地走逛市場(chǎng)了。
“全場(chǎng)清倉大甩賣(mài)！好書(shū)買(mǎi)一贈一！”“走好路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”“全場(chǎng)圖書(shū)一律五折！”旁邊攤上的小弟弟、小妹妹們都拿著(zhù)小話(huà)筒，扯著(zhù)嗓子不停地叫賣(mài)著(zhù)，那一張張稚氣的臉蛋，讓人見(jiàn)了也忍不住去他們的攤上瞧幾眼。
“姐姐，買(mǎi)個(gè)玩偶吧！你看，這只貓咪多可愛(ài)�！眱蓚�(gè)小妹妹直接走上前來(lái)推銷(xiāo)，“只要一塊錢(qián)，很便宜的！”我笑了笑，表示不買(mǎi)。這時(shí)，另一個(gè)“顧客”過(guò)來(lái)了，她們便又沖上前去。我接著(zhù)往前走，一路上看見(jiàn)了不少好東西。
這時(shí)，一番話(huà)吸引了我的目光：“這個(gè)小熊多少錢(qián)？”一個(gè)小妹妹問(wèn)道�！芭�，這個(gè)10元�！毙⌒艿闹魅藨寺��！鞍�！這么貴呀！便宜點(diǎn)嘛？”“那8塊，8塊可以嗎？”那個(gè)小妹妹似乎很喜歡那個(gè)熊，可又拿不定主意：“5塊行不行？”小熊的主人有些猶豫。過(guò)了一會(huì )兒，仿佛又下定了主意：“好吧！5塊加1塊，六塊！六塊賣(mài)給你！”小妹妹開(kāi)心極了，付了錢(qián)，蹦蹦跳跳地抱著(zhù)小熊走了。
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，我放下手中的小商品，飛快地跑回班上的攤子，看見(jiàn)同學(xué)們都依依不舍地收起了攤子。我收拾好書(shū)包，回到了教室�？粗�(zhù)剛剛還熱鬧非凡的校園霎時(shí)安靜下來(lái)，心里不禁思緒萬(wàn)千：這個(gè)六一，可真是令人難以忘懷呀！
難忘的六一表演作文 12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一國際兒童節，這個(gè)令人興奮的日子，終于到來(lái)了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽(yáng)公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂(lè )的節日而慶祝呢！
同學(xué)們都換好了各自的服裝，來(lái)到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝，真是各種各樣的都有�？磥�(lái)今天的表演一定會(huì )很精彩！我期待著(zhù)接下來(lái)的節目表演。
7點(diǎn)40分時(shí)，隨著(zhù)音樂(lè )，整裝待發(fā)的我們踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到廣場(chǎng)。等大家都到齊了，便是升旗儀式。
同學(xué)們都莊重嚴肅地站立，望著(zhù)冉冉上升的.國旗敬禮。之后我們又聽(tīng)了領(lǐng)導與校長(cháng)的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩，他們的一字一句中包含著(zhù)對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開(kāi)始了。我們都安靜地坐下，看著(zhù)其他同學(xué)表演，當然，我們年級也有表演，不過(guò)是在最后一個(gè)。
同學(xué)們都隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓許多家長(cháng)老師也跟著(zhù)喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，贏(yíng)得了一陣陣掌聲。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后，我們便走向廣場(chǎng)中心，開(kāi)始我們的朗誦。我們滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)。話(huà)語(yǔ)間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周?chē)懫鹨魂囮嚐崃业恼坡�。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個(gè)高潮——跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書(shū)、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來(lái)到樹(shù)萌下擺攤。
天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著(zhù)這些花花綠綠地東西，我很想買(mǎi)一個(gè)，但又突然想起，我還要賺錢(qián)呢！又連忙繼續奔走。
我東跑跑，西跑跑，問(wèn)問(wèn)這個(gè)小弟弟，又問(wèn)問(wèn)那個(gè)小妹妹。待到結束后，我已經(jīng)很累了，可功夫不負有心人，我賣(mài)出了很多東西，賺了很多錢(qián)。
美好的日子總是過(guò)得那么快，不一會(huì )好，這個(gè)歡樂(lè )的節日就這么結束了。這個(gè)難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。
難忘的六一表演作文 13
六一兒童節到了，周五早上，老師通知表演節目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你�！蔽疫B忙跑過(guò)去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們在演出前為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導們依次來(lái)到了主席臺，我們雙手捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導佩戴，而后精彩節目開(kāi)始了。
坐回我的位置上，我發(fā)現，在后面坐著(zhù)視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個(gè)鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的'同學(xué)特別可愛(ài)，惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節快樂(lè )"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是說(shuō)，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。
難忘的六一表演作文 14
天天盼，夜夜盼，六一兒童節馬上要到了，這是對我們學(xué)生最好的節日，我們班的同學(xué)都有那么一個(gè)興奮的心情！
到了那一天，我們7點(diǎn)半來(lái)到學(xué)校，我們班也有節目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》，這可是一個(gè)有趣的情景劇，當我們見(jiàn)到班里的`那些演員時(shí)，忍不住要笑場(chǎng)，因為他們男生化的太搞笑了，有人說(shuō)：“他們化的像一個(gè)妖精�！�
當我們入座以后。表演就快開(kāi)始了，我坐在座位上靜靜地等待著(zhù)她們的表演，表演正式開(kāi)始了，首先開(kāi)場(chǎng)舞蹈是一年級小朋友帶來(lái)的《花兒向太陽(yáng)》，表演完之后，她們的舞蹈把我們全場(chǎng)的氣氛全都帶起來(lái)了，又掀起來(lái)了一個(gè)小高潮。
我們班每個(gè)人都期待著(zhù)他們的表演，在最低落的時(shí)候，居然上臺表演的是街舞，這下讓我們全都嗨起來(lái)了！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的節奏！
等了一場(chǎng)之后，終于輪到我們班啦！我們的節目那叫一個(gè)好！那個(gè)大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后，還給了倆“耶！”挺會(huì )搶鏡！
就這樣，我們跟這快樂(lè )度過(guò)了一個(gè)美好的上午，這個(gè)六一真讓人難忘��！
難忘的六一表演作文 15
六一兒童節，在飄揚的國旗下，一群群接班人正在茁壯成長(cháng)！——題記
一年一度的兒童節到了，作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，我們將在國旗下舉行一年級同學(xué)的入隊儀式，讓少先隊得到紅色傳承。
在莊嚴樂(lè )聲里，我們在操場(chǎng)上捧著(zhù)一條紅領(lǐng)巾步入會(huì )場(chǎng)，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著(zhù)浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當年，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。
也是在這個(gè)操場(chǎng)上，也是排著(zhù)這樣的方陣，我好奇地盯著(zhù)哥哥姐姐們莊嚴的臉，看著(zhù)他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過(guò)我，戴上這塊被稱(chēng)為紅領(lǐng)巾的三角布，就會(huì )成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動(dòng)人心的樂(lè )曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾，對我敬了一個(gè)極標準的隊禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過(guò)了六個(gè)春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。
如今，我長(cháng)大了，即將像當年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領(lǐng)巾，然后去迎接團徽的召喚。
主持人的聲音將我拉回現實(shí)。是時(shí)候為小朋友們系紅領(lǐng)巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領(lǐng)巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時(shí)，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動(dòng)，似乎為自己加入了少先隊而高興。
然而，我知道儀式并沒(méi)有結束。我后退一步，將手高舉頭頂，敬了一個(gè)隊禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進(jìn)行回禮。正像當年的.我，興奮而又陌生地打量著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，臉上浮現出一絲笑容：當你到了六年級，你也會(huì )明白的。我在心底暗暗地想著(zhù)，笑著(zhù)轉回了身。
最后一個(gè)六一兒童節，沒(méi)有很多禮物，沒(méi)有諸多祝福，也沒(méi)有令人興奮的大餐或驚喜。但這個(gè)六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。
難忘的六一表演作文 16
今天是個(gè)值得高興的日子，因為明天就是“六一”兒童節了，為了慶�！傲弧�，學(xué)校，舉辦了盛大的慶�；顒�(dòng)，我們全體師生一起觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。
校長(cháng)講完話(huà)，大合唱《太陽(yáng)少年》拉開(kāi)了今天演出的序幕，音樂(lè )響起來(lái)了，同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的'節目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說(shuō)的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友，后來(lái)，大灰狼來(lái)吃他，丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說(shuō)，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂(lè )聲中結束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。
今天，我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的日子。
難忘的六一表演作文 17
“六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時(shí)，有一個(gè)節目很有趣——“藍天綠草間”，為什么會(huì )有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦!當演“藍天綠草間”。那表演人一上場(chǎng)就讓我不禁想起一個(gè)人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的`郭芙蓉比可就不一樣，但從背上以及衣服就很像。雖說(shuō)名字叫“藍天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣，這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道嗎？這個(gè)表演人上場(chǎng)時(shí)，我們班以及其他班都說(shuō)，“看！郭芙蓉來(lái)了”“這人好像郭芙蓉��！”我說(shuō)的最搞笑“這簡(jiǎn)直就是郭芙蓉的后代呀!”現在你知道“藍天綠草間”為什么有趣了嗎?告訴你吧：因為那表演的人穿著(zhù)黃澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告訴你：表演各個(gè)節目中，有十幾個(gè)女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。
難忘的六一表演作文 18
我的朋友賈文馨，身材瘦小，戴著(zhù)一副散光鏡，相貌并不出眾。但是，每一次欣賞她的拉丁舞表演，我們都會(huì )沉浸在快樂(lè )的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀(guān)眾都不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。
又是一年“六一”表演。上午，同學(xué)們開(kāi)始彩排。賈文馨便開(kāi)始練習基本功。她先下了個(gè)“一字馬”，她的雙腿與地面嚴絲合縫，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，都是個(gè)標準的.“一”字型。接著(zhù)，她將腿向左轉，變成了“左豎叉”，她的前腿和后腿伸得筆直，臉上卻從容自然，不帶一絲苦澀。腿練好了，她又站了起來(lái)，開(kāi)始練習下腰。她先下腰，將手撐到地上，然后，手慢慢向里爬，不一會(huì )兒，她的手便抓住了腳腕，接著(zhù)，她嘗試著(zhù)用手抓住小腿，經(jīng)過(guò)一番努力，她成功了！這讓老師和同學(xué)們連連叫好！誰(shuí)知，她并沒(méi)有站起來(lái)，她的手一彎，臉一貼地，腳一蹬地，一個(gè)“后搶臉”便翻了過(guò)去。這基本功，真是絕了！
拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉”！相信不少同學(xué)在原地轉個(gè)八九圈就會(huì )頭暈目眩�？墒�，拉丁舞的平轉常常會(huì )要求舞者不間斷地轉上好幾十圈�？�，賈文馨又旋轉了起來(lái)。她的身體飛速地轉動(dòng)，頭部也不停地扭動(dòng)，馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓，發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度，真是絕了！
下午，匯演正式開(kāi)始。她優(yōu)雅地走上舞臺，鞠了一躬。音樂(lè )響起，她抬起頭，揚起嘴角，便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著(zhù)音樂(lè )的升騰跌宕，她的舞步時(shí)而飛快，時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。這熱烈的掌聲，引得別班同學(xué)也前來(lái)觀(guān)看。這氣場(chǎng)，這舞姿，真是絕了！
“吃得苦中苦，方為人上人”，這個(gè)道理誰(shuí)都明白。而很多人夢(mèng)想著(zhù)在舞臺上綻放萬(wàn)丈光芒，卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤，累了不喊，疼了不哭，才換來(lái)這一身絕活。這毅力，這精神，絕了，真是絕了！
難忘的六一表演作文 19
六一兒童節到了，整個(gè)教室變成了一個(gè)大舞臺，來(lái)慶祝六一節。演什么呢？那就演啞劇吧！啞劇是用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，期待中哦，一定很有趣。
“下面有請袁老師來(lái)表演！”主持人笑瞇瞇地說(shuō)道。說(shuō)完袁老師上臺了，她向大家鞠了一躬，接著(zhù)表演開(kāi)始了。她從口袋里面拿出一樣東西，不知道是什么，又拉了拉，我們感覺(jué)這個(gè)東西很有彈性，老師豎起了大拇指。緊接著(zhù)就拿到嘴邊開(kāi)始使勁地吹著(zhù)，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我們也嚇到了，大家紛紛說(shuō)發(fā)生了什么事情？你一言我一語(yǔ)，議論紛紛。原來(lái)老師表演的是《氣球爆了》�？烧婢恃�！
我是下一位出場(chǎng)的表演者！我一蹦一跳的上了臺，手指著(zhù)天空中的一樣東西，眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來(lái)，最后終于捉到了，很開(kāi)心。還把它放到了籠子里面，我開(kāi)心地舉著(zhù)剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其實(shí)我捉的`是一只美麗的金絲雀。
下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的是《酒鬼》。徐玉欽叫來(lái)小二拿了瓶酒，后來(lái)他喝醉了，因為他喝了一瓶又一瓶，東倒西歪地走下了臺。然后我們班的代天意還表演了一個(gè)有趣的節目，袁老師取名叫做《好癢啊》，因為他一上臺就扭來(lái)扭去，像是被蚊子咬了一樣。
這個(gè)六一節可真好玩！
難忘的六一表演作文 20
昨天吃過(guò)中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著(zhù)爸爸的車(chē)向綠城廣場(chǎng)出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。
一路上我們堵車(chē)堵了很長(cháng)時(shí)間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了，玩了一會(huì )后，老師就讓我們換好衣服開(kāi)始走場(chǎng)。7：00的時(shí)候，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先，我們所有人來(lái)了一個(gè)大合唱，還合體跳了兩個(gè)舞蹈。接著(zhù)，我們就開(kāi)始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的.舞蹈，一段接著(zhù)一段，終于到我們上場(chǎng)了，我好激動(dòng)呀！雖然當時(shí)我有點(diǎn)小緊張，可是隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我還是能熟練的跳出舞蹈。9：00的時(shí)候，演出結束了。
雖說(shuō)我今天有點(diǎn)累，可我很高興，因為我有一次面對那么多人表演！
難忘的六一表演作文 21
這個(gè)星期，李老師給我們表演了一個(gè)魔術(shù)。
要用的魔術(shù)道具有：一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。
魔術(shù)開(kāi)始了。李老師先從一個(gè)張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長(cháng)方形紙，然后把長(cháng)方形紙條包在百元紙幣外，再把它們對折，接著(zhù)，把筆戳到直立棉，李老師在喊：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！弊詈�，把紙打開(kāi)一看，最讓我們大吃一驚的紙破了一個(gè)洞，但紙幣卻完好無(wú)損。
這時(shí)，有的同學(xué)們在絞盡腦汁地想，為什么紙破了一個(gè)洞，但鈔票卻好好的；有的同學(xué)在揭秘魔術(shù)；還有的同學(xué)在胡思亂想些什么……
突然間，馮林超把魔術(shù)的秘密揭穿了，李老師說(shuō)他是“砸場(chǎng)子”的'。沈張楠說(shuō)他也會(huì )做，上來(lái)一做，哎呀！他還真做對了！李老師又說(shuō)他是“搶飯碗”的。
我在心里想了一遍又一遍，終于看出了這個(gè)魔術(shù)的謎底，李老師是把鉛筆弄偏了。
這次魔術(shù)課我很滿(mǎn)意。
難忘的六一表演作文 22
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目!時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的.掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì )意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。
表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子!
難忘的六一表演作文 23
昨天，我們學(xué)校乘車(chē)去華家池那里的體育館表演節目。
到了那里，燈光五顏六色，十分美麗。
我最喜歡的要數足球表演和我們表演的憶江南。
先說(shuō)說(shuō)我們表演：表演時(shí)，每個(gè)人心里都在時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不能出現錯誤，這可是代表3年級表演的呢！大家都笑瞇瞇的看著(zhù)臺下的觀(guān)眾。表演進(jìn)行的`一帆風(fēng)順。戴老師也為這次演出我們的表現十分優(yōu)異而喜出望外。
等我們下臺了，又看了一會(huì )兒表演。終于看到了我非常喜愛(ài)的足球表演。球員們有著(zhù)驕傲的面孔，又有著(zhù)整齊的隊列，讓我驚訝不已。暗想：他們肯定平時(shí)刻苦練習，要不然哪來(lái)的這么好的表演�？煲萃陼r(shí)，幾個(gè)外國人踢著(zhù)足球跑出來(lái)，雖然看他們人高馬大的，但沒(méi)想到玩起足球來(lái)輕輕松松，好像足球聽(tīng)他的使喚一樣。表演完了，對他們精彩的表演鼓起了掌，并揮起旗子說(shuō)：“厲害，太厲害了！”
難忘的六一表演作文 24
當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的.就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂(lè )，又難忘。
難忘的六一表演作文 25
今天早上第一節課后，老師帶領(lǐng)我們去到音樂(lè )廳看了學(xué)校的六一文藝匯演。
我們坐的.正中間剛好正對主席臺，我們班有幾個(gè)女同學(xué)去參加了拉丁舞表演，穿的非常華麗，非常好看，像變成了公主一樣。只有一個(gè)男孩子去參加了街舞表演，我覺(jué)得他跳的比大部分同學(xué)都好。其中一個(gè)合唱節目給了我深刻的印象，有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺(jué)得最搞笑的表演就打架子鼓的人，他竟然把鼓槌掉到了觀(guān)眾席上。
我回家后也要好好練琴了，爭取有上臺表演的機會(huì )。
難忘的六一表演作文 26
快到六一節了，我們班正在緊鑼密鼓地準備著(zhù)要表演的節目—英語(yǔ)劇《灰姑娘》。我們該準備的準備，該背的背，如同要上戰場(chǎng)的馬兒躍躍欲試，急不可耐，于是我們排練的次數也越來(lái)越多。
排練時(shí)，家長(cháng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好，對衣著(zhù)化妝更是上心，演員為了把情緒控制到位，笑的時(shí)候笑逐顏開(kāi)，仿佛看見(jiàn)了許多精美的'禮物；哭的時(shí)候驚天動(dòng)地，泣不成聲，仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當大家能把整個(gè)劇本順利背下來(lái)的時(shí)候，大家喜悅的心情更是顯而易見(jiàn)的。離六一兒童節表演的日子越來(lái)越近了。
六一節到了，學(xué)校上下喜氣洋洋，我們也懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情等待節目的到來(lái)。我們的節目開(kāi)始了，大家都全力以赴，妙語(yǔ)連珠，表演的惟妙惟肖，臺下觀(guān)眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，我們更加激情四射，大家也是一飽眼福，場(chǎng)面沸騰了起來(lái)。最后我們在熱烈的掌聲中結束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表?yè)P了我們，我們的心里甜滋滋的。接下來(lái)的表演也如八仙過(guò)海各顯神通，但我們的節目更奪目，尤如早開(kāi)的紅梅——一枝獨秀。大家知道，這節目的后面是辛勤的汗水和智慧的結晶，如水滴石穿非一日之功��！我們的付出最終獲得了榮譽(yù)。
我們的表演從不知所措到沉著(zhù)自信，掌控全局，我們付出了努力，我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪！
難忘的六一表演作文 27
六月的天空潔凈如洗，六月的草地綠草如茵，六月的節日如詩(shī)如畫(huà)，六月的外國語(yǔ)充滿(mǎn)了朝氣與活力。今天，我們迎來(lái)了振奮人心的時(shí)刻——六一國際兒童節！
上午，我們來(lái)到了綜合樓前面，準備著(zhù)六一兒童節的慶祝大會(huì )。咦？初中生怎么也來(lái)了？正當我納悶之際，“咚！”一聲炸雷般的鼓聲猶如晴天霹靂，把我從幻想拉回了現實(shí)。緊接著(zhù)，一陣陣鼓聲緊接而至，猶如一個(gè)個(gè)炮彈對我“狂轟濫炸”，直震得我心潮澎湃。那個(gè)激動(dòng)勁兒呀，別提了！只見(jiàn)演員們頭系黃絲帶，手里的小棒上下起伏，劃破空氣的聲音絲絲入耳。那陣勢，如排山倒海般，真應了他們節目的`名字——中國龍！
美好的時(shí)光總是很短暫。不過(guò)，我們已經(jīng)準備好，迎接六一晚會(huì )的到來(lái)。
難忘的六一表演作文 28
一年一度的六一兒童節到了，我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。
同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話(huà)劇呢，節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
我參加的是健美操《快樂(lè )的節拍》。我們穿上了漂亮的.衣服，還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見(jiàn)臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會(huì )做錯動(dòng)作。漸漸地，我們做的動(dòng)作越來(lái)越整齊，臉上露出了甜甜的微笑，臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
相聲《吹�！肪透幸馑剂�。兩個(gè)四年級的大哥哥昂首挺胸地上臺，他們一個(gè)捧，一個(gè)逗，配合得十分默契。一個(gè)說(shuō)：“我長(cháng)得最高，頂天立地�！绷硪粋�(gè)不服氣地說(shuō)：“我比你更高，我的上嘴唇頂著(zhù)天，下嘴唇貼著(zhù)地�！薄澳悄愕哪樐�？”“我們吹牛的不要臉了！”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。
童話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級的小姐姐頭上戴著(zhù)黃色的卷發(fā)，拿著(zhù)火柴盒扮演“賣(mài)火柴的小女孩”。在家家戶(hù)戶(hù)熱熱鬧鬧的大年夜，獨自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛(ài)，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛(ài)，我們的生活多么幸福��！同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。
還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭位》等都很精彩。歡樂(lè )的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……
難忘的六一表演作文 29
六一兒童節要到了，我們學(xué)校舉行了慶六一節目表演，在知行堂正式開(kāi)演，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，快樂(lè )不已。
下午，我們去知行堂觀(guān)看，每個(gè)人心里都滿(mǎn)是興奮與歡樂(lè )。來(lái)到知行堂，這里是人山人海，舞臺上裝扮的五彩繽紛，美麗無(wú)比，我們找了個(gè)位子坐下，等待表演開(kāi)始。時(shí)間飛快得流著(zhù)，像沙漏一樣墜入我焦急的心房，就在這時(shí)，四位主持人走上了舞臺，用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開(kāi)始，同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲。開(kāi)頭幾個(gè)節目可謂是多彩多樣，有響亮的唱歌；有精彩的拉二胡；有優(yōu)美的拉丁舞，，真是美不勝收，但是下一個(gè)才是我最喜歡的節目——街舞。上一個(gè)節目剛剛退場(chǎng)，我就屏息凝神關(guān)注著(zhù)，知行堂里鴉雀無(wú)聲，突然，一陣激情的`音樂(lè )響了起來(lái)，街舞青年跑出來(lái)了，他們穿著(zhù)一樣的衣服，戴著(zhù)一樣的帽子，真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺，一只腳彎著(zhù)，另一只伸出去，然后換過(guò)來(lái)，再伸一次，伸前伸后，跟著(zhù)音樂(lè )節奏動(dòng)起來(lái)，就在這時(shí)，他們?yōu)t灑的一轉身，手拂地，蹲下身，雙腿交錯，旋轉，身體也轉起來(lái)，像一只猴子靈活，奔放。這時(shí)，從旁邊走出一群女孩，她們穿著(zhù)閃閃發(fā)光的紅衣服，也開(kāi)始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美麗，我都情不自禁動(dòng)起來(lái)了，表演完，我們爆發(fā)出掌聲，把手都拍紅了。之后，我又看了許多節目，真讓我流連忘返，記憶猶新。
這次表演讓我非常高興，我也爭取能參加。
難忘的六一表演作文 30
我們邁著(zhù)喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節日——“六一兒童節”！隨著(zhù)小主持人稚嫩的開(kāi)幕詞，新店鎮中心小學(xué)開(kāi)始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。
節日的盛裝匯成歡樂(lè )的海洋，快樂(lè )的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢�！盾姽摹繁硌堇_(kāi)了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽(tīng)著(zhù)海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣，讓人既品味了傳統的`中國音樂(lè )，又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng)，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當我走過(guò)老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫(xiě)教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會(huì )到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿(mǎn)每個(gè)孩子的心上！合唱《快樂(lè )的節日》把我們帶入了春花爛漫的春天�；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節日，讓我們這些美麗的花兒競相開(kāi)放。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔，飛向我們的理想……
難忘的六一表演作文 31
武漢音樂(lè )學(xué)院的編鐘廳里經(jīng)常有大人們在那表演，但最近卻傳來(lái)了一陣陣童聲，是誰(shuí)?原來(lái)是武昌實(shí)驗小學(xué)三年級一班的學(xué)生們在進(jìn)行“六一”表演，引來(lái)了很多人觀(guān)看。這場(chǎng)表演有驚無(wú)險，給許多人留下了深刻的印象。
“六一”表演是一件很快樂(lè )的事，所有的朋友都很期待。星期五，同學(xué)們一起在編鐘廳表演節目，不料卻稍微出了點(diǎn)意外。同學(xué)們表演時(shí)忽然忘記了動(dòng)作，不會(huì )跳了。一個(gè)人的停止帶動(dòng)了一群人的停止，后面的同學(xué)都不會(huì )跳了。這下怎么辦?大家左顧右盼。這時(shí)，突然有一個(gè)老師來(lái)了個(gè)高空翻。所有家長(cháng)、老師的目光全部都集中在了這位老師身上，忘記了臺上不知所措的同學(xué)們。同學(xué)們心里想：這是老師派來(lái)的.救兵嗎?
表演終于有驚無(wú)險地結束了，同學(xué)們都舒了一口氣，紛紛問(wèn)老師：“剛才那個(gè)老師是您派來(lái)救我們的嗎?”“是的�！崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)。
難忘的六一表演作文 32
六一兒童節快到了。上個(gè)星期，老師就說(shuō)：“六一兒童節時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì )，歡迎大家自報節目來(lái)參加！”
六一歡慶會(huì )該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機一動(dòng)，興奮地想：“對了，我不是在寫(xiě)書(shū)嗎？只要用那本書(shū)做整體的情節，找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時(shí)，我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮城，問(wèn)：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節是這樣的……”聽(tīng)完我的'介紹，他們齊聲說(shuō)：“好！我們愿意參加！”我還沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。
但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現，其實(shí)我沒(méi)有想得周到，比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排，父母們會(huì )不會(huì )配合我們來(lái)演練，還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(cháng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。
難忘的六一表演作文 33
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的`舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
威遠縣嚴陵鎮中心校四年級：哈哈就
難忘的六一表演作文 34
六一兒童節到了，這可是孩子們的節日。不用說(shuō)，孩子們都開(kāi)開(kāi)心心的，有的出去旅游，忙得不亦樂(lè )乎；有的在家里，則都是在耍電腦；有的約上親朋好友，到哪家去串門(mén)，或到萬(wàn)達“大玩家”或一些游樂(lè )場(chǎng)所去玩……而我卻要去重慶——表演。
早上，五點(diǎn)半前我就趕到劉老師指定的地點(diǎn)“商貿城”去集合。大家依次上車(chē)后，老師清點(diǎn)了人數，我們就踏上發(fā)去重慶的旅程。
一路上的美景真好，我看得眼花繚亂。不一會(huì )兒，我就暈車(chē)了。劉老師帶了“暈車(chē)良藥”。擦了暈車(chē)藥后，劉老師讓我和一旁的李柯樺說(shuō)說(shuō)話(huà)，要么就睡一會(huì )兒覺(jué)。我和李柯樺不知不覺(jué)地玩起了游戲，過(guò)了一陣子，感覺(jué)坐車(chē)有些累了，但我們還是睡不著(zhù)覺(jué)，只不過(guò)是閉著(zhù)眼睛休息。
臨近中午，我們到了重慶，下車(chē)后就來(lái)到了重慶沙坪壩的圖書(shū)館，由于時(shí)間緊迫，我們吃完盒飯就開(kāi)始化妝，然后就到后臺更換服裝為演出做好準備，不知不覺(jué)在等待中我感到有些緊張和激動(dòng)，擔心跳舞時(shí)忘記動(dòng)作。正在這時(shí)，該我們上場(chǎng)表演了，我懷著(zhù)緊張的`心情隨著(zhù)人群走上舞臺排好了隊形。當聽(tīng)到那熟悉而又輕快的伴奏音樂(lè )響起時(shí)，我緊張的心情也隨著(zhù)音樂(lè )也慢慢的放松了下來(lái)，也顯得不在那樣緊張了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我清晰地記住了動(dòng)作，相信其它同學(xué)也一樣吧！劉老師焦急地在旁邊看著(zhù)我們精彩的演出，我也緊張得汗水流下三尺，我也盡量把每個(gè)動(dòng)作做好。跳完后，臺下響起了觀(guān)眾和評委熱烈的掌聲，當聽(tīng)到掌聲后，我自信一定表現得很不錯吧！
下午，吃了晚飯后，我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情就坐車(chē)回家了！
難忘的六一表演作文 35
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今天是六一兒童節，表演馬上就要開(kāi)始了！
體育館里座無(wú)虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開(kāi)始，體育館內立馬安靜下來(lái)。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(cháng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀(guān)眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯過(guò)一段美妙的音樂(lè )。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開(kāi)始搖指，然后慢慢撥下來(lái)，最后再拍打一下，不一會(huì )兒，姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺，臺下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái)，是校歌隊表演。他們剛開(kāi)口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的歌唱家們聲音一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，像一條河流，一會(huì )兒穿過(guò)峽谷，一會(huì )兒淌過(guò)平原，忘情地唱著(zhù)。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀(guān)眾也情不自禁地舞動(dòng)著(zhù)雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，最后校舞蹈隊壓軸，跳了一支《趙錢(qián)孫李》，觀(guān)眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的.掌聲中結束了。這次六一兒童節的表演真是令人難忘��！
難忘的六一表演作文 36
校園生活中，學(xué)校里、班級中甚至同學(xué)之間，你們一定參加過(guò)許多活動(dòng)，如訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過(guò)。
夏天，在離六一兒童節的三個(gè)星期前，校長(cháng)宣布要開(kāi)始排練六一表演了，于是我的班主任準備了兩個(gè)節目：走秀、精忠報國。我一開(kāi)始并不想參加，但是媽媽卻說(shuō)：“怎么不參加表演呢？你應該嘗試著(zhù)鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話(huà)去�！睕](méi)辦法，我無(wú)可奈何地拿起媽媽的手機，拔打了老師的電話(huà)，硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“老師，我想參加走秀�！痹�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，手機就被媽媽搶去了。媽媽便對老師說(shuō)許久之后才掛電話(huà)。然后我在媽媽的鼓勵下，參加了我的第一次六一兒童節表演。
每天中午到了排練的時(shí)間，老師叫道：“先看著(zhù)視頻上的模特做的每一個(gè)動(dòng)作，再學(xué)著(zhù)做，要跟上節奏�！痹�(huà)音剛落，我們已經(jīng)開(kāi)始排練了，起初大家都沒(méi)找到感覺(jué)，怎么也走不好，而我卻頑強的出奇，竟然一學(xué)就會(huì )了。老師還讓我來(lái)教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著(zhù)。
六一兒童節當天，媽媽特地來(lái)看我的表演，走秀的`同學(xué)們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著(zhù)不敢坐下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“不用害怕，你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時(shí)我才放松了一些。過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，音樂(lè )響起來(lái)了，我開(kāi)始擺起了各式各樣的動(dòng)作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，生怕有任何一個(gè)差錯，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺下響起了熱烈的掌聲。
幾天后，老師公布了節目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學(xué)都在為這來(lái)之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過(guò)得最開(kāi)心也是印象最深刻的六一兒童節。
難忘的六一表演作文 37
為了慶祝六一，學(xué)校在周四舉辦了一系列的活動(dòng)，并在當天開(kāi)展“種子少年，盛夏之約”活動(dòng)……
清晨，我七點(diǎn)鐘早早地來(lái)到學(xué)校，只看見(jiàn)表演節目的同學(xué)都在“化妝間”化妝，穿上表演的服裝，等待著(zhù)一場(chǎng)精彩的節目。而我參加的是西藏那曲結對捐贈活動(dòng)，穿上了紅色志愿者小背心，在家長(cháng)的幫助下，和同學(xué)們一起把一箱箱捐贈的衣物貼上標簽等待快遞叔叔郵寄給貧困山區的'孩子們。即將上臺之前，還有各種彩排……
當廣播放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起時(shí)，各班排著(zhù)整齊有序的隊伍進(jìn)場(chǎng)了，表演節目的選手們各有各的才藝，各有各的特色，有的表演跳舞，有的表演唱歌，有的表演彈古箏，有的表演話(huà)劇，還有的……
最讓我難忘的是我們五班的話(huà)劇表演了�！妒^湯》里講得是一個(gè)冬日的季節，朱羽演的媽媽和其他同學(xué)的角色讓人欣賞后贊嘆不已，而且我們班的《石頭湯》節目表演是在前幾周的時(shí)候，被評為全校唯一一個(gè)最佳表演獎，投了二十九票，是厲害之極的。他教給我們一個(gè)道理：懂得分享，才能收獲更多。就像話(huà)劇表演中的朱羽和兒子戚周，他們不讓在冬天里受風(fēng)寒的人們進(jìn)咱們家就不懂得分享，反而最后還喜得喝石頭湯，感受了無(wú)比的快樂(lè )。
今年的六一節活動(dòng)真的太有意義了，活動(dòng)結束了，但通過(guò)對貧困地區的公益活動(dòng)讓我們懂得幸福對我們來(lái)說(shuō)垂手可得，而對他們來(lái)說(shuō)卻是遙不可及。最后我們班還在臺上全體拍了一張合照，每個(gè)人笑容滿(mǎn)面，有序地排著(zhù)隊伍回教室。這一刻，是大家最開(kāi)心的時(shí)光，讓我難忘不已。
難忘的六一表演作文 38
六一，是全國小朋友最喜歡過(guò)的節日，因為可以開(kāi)來(lái)自我們節日的聯(lián)歡會(huì )了！在這里先祝同學(xué)們：“六一兒童節快樂(lè )！”
我們班也開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，而且開(kāi)得非常非常的隆重，我現在就來(lái)講我們班的聯(lián)歡會(huì )的`過(guò)程吧：
為了這次演出，我中午一直練習了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸順便給我買(mǎi)了點(diǎn)零食，到了那以后，我們就開(kāi)始裝飾教室，我負責給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的，我一個(gè)一個(gè)的打氣球，也沒(méi)人給我送，只能從地上撿氣球，別說(shuō)，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個(gè)氣球，這兩個(gè)氣球還是我費了九牛二虎之力才撿的，我真的沒(méi)力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個(gè)又沒(méi)人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因為要給黃繼策粘氣球，跑來(lái)跑去，弄了一大會(huì )兒�？偹懵�(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù)，把兩個(gè)鐵圈套在了一起，我看出來(lái)了怎么變，但是我還是不說(shuō)了吧，總的來(lái)說(shuō)看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛！
終于輪到我了，我很緊張的走上了臺，變魔術(shù)的時(shí)候，我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻，但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來(lái)非常奇妙。
六一兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而豐富的節日。
難忘的六一表演作文 39
在場(chǎng)的各位父老鄉親，這次的魔術(shù)道具有：一張紙，一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。
魔術(shù)表演開(kāi)始了，那叫個(gè)精彩��！魔術(shù)師先把講臺上的雜物都給清理掉，然后將一張綠色的大紙給撕了，變成了一張小長(cháng)方形。好！準備工作完成了。
魔術(shù)師李老師先將綠色的小長(cháng)方形橫放在桌子上，然后將一張紅鈔票豎放在綠長(cháng)方形紙上，（切記將鈔票的底對準長(cháng)方形中間的頂）再把小長(cháng)方形往里包，再對折，要兩個(gè)角對齊，搞笑來(lái)也！只見(jiàn)魔術(shù)師將包著(zhù)鈔票的.紙在空中向左向右搖擺，嘴里還吐著(zhù)字：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈；天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！倍旱梦覀児笮�，有些人將頭向下埋在那笑，好像鴕鳥(niǎo)遇到危險一樣；有些人咧開(kāi)嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言歸正傳，魔術(shù)師其實(shí)在吸引注意力，為下一個(gè)做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開(kāi)，再向反面包了一次，拿起充滿(mǎn)“魔力”的鉛筆，向里一插。
打開(kāi)的時(shí)候鈔票沒(méi)破，紙卻出現了一個(gè)小洞。正當魔術(shù)變完了的時(shí)候，大家都張著(zhù)嘴，說(shuō)：“變完了？那么快，才幾十秒而已�！�
我看懂了中間的奧秘，不發(fā)言藏在肚子里，但有一個(gè)“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情，其實(shí)，紙把鈔票包一半，有分層的向自己，沒(méi)分層的向觀(guān)眾，朝自己的那一面有四層紙，中間兩層是錢(qián)，最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行，讓別人以為把錢(qián)也給刺了。打開(kāi)卻是紙有一個(gè)洞，鈔票卻沒(méi)有洞。
好了揭穿到此結束，請叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……
難忘的六一表演作文 40
送走五月的最后一天，迎來(lái)了六月的第一天。而這一天也是我們專(zhuān)屬的“六一”國際兒童節。
清晨，送去涼爽的微風(fēng)，迎來(lái)了響午炎熱的太陽(yáng)。但是，同學(xué)們依然不懼怕這毒辣的太陽(yáng)，下午兩點(diǎn)全校各班努力地堅持演出。所以，這一天的表演也十分耐人尋味！第一個(gè)節目出場(chǎng)的是五年級，主題是《我驕傲，我是中國人》。他們洪亮的聲音仿佛震撼了大地。他們的.一言一語(yǔ)都講述了中國人不屈不撓的精神與永不磨滅的崇尚理想。
一個(gè)個(gè)節目落幕了，終于輪到我們上場(chǎng)。我們班級朗誦的是：《沁園春雪》，這是偉人毛澤東寫(xiě)的詩(shī)句。自從聽(tīng)到五年級那氣壯山河的聲音后，我們每個(gè)人都充滿(mǎn)了能量，似乎要把我的聲音沖破云霄。每當朗誦到最后一句時(shí)，我們都拼盡了全力，喊出屬于我們六年級最強悍的氣勢！贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。
這次的“六、一”兒童節，是我們小學(xué)六年生活中最后一次，雖然有一種酸酸的感覺(jué)，但我的視線(xiàn)不能永遠停留在今天，而是要把視線(xiàn)放在明天的明天……這樣才能有進(jìn)步，有所建樹(shù)！再過(guò)一段時(shí)間，我們就要離開(kāi)母校，踏上新的里程碑。
最后，我還是真心希望下一次的“六、一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)，去欣賞祖國各地兒童節演出的節目吧！
難忘的六一表演作文 41
六一節我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書(shū)，我帶的書(shū)就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們就向所有老師介紹自己的書(shū)，讓老師們都很喜歡，可就是不好買(mǎi)誰(shuí)的`好，后來(lái)我的一本幽默小笑話(huà)被一位老師看中了，問(wèn)我多少元，我說(shuō)3元，她說(shuō)“2元吧�！蔽艺f(shuō)“好吧�！本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問(wèn)“這本書(shū)多少元？”我說(shuō)“就15元吧�！蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了，這還就是一本舊書(shū)�！蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì )兒，最后咬咬牙答應了。
后來(lái)，又有一位老師想買(mǎi)一本《龍珠》給她的兒子看，她一問(wèn)多少元？我說(shuō)“3元，”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧�！蔽要q豫了一會(huì )兒，那個(gè)老師對我“小老板小老板地叫著(zhù)，叫得我全身都酥了�！蔽易詈笸督盗�。
這次賣(mài)書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺(jué)就是那么的爽。
難忘的六一表演作文 42
六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的'和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟�，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
難忘的六一表演作文 43
6月1日 星期四 陰天
六月一日，是我們孩子的節日。
那天，我邁著(zhù)輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見(jiàn)里面有好多游戲用品和準備義賣(mài)的物資――是同學(xué)們捐贈的。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì )，還要玩游戲呢！”
不一會(huì )他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識破個(gè)中玄機，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了，剛使教室安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊的.指令，升旗儀式結束，卞校長(cháng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，
回到教室后，聽(tīng)到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場(chǎng)，待所有班級陸續到齊，部隊的首長(cháng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……
這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(cháng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節實(shí)在太快樂(lè )了。
難忘的六一表演作文 44
一年一度的六一兒童節又到了，這是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)活躍的節日。
今年的六一節，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶(hù)上、門(mén)上，都掛上了多式多樣的`彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳��！我們都開(kāi)心極了。在欣賞著(zhù)、議論著(zhù)。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂(lè )之中。不知不覺(jué)地一個(gè)上午就過(guò)去了。
下午老師和家委會(huì )給我們買(mǎi)了很多好吃的東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的�？粗�(zhù)老師一個(gè)人在給我們分蛋糕時(shí)，我正在想：如果能來(lái)幾個(gè)家長(cháng)就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長(cháng)也嘗嘗好吃的東西。老師、家長(cháng)、學(xué)生一起分享我們的節日，那該多好��！期待明年的六一家長(cháng)能一起參加。
這一整天我們很快樂(lè )，也很幸福�？幢硌�，吃美食，其樂(lè )融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì )分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個(gè)“六一兒童節”早點(diǎn)到來(lái)��！
難忘的六一表演作文 45
讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終于來(lái)到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽(yáng)光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽(tīng)，“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車(chē)，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃的麥浪。那綠色的'山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫(huà)。
到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開(kāi)心了。
到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學(xué)著(zhù)烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。
今天真就是最最快樂(lè )而幸福的一天，最最美好的“六·一”。
難忘的六一表演作文 46
盼望已久的“六一”節到了，我和表弟來(lái)到“樂(lè )拍拍樂(lè )園”，準備玩個(gè)痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項游戲吧！
我們又來(lái)到激光槍對戰場(chǎng)地，一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍隊，我們按三對三公平對戰。因為我們比他們年齡大那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且懂得互相配合，所以我們最后戰勝了對手，太棒了！
最后一站來(lái)到一個(gè)布滿(mǎn)五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著(zhù)天，下不著(zhù)地。我向下看了看，哇，真的好高��！有點(diǎn)怕，也有一點(diǎn)后悔。但是聽(tīng)到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來(lái)，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著(zhù)移動(dòng)，登上了一個(gè)又一個(gè)的'高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒(méi)放棄，我成功了！這個(gè)項目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。
難忘的六一表演作文 47
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，每個(gè)班都準備了幾個(gè)精彩的節目。
今天早上許多人都忙碌著(zhù)，就是為了準備六一兒童節，今天有許多節目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂(lè )響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動(dòng)作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動(dòng)地，打得可真有節奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的白雪公主，一開(kāi)始，王老師表演了一個(gè)皇后，那個(gè)皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的`是白雪公主，白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的，就向跟真的一樣，皇后問(wèn)魔鏡“世界上誰(shuí)最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著(zhù)一個(gè)毒蘋(píng)果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來(lái)白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過(guò)上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節目呀！今天可真精彩呀。
難忘的六一表演作文 48
今天是一年一度的國際六一兒童節，是我們兒童一年中最快樂(lè )的一天。清晨，我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)今天的空氣非常新鮮，天空格外瓦藍。小鳥(niǎo)在前面帶路，小草在向我問(wèn)好，太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，五星紅旗也在陽(yáng)光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了，第一項是鳴炮，主持人話(huà)音一落，只聽(tīng)“嘶”的一聲，煙花騰空而起，接著(zhù)傳來(lái)一陣陣悅耳的'聲音，好像在為歡度節日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了，該上臺領(lǐng)“三好學(xué)生”獎狀了，拿過(guò)這沉甸甸的獎狀，我心里百感交集，心想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次得獎，我不能驕傲，要再接再厲，爭取再次登上領(lǐng)獎臺。
文藝表演開(kāi)始了，各個(gè)班登臺獻藝，這可是他們大顯身手的好機會(huì )，臺上的同學(xué)載歌載舞，表演的項目非常豐富，有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著(zhù)一條馬尾辮，穿著(zhù)一套藍色的衣服，還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)�！皼](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中，文藝表演圓滿(mǎn)結束了。
難忘的六一表演作文 49
今年六一兒童節學(xué)校要舉行冷餐會(huì )活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節”。我們取這個(gè)名字是因為，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的'食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。
我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。
一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個(gè)評價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì )到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節都能參加這么有意義的活動(dòng)。
難忘的六一表演作文 50
今天就是一年一度的國際兒童節，我們都非常高興。穿著(zhù)節日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學(xué)都化了妝，看起來(lái)個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(cháng)們也被請到現場(chǎng)與我們一起過(guò)這難忘的晚會(huì )。
八點(diǎn)剛過(guò)，節目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的'大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長(cháng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地揮舞著(zhù)手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節目就是健美操《快樂(lè )的小精靈》，女生穿著(zhù)一身金燦燦的健美服，長(cháng)長(cháng)的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛(ài)；男生穿著(zhù)一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著(zhù)臺下那么多觀(guān)眾齊刷刷的盯著(zhù)我們，心里象揣著(zhù)小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，馬上鎮定下來(lái)，踏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，輕快的節奏跳了起來(lái)，我們全班同學(xué)都變成了幸福的精靈了。臺下的觀(guān)眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
我們的晚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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