有關(guān)對于兒童節的作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的對于兒童節的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對于兒童節的作文300字 篇1
今天，是“六一”兒童節，我們都穿著(zhù)漂亮的衣服，排著(zhù)整齊隊伍走在大街上，喊著(zhù)響亮的口號，街上觀(guān)看的人們很多，學(xué)校里更是人山人海，我們走進(jìn)操場(chǎng)的中央，紅旗和彩旗繞操場(chǎng)把我們圍住。入完場(chǎng)后，學(xué)校領(lǐng)導宣讀了榮獲旗級“三好生”名單，當念到我的名字時(shí)，我好激動(dòng)，一溜煙跑上主席臺，拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)，我親來(lái)親去，愛(ài)不釋手。五年級的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾，我不會(huì )驕傲，我要更加努力，爭取明年再拿獎。
然后，體操隊上來(lái)表演，緊接著(zhù)是花束隊，那美麗的花朵很像真正的鮮花，一朵美麗的鮮花開(kāi)在操場(chǎng)中央，真漂亮呀!
最后上場(chǎng)的.是扇子隊，扇動(dòng)著(zhù)的扇子就像五顏六色的蝴蝶，十分好看。
下午，我們又組織了大合唱比賽，我們班的同學(xué)唱的都很賣(mài)力，希望在歌唱比賽中能拿到好的成績(jì)。
今天，我很開(kāi)心，因為我收獲了很多!
對于兒童節的作文300字 篇2
6月1日，著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨來(lái)到菏澤，在圖書(shū)大廈舉辦了 “牡丹晚報小記者見(jiàn)面會(huì )”，我很榮幸地參加了。
見(jiàn)面會(huì )開(kāi)始了，我們圍坐在圓形的會(huì )議桌前，既崇拜又興奮地看著(zhù)楊紅櫻阿姨。楊阿姨穿著(zhù)綠色的連衣裙，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，看上去很漂亮。我們提出了很多問(wèn)題，阿姨都耐心地一一回答了。從楊紅櫻阿姨的講話(huà)中，我知道了淘氣包馬小跳原來(lái)是阿姨的一個(gè)學(xué)生；《笑貓日記》中的小白，就是楊阿姨養的'寵物狗仔仔。真是太有意思了！
楊紅櫻阿姨后來(lái)又和我們小記者拍了合影。我想和阿姨單獨合影，阿姨很開(kāi)心地答應了。我站在阿姨身邊，她輕輕攬著(zhù)我的肩膀，我幸福地笑了。
這個(gè)兒童節我真開(kāi)心，因為我見(jiàn)到了楊紅櫻阿姨，還和她拍了合影。
對于兒童節的作文300字 篇3
星期一是“六一”兒童節，班主任周老師宣布：“上午第三節課舉行慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，咱們班做一個(gè)游戲，名字叫‘盲人摸象’�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，立刻歡呼起來(lái)！
咱們盼著(zhù)時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，終于熬下來(lái)了兩節課，第三節課開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的大腦袋，再讓同學(xué)們上臺添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后，老師指名巴瑞杰上臺去畫(huà)。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛，他往講臺上走的時(shí)候，一不小心撞在了墻壁上，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑。他走上講臺，就摸索著(zhù)畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到了人物右面的'腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合，他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的笑了。
接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當的位置，逗得教室里總是一片笑聲。
今天，咱們可真高興��！
對于兒童節的作文300字 篇4
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福吖！
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為，我現在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的.班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說(shuō)：“韜韜吖，你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(cháng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大了�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
對于兒童節的作文300字 篇5
以往的兒童節應該是很歡樂(lè )、高興，但是，今天卻是格外沉重的，因為這是我們最后一個(gè)兒童節了。
這最后一次的'兒童節，演出節目有我們班級，但我們高興不起來(lái)。我們以前演出全班都會(huì )買(mǎi)來(lái)冰果慶祝一下，兒童節是小孩子的節日，但我們已經(jīng)是過(guò)最后一個(gè)兒童節了，兒童節代表著(zhù)我們班的同學(xué)馬上要分開(kāi)了。
這次兒童節過(guò)后，就會(huì )很少看到老師和同學(xué)了，今年同學(xué)們紛紛的買(mǎi)同學(xué)錄，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們說(shuō)是為了留下我們小時(shí)候的回憶。
最后一個(gè)兒童節，排練的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們微笑，但我們笑不出來(lái)，只能苦笑。以往老師讓我們笑，因為我們是露牙笑，我們是發(fā)自?xún)刃南胄�。但這次老師逗我們笑都不想笑。
一瞬間，我還記得第一次過(guò)兒童節的歡樂(lè )，還記得我第一次看那樣盛大的兒童節表演，總覺(jué)得自己還在第一個(gè)兒童節徘徊。
最后一個(gè)兒童節，是讓我傷心的，也是讓我欣慰的，因為我知道，我從少年步入了青年。
對于兒童節的作文300字 篇6
今天，我去補習作文。當我一進(jìn)門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)了從教室里傳來(lái)的一陣陣熱鬧的'聲音。我想：大家都在做什么呢？
一進(jìn)教室門(mén)，我發(fā)現大家都在看電影。我很奇怪，問(wèn)：“你們在做什么呢？”這時(shí)，老師來(lái)了，老師說(shuō)等下要給我們慶�！傲弧�。
老師給了我們紙，讓我們去收集印章。老師讓我們先玩“看圖猜成語(yǔ)”，我只猜中了三個(gè)成語(yǔ)。老師說(shuō)：“有兩個(gè)以上印章的同學(xué)可以去別的班級收集印章�！�
我來(lái)到了“我是大肺王”區，看到桌子上有許多蠟燭。老師點(diǎn)完蠟燭后，讓我吹。我吸了一口氣，用力一吹，只吹滅了九根蠟燭。我想：要是再來(lái)一次的話(huà)，我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是，我排隊想現，想再來(lái)一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蠟燭都吹滅了，我興奮地跳了起來(lái)。
最后，我收集了三十九個(gè)印章，拿了三份禮物，老師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高興極了！
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