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難忘的六一兒童節作文400字

時(shí)間:2025-09-22 22:07:17 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】難忘的六一兒童節作文400字合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的六一兒童節作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】難忘的六一兒童節作文400字合集七篇

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

  我盼望已久的六一節終于到了,我可高興了!

  這一天,我一早就拿著(zhù)早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。

  不一會(huì )兒,老師帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒,主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目剛剛開(kāi)始演出,雷公公就敲起了它這珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)這我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì )被雨水淋得很濕。

  來(lái)到教室,我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌,跳舞,說(shuō)笑話(huà),演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

  老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著(zhù),老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的.好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了,大家看了都覺(jué)得非常滿(mǎn)意,于是,老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。

  有一位同學(xué)非常調皮,他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了,也都覺(jué)得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節,所以,老師也沒(méi)有生氣,而是跟著(zhù)同學(xué)一起鬧。

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

  今天是一年一度的六一兒童節,大家實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的'掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè ) 老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

  今天,終于迎來(lái)了我們自己的節日--六一兒童節。陽(yáng)光還未灑滿(mǎn)校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會(huì )和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

  接下來(lái)就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著(zhù)音樂(lè )變幻出了中國兩個(gè)大字,接著(zhù)又變成了滿(mǎn)天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個(gè)小方框變成了長(cháng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的和平鴿又展現在眼前,F場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調一致,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。

  終于盼到表彰大會(huì )了,我期待著(zhù)會(huì )得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。

  接下來(lái)民樂(lè )隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的`響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著(zhù)特別好看的表演服,準備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節日——六一兒童節?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂(lè )。

  落座不久,活動(dòng)開(kāi)始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿(mǎn)面、動(dòng)作富有活力,充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里,我看到的`是對現在的快樂(lè )和對未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語(yǔ)表示了感謝,我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快,我沒(méi)想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂(lè )的事情!

  在節目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們都能寫(xiě)上來(lái),不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師,感覺(jué)和他們交流特別純潔,沒(méi)有任何雜念,我也學(xué)會(huì )了幾個(gè)手語(yǔ),比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺(jué)非?鞓(lè ),什么都是真的。

  吃過(guò)午飯后,我們離開(kāi)了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒(méi)有任何悲觀(guān),反而展現得是樂(lè )觀(guān)向上,對生活充滿(mǎn)希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門(mén),總會(huì )在另外一面開(kāi)啟一扇窗。

  讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無(wú)論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。

  首先,向全體小朋友們問(wèn)聲好,祝你們“六一”快樂(lè )!

  在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來(lái)了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見(jiàn)那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車(chē)和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿(mǎn)載著(zhù)童真的`微笑的小臉蛋,多么純潔可愛(ài)的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!

  大人們,真要向孩子們學(xué)習,就像冰心的那首詩(shī):

  萬(wàn)千的天使,

  要一起來(lái)歌頌小孩子;

  小孩子,

  他那細小的身軀里,

  含著(zhù)偉大的靈魂。

  時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發(fā)現你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會(huì )無(wú)拘無(wú)束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開(kāi)憂(yōu)愁,拋開(kāi)煩惱,明天將會(huì )更美好!

  輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,眼前不會(huì )再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會(huì )像童年時(shí)一樣,看到的是藍天白云,聽(tīng)到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì )有微笑相伴,開(kāi)心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!

  祖國的未來(lái),祖國的希望,你們充滿(mǎn)稚氣,充滿(mǎn)朝氣!我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,能搏擊長(cháng)空,共創(chuàng )輝煌!

  我的演講完畢。謝謝!

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

  六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節。

  我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們全校的學(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺上表演各種各樣的節目。我最喜歡的是十六個(gè)節目的其中一個(gè),那就是管樂(lè )合奏。

  主持人走上了舞臺,用響亮的聲音說(shuō):“現在有請學(xué)校管樂(lè )團為我們演奏!”管樂(lè )團上場(chǎng)了,那陣勢可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著(zhù)管弦樂(lè )器,有的同學(xué)拿著(zhù)小號,有的同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)號,有的同學(xué)拿著(zhù)圓號,有的同學(xué)拿著(zhù)薩克斯,有的同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)笛。

  開(kāi)始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚,一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著(zhù)是各種樂(lè )器完美的`配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè )曲。在樂(lè )曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè )器一小段地演奏的,還真是獨有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè )曲以自己最好的方式結束了。

  只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè )團演奏得好聽(tīng)!

  管樂(lè )團的表演結束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè ),這個(gè)六一真是難忘!

難忘的六一兒童節作文400字 篇7

  我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)六一兒童節,最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時(shí)過(guò)的。

  六一兒童節的那天到了,我們幼兒園的節目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。

  我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過(guò)去對面,不能松手還要繼續夾回來(lái)才算贏(yíng),如果松了手,玩具也掉了下來(lái)就算輸。我玩這個(gè)游戲次次都能拿到獎品,有一次我玩了很久結果沒(méi)力了把玩具給掉了下來(lái)。吹蠟燭要離開(kāi)蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒(méi)吹滅就算輸,如果在三次機會(huì )里吹滅了就算贏(yíng)。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個(gè)同學(xué)吹來(lái)吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過(guò)一條很短的`獨木橋,來(lái)到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒(méi)有。如果沒(méi)有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏(yíng)。我又玩了爬行,先把一個(gè)布娃娃帶在背上,爬到對面,再從對面爬回來(lái)。第一的有獎品,最后的就沒(méi)有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個(gè)乒乓球放進(jìn)一個(gè)碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個(gè)碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算贏(yíng)。

  時(shí)間過(guò)得真快,六一兒童節就結束了。我數數自己的袋子里面的糖果,我數了數,有1塊 、2塊、3塊……20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節

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