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六一兒童節的作文400字

時(shí)間:2025-12-01 06:24:20 兒童節 我要投稿

有關(guān)六一兒童節的作文400字9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六一兒童節的作文400字9篇

六一兒童節的作文400字 篇1

  六一兒童節,是真正屬于我們的節日,永遠是那么充滿(mǎn)童趣,洋溢著(zhù)我們的笑容。今年的兒童節的上午在學(xué)校里度過(guò),這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個(gè)水杯跨過(guò)五個(gè)凳子,杯子中有水,跨到那一個(gè)凳子水杯落下,就game over了?粗(zhù)同學(xué)們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過(guò)了,這時(shí)的我,再也按捺不住了。拿著(zhù)一個(gè)水杯就往賽道上沖。成功跨過(guò)第一根凳子的時(shí)候,我緊張的情緒才有所平復。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣整齊的.聲音,一聽(tīng)就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話(huà),而是再叫:“掉下,掉下!”“不會(huì )吧,我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過(guò)了。罷了罷了,先不管這些,通過(guò)了再說(shuō),我大人有大量,先暫時(shí)饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過(guò)我在順利通過(guò)了4個(gè)凳子以后,“哈哈,看你們怎么詛咒我!闭斘业靡獾臅r(shí)候,啪一聲,只感覺(jué)背后一陣涼爽,頭發(fā)濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經(jīng)到終點(diǎn)了,卻因為一時(shí)疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭,F在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時(shí)細心一些,就可以通過(guò)了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!

  這個(gè)兒童節,爽!

六一兒童節的作文400字 篇2

  6月1日是一個(gè)受每個(gè)小朋友喜愛(ài)的節日——兒童節。

  昨天,就是兒童節,我媽媽帶著(zhù)我和表弟一起到大學(xué)城的科技中心,那里非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的.是兒童樂(lè )園里的人體運動(dòng)場(chǎng),里面有五層,每一層都有很多種人體***,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂(lè )臺階也令我難忘,踩著(zhù)一個(gè)臺階就會(huì )放出一種音符的聲音,如同一只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了每一個(gè)臺階,聽(tīng)著(zhù)這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺(jué)地沉浸在音樂(lè )的海洋之中。

  廣播響起讓每位游客注意,4點(diǎn)半很快就要到了,讓大家準備離開(kāi)。啊?什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?不可能這么快吧?……我和溫樂(lè )鑫不約而同地叫了起來(lái),最后只好嘆了口氣,依依不舍地離開(kāi)了科技中心。

  臨走的時(shí)候我向科技中心說(shuō)了一聲再見(jiàn),就遠遠地走向了車(chē)庫,結果意外發(fā)生了,媽媽用車(chē)鑰匙根本就發(fā)動(dòng)不了車(chē)子,只好找旁邊的叔叔來(lái)幫忙,熱心的叔叔試了一下也無(wú)能為力,最后只能叫車(chē)主姨父來(lái)幫忙,我們也只好坐下來(lái)避暑。不一會(huì )兒,姨父開(kāi)著(zhù)媽媽的車(chē)來(lái)了,我們一口氣跑到了車(chē)里,我心里想哈哈,終于我不用曬太陽(yáng)了。后來(lái),我們才知道是媽媽不小心開(kāi)了大燈,才會(huì )把車(chē)里的電用完,所以沒(méi)辦法發(fā)動(dòng)車(chē)子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。

  昨天,真是一個(gè)難忘又令人虛驚一場(chǎng)的日子啊!

六一兒童節的作文400字 篇3

  今天我們全家和大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂(lè )園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看園區的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。

  走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到兒童樂(lè )園區。我們先玩攀巖,我們踩著(zhù)一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏(yíng)。因為我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然后,我們又玩大水車(chē),是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的`蹬。之后又玩一會(huì )蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開(kāi)始奮力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我們還走輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開(kāi)始走在上面很害怕,后來(lái)我就不怕,這是因為爸爸牽著(zhù)我的手,一步一步的走……

  兒童樂(lè )園游玩后,我們又到沙灘,媽媽提議對我說(shuō):咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們在水里玩一會(huì ),感覺(jué)天氣比較熱就上岸。來(lái)到草地休息。我看到一顆很茂盛的大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)秋千,大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。

  休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多,所以我們要三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過(guò)一會(huì ),爸爸說(shuō):現在這只船交給你,你來(lái)蹬并且控制方向,你就是船長(cháng)。我說(shuō):好吧,沒(méi)問(wèn)題。

  太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們也結束一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。

六一兒童節的作文400字 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。

  首先,向全體小朋友們問(wèn)聲好,祝你們“六一”快樂(lè )!

  在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來(lái)了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見(jiàn)那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車(chē)和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿(mǎn)載著(zhù)童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛(ài)的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!

  大人們,真要向孩子們學(xué)習,就像冰心的那首詩(shī):

  萬(wàn)千的天使,

  要一起來(lái)歌頌小孩子;

  小孩子,

  他那細小的身軀里,

  含著(zhù)偉大的靈魂。

  時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發(fā)現你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會(huì )無(wú)拘無(wú)束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開(kāi)憂(yōu)愁,拋開(kāi)煩惱,明天將會(huì )更美好!

  輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的`眼睛,眼前不會(huì )再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會(huì )像童年時(shí)一樣,看到的是藍天白云,聽(tīng)到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì )有微笑相伴,開(kāi)心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!

  祖國的未來(lái),祖國的希望,你們充滿(mǎn)稚氣,充滿(mǎn)朝氣!我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,能搏擊長(cháng)空,共創(chuàng )輝煌!

  我的演講完畢。謝謝!

六一兒童節的作文400字 篇5

  “六一”是我們兒童的節日,在這愉快的一天里,有的也許跟著(zhù)爸爸媽媽逛公園,有的也許去電影院看精彩的電影,有的也許去娛樂(lè )場(chǎng)所參加各種有趣的.活動(dòng),有的也許和同學(xué)們一起去郊外野營(yíng)或采集標本?稍谶@時(shí),光明小學(xué)一年級甲班的教室里卻傳出了“刷刷”的掃地聲和“沙沙”的擦玻璃的聲音。

  近前細看,原來(lái)是3個(gè)少先隊員利用節假日在為班里做好事。小蘭穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙,頭上扎著(zhù)小辮,手里拿著(zhù)抹布,細心地擦著(zhù)。瞬間,那一個(gè)個(gè)污點(diǎn)兒不見(jiàn)了,臟的地方也被擦去了,一塊塊玻璃干凈明亮。小蘭擦完一塊便用手抹一下額上的汗珠,然后又繼續擦!八⑺、刷刷……”一陣陣掃地聲打破了校園的寂靜。噢,那不是中隊委王剛同學(xué)嗎?一會(huì )兒工夫,紙屑和塵土便掃成了一堆,唱歌能手小磊急忙把簸箕放在垃圾堆旁。王剛頭也沒(méi)抬就把垃圾掃進(jìn)簸箕里。小磊端起簸箕走出教室倒在垃圾堆上。這時(shí),3個(gè)人看著(zhù)打掃好的教室,都開(kāi)心地笑了。

  再瞧這3個(gè)人,滿(mǎn)臉灰塵和汗水,一個(gè)個(gè)都是小花臉。大家你看看我,我看看你,又發(fā)出了一陣愉快的笑聲。幾這爽朗開(kāi)心的笑聲在校園中回蕩,回蕩……

六一兒童節的作文400字 篇6

  時(shí)間向沙漏一樣,飛快的流逝著(zhù)。轉眼間,六一歡快的鑼鼓聲響起,六一的簾幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一,與行了振奮人心的游園活動(dòng)!岸!彪S著(zhù)鈴聲的響起,全班人爭先恐后地向外跑去,迫不及待地想參加游戲了。

  當然,我也不例外,我盯著(zhù)手中的游園積分卡,搜索著(zhù)自己想玩的項目,不一會(huì )兒,我的目光停在了四(2)班的《水中乒乓球》的游戲!岸,就是這個(gè)!”我歡呼了一聲,便向四(2)班奔去。到了門(mén)口一看,哇,排隊的人好多呀!我心想。正當我猶豫不決時(shí),竟輪到我了。我來(lái)到教室內,一看道具,撇了撇嘴,心想:這太簡(jiǎn)單了,一吹不就通過(guò)了嗎?但立刻,我自信的火苗立刻沒(méi)熄滅了。我看著(zhù)水中的球,用力一吹,沒(méi)想到這小球好像和我作對似的,它不但沒(méi)有進(jìn)入下一個(gè)碗里,反而轉了一個(gè)圈,回到了原位,還濺了我一臉的.水。哎,看看挺簡(jiǎn)單的,卻這么難。我悶悶地想到。但我并沒(méi)有灰心,有重新來(lái)了一次,我對著(zhù)乒乓球,猛地一吹。沒(méi)想到這小球又丟了我的臉,小球從碗中掉了下來(lái)。

  沒(méi)想到我這“蓋世大俠”經(jīng)會(huì )被這一小球所難道。我吸取了前面兩次的教訓,俯下了頭,少的一吹,這一次,終于成功了!我做了一個(gè)成功的手勢,變去敲章了,看著(zhù)手中紅紅的印章,心中充滿(mǎn)了成就感。 六一,屬于我們的節日!

六一兒童節的作文400字 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,陽(yáng)光是如此的明媚,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情相聚在這里,共同慶!傲粐H兒童節”,首先向大家致以節日的問(wèn)候:兒童節快樂(lè )!

  我們的童年是快樂(lè )的,也是幸福的。每天,我們都沐浴著(zhù)陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地來(lái)到學(xué)校,親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)、熟悉的'校園、濃濃的書(shū)香和歡快的笑聲,這一切給我們的童年種下了美好的種子,放飛了美好的希望。學(xué)校不僅是我們獲得知識的地方,更是成長(cháng)的樂(lè )園。

  我們在每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(cháng)的快樂(lè )和自信?鞓(lè )的童年離不開(kāi)美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng),“讀書(shū)活動(dòng)”、“與責任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )上,我們班表現得非常優(yōu)秀,取得了年級第一的好成績(jì)。還有在校園一角,屬于我們班的小菜園,都給我們帶來(lái)了很多難忘的記憶。

  同學(xué)們,兒童節是我們自己的節日。為了迎接六一兒童節,咱們班的同學(xué)可是做足了準備?,教室里裝飾得多么漂亮!那五顏六色的彩旗和汽球是我們親手掛上去的。另外,還有同學(xué)準備了精彩的節目……

  “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起歌唱,來(lái)歡慶我們的節日吧!

  最后,祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)六一兒童節。

  謝謝大家。

六一兒童節的作文400字 篇8

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的`媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話(huà),頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè )地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我與小李決賽,最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節的作文400字 篇9

  今天我們度過(guò)了一年一度的兒童節,這是個(gè)令人難忘的節日!

  一大早我們就來(lái)到如皋公園,參加60米長(cháng)卷的現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽,其中三十個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),三十個(gè)同學(xué)書(shū)法。我是來(lái)參加書(shū)法比賽的?粗(zhù)高手如云的選手們,我的心緊張得怦怦直跳。

  比賽開(kāi)始了,我趴在地上認真地寫(xiě)著(zhù),努力運好每一筆!斑@孩子寫(xiě)得真好看!”我抬頭一看,原來(lái)是一位和藹可親的老爺爺,想必是一位書(shū)法愛(ài)好者吧,只見(jiàn)他拿著(zhù)照相機一個(gè)勁兒地給我拍照。我低下頭去細細一看,我的字舒展、有力,怪不得老爺爺夸我呢!他的話(huà)語(yǔ)讓我備受鼓舞,內心也充滿(mǎn)了自信。我繼續埋頭認真地寫(xiě)著(zhù),不知不覺(jué)作品就寫(xiě)完了。我沉迷于其中正陶醉著(zhù),忽然有人從后面拉了我一把。我轉身一看,原來(lái)是我的書(shū)法老師——沈正老師。他滿(mǎn)面笑容地把我拉到一邊,一位記者阿姨迅速地把話(huà)筒遞到我的嘴邊,飛快地問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始我有些緊張,說(shuō)話(huà)支支吾吾的,后來(lái)就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對書(shū)法的熱愛(ài)和參加這次比賽的`目的。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫(xiě)下了我的名字呢,那一刻我是多么的興奮。

  比賽結束后,沈老師還帶我們參觀(guān)了書(shū)畫(huà)展,讓我欣賞了許多書(shū)畫(huà)作品,真是讓我大飽眼福哇!

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