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絢麗多彩的六一作文

時(shí)間:2025-01-07 09:05:00 秀雯 兒童節 我要投稿

絢麗多彩的六一作文(通用31篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的絢麗多彩的六一作文,希望能夠幫助到大家。

絢麗多彩的六一作文(通用31篇)

  絢麗多彩的六一作文 1

  光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節了!

  六一兒童節每個(gè)小孩都會(huì )喜歡上這個(gè)重要的日子,雖然今年的六一是星期六?尚iL(cháng)還挺不錯的提前把六一活動(dòng)放在星期五。

  那天早上我背上“零食”書(shū)包回學(xué)校去了,剛剛進(jìn)門(mén)口就看進(jìn)絢麗的花朵在頻頻點(diǎn)頭,舞臺上的布像波浪一樣的筆直。邁開(kāi)腳步激動(dòng)的跑上教室了。噢!教室也變得多姿多彩了,打開(kāi)窗那清新的空氣迎面而來(lái)那種感覺(jué)是多么的舒服!

  七色小舞臺開(kāi)放了,每個(gè)同學(xué)都爭先恐后的上臺跳舞,那寫(xiě)衣服是多么按順序啊。上場(chǎng)了,看她們跳的津津有味的,跳完一支又一支的,同學(xué)們的掌聲越來(lái)越強烈了。那臉上的化妝是多么的美麗!臉蛋紅通通的,嘴巴櫻桃似的美麗極了!男生的頭發(fā)變得帥氣了,女生變得有女人味了,是多么的美麗,看上去每個(gè)人都“哇”“哇”的叫著(zhù)。精彩的節目一個(gè)一個(gè)的`看完了,該回教室了,大家都依依不舍的離開(kāi)場(chǎng)上。突然,上面撒下了片片碎片像結婚一樣的。大家都目不轉睛的看著(zhù)那撒下的碎片,徹徹底底的看完了,大家井然有序的戀戀不舍的離開(kāi)了。

  時(shí)間啊時(shí)間你可過(guò)得太快了吧!“今天是六一!泵刻於际橇。不必試圖每天都是勝利。開(kāi)心……大家都很舍不得這個(gè)場(chǎng)面吧?希望明年的比今年的更加精彩。

  絢麗多彩的六一作文 2

  在離學(xué)校很近的地方,有一個(gè)十分偏僻的公園。許多人只是匆匆的看了一眼,便走了,但在我看來(lái),這是一個(gè)淘氣的公園。

  當二月的第一縷春光爬上公園時(shí),春姑娘便拖著(zhù)行李來(lái)到了這片土地上。潔白的云朵靜靜地躺在天空中,悠然自得的飄來(lái)飄去;小樹(shù),小草長(cháng)出的嫩葉,像喝足了春天的甘露似的,一個(gè)勁的躥個(gè)兒。濃的化不開(kāi)的春色,像一位丹青妙手,把一切都涂上了神秘的色彩使我忍不住攥住春姐姐的衣角,悄悄地走在綠色的大地上。

  當知了在樹(shù)上振著(zhù)翅膀鳴叫時(shí)。夏弟弟便披著(zhù)一身綠葉來(lái)?yè)Q崗了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光輝。湛藍的天空,懸掛著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩也受不住酷熱,提前下班回家了,風(fēng)也消失的無(wú)影無(wú)蹤,就連空氣都是熱的,悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò),調皮可愛(ài)的孩子可不這樣認為,他們頂著(zhù)烈日,興高采烈的玩著(zhù),玩累了,坐下來(lái)休息時(shí),大樹(shù)便為他們遮陰。

  轉眼間,秋天帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。秋風(fēng)染黃了原有的綠色,綠毛毯換成了金色的毛毯;藍藍的天像擦拭的`一塵不染的玻璃;綿綿的云朵,白白的,如奶汁一般。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)大樹(shù)的樹(shù)葉,沙沙作響,一柄樹(shù)葉脫開(kāi)了枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落……

  當微微的寒風(fēng)抱著(zhù)禿了頭的樹(shù)木們時(shí),冬爺爺便神不知鬼不覺(jué)的來(lái)了。冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。北風(fēng)像皮鞭似的抽打著(zhù)公園,像雄獅一般朝公園怒吼,無(wú)盡無(wú)休。絢麗多彩的公園還在等待著(zhù),等待著(zhù)下一個(gè)季節的到來(lái),他還在等待著(zhù),無(wú)休無(wú)盡的等待著(zhù)……

  深圳市寶安區寶城小學(xué)六

  絢麗多彩的六一作文 3

  生命,一朵絢麗的花。一個(gè)人的一生是短暫的,只要你不珍惜它,它就會(huì )離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石!笔前,只要你認真對待生命,它就會(huì )流光溢彩,成為一顆耀眼的明珠。生命只給予我們一次,一旦失去了,一切將不復存在。那是在一個(gè)明媚的星期天,我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),正好趕上紅燈,我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時(shí),一個(gè)中年男子夾著(zhù)公文包,臉上顯得十分焦急。

  終于,他按捺不住,顧不得還是紅燈,一個(gè)箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時(shí),一輛中巴車(chē),像一只離弦的箭向這邊駛來(lái)。眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了,周?chē)枚嗳硕疾唤孀×穗p眼。那位叔叔也被這場(chǎng)突如其來(lái)的意外嚇住了,他神情木然,雙腿也麻木了,呆呆的站在那里。中巴車(chē)司機也慌了,趕緊剎車(chē)?墒,還是晚了一步,那位叔叔的命保住了,可是他的腿卻永遠留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點(diǎn)時(shí)間,卻喪失了寶貴的生命陽(yáng)光又一次照耀大地,行人依舊走在馬路上,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇卻仍在繼續。一次次血的教訓,還不能引起我們的深思嗎?曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命?曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾?因為那短短的.幾十秒,去換那長(cháng)久的幾十年,值得嗎?那一幅幅悲慘的畫(huà)面,那一聲聲痛苦的呻吟,在警示著(zhù)我們生命的重要。

  珍惜生命吧!讓生命之花永恒開(kāi)放!

  絢麗多彩的六一作文 4

  美國作家薩拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀(guān)賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道”。我們在生活中難免會(huì )遇到各種各樣的波折與坎坷,關(guān)鍵是我們如何去面對,如何去征服。

  當一遇到所解不開(kāi)的事情時(shí),人們常說(shuō)的就是:“這一定是命中注定吧”,首先我不去爭論世界上到底有沒(méi)有命中注定,我只認為人的生活不應該完全被“命中注定”這四個(gè)字所束縛。如果是那樣,人也就失去了生活的意義。每當一遇到困難的時(shí)候就用命中注定來(lái)解脫自己是不對的,我們應該從中找到解決困難的.辦法而不是聽(tīng)從“命運的降臨”,只有自己努力了,爭取了,才能走出最終的困境。每當我們沉浸在幸福與快樂(lè )之間的時(shí)候,我們往往不愿意在前進(jìn),希望時(shí)間只停留在這一刻就好,而不去想下一刻是不是會(huì )有更多的幸福與驚喜。如果我們都能夠大膽的去設想去奮斗,相信前方會(huì )有更輝煌的時(shí)光等著(zhù)我們去擁抱。

  我們在生活中應該不斷的學(xué)習,用知識來(lái)充實(shí)自己的精神和大腦,只有不斷地學(xué)習,才能跟得上時(shí)代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物,就會(huì )被社會(huì )所淘汰。在這個(gè)發(fā)展速度飛快的國家,我希望大家都能在繁忙的工作之中能給自己找到解壓的辦法,讓自己輕松自在的生活和工作。只有這樣,才不會(huì )讓自己感到疲憊不堪或壓力重重。

  美好的事物需要去創(chuàng )造,創(chuàng )造需要奮斗,奮斗需要努力,只有努力了才能得到最后的成功。正如安徒生所說(shuō)的:“凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的”。是的,只要我們努力了,即使是沒(méi)有到達成功的彼岸,我們也是成功的使者。人的一生,不求活的轟轟烈烈或驚天動(dòng)地,但至少我們要活的有價(jià)值、有意義,活出自我,只要我們努力了、爭取了,相信我們的生活會(huì )活的更加絢麗多彩。

  絢麗多彩的六一作文 5

  誰(shuí)不曾擁有過(guò)快樂(lè ),誰(shuí)不曾擁有過(guò)幸福甜蜜的生活,可誰(shuí)又能夠明白,這種快樂(lè ),這種幸福,這種甜蜜的生活是多么的求之不易……

  誰(shuí)都有戰勝挫折的勇氣,殊不知這勇氣卻是經(jīng)過(guò)更多磨難而得到的。

  社會(huì )心理學(xué)曾經(jīng)指出過(guò):挫折是指個(gè)體在有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài),表現為失望、痛苦、沮喪、不安等。

  另外,我認為在面對挫折時(shí),如果你選擇了退縮,那么,你必定會(huì )后悔,試問(wèn)一下一個(gè)連挫折都不敢面對的人,那么他有什么資格談其它的,連這一個(gè)坎你都邁不過(guò)去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說(shuō)“地球不適合你!

  挫折如同一個(gè)認識,我想:它使我認識到了不去面對挫折的后果,它如同壞東西一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)你的思想,讓你的意志力慢慢的薄弱下來(lái),然后,在你最脆弱的時(shí)候,狠狠的給你一擊,讓你不堪重負的倒下,那樣,它就滿(mǎn)意了。試一下:如果不戰勝挫折你們愿意去承受這樣的`攻擊嗎?

  是的,不戰勝挫折的我們將會(huì )變得比挫折更加可怕、恐怖。

  曾經(jīng)面對挫折,我沒(méi)有戰勝它,無(wú)力的看著(zhù)鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠,是多么想要打敗它,卻是那么的無(wú)能為力。

  自從意識到挫折的后果,我便慢慢開(kāi)始克服。

  從此以后,便暗自發(fā)誓,無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄,因為那是沒(méi)用人才會(huì )做的事,我們不屬于那一類(lèi)。

  挫折,使我成長(cháng);挫折,使我勇敢;挫折,我已不再懼怕你了!

  誰(shuí)曾想過(guò),挫折的背后是一片陽(yáng)光……

  絢麗多彩的六一作文 6

  一個(gè)接近“鳳辣子”的張揚女生,一個(gè)有著(zhù)“林妹妹”心思的細膩女生,這就是我——絢麗多彩的我!

  我嘛,長(cháng)相一般,就是眉宇之間透點(diǎn)靈氣,最大的特點(diǎn)是個(gè)子高,性格好。有些同學(xué)叫我“多面體”,因為我有著(zhù)孫悟空七十二變的性格。

  我愛(ài)哭,也愛(ài)笑。在班上,無(wú)論是在干什么,只要同學(xué)的一句漫不經(jīng)心的言語(yǔ)刺痛了我的心,我的水資源就會(huì )毫不拮據的猶如壺口瀑布般噴出來(lái),別提有多嚇人了。不過(guò),只要那位被我的突變嚇愣了的同學(xué)給我道歉并且補償我的損失,我的`眼淚便會(huì )躲到一邊去,雨過(guò)天晴。

  我瘋張,也莊重。出了校門(mén),我會(huì )因為一些別人看來(lái)微不足道的事情而捧腹大笑,暴跳不止,盡管會(huì )惹來(lái)路人怪異的目光和竊竊私語(yǔ),但是,我很坦然,走自己的路,叫別人說(shuō)去吧!在課堂上,我聽(tīng)講專(zhuān)心致志,回答問(wèn)題落落大方,干起班務(wù)沉穩嚴肅,寫(xiě)的作業(yè)踏實(shí)認真,參加活動(dòng)積極踴躍,在大家眼里還是一個(gè)很不錯的學(xué)生呢!

  我最大的享受就是聽(tīng)音樂(lè )和寫(xiě)作了。雖然這個(gè)愛(ài)好很一般,不過(guò),我的方法可就很不一般咯!我喜歡將二者結合在一起:把房間的喇叭開(kāi)到最大,播放著(zhù)驚天地,泣鬼神的歌曲,其中杰倫小豬的歌可是首選,邊聽(tīng)邊寫(xiě)文章,你們可別覺(jué)得不可思議,這樣寫(xiě)美文很受啟發(fā)呢!

  跟我接觸久了的朋友就會(huì )發(fā)現我交友很廣泛,各個(gè)學(xué)校,各個(gè)班級的學(xué)生我都會(huì )認識一些。因為我相信:在家靠父母,在外靠朋友!我重情重義,把認識的每一位朋友都當作生命里必不可少的人,為了他們能夠上刀山下火海都在所不辭!所以我痛恨那些兩面三刀背叛朋友的人,怎么樣?我也算是比較正義吧!

  任勞任怨,努力創(chuàng )造佳績(jì),生活中每一天都快樂(lè )無(wú)比,這就是我——愛(ài)學(xué),愛(ài)笑,愛(ài)鬧,愛(ài)玩的13歲女生——任佳樂(lè )!

  絢麗多彩的六一作文 7

  回憶起往事,最勾起我內心回憶的還是那次六一兒童節。那天,教室里掛滿(mǎn)了彩帶,門(mén)上也掛滿(mǎn)了氣球。校園里張燈結彩,熱熱鬧鬧的一片。夏季的風(fēng)也吹的學(xué)校里的樹(shù)葉嘩嘩的響,沙沙的響,果然,夏弟弟也來(lái)為我們慶祝了呢!他們都早早的來(lái)到了學(xué)校,臉上全都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,似乎是在等待著(zhù)六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。

  在大家的'催促下,主持人便開(kāi)始了。講了一些迎接六一的佳句過(guò)后,接下來(lái)精彩的表演了。首先上場(chǎng)的是張錦云,他用二胡表演的節目是——《賽馬》。這一首歌曲,聲音忽高忽低,節奏忽快忽慢,大家聽(tīng)得驚嘆不已。就當我們還沒(méi)回過(guò)神的時(shí)候,這首歌早已結束。接下來(lái)的便是王君翊的《金色童年》。她的歌聲如流水一般流過(guò)大家的耳邊。聲音優(yōu)美而洪亮。果真是參加合唱團的水平!。后面就是徐欣薇的《恰恰牛仔》。這首歌他練的非常熟練,動(dòng)做流暢自如。還可以表演出一種非常犀利的目光。那時(shí)我心中可真的在想,不愧是熟練啊。功夫可真是練到了極致。!俗話(huà)說(shuō)得好,臺上一分鐘,臺下十年功。

  接下來(lái)便到了我了。我表演的是架子鼓——《陌生島嶼》。那走上舞臺坐在了架子鼓座位上。身體直冒冷汗。直到歌曲開(kāi)始了,我才回過(guò)神來(lái)。后面我越敲越緊張,有好幾次差點(diǎn)打錯架子鼓位,幸好我及時(shí)糾正過(guò)來(lái),我努力告訴自己,我不要緊張。鼓起勇氣。后面終于順暢的打了過(guò)去,我的表現也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。

  六一聯(lián)歡真快樂(lè )!但美好的時(shí)光總是短暫的,讓我們?yōu)椤傲弧眱和澏駳g吧!

  絢麗多彩的六一作文 8

  六一兒童節,是我們的“狂歡節”,在這個(gè)令我們歡呼的節日里,我們會(huì )玩些什么呢?看下面就知道啦!

  早晨,大客車(chē)載著(zhù)我們到了杭州劇院,說(shuō)就在這里“狂歡”。里面,已經(jīng)座無(wú)虛席,被同學(xué)們坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。當然,我們也很興奮,全都拿著(zhù)第一張采荷二小節目單議論紛紛:“這個(gè)節目演的啥呢?好期待呀!”“是啊,還有‘歡樂(lè )的`潑水節’呢!”

  “有請校民樂(lè )隊為我們表演《賽馬》,大家掌聲歡迎!”主持人的聲音響了起來(lái)。接著(zhù),紅色的幕徐徐拉開(kāi),呈現在我們面前的,是衣著(zhù)亮麗、手拿樂(lè )器的隊員們。二胡聲飄來(lái)了,古箏悠揚的旋律回蕩在我們的耳畔,我們也跟著(zhù)音樂(lè )哼了起來(lái)。那聲音多美啊,真像一匹匹駿馬飛馳在遼闊無(wú)垠的草原上,就是馬蹄聲也模仿得惟妙惟肖呢!

  該四年級組的童謠誦讀啦!這里面可是有我們班的同學(xué)哦!他們誦讀時(shí),一個(gè)個(gè)面帶微笑,精神飽滿(mǎn),把我們都吸引了,以至于我該站起來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)忘記站起來(lái)了!瞧呀,戴菁儀多可愛(ài),胡文慧多認真,金妍多專(zhuān)注!馬上,臺下就有鼓掌聲了,一支支熒光棒也在空中“飛舞”著(zhù)。

  課本劇《種金幣》開(kāi)始了,小演員們都很認真、投入呢!它講述了書(shū)本、知識對人的重要性,沒(méi)有書(shū),那得多糟糕。

  很快的,到了我最期待的武術(shù)表演《中國精神》,看著(zhù)武術(shù)隊員們做著(zhù)各種動(dòng)作,精彩而有趣,贏(yíng)得了我們小觀(guān)眾的陣陣掌聲和歡呼、喝彩聲,熱鬧極了!我在心里也為他們加油鼓勁?!武術(shù)隊里還有許多女生呢!她們的劈叉、躺地轉圈做得一點(diǎn)兒都不比男生遜色,好厲害!

  呀,最后一個(gè)節目都演完了,我怎么還坐在這兒?我趕緊起身,戀戀不舍地看了舞臺一眼,心想:總會(huì )有一天,我也是站在這個(gè)舞臺上的!

  絢麗多彩的六一作文 9

  今天,是六一兒童節,是全國兒童的節日。我們全校師生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導也請來(lái)了!

  為了今天的表演,我們可沒(méi)少費工夫。天天連課也不上,就在操場(chǎng)上訓練。經(jīng)過(guò)幾周的訓練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿(mǎn)頭大汗,但我們仍然努力改進(jìn)著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛(ài)了,演魚(yú)兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!

  為了慶祝六一兒童節,學(xué)校專(zhuān)門(mén)請人弄了拱門(mén)、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。

  給我印象最深的是壓軸節目——《少年心,放飛中國夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì )兒“飛翔”,一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著(zhù)就是小魚(yú)、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場(chǎng)了,他們演的也都很好。

  盡管我們在排練時(shí)又累又熱又渴,但我們并沒(méi)有埋怨,要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排,我們哪來(lái)今天的.突出表現?幾乎每個(gè)節目都得到了領(lǐng)導們的好評與贊賞。

  通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛(ài)生活的;是勇于擔當的。我們要向他們學(xué)習,做一位中華好少年!

  絢麗多彩的六一作文 10

  一年四季,節日諸多,可那基本都是大人們的節日,屬于我們自己的節日卻只有一個(gè),這種難得的機會(huì ),我們定要好好慶祝一番。

  我們學(xué)校慶祝六一的形式多樣,其中就有舞臺表演,節目可謂是精彩紛呈,各有長(cháng)短,不由得讓觀(guān)眾們一直拍手叫好,其中最令我印象深刻的就是具有特色的戲曲了。

  首先是妝容就非常的有特色,粉底選的是最白的,活像從面粉堆里出來(lái)的小娃娃,眉毛要用純黑的`眉筆,眉峰朝上,有一刻著(zhù)實(shí)有些像電影里走出來(lái)的妖魔鬼怪,嘴巴要用最紅的,可以使整體看起來(lái)不那么慘白無(wú)力,腮紅和眼影一鼓作氣,整張妝容完成了,大伙你看看我,我看看你,咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。

  這最令老師頭疼的就是穿服裝了,這可不是普通的服裝,可以一氣呵成,她里三層,外三層,最后還要掛個(gè)大袖,老師也左右為難。穿帶子緊了,害怕把孩子們勒的難受,松了又害怕在舞臺上突發(fā)意外,許多孩子求著(zhù)讓老師系緊一點(diǎn),想把最好的一面展示給大家。

  收拾完了,老師們長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣,這可把老師們累壞了,小戲骨們全部都在臺布后各就各位,準備上場(chǎng)。突然一位同學(xué)摔倒了,膝蓋摔了一個(gè)大口子,但她頭仰天花板不讓眼淚流下來(lái),她克制住了頭痛,沒(méi)有讓一滴眼淚流下來(lái)。老師害怕她撐不住,走過(guò)去,擔心的詢(xún)問(wèn)身體情況能不能繼續表演,她眼神堅定,忍著(zhù)疼痛回答道∶“沒(méi)事老師,我能演,我這么多天辛苦的訓練,就是為了今天,我不能前功盡棄!痹谒偃膽┣笙,老師終于同意了,讓他繼續上臺表演,馬上就要上場(chǎng)了,小戲骨們這時(shí)顯得有些緊張。3…2…1…在主持人說(shuō)完報幕詞后,她們深吸了一口氣,面帶微笑上場(chǎng)了。

  在臺上她們跟剛才完全像換了一個(gè)人一樣,緊張的氣氛沒(méi)有了,反而流露出開(kāi)心,激動(dòng),興奮和無(wú)比自豪的感情,她們的頭飾在璀璨的燈光下格外閃耀,她們的眼神投入,字正腔圓,動(dòng)作大方美麗,體態(tài)優(yōu)美,展現了我中華戲曲散發(fā)的迷人魅力。

  一曲終了,臺下的觀(guān)眾席里爆發(fā)出一陣陣如潮的掌聲和歡呼聲,下了臺小戲骨們如釋重負,討論著(zhù)在臺上的一舉一動(dòng),自豪的向別人訴說(shuō)著(zhù)。

  一年四季,盡管我們的節日很少,哪怕只有一次,我們也能過(guò)得很精彩,保證讓你大開(kāi)眼界,記憶猶新。

  絢麗多彩的六一作文 11

  每年都有六一兒童節,但今年的六一兒童節,不僅是我們憧憬的節日,還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了這充滿(mǎn)節日氣氛的校園。

  九點(diǎn)鐘,在象征著(zhù)希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的中國山水畫(huà)的意境。后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》!

  十點(diǎn)半,讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭鋒時(shí),前面已排了長(cháng)長(cháng)的隊伍,在漫長(cháng)的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時(shí)間玩了一下參與人少的項目——金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的`果實(shí)——餅干。終于輪到我射門(mén)了,第一腳球貼地而過(guò),這時(shí)體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進(jìn)去!蔽覍幧衿綒怏w會(huì )老師的教導,猛力一勾,“哇!”“球進(jìn)啦!”,我得到了我夢(mèng)寐以求的獎品——熊貓公仔。后因時(shí)間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結束了,我意猶未盡,真希望時(shí)間永遠停在這一刻。

  十一點(diǎn)半,我們參觀(guān)了班級特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng )意時(shí)裝設計、創(chuàng )意水杯畫(huà)、創(chuàng )意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預示著(zhù)我成長(cháng)在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中,經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力,終我一定會(huì )破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

  今年的六一我覺(jué)得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

  絢麗多彩的六一作文 12

  剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節日“六一”兒童節。這節日可是讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖然是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著(zhù)緊張的氣氛。

  樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè ),這正是為我們的節日而奏的。樂(lè )聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲就好像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來(lái),是班級演出。許多的家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上,連主持人說(shuō)話(huà)都結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺的節目。我的心頓時(shí)就好像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的`精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能夠浪費,一定要演好!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

  過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺的可怕,但是心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節。好時(shí)光就好像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復了原來(lái)的平靜。

  絢麗多彩的六一作文 13

  六一是一首歌,一首歡樂(lè )的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī),寫(xiě)出了節目的精彩紛呈;六一是一幅畫(huà),一幅美好的畫(huà),畫(huà)出了我們心中的歡歡喜喜。轉眼間,一年一度的六一兒童節又來(lái)到了我們身邊。

  今天的鳥(niǎo)兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的'白云格外飄逸。今天,是六一兒童節。同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝,臉上布滿(mǎn)了燦爛的微笑,校園的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對我們的祝福。

  在八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們穿著(zhù)美麗的校服,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐緩緩走下樓來(lái)。精彩的六一緩緩拉開(kāi)了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著(zhù),在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中,方隊漸漸走來(lái),嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國的呵護下快樂(lè )的成長(cháng),我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。

  升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著(zhù)獲獎同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù),捧著(zhù)鮮紅的獎狀,我的心情格外的激動(dòng),感覺(jué)這份榮譽(yù)沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無(wú)私奉獻和心血的結晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動(dòng),還有了一份堅定的信念,我一定要好好學(xué)習,成為祖國的棟梁。關(guān)于兒童節的作文800字關(guān)于六一兒童節的作文1000字六一兒童節的作文

  絢麗多彩的六一作文 14

  兒童節早上,我帶著(zhù)愉快的心情,踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了學(xué)校。因為今天是“六一”兒童節。所以不用上課,而且學(xué)校準備了許許多多的活動(dòng)等我們玩。

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。

  當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。

  頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的`一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。

  這就是我們學(xué)校組織的六一兒童節活動(dòng),怎么樣,是不是非常好玩呢?真希望以后的兒童節都是這么過(guò)的。

  絢麗多彩的六一作文 15

  “六一”是個(gè)特別的日子,我們鱸鄉實(shí)驗小學(xué)越秀校區四、五、六年級舉行了一次別開(kāi)生面的“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”,以這種特別的方式來(lái)慶祝自己的節日——兒童節。

  早上,大家都早早地來(lái)到了學(xué)校,在班主任的指導下有序分工,有的搬桌子,有的搬運要出售的物品,有的布置班級,大家干得熱火朝天。不一會(huì )兒,義賣(mài)攤位上擺滿(mǎn)了各式各樣的小物品:可愛(ài)的毛絨玩具、精美的卡通書(shū)籍、實(shí)用的學(xué)習用品和小巧玲瓏的手工藝品……真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。

  隨著(zhù)廣播中“義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦!”我們班的“售貨員”都面帶微笑,大聲吆喝著(zhù)招攬“顧客”:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”“大家趕緊過(guò)來(lái)買(mǎi)呀!”“凡一次買(mǎi)滿(mǎn)50元,贈送一本便簽本!”……同學(xué)們你一群、我一簇,蜂擁而入!邦櫩汀眰冏笄魄,右望望,說(shuō)說(shuō)笑笑地挑選著(zhù)自己心儀的物品。不一會(huì )兒,我們班的“商品”差不多被“洗劫一空”了。還剩下零星幾樣物品時(shí),“售貨員”開(kāi)始了買(mǎi)一送一的促銷(xiāo)活動(dòng),甚至還上門(mén)“推銷(xiāo)”。最終,所有商品銷(xiāo)售一空,只剩下“掌柜”和“店小二”眉開(kāi)眼笑地忙著(zhù)數錢(qián)。

  我和同學(xué)在各個(gè)班級的商鋪中穿梭,每到一個(gè)攤位都仔細地看一看,尋找著(zhù)自己中意的`物品。六(2)班的海報中,有一句話(huà)吸引了我:“商品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)”。我對同學(xué)說(shuō):“你看,這句話(huà)寫(xiě)得是不是很有道理啊?通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),我們每人獻出一份小小的愛(ài),需要幫助的人便會(huì )獲得一份大大的幫助!蓖瑢W(xué)微笑頷首。

  義賣(mài)結束了,同學(xué)們紛紛把自己義賣(mài)所得的錢(qián)投進(jìn)了募捐箱!傲弧被顒(dòng)讓我們學(xué)到了許多,大家賣(mài)得的錢(qián)不多,卻都奉獻了自己最美好的一份愛(ài)心,幫助了需要幫助的人。

  絢麗多彩的六一作文 16

  今天是六一兒童節!這一天下午,我參加完乒乓球訓練后,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽去湯池玩。

  一路上,天氣晴朗,碧空如洗,我們乘著(zhù)風(fēng),懷著(zhù)愉快的心情,很快就到了。

  我們來(lái)到了鎮上的湯池湯海溫泉度假酒店,酒店有一個(gè)很大的水上游玩區,爸爸付了費帶著(zhù)我和媽媽進(jìn)入到里面,我被眼前景色所震撼了,那里有兒童樂(lè )園、游泳池、沖浪池和像碗一樣形狀的大大小小的.溫泉泡池……我頓時(shí)產(chǎn)生想要立刻跳進(jìn)兒童樂(lè )園玩耍的想法。我對爸爸說(shuō):“我想去玩兒童樂(lè )園里的沖梭滑梯!卑职终f(shuō):“好,但是要注意安全!蔽掖饝职值囊蠛,迅速的換上游泳衣,帶上了游泳鏡,迫不及待地跳入兒童樂(lè )園中。

  我跳入水中后才發(fā)現,兒童樂(lè )園是一個(gè)很大面積的水平面,水平面上除了沖梭滑梯還有許多其他好玩的項目,比如:水中攀爬樓梯,管道滑梯,穿梭“蘋(píng)果房子”,“連環(huán)噴水網(wǎng)”等。我都玩了一遍,發(fā)現還是沖梭滑梯最好玩,因為小朋友可以走上高臺,坐著(zhù)救生圈從高處順著(zhù)水俯沖下去,接著(zhù)又沖上一個(gè)斜坡,再背著(zhù)身體從斜坡上滑下來(lái)回到水面上。那種驚險刺激的感覺(jué)實(shí)在是太爽了!

  于是,我先拿了單人的救生圈一個(gè)人去玩。玩了一會(huì ),我覺(jué)得一個(gè)人玩不過(guò)癮,又找來(lái)了一個(gè)小伙伴一起玩,我們商量著(zhù)用兩人救生圈,兩人救生圈是有兩個(gè)凹槽連在一起的救生圈,好像一個(gè)“8”字躺平的樣子。我還和小伙伴商量著(zhù),一次你坐前面,另一次我坐前面,我們快樂(lè )地叫喊著(zhù),歡笑著(zhù)一起俯沖下去……就這樣我們反反復復地玩著(zhù),度過(guò)了一下午愉快歡樂(lè )的時(shí)光,快到了晚上,爸爸媽媽勸了我好幾次,我才戀戀不舍地和小伙伴告別,不情愿地離開(kāi)了我心中的樂(lè )園。

  多么開(kāi)心的一天!這是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)兒童節,以后我還想再來(lái)。

  絢麗多彩的六一作文 17

  以前過(guò)兒童節,爸爸媽媽不休息,我總是跟奶奶在家寫(xiě)作業(yè),好無(wú)聊啊。今年的兒童節不一樣了,我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日。哪里特別呢?哈,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  6月1日早晨六點(diǎn)半,我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合,小袋鼠俱樂(lè )部的老師們點(diǎn)名之后,我們上了一輛大巴車(chē),向著(zhù)石家莊快樂(lè )出發(fā),開(kāi)啟了神秘旅行。

  一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè )寶牧場(chǎng),參觀(guān)了展廳,在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識。在牛棚里,我們見(jiàn)到了可愛(ài)的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地,在藍天白云的映襯下,我們好像來(lái)到了遼闊的大草原,美極了!

  第二站,我們來(lái)到了德明古鎮。這時(shí)已經(jīng)中午了,我的'肚子餓得咕咕叫,老師帶著(zhù)我們這一幫“小饞蟲(chóng)”去覓食,飽餐了一頓面條,就去古鎮里“探秘”了。古鎮里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去,一不小心就會(huì )有人掉下去,可有趣了。

  古鎮瘋玩一陣后,第三站又到了柳仙谷景區。這個(gè)景區有參天大樹(shù),郁郁蔥蔥;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們在小溪邊玩水,水非常清涼,可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著(zhù)小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開(kāi)心極了!

  快樂(lè )的一天結束了,我們踏上歸途,在車(chē)上大家都在談?wù)撝?zhù)路上有趣的事情,車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”!

  絢麗多彩的六一作文 18

  在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時(shí)候,我和全班同學(xué)一樣,心里覺(jué)得很失落。我所期待的六一文藝晚會(huì )就這么被取消了。

  六一兒童節來(lái)了,而我卻沒(méi)有以往高興,因為沒(méi)有文藝匯演我便不能在舞臺上面表演了。我沒(méi)有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動(dòng)。今天是六一兒童節,我們學(xué)校開(kāi)展了六一游園活動(dòng)。我們班有許許多多的小活動(dòng)。

  下午,我們的活動(dòng)開(kāi)始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見(jiàn)他們轉了三圈之后就伸著(zhù)手,憑著(zhù)自己的感覺(jué)往前走,如果走錯方向了,在一旁觀(guān)看的同學(xué)就會(huì )說(shuō)向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn),當你快摸到小丑的鼻子時(shí),他們又會(huì )告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了!他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的,個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。

  于是,我迫不及待,就去排隊了。過(guò)了好一會(huì )兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調好方向繼續向前,我摸到了一個(gè)軟軟的.,熱乎乎的東西——劉老師的手,她拍了我一下,對我說(shuō):往右邊走一點(diǎn)!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著(zhù)自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結束后,劉老師笑著(zhù)說(shuō):我想你沒(méi)有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽(tīng)了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說(shuō):有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒(méi)說(shuō),可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺(jué)得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。

  我參加了許多活動(dòng),這天我開(kāi)心極了!

  絢麗多彩的六一作文 19

  “六一”兒童節這天終于來(lái)了,這是我們盼望已久的節日,因為這是我們最喜歡的節日。

  今天,老師說(shuō):“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來(lái)校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。

  下午,老師讓我們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個(gè)同學(xué)當我們的主持人,說(shuō)了一些慶!傲弧眱和澋暮日Z(yǔ)。第一個(gè)節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個(gè)節目是獨唱“中國話(huà)”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰(shuí)叫到:“好難聽(tīng)啊,下去!苯又(zhù)我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個(gè)節目是我表演的節目,因為我還沒(méi)準備好,所以只好讓第四個(gè)節目先,第四個(gè)節目是猜字謎,我們只猜出六個(gè)中的一個(gè),真慘!到我表演的節目了,我的節目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說(shuō):“大家請看這個(gè)袋子里面沒(méi)東西,我要從里面變出橡皮來(lái)!蔽野汛铀α怂,表示袋子里面沒(méi)有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時(shí),突然,有一個(gè)同學(xué)叫起來(lái),說(shuō):“我看見(jiàn)袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒(méi)有倒出來(lái)而已!蔽倚南耄郝┫萘,我的名氣肯定會(huì )大大地減少。我勇敢地說(shuō):“我沒(méi)有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說(shuō)大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的.打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥(niǎo)。

  在回家的路上,我覺(jué)得小鳥(niǎo)在歡迎我,大樹(shù)在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽(yáng)在表?yè)P我,我完全生活在快樂(lè )的世界里。

  我想要是天天都過(guò)“六一”兒童節那多好啊。

  絢麗多彩的六一作文 20

  不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜愛(ài)的節日便是兒童節了。因為兒童節不僅可以像過(guò)生日一樣吃到美味的蛋糕,收到爸爸媽媽的禮物,還可以和很多小朋友一起慶祝,一起玩好玩的游戲。

  也只有在兒童節的時(shí)候,老師不會(huì )催促我們學(xué)習,而是讓我們好好做游戲,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節,學(xué)校舉辦了很多有意義的活動(dòng)。

  今年的兒童節第一個(gè)比賽項目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景——眾星捧月。贏(yíng)得同學(xué)們的喝彩。

  下一個(gè)節目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬,剛上臺我有點(diǎn)緊張,隨著(zhù)熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂(lè )聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著(zhù)駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現我的.曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習,哪會(huì )有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè )器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發(fā)揮表演,演繹自己,激情他人,同時(shí)也認識到不論在學(xué)習和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì )有所收獲。

  絢麗多彩的六一作文 21

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一年一度的六一兒童節就快到了,我的全身上下都興奮不已!

  兒童節定于每年的6月1日,它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權、教育權和撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而建立的節日!

  在我們的意識中,在兒童節里,大人們總是要給我們小朋友買(mǎi)禮物,這次亦不例外。在這之前我也曾經(jīng)計劃這個(gè)“神圣而又莊嚴”的日子里向父母索取一些自己想要的禮物!跋胍裁茨?”就在這幾天里,我就一直計劃著(zhù)自己的`兒童節禮物。

  我想啊想,一直在腦海里搜索,但也沒(méi)有搜出一些我想要的東西。經(jīng)過(guò)了一番淘汰后,我還是選出了一個(gè)禮物。想知道是什么嗎?告訴你們吧!我想要的禮物是一部“愛(ài)瘋”。

  雖然我知道“愛(ài)瘋”很昂貴,但是卻不知道昂貴到什么程度。直到我向媽媽請教后,她才用著(zhù)驚奇的眼光看著(zhù)我,說(shuō):“你還真是獅子大開(kāi)口!一部“愛(ài)瘋”要四千多元吶!”聽(tīng)完,我才恍然大悟,四千多元在我的心目中,可是一筆龐大的恐怖的數目!雖然說(shuō)我非常想要,但就這四千多元,就能讓我家進(jìn)入一次小小的金融危機。雖然說(shuō)我不是那種一點(diǎn)也不貪心的人,但也不會(huì )貪心到這種程度。

  正當我以為要兩手空空的過(guò)六一時(shí),媽媽就出乎意料的送了我一根嶄新、漂亮的系玉佩的紅繩,爸爸也送了我一張購物卡和幾張電影院的贈票,而且最重要的是,在六一放假的這三天里,老師們“大發(fā)慈悲”的取消了我們的家庭作業(yè)!

  雖然說(shuō)沒(méi)有禮物很”寒酸“,但是只要能玩的開(kāi)心、快樂(lè ),我也認為值得!

  絢麗多彩的六一作文 22

  今天居然是“六一”國際兒童節!

  來(lái)到學(xué)校,和往常沒(méi)什么兩樣,大家都在埋頭苦讀。想想昨天,為了慶!傲弧,又開(kāi)慶祝會(huì ),又吃東西,還申請到了周末爸媽再補過(guò)一次“六一”的機會(huì )……感覺(jué)這“六一”前夕比“六一”當天好啊!

  十分規律性的,到了早讀,然后是英語(yǔ)課,下課,又上課,接著(zhù),數學(xué),政治,兩節語(yǔ)文好不容易放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都樂(lè )開(kāi)了。這一早上,就這樣,又過(guò)去了,終于過(guò)去了。

  回到家里,沒(méi)有因為今天是兒童節而有什么變化。躺在床上,回味一下,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊的`一早上也不無(wú)聊了,看!同學(xué)們的笑臉更多了,笑得更燦爛了——今天“六一”嘛!

  記得以前過(guò)“六一”節,正好可以輪到星期五,就可以連周末一起放假,三天耶,夠可以玩瘋了!可今年的“六一”呢,雖說(shuō)可以和新集體一起過(guò),但,這是最后一次了啊~!

  雖然今天我們七年級不像小學(xué)部那樣放一天假,但是,下午放學(xué)提前了!提前了半個(gè)多小時(shí)呢!5點(diǎn)多就到家了(也肯定把八年級的哥哥姐姐們氣瘋了^-^!)呵呵,一上q,發(fā)現咱班的同學(xué)們也不比我慢,大半個(gè)班都在了,都不賴(lài)嘛!現在先“熱熱身”,等聊了一會(huì )兒天,就去游戲里“血拼”了。這時(shí),班里的群發(fā)來(lái)無(wú)數關(guān)于“老師真開(kāi)明…”“今天逢六一,得早放學(xué),太爽了…”等等的話(huà)。不錯,今天作業(yè)少了,好像連網(wǎng)速都快了呢!瘋了幾個(gè)小時(shí),讓“六一”這天豐富多了!9點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),頭一次關(guān)電腦還笑嘻嘻的呢!“六一”真happy!

  十點(diǎn)了,磨蹭了很久,終于要關(guān)燈睡覺(jué)了。突然的,我多么希望一直開(kāi)著(zhù)燈啊,送走最后的一次“六一”兒童節。我們長(cháng)大了,成熟了。明年,就是“青年節”咯!

  “六一”,再見(jiàn)!

  絢麗多彩的六一作文 23

  我們的六一是給我們兒童過(guò)的節日。

  六一兒童節是我們最喜歡的節日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽。

  我們在六一兒童節的時(shí)候,我們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。

  我參加的是兩人三足跑,我們是在第一組,我們原本是跑第一的,可是,我們不知為什么,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因為老師說(shuō)了友誼第一、比賽第二。

  到了十乘二百米接力賽的時(shí)候,天正下著(zhù)雨,我們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著(zhù)雨在操場(chǎng)上比賽,還有同學(xué)給我們加油、助威,當時(shí)聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的吶喊聲,我們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績(jì)也真的很有意義,在雨中我們堅持的完成了比賽。

  雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來(lái)越大,越來(lái)越大,我們的比賽也比完了,我們班居然得了四年級的第一名。

  我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以后和之前都多。所以我國實(shí)際兒童節改為六月一日。

  我還知道德國的兒童節是五月的時(shí)候,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了,在這里我只舉幾個(gè)例子。

  我們的六一是我們最歡快的節日,今年我們的口號是:我們努力、我們快樂(lè )!這句口號是我們班的.語(yǔ)文老師告訴我們的。

  在我們經(jīng)過(guò)主席臺時(shí),我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著(zhù)正正的腳步,走過(guò)了主席臺。

  這就是我們過(guò)的最快樂(lè )、最高興、最開(kāi)心的一個(gè)歡快的六一。

  絢麗多彩的六一作文 24

  歡樂(lè )的兒童節朝著(zhù)我們走來(lái)了,我與我的朋友同學(xué)們都開(kāi)心的迎接著(zhù)這個(gè)兒童節的到來(lái)。

  兒童節這天的早上,我是幾乎是蹦蹦跳跳的進(jìn)了校園。在這個(gè)屬于我們兒童的節日里,學(xué)校給我們同學(xué)們舉辦了一個(gè)兒童節的表演節目。這個(gè)表演節目里,有演小品的,有跳舞的,有唱歌的等等,最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學(xué)。

  這場(chǎng)表演在上午的時(shí)候就開(kāi)始了,是在我們平常上午第二節課上課的時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始的。兒童節這天全校的同學(xué)們都坐在體育館里,學(xué)校里的老師也都在。在這場(chǎng)兒童節的表演中,充當觀(guān)眾的同學(xué)當然是最多的。至于那些表演節目的同學(xué),他們是全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

  說(shuō)起這些表演,我最難忘的是我班楊同學(xué)的獨唱。楊同學(xué)穿著(zhù)一身閃閃的禮服,獨自站在舞臺的中央,舞臺的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚同學(xué)唱歌很好聽(tīng),只是我還是被這天她的發(fā)揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈,節奏把控得如此的好,她開(kāi)唱的第一句就如此的令人吸引,聲音優(yōu)緩,一點(diǎn)一點(diǎn)的將我們帶進(jìn)了她給我們創(chuàng )造的音樂(lè )世界。

  等到她唱完一曲之后,眾多的同學(xué)們都還沒(méi)有從中回過(guò)神來(lái)。而當我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,體育館里響起了如雷的掌聲。每個(gè)人都為她的歌聲而稱(chēng)贊,為她的`優(yōu)美的歌聲送去贊美。

  接下來(lái)的節目表演也都很精彩,只不過(guò)都沒(méi)有之前的楊同學(xué)的表演給我帶來(lái)的那般的震撼。在我們觀(guān)看表演的這個(gè)過(guò)程中,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。這次兒童節帶給我們歡樂(lè )的表演也到了落幕時(shí)分,說(shuō)實(shí)話(huà),大家的心里都還滿(mǎn)帶著(zhù)不舍呢。這個(gè)兒童節給我們帶來(lái)了這么多的精彩,還給我們帶來(lái)了如此多的歡樂(lè )。

  絢麗多彩的六一作文 25

  為了慶!傲弧眱和,在五月三十日下午,我們學(xué)校在寺坡文化宮舉行了大合唱比賽。

  吃過(guò)中午飯,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都化完妝,穿著(zhù)整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾都陸陸續續地來(lái)到學(xué)校,大家顯得格外激動(dòng)和興奮。

  二點(diǎn)左右,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了文化宮。這里人山人海、熱鬧非凡,那五彩繽紛的燈光,把舞臺照得非常耀眼!所有的老師、同學(xué)、家長(cháng)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,整個(gè)影院變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

  比賽開(kāi)始了,我們首先欣賞的是一、二年級小同學(xué)的合唱!他們稚嫩歡快的歌聲比百靈鳥(niǎo)的聲音還動(dòng)聽(tīng),令所有的觀(guān)眾陶醉。終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心好緊張!我可是班級的`領(lǐng)誦,千萬(wàn)不能出任何差錯。望著(zhù)臺下人山人海的觀(guān)眾,我深吸了一口氣平靜了一下心情,拿起麥克風(fēng)像平常練習一樣高聲朗誦……我們喝的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》,同學(xué)們的歌聲雄壯有力、婉轉動(dòng)聽(tīng)。當第一首歌演唱完后,為了臺下觀(guān)眾的熱烈掌聲;我們唱的第二首歌是《剪羊毛》,我和著(zhù)音樂(lè )朗賞,漸漸地忘了臺上的人們,同學(xué)們在放喉歌唱,歡快的旋律讓我想到了一大片青青的草原,草原上有無(wú)數只羊兒在自由自在地吃草,我和媽媽拿著(zhù)剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……我們班的表演結束了,在一陣雷鳴般的掌聲中,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步子走下了舞臺。

  比賽全部結束后,老師宣布了比賽結果,我們班雖然沒(méi)有獲得第一名,但我仍為我們班而驕傲,因為同學(xué)們在這次大合唱中都表現的很棒,很團結,把集體精神都發(fā)揚了出來(lái)。

  絢麗多彩的六一作文 26

  通過(guò)一雙可愛(ài)而溫柔的腳,我們走過(guò)了美麗而天真的六年。那些日子豐富多彩,從未失去它們的美麗。但是現在的我已經(jīng)不是那六年的我了。我只能呆在黑白的世界里,只能咽下自己的疲憊。永遠懷念那個(gè)時(shí)候,今天也是兒童節!

  通俗的話(huà)烙在心里,因為今天這個(gè)不再屬于你我的兒童節,讓我更多的'想起了過(guò)去。童年的風(fēng)浪卷起漣漪,終于平靜下來(lái)。

  掛絲帶,吹氣球,一切都搞定了。砰的一聲,敬禮開(kāi)始,兒童節開(kāi)始了。開(kāi)心和興奮一起涌上心頭。

  精彩的表演打開(kāi)了我當時(shí)的心扉。就是那美好的一天讓我忘記了一切,留下的只有笑聲。初三的六一兒童節很快就過(guò)去了,教室里擠滿(mǎn)了有趣又好玩的東西。有游戲大戰!玩跳棋,遞包裹等。讓我的童心揮之不去。

  轉眼間,我跳過(guò)了三年的六年級。我知道最后一個(gè)兒童節來(lái)了。這是六一最難過(guò)最幸福的生活。先和好朋友抱抱。按照老規矩,兒童節禮炮開(kāi)始了。我們在教室里盡情狂歡,仿佛一切都會(huì )被歲月帶走。

  送走這個(gè)晚會(huì )已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,而是最后一個(gè)最有意義的兒童節,就像老師說(shuō)的,不僅是用小時(shí)候喜歡的兒歌和游戲來(lái)紀念,也是第一個(gè)慶祝兒童節的方式,用告別的語(yǔ)氣說(shuō)兒童節,所以6月1日我也很開(kāi)心。

  今天的兒童節不再屬于我們。我們上了一天的課,充滿(mǎn)了對童年的懷念和對遙遠未來(lái)的憧憬。最初,兒童節是一個(gè)節日。6月1日上午,我來(lái)到學(xué)校,說(shuō)今天是6月1日,好像敬禮就要開(kāi)始了。但是沒(méi)有,我還是悄悄過(guò)了六一!

  今天的六一,過(guò)去了,六一的第一天,過(guò)去了。61天都過(guò)去了,可藏在心里的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵!花香刺鼻,隨著(zhù)童年逐漸消散。童年不再屬于你我,但現在我們知道,童年是短暫而美好的時(shí)光。之后就沒(méi)有救贖了!

  絢麗多彩的六一作文 27

  我盼望以久的“六一”節終于到了。大清早,校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

  表演節目的同學(xué)早早就畫(huà)好了裝,來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘,“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊員入隊儀式后,演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節目——手語(yǔ)操《感恩的心》,排在第四個(gè)。當主持人宣布:“即將上場(chǎng)的是四年級的同學(xué),有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓澞!蔽覀兣胖?zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)了。面對著(zhù)臺下那么多的`觀(guān)眾,我的心砰砰地跳著(zhù),手心都出汗了。我克制著(zhù)緊張,認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺下觀(guān)眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節目。

  下午,我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項目,如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著(zhù)一個(gè)氣球,然后進(jìn)入指定地點(diǎn),被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地,堅持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎品。

  我也加入到這個(gè)游戲當中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我,就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)轉身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃,不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了,真是意外的收獲。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎品呢,我感覺(jué)特別的開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得好快呀!愉快的一天轉眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

  絢麗多彩的六一作文 28

  氣球飄舞,紅旗飄揚,這一個(gè)快樂(lè )的節日,這是一個(gè)屬于我們兒童的節日,六一兒童節。這是孩子們最向往的一天。

  “我宣布,六一游園正式開(kāi)始!”終于開(kāi)始了,我按捺不住激動(dòng)的心情,想從這整齊的隊伍中竄出去,尋找我喜歡的游戲。

  很快,我和同學(xué)就像一塊磁鐵,一起奔向那個(gè)雙人游戲。規則很簡(jiǎn)單,每人先喝一口水,然后互相捂住對方的耳朵,四目相對,在一分鐘內不能眨眼,噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗,我先觀(guān)察前面的同學(xué),他們的眼神很專(zhuān)注的看著(zhù)一個(gè)地方,沒(méi)有任何動(dòng)靜,一分鐘過(guò)去了,他們還堅持的很好,我學(xué)到了這個(gè)方法。

  到我們了,我屏氣凝神,眼睛只往一個(gè)地方看,我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài),以免受別人的干擾,一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉,雖然只有一分鐘,但是每一秒都是煎熬,最后還剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就閉上了眼睛,我知道,我們輸了……

  當我聽(tīng)到我們輸了時(shí),我立刻把嘴中的水吐了出來(lái),心想:哎!還剩三秒鐘,我怎么就眨眼了呢,如果當時(shí)再堅持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣,既考驗了同學(xué)們的`毅力還考驗了同學(xué)們的忍耐力。

  后來(lái)“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對象。

  最后我得了四張獎券,拿著(zhù)手里的零食,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。

  下午,我們還看了一場(chǎng)電影,講的是一個(gè)人附身到貓身上,最后又變回來(lái)的事情,告訴我們大人們要多陪陪孩子。

  六一結束了,可是那有趣的游戲,精彩的電影還在腦海中浮現。

  絢麗多彩的六一作文 29

  六月是我們歡呼的一個(gè)月,六月是我們期盼的一個(gè)月。因為六月是熱情的、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六.一”兒童節,有無(wú)數個(gè)精彩的表演,有無(wú)數個(gè)閃亮的瞬間,都將在“六一”兒童節中綻放盛開(kāi)……

  盼星星、盼月亮,終于盼開(kāi)了一年中快樂(lè )的一天—“六.一”兒童節,“六.一”兒童節中有許多引人注目的精神節目。在“六.一”兒童節中可以看到許多栩栩如生的人物,有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的人物……

  呀,今天的時(shí)間過(guò)得可真慢!經(jīng)歷了蝸牛般的時(shí)間爬行,終于迎來(lái)了期盼已久的節目表演。

  首先,是國旗護衛隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳,我?ài)你!”他們的演出精彩萬(wàn)分,引人入勝,從表演中讓我明白了“祖國的未來(lái),需要我們這一代來(lái)保護!”

  緊接著(zhù),是眾多同學(xué)為我們演出的`“時(shí)裝秀”,他們的時(shí)裝別有風(fēng)味、絢麗多彩,他們擺出的優(yōu)美動(dòng)作,猶如花叢中飛舞的蝴蝶,猶如一位位舞星風(fēng)采奪目!

  觀(guān)看了許多的精彩表演,最讓我記憶猶新的就是合唱隊為我們帶來(lái)的美妙歌曲“中國”,他們一詞一句中都唱出了祖國歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是祖國用龐大的身軀為我們抵擋狂風(fēng)暴雨,保護我們的安全,讓我們快快樂(lè )樂(lè )的生活。我真想對祖國說(shuō):“祖國母親,謝謝您”!

  在這次的“六.一”兒童節中,讓我領(lǐng)略了祖國的大江南北,京劇中的“生、旦、凈、丑”,同時(shí)也讓我看見(jiàn)了小演員們的辛苦與付出……

  “六.一”兒童節,給我們快樂(lè ),也讓我們在快樂(lè )中學(xué)到知識……

  絢麗多彩的六一作文 30

  精致美觀(guān)的禮物,悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,熱烈的掌聲。哦,原來(lái)是我們雙峰中心小學(xué)六·一文藝匯演開(kāi)始了。

  這次六·一文藝匯演的場(chǎng)面非常隆重、熱鬧。前來(lái)參加六·一活動(dòng)的人有雙峰鄉政府代表,還有很多很多學(xué)生的家長(cháng),幼兒園中讀書(shū)的小朋友們也來(lái)參加。這次的演出節目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。

  首先開(kāi)場(chǎng)演出的是喜鬧《花頭臺》。我與其他的十一個(gè)同學(xué)都榮幸的參加演出,一曲抑揚頓挫的《花頭臺》曲聲悠悠揚揚的.飄出。這悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,傳遍了整個(gè)校園,傳遍了整個(gè)鄉村,傳遍了大江南北。一曲完畢,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們的心中也樂(lè )開(kāi)了花。

  接著(zhù)是我們班羊羿煒同學(xué)的獨唱《秋天的童話(huà)》。到了最后,總算輪到了我們女生的節目《快樂(lè )街舞》。剛上臺時(shí),我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點(diǎn)了下頭,音樂(lè )便開(kāi)始了,隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲,我的心情才放松了下來(lái)。我提醒自己必須用心聽(tīng)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏用心跳。我們十一個(gè)人步調一致,動(dòng)作整齊優(yōu)美,樂(lè )曲完畢,我們的舞蹈在精彩中結束了,此時(shí)心中的緊張便蕩然無(wú)存了,迎來(lái)的便是陣陣掌聲。

  文藝匯演結束后,我們興高采烈的回到了教室。啊,這么多精致的禮物,每個(gè)同學(xué)的桌上擺放著(zhù)文具、筆記本、《雷鋒》書(shū)籍等。啊,這么多的禮物!巴邸币宦暭饨,我們便一擁而入。頓時(shí)沸騰的教室充滿(mǎn)著(zhù)笑聲,這笑聲傳出很遠、很遠,久久的回蕩在天空。

  快樂(lè )的六·一,美好的六·一,幸福的六·一,難忘的六·一,都深深的烙在我的心中。

  絢麗多彩的六一作文 31

  我十一歲了,兒童節我已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了。昨天是兒童節,是我倒數第二個(gè)。我很珍惜。學(xué)校還推出了六一嘉年華,非常好玩有趣。

  這場(chǎng)嘉年華有一場(chǎng)才藝表演。白丹、張夢(mèng)、樸康宜、嚴雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我們根據地點(diǎn)找到了劉主任,報了名。我們要展示的是舞蹈“星座代碼”。

  回到昨天,當校長(cháng)下達命令:“我宣布,六一狂歡節,現在,開(kāi)始——!”校長(cháng)話(huà)音未落,操場(chǎng)沸騰了。我們馬上去換衣服,緊張了。由于緊張,我們在操場(chǎng)上閑逛,試圖減輕壓力。過(guò)了一會(huì )兒,我們去舞臺準備比賽。當我們看到臺下的人都在忙自己的事情,沒(méi)有時(shí)間照顧我們的時(shí)候,我心里慌了。如果我們跳得不好,以后大家會(huì )怎么看我們,會(huì )怎么想我們?當音樂(lè )響起時(shí),聲音很大。我能感覺(jué)到操場(chǎng)上幾乎所有的人都齊刷刷的看著(zhù)我們,還有一些人一個(gè)接一個(gè)的圍了過(guò)來(lái),“水泄不通”。我喜出望外,覺(jué)得音樂(lè )幫了我們大忙!有了音樂(lè )指揮,我們跳得越來(lái)越起勁,觀(guān)眾之前的辛苦和恐懼早就煙消云散了。最后我們順利完成了演出,觀(guān)眾也給予了熱烈的掌聲。我們都很開(kāi)心。在陶昕的'陪同下,我迅速上樓去換衣服。換好衣服后,我們像瘋了一樣沖到食品區,“搶過(guò)”何面包店的面包,然后瀟灑地轉身。在那之前,我還見(jiàn)過(guò)王成龍,他們買(mǎi)了壽司,并邀請我們去吃。但其實(shí)我不喜歡壽司,但是我忍不住拿了一小塊,因為他們都吃的很辛苦。我憤怒地把剩下的放進(jìn)嘴里。不知怎么的,差點(diǎn)噎著(zhù)。后來(lái)去慈善義賣(mài)會(huì )看我和別人分享的。

  這個(gè)兒童節是我度過(guò)的所有兒童節中最特別和有趣的一天。會(huì )讓我終生難忘。我會(huì )珍惜和同學(xué)在一起的所有時(shí)間。畢竟現在五年級了,和同學(xué)在一起的時(shí)間一天天縮短。我也一天天長(cháng)大。珍惜吧。剩下的時(shí)間不多了。

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