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小學(xué)生慶六一小作文

時(shí)間:2025-01-08 11:55:07 曉璇 兒童節 我要投稿
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小學(xué)生慶六一小作文(通用45篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生慶六一小作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生慶六一小作文(通用45篇)

  小學(xué)生慶六一小作文 1

  六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。

  節目一會(huì )就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的'很成功。雖然我沒(méi)有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。

  小學(xué)生慶六一小作文 2

  彎彎的拱門(mén),再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道:今天學(xué)校搞“六一兒童節活動(dòng)!”

  我最推薦的'游戲是:請君入甕。君,指幾個(gè)小球,甕,指幾個(gè)筐子,每個(gè)人拿三個(gè)球,投進(jìn)筐幾個(gè)就有幾個(gè)印章。

  哇哦!好多人!我看見(jiàn)隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。

  大姐姐給了我三個(gè)小球。第一發(fā),我竟然打偏了很多!聽(tīng)到后邊傳來(lái)嘻嘻聲,頓時(shí),我漲紅了臉,跟個(gè)大紅蘋(píng)果似的。

  第二發(fā),我吸取了上一次的教訓,再三描準之后投射了出去!耙欢ㄒ,一定得中呀!”我一邊閉上眼一邊默念道!班獭钡囊宦,我滿(mǎn)懷欣喜地睜開(kāi)眼,向四周看,看不到任何球!拔彝吨辛!”手舞足蹈的我一邊跳來(lái)跳去,一邊大叫。

  最后一球了,拿不拿得到第二個(gè)印章就靠它了!我用右手拿著(zhù)球,左手一邊瞄準著(zhù)筐子,一邊顫抖著(zhù)。球被我扔出去之后在空中來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的轉圈,像一個(gè)舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中:“阿彌陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只見(jiàn)球觸到筐的時(shí)候轉了一圈,然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐!叭f(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我歡呼道。

  最后,我得到了兩個(gè)印章,唉,要是我再瞄準點(diǎn),第一球便不會(huì )打偏了。這個(gè)“請君入甕”太好玩,太刺激了!

  小學(xué)生慶六一小作文 3

  六一兒童節快到了,首先,我祝同學(xué)們節日愉快!每當“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是大家是否知道這“六一”節的來(lái)歷?

  1925年在瑞士日內瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國際會(huì )議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

  從1949年開(kāi)始,我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂(lè )的日子。國家規定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書(shū),聽(tīng)幾首好歌,玩幾個(gè)有益的游戲。但現在每年六一我們談?wù)摰脑?huà)題已不是又讀了幾本好書(shū);又學(xué)了多少知識,而是買(mǎi)了多少新潮的衣物;買(mǎi)了多少奇特的玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國的.花朵,社會(huì )的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )合作,做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的主義事業(yè)的接班人。今天,我們因實(shí)驗小學(xué)而自豪;明天,實(shí)驗小學(xué)為我們而驕傲!

  同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)始,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,我們一定要珍惜、要努力!我們一定能行!

  小學(xué)生慶六一小作文 4

  “六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時(shí)常浮現在我的眼前。

  “六一”那天,在精彩紛呈的節目表演結束后,到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節——“頒獎”。

  那會(huì )兒,場(chǎng)下一片寂靜,同學(xué)們都期待著(zhù)評委老師宣布評獎結果,每個(gè)人手心里都捏著(zhù)一把汗。

  似乎等了有一個(gè)世紀那么久,終于從話(huà)筒里傳來(lái)校領(lǐng)導的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”

  當宣布結束后,我們班同學(xué)提著(zhù)的.心放下來(lái)一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。

  不過(guò),很快我們就又緊張起來(lái)了。

  接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng )意獎”。當校領(lǐng)導再次宣布獲獎名單,而其中又沒(méi)有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來(lái),大聲喊著(zhù):“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。

  更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺領(lǐng)獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。

  對我來(lái)說(shuō),雖然年年過(guò)“六一”,但是今年的“六一”最難忘!

  小學(xué)生慶六一小作文 5

  5月27日中午,我們一二年級小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的“迎‘六一’”活動(dòng)。

  首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經(jīng)》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,小朋友們朗誦了起來(lái):“人之初,性本善。性相近,習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著(zhù)他們背誦起來(lái)。

  《小辮甩呀甩》也很有趣。一個(gè)一年級的`小女孩穿著(zhù)民族服裝,跳起舞來(lái)兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來(lái)擺去。全場(chǎng)觀(guān)眾都為她喝彩。

  接著(zhù)我們二年級出場(chǎng)了。隨著(zhù)音樂(lè ),二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛(ài)蓮說(shuō)》這三首古詩(shī)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我們眼前仿佛浮現出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門(mén)外。萬(wàn)一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時(shí)此刻,我們又緊張起來(lái),但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒(méi)有辜負傅老師對我們的期望,下臺后我們四人都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  這次“迎‘六一’”活動(dòng)真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

  小學(xué)生慶六一小作文 6

  我度過(guò)了許多的六一兒童節,然而這一次六一最令我難忘。

  “六一當上主持人”

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)……終于快到六一兒童節了。5月20日的早上,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到瘋狂寶貝,放學(xué)后,樂(lè )樂(lè )老師讓我、姜爽、李敏琦等5個(gè)人到二樓去。經(jīng)過(guò)嚴格的刪選,我成為了六一節目的主持人。

  “六一節目很精彩”

  六一兒童節這一天到了,我一想到自己是主持人,心中十分緊張,后來(lái)媽媽鼓勵我說(shuō):“夏敏,你不要緊張,一定要沉著(zhù)應對,要對自己有信心,媽媽相信你是最棒的!蔽衣(tīng)了媽媽的'話(huà),心里便不再那么緊張。節目開(kāi)始了,我們4個(gè)主持人剛把節目報完,平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風(fēng)雨,“暴風(fēng)雨”過(guò)后,精彩的節目就開(kāi)始了,首先是畫(huà)畫(huà),接著(zhù)主持人報完幕后,《三字經(jīng)》表演就開(kāi)始了……

  “六一的收獲”

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,表演已經(jīng)接近尾聲,通過(guò)這次六一兒童節我明白了:做事只要相信自己,就一定能夠成功。

  難忘的六一,不僅讓我明白了一個(gè)道理,而且給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。

  小學(xué)生慶六一小作文 7

  今天我們學(xué)校舉行了:“六一”兒童節的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上,排成隊伍原地坐下,我們正期待著(zhù)準備表演的節目。

  不一會(huì )兒,第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的是五2班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著(zhù)那優(yōu)美的.歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí),下一個(gè)節目又上場(chǎng)了,表演節目的是四4班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么洪亮,聽(tīng)著(zhù)那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,我宛如身臨其境一樣。

  接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)都很精彩,希望明年的“六一”兒童節,我也能給大家表演一個(gè)精彩的節目。

  小學(xué)生慶六一小作文 8

  六一,是我們最喜愛(ài)的日子;六一,是我們最快樂(lè )的日子;六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在1節課我們聽(tīng)廣播,2~3節課,舉行了〝六一〞的活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

  我們聽(tīng)完了廣播,我和李在桐一同跑過(guò)去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì ),我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的`隊伍,開(kāi)始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后來(lái),我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來(lái),我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開(kāi)頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒(méi)了,我贏(yíng)得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

  六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中,念念不忘!

  小學(xué)生慶六一小作文 9

  5月27日下午,我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當我和媽媽走到門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì )長(cháng)那里領(lǐng)防蚊貼,于是我也照著(zhù)辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像,在那里我蓋了第一枚印章;跟著(zhù)就興高采烈地跑去第二站鎮海樓,蓋了第二枚印章,并且在“廣州博物館”的'牌坊前照了相;然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺,在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下,很快就找到了,這時(shí)我看見(jiàn)王老師,就蹦蹦跳跳地走過(guò)去,讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦!

  于是,我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái),下坡的時(shí)候非常緊張又刺激,好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候,水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后,就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí),我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照,活動(dòng)就結束了,我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。

  小學(xué)生慶六一小作文 10

  今年“六一”兒童節,我是和一群小朋友一起度過(guò)的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶!傲弧眱和,一邊在學(xué)習西餐的禮儀。當我走進(jìn)西餐廳時(shí),就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個(gè)角落還有為慶!傲弧眱和澗牟贾玫'彩色氣球。我們剛一坐下來(lái)老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽(tīng)一邊記在心里。

  終于開(kāi)始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著(zhù),是蔬菜沙拉。

  然后才是我最?lèi)?ài)的牛排上場(chǎng)。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發(fā)出聲音,這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點(diǎn),切快一點(diǎn)!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來(lái)的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進(jìn)嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發(fā)“六一”兒童節禮物。今天?我真開(kāi)心!吃到美味的西餐,又學(xué)到東西。

  小學(xué)生慶六一小作文 11

  一次快樂(lè )而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節,校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時(shí)裝秀――《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著(zhù)一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái),接下來(lái)就是我們海星表演,一開(kāi)始,我的心怦怦直跳,比賽開(kāi)始了,我的情緒漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上,剎時(shí)舞臺轉成了海洋的`世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng),開(kāi)始捕魚(yú),我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展此刻舞臺上……

  這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣(mài)空氣,也就是我印象極深,并贏(yíng)得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的,但是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……

  小學(xué)生慶六一小作文 12

  送走了五月,迎來(lái)了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。

  今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢(mèng)想”的慶;顒(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì ),會(huì )上表彰了一些優(yōu)秀的輔導員和一批優(yōu)秀的少先隊員,接著(zhù)是學(xué)生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是小澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的.二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。

  看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂(lè )聲停時(shí),誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂(lè )響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái),“快點(diǎn),快點(diǎn)”,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲,音樂(lè )停時(shí),同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節目,有魔術(shù),有笑話(huà),有唱歌……同學(xué)們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。

  真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”!

  小學(xué)生慶六一小作文 13

  我來(lái)到教室,首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后,臺下頓時(shí)響起了議論聲,我心想,這水黑乎乎的.,一定很難夾到吧?當輪到我上臺,我緊張得雙手發(fā)抖,心跳都加快了,心里默念我能夾到幾個(gè)呀?這個(gè)時(shí)候,教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲,我筆直地站在講臺前,緊緊地握著(zhù)筷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。

  只聽(tīng)老師一聲令下,游戲開(kāi)始了,我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里,盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在給我加油,我分開(kāi)筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鰍一樣,好不容易夾到一個(gè),但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了,我更加緊張了,就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭,額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了,我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好,因為比賽第二,快樂(lè )第一嘛!六一兒童節,開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。

  小學(xué)生慶六一小作文 14

  今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì )又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著(zhù)美麗的衣裳歡聚在一起。

  老師說(shuō):“六一是你們的節日,在這里我祝你們節日快樂(lè )。教室里傳來(lái)熱烈的'掌聲,我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個(gè)廣告,逗的我們哈哈哈哈的都笑了!小暢同學(xué)為大家表演單簧管!”掌聲響起一片,小暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開(kāi)樂(lè )譜,吹奏起來(lái)!霸谶@里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是小廣和小揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:”別光唱!跳起來(lái)!“之后就傳來(lái)一片口號聲:小廣,跳一個(gè)!小廣,跳一個(gè)……可是他死活不跳,在的動(dòng)小廣也慢慢地跳了起來(lái),這個(gè)節目就圓滿(mǎn)結束了。

  這一天真高興!六一總是這么多的歡樂(lè ),真希望天天都是六一兒童節!

  小學(xué)生慶六一小作文 15

  六一兒童節快要到了,我們每個(gè)人心里都很高興,因為這是屬于每個(gè)小朋友的節日,屬于全球小朋友的.節日。

  為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的節目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面,每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

  我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時(shí)間,老師就會(huì )組織我們在操場(chǎng)上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。

  終于到了全校彩排的時(shí)間,可我們竟然在彩排時(shí)出現了一個(gè)小錯誤,我真后悔,練習了那么久還出現錯誤,真不應該!

  六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優(yōu)秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

  小學(xué)生慶六一小作文 16

  今天是六一兒童節,昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng),每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

  我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫(huà)面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是:一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,大大的眼睛,可愛(ài)的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。

  我看著(zhù)排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的`貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會(huì )兒,盯著(zhù)要貼的地方?焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖,心理美美的。

  這次六一游藝活動(dòng),我玩的真開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮!

  小學(xué)生慶六一小作文 17

  6月1日前,我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉泉林山莊玩機動(dòng)游戲和水上世界,所以我非常的期待。

  終于到了6月1日的兒童節。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時(shí)間,沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準備好我們就出發(fā)了。

  在車(chē)上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發(fā)現那里人山人海,但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位,吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了,所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。

  在回家的路上,我突然想起小區有“六一”兒童節活動(dòng),我就和爸爸說(shuō):“去小區參加活動(dòng)好不好?”爸爸就說(shuō):“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的`獎品拿走了,因為我是套圈圈高手。

  這就是我的歡樂(lè )“六一”!

  小學(xué)生慶六一小作文 18

  陽(yáng)歷六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會(huì )收到來(lái)自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會(huì )為我們舉行活動(dòng)。

  六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的.,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

  我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng),如“超級無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級傳來(lái),這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂(lè ),偶爾向觀(guān)眾亮一首……

  這天可敬的校長(cháng)大人還給我們購了小零食作為禮物。

  在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球!

  謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節。

  這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。

  小學(xué)生慶六一小作文 19

  星期二,我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節。五點(diǎn)半我們就起床了,太陽(yáng)公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。

  我們一進(jìn)教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng),準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵我們說(shuō):“別緊張,面帶微笑,跳得開(kāi)心就好!痹诶蠋煹墓膭钕,我們大膽的表現自己,得到了自編操比賽第一名的稱(chēng)號。

  十點(diǎn)鐘,我們又開(kāi)始了親子義賣(mài)活動(dòng)。在我們熱心幫助下,你買(mǎi)我的,我買(mǎi)你的,我們都賣(mài)出了很多很多,我們都買(mǎi)到了自己喜歡的洋娃娃,發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱(chēng)號。

  晚上六點(diǎn)半,全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們班表演的'節目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們在臺上開(kāi)心的表情,臺下的觀(guān)眾看得津津有味,下臺時(shí)掌聲響個(gè)不停,我想我們班可能又是第一名。

  六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng),我過(guò)六一,我愛(ài)六一!

  小學(xué)生慶六一小作文 20

  今天是六一兒童節,我和小伙伴一起去天地藍途戶(hù)外基地玩耍,里面有許多項目,可惜今天只有cs開(kāi)放。

  到了九點(diǎn),我們依次排好隊,在教練的指導下,穿上戰斗服,戴上帽子,拿起槍?zhuān)覀円粋(gè)個(gè)精神抖擻,像真正的`戰士。然后,我們分成了兩隊,一隊是藍隊,一隊是紅隊,我在藍隊。我們一共玩了三局,第一局開(kāi)始了,我先占據最高的地方趴著(zhù),只要敵人來(lái),可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中,有時(shí)被人擊斃,但是我依然堅持著(zhù)?上У氖俏覀兊谝痪州斄,但我們沒(méi)有氣餒,及時(shí)總結經(jīng)驗,在后面的兩局中,最終取得了勝利。

  吃了午飯,我們還想繼續玩,可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū),我走到一個(gè)書(shū)架前,發(fā)現《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了,我拿上一本,認認真真看起來(lái),不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  看完書(shū),我們就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹氣球,拼裝模型,玩得開(kāi)心極了,這就是我的快樂(lè )六一!

  小學(xué)生慶六一小作文 21

  我希望在六一兒童節的下午,老師會(huì )安排跳長(cháng)繩的活動(dòng)。

  腦海里浮現的畫(huà)面是這樣的:初夏的午后,微風(fēng)習習,明媚的陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹(shù)蔭底下使勁地甩著(zhù)長(cháng)繩,而我們就像一架架戰斗機,“飛”向那長(cháng)繩。

  這一次,我們沒(méi)有像以前那樣接龍,而是一個(gè)人一直地跳,直到斷了為止。長(cháng)繩的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了同學(xué),他們自發(fā)地幫正在里面跳著(zhù)的那位同學(xué)數數:“一、二、三、四……!币粋(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(cháng)繩里,一個(gè)又一個(gè)的.同學(xué)從長(cháng)繩里竄出來(lái)。長(cháng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂,不斷地挑戰著(zhù),不斷地刷新最高記錄。

  跳到后面,大家都有點(diǎn)累了,但沒(méi)有人想結束。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣,大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節。

  小學(xué)生慶六一小作文 22

  哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節呀,我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。

  第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》,只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了,看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián),收好了錢(qián)!拔鏖T(mén)豹”說(shuō):“新娘在哪兒?帶來(lái)給我看看!薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對“巫婆”說(shuō):“這個(gè)姑娘不好看,你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的!闭f(shuō)完,他叫衛士把她扔進(jìn)河里,對官紳的老大說(shuō):“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)!彼纸行l士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖,我們全班都給逗樂(lè )了。

  終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來(lái),去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

  期盼已久的禮物要發(fā)了,大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎,我抽到了三十七號,得了一個(gè)小電扇。

  今年的`六一兒童節真快樂(lè )!

  小學(xué)生慶六一小作文 23

  六一六一,大家期待的日子終于到了。

  學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著(zhù)一袋彩色的氣球,一手拿著(zhù)積分卡,笑瞇瞇地來(lái)到了教室,叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快,我氣球還沒(méi)發(fā)好,他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室,老師說(shuō)今天是我們的節日,我們來(lái)做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。

  游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)去投球,有的同學(xué)去貼鼻子,有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球,因為不管我怎么投,都能投中。游戲結束后,我比身邊的.同學(xué)積分都要高,積分高就是獎品多,我高興地拿著(zhù)積分卡去換獎品,有果凍、牛奶、上好佳等等。

  放學(xué)回家后,我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)把我的獎品也送給他們,今天真是我最快樂(lè )的一天。

  小學(xué)生慶六一小作文 24

  今天,我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因為我要參加游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校,我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后,就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。

  “啊,游園活動(dòng)好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運乒乓球”的游戲項目。

  瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結果它就像是一個(gè)頑皮的.小孩,到處翻滾。我跟它對視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步,確保他不會(huì )摔下來(lái)后,才開(kāi)始快步走!肮,我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。

  下一個(gè)項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說(shuō)成語(yǔ)”。(只需說(shuō)五個(gè)關(guān)于數字、動(dòng)物或心情的成語(yǔ)。)我流利地說(shuō)得出了:“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。成功拿到了一支筆。

  雖然,我的獎品少,可我的快樂(lè )多!

  小學(xué)生慶六一小作文 25

  今天是“六一”兒童節,家長(cháng)們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食,有果凍、番茄、三明治……,看得我都要流口水了。不過(guò)吃到這些美食可不容易,他們準備了各種食物,同時(shí)也想了好多游戲,我們要闖過(guò)種種難關(guān),才能吃到美食。

  家長(cháng)們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤(pán)、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤(pán)。

  他們帶來(lái)了個(gè)大轉盤(pán),上面寫(xiě)滿(mǎn)了數字,轉到數字幾,就能得到對應的美食券。這個(gè)游戲真是看運氣的',運氣不好可就轉不到高分,轉不到高分就不能拿美食券,就不能換美食了。

  這個(gè)游戲玩的人真多,從教室里面排到教室外面。不過(guò),我運氣不錯,排在第7個(gè),前面的人運氣都不好,沒(méi)有轉到高分?燧喌轿伊,我心里又緊張,又興奮,心想:我一定要轉到高分!哇哦,我轉到了一千,我得瑟極了,趕緊就拿著(zhù)積分去換我心儀已久的美食了!

  小學(xué)生慶六一小作文 26

  在這風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。

  開(kāi)始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。

  首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿,小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。

  然后,有兩個(gè)小妹妹,在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴,那兩個(gè)小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng),使很多人感到輕松喜悅的心情。

  轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》,隨著(zhù)我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時(shí),我們期待著(zhù)我們的.成績(jì),不一會(huì )兒,開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了,我們的成績(jì)是第一名,大家高興萬(wàn)分。

  伴隨著(zhù)大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節,在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。

  小學(xué)生慶六一小作文 27

  一年一度的兒童節來(lái)了!然而,在六一這天,發(fā)生了一件事兒。

  六一這天,在母親的應允下,我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手,來(lái)到了公園。公園里人山人海,人聲鼎沸,熱鬧非凡。在如潮水般的人群中,摩肩擦踵,擠得我透不過(guò)氣來(lái)。在茫茫人海中,我們倆寸步難移。一不小心,我和妹妹走散了。怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我的內心百感交集。小妹妹會(huì )不會(huì )被人販子拐賣(mài)?會(huì )不會(huì )被綁架?會(huì )不會(huì )······早知道的.話(huà),我就不該帶她出來(lái)玩,在家里多好啊,又安全,又溫馨。我后悔極了,一籌莫展,束手無(wú)策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚,隨后報警,再急匆匆地跑到公園,看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細尋找,一邊大聲喊小妹妹的名字。時(shí)間慢慢流逝,天色越來(lái)越暗,黑燈瞎火的,找人就更難了!我心中一直懸著(zhù)一塊大石頭,十分危險。我害怕妹妹遭遇不測。

  傍晚,一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們全家高興,萬(wàn)分感激。

  小學(xué)生慶六一小作文 28

  今天是六一兒童節,我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。

  一大早,我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們,把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后,我們就帶著(zhù)小板凳,跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好,準備觀(guān)看演出。

  演出前,校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息:我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了,大家都很興奮。參加演出的.同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮,有的唱歌,有的跳舞,有的表演古箏,有的表演走秀,還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》,大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩,我們邊看邊給他們鼓掌,大家都很開(kāi)心。

  今天是屬于我們孩子的節日,大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  小學(xué)生慶六一小作文 29

  為慶祝六一兒童節的到來(lái),我們班舉行了一次穿“新衣”,慶六一的活動(dòng)。同學(xué)們用舊衣服或廢紙等材料,自己設計、自己動(dòng)手制作“時(shí)裝”。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們輪流上臺表演。有的同學(xué)穿著(zhù)撲克牌做成的衣服,有的同學(xué)穿著(zhù)用背心袋做成的紅色超短裙,還有的同學(xué)穿著(zhù)用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……

  讓我印象最為深刻的是小逸同學(xué)扮演的“超人”,剛剛出場(chǎng)就把我們震驚了。顯然,他這套“超人”服裝是改良版的,是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的,難道超人不是穿著(zhù)藍色服裝跟紅色的'三角底褲嗎?好多女生看見(jiàn)小逸同學(xué)這裝扮,都害羞地用手捂住了自己的臉,觀(guān)眾席中不由得爆發(fā)出陣陣的笑聲,這正是小逸同學(xué)的殺手锏——不鳴則已,一鳴驚人!

  這樣的有創(chuàng )意的活動(dòng)還是頭一回,這樣別開(kāi)生面的慶六一活動(dòng)也是頭一回。我們忘不了這個(gè)有意義的“六一兒童節”!

  小學(xué)生慶六一小作文 30

  今天,我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。

  午自習一下,我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃……大家干的都很起勁,不一會(huì )就干完了。老師一來(lái),說(shuō):“呦,誰(shuí)這么勤快,把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來(lái),老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活,難怪那么快!

  活動(dòng)開(kāi)始了,王嘉怡上到臺上去主持節目!坝H愛(ài)的.同學(xué),老師們,大家好!首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請大家歡迎!”伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),任家新穿著(zhù)孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中,過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節目是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美,整個(gè)一個(gè)群英會(huì )!

  這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(cháng),可是很有趣,我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一!

  小學(xué)生慶六一小作文 31

  六一到了!六一到了!我的同學(xué)大叫!我是多么開(kāi)心!多么高興!

  學(xué)校掛滿(mǎn)了彩旗,有紅的`,有藍的,真美麗!哈!只是一天呀!開(kāi)心過(guò)了頭吧!只見(jiàn)老師把一張張黃紙拿到了我們的面前,哦!原來(lái)是六一的節目呀!有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、一共18種游戲。

  先說(shuō)青蛙跳水吧!就把乒乓球扔進(jìn)水桶中,離水桶2米左右,真有意思!

  筷子乖乖,就是把筷子放進(jìn)瓶子里,我一共放進(jìn)了3根,總分7分,我覺(jué)得很妙!

  盲人摸象,就是黑板上畫(huà)著(zhù)一頭象分為1——9,我摸到了2,總分4分,每次會(huì )加給你幾分,不然的話(huà),我怎么又加了2分呢?

  袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右,就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈,總分10分。

  六一是我們的節日!我愛(ài)六一,就像老鼠愛(ài)大米!

  小學(xué)生慶六一小作文 32

  今天我早早的起了床,我知道今天一定會(huì )特別有趣,因為今天是“六一”兒童節,會(huì )有很多活動(dòng):淘書(shū)樂(lè )、募捐、聯(lián)歡會(huì )。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校,“哇!”我驚呼道,只見(jiàn)后面擺著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的氣球,同學(xué)們都在忙碌著(zhù),有的雙手擋住氣球,有的在往窗戶(hù)上粘氣球,有的在商量怎么裝飾黑板,我也趕上去幫忙擋氣球。

  很快淘書(shū)樂(lè )時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著(zhù)我的兩本書(shū)走向操場(chǎng),那里人山人海,我很高興,因為我的.兩本書(shū)都賣(mài)了,得到了錢(qián)。

  下午募捐了,我捐了十元,在操場(chǎng)上我又捐了二十元。

  終于,我們全班的集體十歲生日時(shí)間到了,我戴著(zhù)生日帽,唱著(zhù)生日歌,把蠟燭點(diǎn)燃,關(guān)掉燈,我們一起吹滅它,看著(zhù)精彩的節目:舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著(zhù)。最后吃蛋糕,有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。

  放學(xué)了,我跟爺爺說(shuō):“今天是個(gè)特別的日子,快樂(lè )六一!

  小學(xué)生慶六一小作文 33

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。

  我們來(lái)到公園,我看到了百花盛開(kāi),五顏六色的花兒非常美麗!還有那綠油油的小樹(shù)站成一排,枝頭的鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的'叫著(zhù),好美!

  先媽媽帶我們去玩旋轉木馬,我和弟弟玩得很開(kāi)心!接著(zhù),我們去玩碰碰車(chē),碰碰車(chē)好刺激哦!然后,媽媽帶我們去草地上玩。突然,我們看到了應佳沁爸爸,叔叔告訴我佳沁在樹(shù)叢后面,我就趕緊跑過(guò)去,我看見(jiàn)佳沁一家,還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。

  中午了,叔叔帶著(zhù)我們去湖畔味宅吃午餐。吃好了,佳沁媽媽就帶我們去坐游船,我們坐在船上欣賞三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家,大家好開(kāi)心哦!

  最后,大家都要回家了,我和佳沁還想玩,就叫佳沁來(lái)我家玩。我們在一起看課外書(shū)、背成語(yǔ)、寫(xiě)日記、玩游戲。晚上,爸爸把佳沁送回家了,好開(kāi)心的一天!

  小學(xué)生慶六一小作文 34

  今天是5月31日,星期五。我們學(xué)校要舉行慶六一的'活動(dòng)。

  早上,我們大聲的朗讀起來(lái)了,早讀課下了,我們把牛奶喝掉了。一節一節的課開(kāi)始了。

  到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽(tīng)完了廣播,我聽(tīng)到了二年級和五年級是表演話(huà)劇,我們三年級是水果拼盤(pán),四年級是游園活動(dòng)。,

  水果拼盤(pán)開(kāi)始了,吳老師叫我們到后面書(shū)包柜里去拿水果。拿完水果后,我們小組就開(kāi)始做了。我們先把水果洗干凈,我們把一點(diǎn)小番茄和櫻桃切碎,合在一起,倒在盤(pán)子里。再切點(diǎn)火龍果、哈密瓜、西瓜等等,合起來(lái),倒在盤(pán)子里。我們把橙子做成了一個(gè)人,放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。

  吳老師送我們了一個(gè)小筆袋里面放著(zhù)一把直尺、一塊橡皮、一枝紅筆、一個(gè)班徽。后來(lái)吳老師給我們看來(lái)哆啦A夢(mèng)。

  今天我們玩的很開(kāi)心。

  小學(xué)生慶六一小作文 35

  星期一下午,張老師讓幾位同學(xué)在黑板上畫(huà)畫(huà)。但是同學(xué)們畫(huà)的花不是很好,張老師就擦掉,在黑板的正中間寫(xiě)了“慶祝六一”四個(gè)大字,然后畫(huà)了一束美麗的鮮花,用黃色的粉筆畫(huà)上了圓圈圈,同學(xué)們都說(shuō)老師畫(huà)得特別精彩,還以為張老師是藝術(shù)家呢!

  黑板布置好了,我們就開(kāi)始表演節目了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的的小組是小予他們組的。第一個(gè)是小哲和小涵,他們唱了一首非常好聽(tīng)的歌。第二個(gè)是小涵······最后一個(gè)上場(chǎng)的.是小釗,他練得武術(shù)特別好看,張老師還給他拍了下來(lái)。

  我給大家朗誦了一首小詩(shī)《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》。

  同學(xué)們都特別勇敢,用自己的行動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日。今天我們都很幸福,特別快樂(lè )!

  最后,老師讓我們評選少先隊員,小月、小桐終于評為了少先隊員,我好替她們高興呀!

  小學(xué)生慶六一小作文 36

  今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節,是兒童最高興的節日,因為有些小能從爸媽的手中接到。每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。

  那天,在中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的.表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。

  學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著(zhù)我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真,我天天是兒童節該多好呀!

  小學(xué)生慶六一小作文 37

  今天是六一兒童節,一進(jìn)校門(mén),展現在眼前的是兩條巨幅,出校門(mén)時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著(zhù)響亮的口號,迎接六一的到來(lái)。

  到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺上坐著(zhù)主持人、校領(lǐng)導和市領(lǐng)導。后面是一幅巨大的條幅,上面寫(xiě)著(zhù)“托起明天的”校長(cháng)市長(cháng)分別講了話(huà)后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來(lái),該表演節目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉起來(lái),像一把把花傘。節目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(cháng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著(zhù)的氣氛。同學(xué)們極了。

  “六一”的紅紅的,“六一”的花兒艷艷的`,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里。我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。

  今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

  小學(xué)生慶六一小作文 38

  “六一”我的節日,這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節了。

  你看,今天的.校園處處顯的生機盎然,校園里外到處都是節日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著(zhù)五彩繽紛的校園,我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準備了豐富的獎品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份,但因獎品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開(kāi)心極了。

  領(lǐng)完獎品,活動(dòng)項目開(kāi)始了,我們年級有四個(gè)項目,吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項目就有獎品。當老師宣布節目開(kāi)始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎品。六一嘛,就是要多拿獎品。

  我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來(lái),氣球越來(lái)越大,正準備再加把勁,由于手沒(méi)拿穩,氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

  真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開(kāi)心。

  玩了好多好多的項目,拿了許多的獎品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著(zhù)明年再來(lái)。

  今天,我真高興!六一兒童節,我的節日,我做主。

  小學(xué)生慶六一小作文 39

  六一是每個(gè)小朋友最向往也是最期待的節日了,而今年的六一我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一,因為我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。

  我表演的節目是韻律操。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō),這是興的事了。我們表演結束了以后,我覺(jué)得在臺上只是短短的兩分鐘時(shí)間,可是在沒(méi)有上臺之前,我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

  我們在練操的時(shí)候,時(shí)間不僅長(cháng),而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的稱(chēng)贊。

  這個(gè)兒童節真是令我難忘。這個(gè)節日,這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目,更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。

  這次文藝匯演表演的有許多,最令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛(ài),他們的.步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但每一個(gè)動(dòng)作都做的非?蓯(ài)。我會(huì )永遠記住那些小朋友。

  通過(guò)這個(gè)難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺上一分鐘,臺下十年功,也讓我體會(huì )到了作為一名演員的辛苦。

  小學(xué)生慶六一小作文 40

  在小時(shí)候,我們會(huì )參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  六一兒童節的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì ),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起報了個(gè)“仙人指路”。我們反復練習,相信第一名一定屬于我們!

  終于到了運動(dòng)會(huì )的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯。

  到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰略”全忘了,只能憑現實(shí)發(fā)揮了。

  到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說(shuō):“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過(guò)去了!而六年級那邊呢,指揮不當,使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來(lái)!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的`速度,贏(yíng)得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開(kāi)了……

  這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名,真是太高興了……

  小學(xué)生慶六一小作文 41

  每個(gè)人都有兒童時(shí)期,而當今社會(huì )的我們有著(zhù)以前沒(méi)有的兒童節!我們很幸運,生活在如今的這個(gè)社會(huì ),這個(gè)國家!

  我童年時(shí),眾多樂(lè )趣中的一個(gè)樂(lè )趣,便是六一兒童節,這天,是我們小孩的節日,這天我們都很開(kāi)心,上午開(kāi)六一兒童節聯(lián)歡會(huì ),下午放假。

  這天,我們每個(gè)人搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)集合,隨后宣布獲獎名單,再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì ),一到六年級的每個(gè)人,每個(gè)班都會(huì )有一場(chǎng)節目,有唱歌,跳舞,還有古詩(shī)詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿(mǎn)了人,天氣也漸漸熱了起來(lái),我們到10點(diǎn)多鐘的'時(shí)候,就回到了教室,準備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了六一兒童節。

  我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(cháng),無(wú)論是睡覺(jué),玩耍和學(xué)習的時(shí)候,我們都在成長(cháng),也在衰老,過(guò)去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒,我們的人生路才會(huì )很精彩!

  同學(xué)們,往事不堪回首,希望你們把握好現在的每分每秒,把握好自己,在未來(lái)的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學(xué)生,一名合格的社會(huì )主義踐行者,加油!

  小學(xué)生慶六一小作文 42

  今天,我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節,我幾乎是隨心所欲地做每一件事。

  早晨,我們在學(xué)校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊的一員,今天的表演特別出色,當我們唱完之后,臺下報以熱烈的掌聲。各個(gè)節目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰后合。演出結束后,我和小帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個(gè)旋轉樓梯,直通地下室;他家還有一個(gè)院子,院子里種了一些果樹(shù)和蒜苗,我戲稱(chēng)為“開(kāi)心農場(chǎng)”。參觀(guān)完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂(lè )乎。

  11:30左右,我們坐出租車(chē)去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因為吃得快,所以大汗淋漓。飯后,我們又去了名著(zhù)書(shū)城看書(shū)、購書(shū),我們幾個(gè)男生買(mǎi)的是冒險小說(shuō)系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書(shū),讓每個(gè)人都學(xué)到書(shū)中的知識。

  下午,經(jīng)過(guò)爸爸的同意,我又回到小帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。

  今天是一年一度的'六一國際兒童節,在父母以及同學(xué)的陪伴下,我度過(guò)了非常開(kāi)心的一天。

  小學(xué)生慶六一小作文 43

  今天,是我們最難忘的一個(gè)兒童節,我和全班同學(xué)歡快地度過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)兒童節。

  早上,我踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)了美麗的校園。我們盼望這一天已經(jīng)很久了。今天我們要穿著(zhù)自己動(dòng)手制作的創(chuàng )意T恤杉,表演親子走秀。我們整隊來(lái)到了體育館,為家長(cháng)們表演完經(jīng)典誦讀后,提前練習了好幾遍的親子走秀,就拉開(kāi)序幕了。

  沒(méi)想到,我親愛(ài)的老媽嫌自己胖,不肯陪我走秀,范老豆只好充當家長(cháng)陪我走秀。臺下有很多的家長(cháng)和同學(xué)們看著(zhù),我心里特別緊張,有點(diǎn)不好意思。

  范老豆牽著(zhù)我的手給了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個(gè)特別酷的造型,聽(tīng)了同學(xué)們的歡呼聲,我覺(jué)得走秀也沒(méi)有那么緊張,還是挺有意思的。就這樣,上午的親子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了完美序幕。

  下午,范老豆給了我們一個(gè)超級大的`驚喜。三層美味大蛋糕!同學(xué)們都興奮得找不到北了,一邊狼吞虎咽地吃蛋糕,一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學(xué)們的臉上。大家都樂(lè )瘋了!現在我才想起來(lái),為什么我們沒(méi)有給范老豆涂奶油呢?呵呵!

  這個(gè)六一兒童節帶給我太多的驚喜,今天是我最快樂(lè )的兒童節,感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴,我永遠愛(ài)我的五年級四班!

  小學(xué)生慶六一小作文 44

  今天早上,我興奮地走進(jìn)校園。因為今天是六一,是所有孩子的共同節日。我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了慶祝六一的演出。

  我們有序地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,演出開(kāi)始了。一是市、區、校領(lǐng)導講話(huà)。會(huì )場(chǎng)下不時(shí)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。演講結束后,戲劇表演開(kāi)始了。

  首先是我們學(xué)校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群穿著(zhù)漂亮的女孩去了商場(chǎng)。只聽(tīng)優(yōu)美輕快的音樂(lè )。小女孩們快樂(lè )地跳舞。優(yōu)美的.音樂(lè ),輕快的舞蹈,和諧的融合讓人陶醉。在音樂(lè )和舞蹈中,我仿佛看到了一望無(wú)際的寂靜草原。微風(fēng)輕輕吹過(guò)草原,原本平坦的草原似乎蕩起綠色的漣漪。突然,遠處傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲,忽遠忽近。在一望無(wú)際的草原上,一群馬疾馳而去。草原又恢復了平靜。音樂(lè )嘎然而止。我剛剛恢復理智?吹酱蠹夜恼,我回想起剛才的幻想,也熱烈鼓掌。

  接下來(lái)的節目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝表演等。很精彩,贏(yíng)得了一陣熱烈的掌聲,歡呼聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)。

  轉眼間,一個(gè)上午過(guò)去了,文藝演出結束了;丶业穆飞,我想:這是一個(gè)難忘的兒童節,也是我在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。

  小學(xué)生慶六一小作文 45

  今天是一個(gè)眾所周知的學(xué)生節日——兒童節。我們有活動(dòng),所以我們很開(kāi)心!

  首先,羅延秀和宋慧芝表演了一段相聲,逗得大家哈哈大笑。我也很渴望嘗試,唱了一首《新疆是個(gè)好地方》,配上了動(dòng)作。唱完,大家鼓掌。我沒(méi)想到楊玉杰會(huì )向我學(xué)習,但他唱得不好,動(dòng)作更差。大家一遍又一遍的說(shuō):“太可怕了!”這一次,楊玉杰出丑了,只好灰溜溜地回到座位上。

  然后我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。說(shuō)來(lái)好笑,盧新宇把鼻子拉得離臉很遠,智源康把鼻子拉到嘴巴旁邊,像個(gè)痣。黃見(jiàn)了,哈哈大笑,在地上打轉。

  然后,我們在玩“搶椅子”。沒(méi)多久我就輸了。后來(lái)技術(shù)慢慢提高,還是輸了。

  最后我們玩了《小魚(yú)游泳》的“新版本”。和“搶椅子”差不多,但是同學(xué)們叫它“開(kāi)始”“停止”。這個(gè)同學(xué)要猜被抓的同學(xué)是誰(shuí),大家都嚇到了。因為不能太難,這個(gè)同學(xué)可以摸那個(gè)同學(xué),但是可以逗沒(méi)被抓的人開(kāi)心。而且,我不是最后一個(gè)逃出網(wǎng)的',也不是第一個(gè)沒(méi)進(jìn)網(wǎng)的。有一次我連中兩網(wǎng)。

  中午,活動(dòng)以笑聲結束。

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