精選小學(xué)二十年后回故鄉作文匯總9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二十年后回故鄉作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇1

　　時(shí)光過(guò)得飛快，轉眼間二十年過(guò)去了，我帶著(zhù)興奮的心情下了飛機。聞著(zhù)家鄉熟悉的空氣，我感到很輕松。

　　在回家的路上，路變寬了，樹(shù)比之前也多了很多，以前的小房子沒(méi)了，變成了一棟棟的高樓大廈。之前在做的人工河已做好了，上面有小船游動(dòng)著(zhù)，一排排桂花樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)。

　　回到家里，走到房間，看著(zhù)見(jiàn)二十年前我睡的小床；走到院子里，看見(jiàn)二十年前我種的小花、小草，聞到一陣陣清香；還看見(jiàn)頭發(fā)花白的'父親澆著(zhù)花，沖我微笑。

　　走到母校，看到操場(chǎng)變大了，看見(jiàn)小孩子在快樂(lè )的玩耍。坐著(zhù)之前的位置，上面已放上了電腦。我想起了以前的朋友，和和藹可親的老師，不知道現在他們過(guò)的怎么樣。

　　回到家中，吃著(zhù)母親煮的飯菜，還是和以前一樣是那么得好吃。

　　半個(gè)月過(guò)去了，我得回到工作的地方，在上飛機的時(shí)候，我望著(zhù)天空，是那么的藍，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔，真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)養育我多年的家鄉。

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇2

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情�！边@句詩(shī)深深地刻在了我的心中。我在外求學(xué)二十幾年了，不經(jīng)思念起美麗的家鄉。

　　坐在家鄉的小飛車(chē)上，看著(zhù)道路上的車(chē)子井井有條地穿梭著(zhù)，每條路都安裝了先進(jìn)的空中停車(chē)位，與二十年前大不一樣啦！既方便又安全，更節省了空間。房子是高聳的云中城堡，每個(gè)人都可以看到地面上秀麗的風(fēng)景，山清水秀，綠樹(shù)成林，其中一塊地方開(kāi)遍了五顏六色的小野花，在微風(fēng)中勃發(fā)出屬于自己的正能量，可愛(ài)又讓人佩服。慢慢走在回家的路上，望見(jiàn)那一條清澈見(jiàn)底的小溪流，有許多歡快的小蝦、小魚(yú)在游動(dòng)、嬉戲，有些上竄下跳地尋覓美食，這不禁使我回想起，那兒時(shí)和伙伴們一起摸螺螄、抓蝦、抓小魚(yú)的美好時(shí)光。

　　回到家，一抬頭便看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)，想不到兒時(shí)種下的那棵小樹(shù)苗竟然長(cháng)成了一棵枝葉繁茂的參天大樹(shù)了，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香。只有拔開(kāi)那層層疊疊的綠葉，才能看到那嬌小可人的金色桂花，猶如在碧綠天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　“是女兒回來(lái)了嗎？”我一回頭，看見(jiàn)母親提著(zhù)大包小包的菜急匆匆地趕回來(lái)，趕得太急，額頭上向兩邊滑下幾滴汗珠，印在斑駁的白發(fā)上，心里一陣發(fā)酸，歲月還是在母親的身上無(wú)情地留下了痕跡�！按蠹液脝�？”我艱澀地開(kāi)口�！昂�，好，都好，你好，我們就好�！蔽乙种撇蛔”侈D身去，不想讓母親看到我的難過(guò)的淚水�！伴L(cháng)大嘍，累了吧？媽給你做好吃的.去�！蓖�著(zhù)母親遠去的背景，我悲傷地不能自己，多盼望時(shí)間能夠停止，讓我們一家人永遠健康快樂(lè )的生活下去。

　　晚上，吃著(zhù)母親做的可口飯菜，熟悉的味道，和父親嘮著(zhù)家常，心里無(wú)比滿(mǎn)足。飯后叫上伙伴們去附近的小溪里摸螺螄，一個(gè)個(gè)鮮活的大螺螄；一條條肥肥胖胖的大魚(yú)；一只只生香活色的大螃蟹，讓我口水忍不住流下來(lái)。生堆火，烤著(zhù)吃，外焦里嫩，香脆可口。

　　黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)西下，天邊呈現出七彩的霞光。我坐在家門(mén)前的桂花樹(shù)下，望著(zhù)那金光泛濫的小溪，聽(tīng)著(zhù)叮咚的流水聲。哎，你沒(méi)有變，美麗的小溪！

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇3

　　一轉眼，二十年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)成為一名鼎鼎有名的外交官。我離開(kāi)家鄉這么多年了，也是時(shí)候回去看看了，等處理好手中的一些事情，我便收拾好行李，登上了回家的飛機，我在飛機上尋思著(zhù)：宜昌現在變化大嗎？長(cháng)江還跟以前一樣嗎？我喜歡的兒童公園還在嗎？燕老師、尤老師他們還好嗎？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)牽掛著(zhù)我思鄉之心，我真有些迫不及待了。

　　終于回到宜昌了，天哪！家鄉的變化可真大，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，天空不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，一棟棟高樓聳入云霄，站在樓頂伸手就可以摸到飄著(zhù)的云朵，馬路上也看不見(jiàn)川流不息的車(chē)流，取而代之的'是高速環(huán)保節能的輕軌客車(chē)。

　　我來(lái)到了我日夜思念的長(cháng)江邊，想當年我就住在江邊，那時(shí)的長(cháng)江污水橫流，臭氣熏天，江面上漂浮著(zhù)許多白色垃圾，現在再看長(cháng)江完全變了樣，波光粼粼的江面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，猶如一顆巨大的綠寶石，江的兩岸綠樹(shù)成蔭，綠草如蕓，人們悠閑地坐在翠綠的草地上，多么愜意，多么自然。

　　回到家鄉，我還想去我的母�？纯�，我從容的走進(jìn)校園，里面的一切讓我感到吃驚萬(wàn)分，首先進(jìn)入眼簾的是一棟三十層高的大樓，雄偉氣派，樓的旁邊有一個(gè)湖，里面種的有睡蓮、荷花，湖里還有幾只天鵝在嬉戲，學(xué)校比以前擴大了很多，乒乓球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……各種運動(dòng)場(chǎng)都建起來(lái)了，大樓里面有智能圖書(shū)館，有高科技的電腦室，看到這些，我不禁想起了以前和老師同學(xué)們一起學(xué)習玩耍的情景。

　　二十年，故鄉的變化真大呀！我希望我的故鄉越變越好，越變越美。

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇4

　　少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)。20xx年，我作為一名歐美留學(xué)生趁著(zhù)假期來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的故鄉。

　　我乘著(zhù)自己發(fā)明的波音800小車(chē)來(lái)到我的故鄉。眼前的一切令我目瞪口呆，這那是我的故鄉?這分明是一座環(huán)境優(yōu)美的花園。我迫不及待地走下小車(chē)，詢(xún)問(wèn)路人：“請問(wèn)蔚藍嘉園三區怎么走��？”路人說(shuō)：“你是？我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你��？對不對？”我打量打量這個(gè)路人，也覺(jué)得似曾相識�！澳闶遣皇钱斈甑膹埶�婷？我是王珍啊!”我說(shuō)�！皩ρ�，對呀，我是張水婷！”

　　“我已經(jīng)是歐美留學(xué)生了!”我自豪地說(shuō)�？粗�(zhù)眼前的張水婷，覺(jué)得張水婷的變化真大�！叭ノ壹易�坐吧！我想跟你敘敘舊。行嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)到她家，眼前的一切令人不可思議，一間諾大的屋子里竟然只有幾樣東西竟然只有幾樣東西。張水婷告訴我，為了節省空間把東西都搬到了倉庫里，如果需要只要按那個(gè)藍色的按鈕就行了。走進(jìn)去，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我涼爽爽的`。一個(gè)機器人畢恭畢敬的對我說(shuō)：“歡迎光臨！”

　　到了吃午飯的時(shí)間，我餓得饑腸轆轆。張水婷招待我吃飯，我疑惑不解地問(wèn)：“你什么時(shí)候做的飯��？”張水婷笑盈盈地對我說(shuō)：“不是我做飯，而是機器人瑪麗，上菜�！爆旣惗顺鱿銍妵姷牟�，我已是垂延三尺。午餐過(guò)后，張水婷帶我來(lái)到了庭院里，瑪麗拿著(zhù)水果拼盤(pán)來(lái)招待我，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的檸檬……

　　張水婷又帶我來(lái)到了田野：谷子像拳頭那么大，微風(fēng)吹過(guò)，麥田忽的彎腰，忽的又昂首挺胸，層層拂過(guò)，放眼望去，恰似碧浪滾滾。我對張水婷說(shuō)：“你帶我去我們小時(shí)候去的魚(yú)塘吧！”張水婷笑了笑。

　　可是結果卻出乎意料，讓人意想不到的是，昔日的魚(yú)塘已變成了孩子們的游泳池。她們“撲通，撲通”一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳到水里，有的孩子在蛙泳，有的孩子在打水仗，有的孩子在做熱身操。好玩極了，開(kāi)心極了。

　　此時(shí)，火紅的太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉來(lái)，校園在落在朝陽(yáng)的映照下，顯得格外生機勃勃。

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇5

　　現在是公元20xx年，我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長(cháng)為一名世界著(zhù)名的發(fā)明家劉博士。今天我準備回家鄉看看。

　　我坐著(zhù)我發(fā)明的太陽(yáng)能海路空三用車(chē)回到了家鄉。��！家鄉的變化可真大呀！現在家鄉的人都不用車(chē)了取代車(chē)的是我發(fā)明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個(gè)村莊的.任何一個(gè)角落只不過(guò)不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現在變成了水果屋，怎么會(huì )這樣呢？我上去按門(mén)鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請回吧。只見(jiàn)一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺(jué)得無(wú)聊，我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會(huì )我就到了那里。哪里還有什么草坪啊，只見(jiàn)以前的一大片草坪變成了一座大大的森林，我問(wèn)我發(fā)明正在工作的林工機器人他說(shuō)：“這里的草坪是您發(fā)明的播種機播的種，種子也是我發(fā)明的快速成長(cháng)一號”�！芭�，原來(lái)是這樣啊，我走了，再見(jiàn)”我說(shuō)。我叫來(lái)了三用車(chē)回到了實(shí)驗室。

　　��！二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉看看。

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇6

　　“那故鄉的小路，是我童年走過(guò)的路……”身在他鄉的我時(shí)常在心中哼唱著(zhù)這首思鄉曲。想到今天即將回到魂牽夢(mèng)縈的故鄉，內心的喜悅一下子涌遍全身。

　　我開(kāi)著(zhù)汽車(chē)行駛在跨海大橋上�？绾４髽蛞呀�(jīng)建設好了，遠遠望去像一條巨龍臥在海面上，一個(gè)個(gè)巨大的橋墩恰似一個(gè)個(gè)巨龍的爪子，深深地插進(jìn)大海中，穩穩地托住了這條巨龍。橋上的汽車(chē)川流不息，熱鬧極了。車(chē)開(kāi)進(jìn)了縣區，“哇，故鄉煥然一新，簡(jiǎn)直使我預料不到�！瘪R路變得干干凈凈，一幢幢氣派豪華的高樓挺拔地矗立在縣區，一個(gè)個(gè)綠化精致的中心花園數不勝數，一座座美麗的大橋把縣區連成一片，形成一個(gè)大岱山。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈現出清純的藍寶石。

　　車(chē)在我家小區門(mén)口停下。一下車(chē)，一股桂花的清香撲鼻而來(lái)。啊，多么熟悉的味道！小時(shí)候，我常常和媽媽摘桂花，摘好桂花后挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以用桂花來(lái)泡茶、做糕餅。整個(gè)小區彌漫著(zhù)桂花的清香。我仔細尋覓著(zhù)小區小溪上的那座小木橋，木橋已不見(jiàn)了，映入眼簾的是一座宛如半個(gè)明月的石拱橋。溪水依然那么清澈，清澈得能看見(jiàn)水底的石頭。長(cháng)長(cháng)的柳枝看到他們，我不禁想起我小時(shí)候。小時(shí)候，我經(jīng)常和我一樣大的孩子扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦，我們并不是捉來(lái)吃，而是養在玻璃瓶里玩兒。走過(guò)橋，眼前的景象讓我震驚。藍白相間的樓房掩映在重重的綠樹(shù)中，家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺上擺滿(mǎn)了花，鮮花錦繡，綠草如茵。一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地，流光溢彩。我回到家，一家人其樂(lè )融融。

　　“不知道我的母校怎么樣了？”我開(kāi)車(chē)又來(lái)到小學(xué)——我的母校。走進(jìn)校門(mén)，我立刻被美麗的景色陶醉了。教學(xué)樓的'圓頂是天文臺，是白色的，卻像鉑金一樣閃閃發(fā)光。墻壁像翡翠一樣碧綠，像象牙一樣光滑，好像月亮宮里瓊樓玉宇搬到人間。朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)聽(tīng)的大合唱回蕩在校園。童年時(shí)的我也坐在教室里朗誦著(zhù)課文，和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍。教學(xué)樓旁還有一個(gè)小花園，小花園中間矗立著(zhù)一座假山，在水池中，小金魚(yú)自由自在地玩耍著(zhù)，各種各樣的花竟相開(kāi)放。還記得小時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們在小花園里捉迷藏，坐在小亭子里的石凳上猜謎語(yǔ)。體育器材應有盡有，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，孩子們在里面盡情的揮灑汗水。

　　“少年離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰�！倍�十年后我回到家鄉，一切都變了，唯一不變的就是這顆思鄉的心。

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇7

　　二十年后的我已是一名科學(xué)家，二十年后的家鄉已經(jīng)是摩天大樓，以前被污染的河水，現在已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底，

　　“快跟我一起到這邊來(lái)！”一個(gè)名叫“樂(lè )悠”的機器人對我說(shuō)道。樂(lè )悠神不知、鬼不覺(jué)的把我帶到了一間研究室，然后它就走了出去。我走進(jìn)里屋，只見(jiàn)迎面來(lái)了個(gè)機器人，說(shuō)：“我帶你去看研究發(fā)明�！蔽冶愀吒吲d興地和它一起去了。走進(jìn)實(shí)驗室，我看見(jiàn)了許許多多的實(shí)驗瓶，只見(jiàn)一個(gè)特別顯眼的瓶子上寫(xiě)著(zhù)“魚(yú)形藥劑”，我便產(chǎn)生了興趣。這種藥劑只用魚(yú)的細胞和形成魚(yú)形的配方合成就行了，接著(zhù)，我又看到了喝下“魚(yú)形藥劑”后變回人的“還原配方”，我問(wèn)機器人這是怎么研制的`，機器人說(shuō)：“只要用人的細胞因子和人本身的形狀合成就行了！”

　　接著(zhù)，樂(lè )悠又從研究室里走出來(lái)，把我帶到了博物館。走進(jìn)博物館，我看到了才出土的古代文物和一批完整的恐龍化石。機器人們用人肉修復的方法，把這些恐龍化石恢復成了以前的樣子。

　　最后，樂(lè )悠帶我去了最后一個(gè)旅游點(diǎn)——月球。我們乘著(zhù)宇宙飛船，不到十分鐘，就到達了目的地。我們“嘩嘩嘩”的下了飛船，進(jìn)入眼簾的是有花草樹(shù)木、有飛禽野獸的月球。樂(lè )悠給我講解了以后，我才知道現在人類(lèi)是靠月球上的生物來(lái)維持生活。

　　“叮鈴鈴”今天的旅游時(shí)間到了，我該回到地球研究試驗了，“嗖~~~”我又乘著(zhù)飛船回到了地球。

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇8

　　20xx年秋天，在這收獲的季節里，我們公司舉辦一個(gè)關(guān)于“回家”的活動(dòng)，讓全體員工放假一周，感受家的溫暖。于是我踏上了回家的這條幸福的旅程。

　　我坐在車(chē)上，心情無(wú)比的激動(dòng)，由于多年在外打拼，很久沒(méi)有回家了�？粗�(zhù)外面飛馳而過(guò)的風(fēng)景，我感受到這二十年發(fā)生翻天覆地的變化，我離開(kāi)家鄉時(shí)還是泥濘崎嶇的山間路，現在已經(jīng)高速公路，行程由三四個(gè)小時(shí)變成了幾十分鐘，科技的發(fā)展讓家鄉進(jìn)入新時(shí)代。

　　在我下車(chē)后，經(jīng)過(guò)母校，我準備進(jìn)去看看。踏著(zhù)童年的記憶，觸摸著(zhù)熟悉的樹(shù)枝，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙——聲，讓人心情愉悅，走在那條上學(xué)的鄉間小路上，路還是那條路，但是已經(jīng)變成水泥路了。母校變化很大，墻被五顏六色的油漆涂的很漂亮，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。墻角的花壇里有有紅的、白的、黃的，美極了。

　　“叮鈴鈴”，下課啦，一群孩子散步在校園的各處，從教學(xué)樓里走出一個(gè)熟悉的身影，仔細一看原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)。他說(shuō)：“畢業(yè)后一直在這里當老師”。他還說(shuō)：“現在的小伙子可乖了，不像我們那時(shí)候那么淘氣”！這句話(huà)一下子勾起了我的回憶，我們聊了很久很久。

　　離開(kāi)了學(xué)校，我在回家的路上，哇！以前的.小平房變成了一棟棟小洋房，赤橙黃綠青藍紫，各種顏色的小洋房構成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。還有小花、小草點(diǎn)綴在一旁。爸爸媽媽正在門(mén)口焦急向我投來(lái)目光，他們早已把飯菜為我準備好了，我們一邊吃飯一邊聊天，飯菜還是爸媽做的香啊。

　　轉眼間，又到了離別的時(shí)候。我坐在車(chē)上望著(zhù)窗外的風(fēng)景，陷入了沉思：故鄉是什么？故鄉是我們的港灣！是我們最?lèi)?ài)的地方！是我們永遠的依靠！

小學(xué)二十年后回故鄉作文 篇9

　　一轉眼，二十年過(guò)去了，現在的我早已長(cháng)大成人，家也搬到了北京。這一天我剛回到家，就接到小學(xué)同學(xué)肖吉鈞來(lái)的電話(huà)，說(shuō)要舉行一次同學(xué)會(huì )，大伙打算一起去看看兒時(shí)的母校──橫湖小學(xué)！

　　第二天一大早我便坐上頭班飛機，一路上我心潮起伏：同學(xué)們都變成什么樣了呢？家鄉又變成什么樣了呢？小學(xué)的老師還在母校嗎？不知道是不是因為歸心似箭，似乎轉眼間便回到了家鄉──溫嶺。外出十幾年了，我又鉆進(jìn)了故鄉的懷抱之中。

　　沿著(zhù)那條熟悉的路，我急匆匆地奔向了母校，一下車(chē)便看到校門(mén)口早已聚滿(mǎn)了小學(xué)的同學(xué)。一聲聲的.招呼此起彼伏著(zhù)，大家都已經(jīng)多年沒(méi)有見(jiàn)面了，重聚在一起，心中頓時(shí)有著(zhù)數不清的話(huà)要說(shuō)，有的同學(xué)肩搭著(zhù)肩，互相問(wèn)候著(zhù)；有的同學(xué)抱在了一起，互相端祥著(zhù)；還有的同學(xué)緊緊地握著(zhù)對方的手，互想噓寒問(wèn)暖。

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