【精】二年級作文300字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　掛綠廣場(chǎng)是個(gè)購物、娛樂(lè )、休閑的好去處。是我們增城人的驕傲。 掛綠廣場(chǎng)是個(gè)游玩的好地方。它的南面有一棵舉世聞名的西園掛綠荔枝樹(shù)，曾經(jīng)一顆拍賣(mài)出50萬(wàn)，真是果中之王��！增城掛綠荔枝肉多和小，看起來(lái)像晶瑩的珍珠，吃起來(lái)又香又甜，他、讓人回味無(wú)窮。

　　掛綠廣場(chǎng)還是美食、購物的天堂。我最喜歡吃那里的雞翅。廣場(chǎng)的一到三樓都是商店，各種商品都有。

　　每當夜幕降臨，掛綠廣場(chǎng)就成燈的海洋，光的世界。 掛綠廣場(chǎng)真美��！它每天都吸引了許許多多中外游客。

　　美麗的增城廣場(chǎng)位于增城的南面，那里景色優(yōu)美，是個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方。

　　增城廣場(chǎng)的東面有清澈見(jiàn)底的池塘，旁邊有形態(tài)逼真的雕像；廣場(chǎng)的北面聳立著(zhù)十六根羅馬式的.柱子，高大雄偉，柱子還雕刻著(zhù)不同的人物圖案；廣場(chǎng)的西面有一個(gè)中心大舞臺，里面非常的寬闊，前面排列著(zhù)許多整齊的座位，可由坐下一萬(wàn)多觀(guān)眾呢！

　　每當夜幕降臨，廣場(chǎng)華燈高照，燈光閃爍，像銀河從天而降。四周人來(lái)人往，有的跳舞，有的唱歌，有的散步，熱鬧極了。

　　增城廣場(chǎng)真的是個(gè)好地方��！

二年級作文300字 篇2

　　春天來(lái)了，春姑娘高高興興地來(lái)到美麗的人間，來(lái)到了美麗的龍鄉。

　　小草們在大地的懷抱中蘇醒過(guò)來(lái)，它們睜開(kāi)眼睛鉆出地面一看，藍藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，心里特別高興，使勁地往上張；小樹(shù)們歡快地綻放出嬰兒般的嫩葉，在蛋黃般的嫩陽(yáng)下盡情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；勤勞的.小蜜蜂在花草間飛來(lái)飛去忙碌地采蜜。小燕子穿著(zhù)花衣服站在高高的枝頭放聲歌唱；小麻雀在枝杈間蹦來(lái)蹦去盡情歡叫�；顫姷男◆~(yú)在池塘里快樂(lè )地搶食，逗號似的小蝌蚪成群結隊地在小河里游泳。

　　春姑娘高興得流下了激動(dòng)的眼淚，化作綿綿春雨，滋潤了小草小樹(shù)們，洗干凈了小鳥(niǎo)的新衣服，一派春色春水在天地間輕盈而明朗。

　　這是一篇描寫(xiě)春之韻的文章，開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當的交待了春姑娘來(lái)到美麗的龍鄉，對萬(wàn)物在春姑娘的帶領(lǐng)下開(kāi)始活躍起來(lái)的生動(dòng)描寫(xiě)，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，比喻、擬人等手法使文章更加有聲有色，充滿(mǎn)想象與韻律之美。

二年級作文300字 篇3

　　我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。

　　秋天，是一位高明的魔術(shù)師，把許多禮物分給大家。他把金黃的“燈籠”給了梨樹(shù)，梨兒搖啊搖啊，搖來(lái)了秋天豐收的喜悅。他把“雨傘”給了草坪，蘑菇抖著(zhù)苗條的身材。

　　秋天，是一位著(zhù)名的大畫(huà)家。他把楓樹(shù)染成了紅色，楓葉像喝醉了酒似的，楓葉抖抖手臂，好像在說(shuō)：“謝謝秋天，這使我看起來(lái)精神多了！“他又給大山換上了五彩斑斕的新裝。金色是給田野的.，農民伯伯正忙著(zhù)收割稻子呢！

　　秋天，藏著(zhù)非常好聽(tīng)的樂(lè )曲。蟋蟀站在細藤上，一邊拉著(zhù)小提琴，一邊用腳打著(zhù)拍子，連小昆蟲(chóng)們也聽(tīng)得入了迷。

　　秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給農民伯伯的是一曲喜悅的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè )的歌。

二年級作文300字 篇4

　　動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長(cháng)大賽了，小猴也報了名。

　　小猴來(lái)到小兔家的窗前，只見(jiàn)小兔端正地坐在書(shū)桌前，認真地在練著(zhù)書(shū)法。小猴問(wèn)：“小兔，你干嘛要練習書(shū)法呢？”小兔一邊寫(xiě)，一邊對小猴說(shuō)：“我練習書(shū)法，是因為長(cháng)大后我想當一名書(shū)法家�！毙『镉謫�(wèn)：“那我能不能和你一起練書(shū)法呢？”“OK！”小兔爽快地答應了。于是，小猴就和小兔一起練起了書(shū)法，可還沒(méi)練幾分鐘呢，小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”

　　第二天，小猴很早就起床了。它抱著(zhù)個(gè)喇叭，跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習�？墒�，小猴吹了很長(cháng)時(shí)間，卻連一個(gè)準確的音符都吹不出來(lái)，所以它又放棄了。

　　第三天，它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門(mén)前跑過(guò)，小猴也跟著(zhù)飛快地跑出家門(mén)，連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢！小猴一邊跑一邊說(shuō)：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步�！毙÷拐f(shuō)：“好的.，好的，那你追上來(lái)��！”沒(méi)過(guò)多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動(dòng)了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”

　　動(dòng)物王國的特長(cháng)大賽終于開(kāi)始了，小動(dòng)物們都大顯身手，紛紛展示才藝�！靶�書(shū)法家”、“音樂(lè )家”、“長(cháng)跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。

二年級作文300字 篇5

　　在今天早上，我十分痛苦地躺在醫院的病床上，我的頭也很暈。那時(shí)，我才知道，自己已經(jīng)得了重感冒了。

　　我的眉毛成了一個(gè)倒“八”字，我的.眼神兒飄忽，仿佛馬上就會(huì )死死地閉上，鼻子上的一些皺紋也十分的明顯，引人注目。我的嘴裂開(kāi)了，像是吃了什么怪東西似的。外面風(fēng)雨交加，閃電則以迅雷不及掩耳之勢一下子打了下來(lái)，這天氣像隨著(zhù)我的心情，時(shí)好時(shí)壞。媽媽在一旁說(shuō)：“兒子，該吃藥了�！蔽衣�吞吞地拿起了藥丸放進(jìn)了嘴里，媽媽又給我喝了一口水，舒服多了。這水像是一塊兒益達，不舍得吐掉，也不舍得咽下。此時(shí)我的心情更是錯綜復雜，我想：如果我聽(tīng)媽媽的話(huà)，不出去玩兒，我就不會(huì )感冒，媽媽也不會(huì )因為請假而扣工資了。我想到這兒，兩行淚水不禁流了下來(lái)……

　　護士阿姨來(lái)了，她為我打上點(diǎn)滴，媽媽在一旁苦笑著(zhù)，說(shuō)：“兒子，你趕快好起來(lái)，媽媽好去工作！”我知道，這并不是媽媽心中最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)，但我也馬上好起來(lái)。媽媽摸著(zhù)我的額頭說(shuō)：“別哭了，睡覺(jué)吧！”此時(shí)天也暗了下來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我好了，但也忘不了這次生病。我覺(jué)得，如果不是媽媽那細心的照顧，我恐怕永遠也好不了。

二年級作文300字 篇6

　　未來(lái)的家是什么樣的?

　　未來(lái)的.房屋、家具等每樣東西都會(huì )“長(cháng)”出美麗的大眼睛，它們能感應周?chē)�的一切，也能隨環(huán)境的變化調整性能。

　　未來(lái)的房子是用冰激凌做的，可以吃，吃完了還可以再長(cháng)。房子旁的感應水井最神奇啦!水井里看似已經(jīng)干涸(hé)了，不過(guò)，你只要對著(zhù)水井喊：“小水井，小水井，快放出來(lái)一些水吧!”它就涌出甘泉。

　　未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的呢?看吧，只要曬曬太陽(yáng)就能補充能量，并且還能儲存能量，留著(zhù)陰雨天用，也不會(huì )產(chǎn)生任何污染。

　　你瞧，這就是未來(lái)的家，因為沒(méi)有污染，到處是碧水藍天。

　　指導老師 楊 芳

　　?而下。我和媽媽愜意地躺在皮艇里，身下流水潺(chán)潺，清波漾漾，周?chē)�郁郁蔥蔥，落英繽紛，身旁彩色的蝴蝶和蜻蜓翩翩起舞，來(lái)回穿梭。在碧空如洗的藍天下，一切都顯得那樣美麗，那樣可愛(ài)，那樣生動(dòng)，讓我看得如癡如醉。

　　又到了一個(gè)落差點(diǎn)，我和媽媽毫無(wú)準備，“轟”的一聲直落了下去……

　　指導老師 張 俊

　　?回到原地�！庇忠淮物L(fēng)聲呼嘯、飛速前進(jìn)，頃刻間，一切如故。

二年級作文300字 篇7

　　今天晚上六點(diǎn)半要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我的心在怦怦地跳。我想："我是會(huì )被吳老師表?yè)P，還是會(huì )被吳老師批評？'

　　一吃完飯，媽媽就去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我和爸爸到瓜渚湖去玩。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)在學(xué)校門(mén)口等我們。我乘爸爸的車(chē)去接媽媽。

　　我們把媽媽接上了車(chē)，在車(chē)上我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)�我有沒(méi)有被吳老師表?yè)P，有沒(méi)有被吳老師批評？'媽媽說(shuō)："你有批評也有表?yè)P。'"我的`表?yè)P是什么，那我的批評又是什么呢？'媽媽說(shuō)："你的表?yè)P是現在你的字比以前寫(xiě)得好，能按時(shí)完成作業(yè)。你的批評是上課時(shí)空話(huà)太多。'

　　我一定要把講空話(huà)的壞毛病改掉。

　　爸爸：“再說(shuō)吧！”

二年級作文300字 篇8

　　在公路上，汽車(chē)總是飛馳而過(guò)，速度超群，而自行車(chē)卻慢悠悠地在街道上行駛。

　　有一天，汽車(chē)神氣十足地對自行車(chē)說(shuō)：“嘿，自行車(chē)，你開(kāi)的速度這么慢，你怎么還敢出來(lái)呀？你還不如待在家里呢�！敝t虛的自行車(chē)尊敬地回答說(shuō)：“雖然我們的速度沒(méi)有你們那么快，但是我們不會(huì )排放尾氣，很環(huán)保，還可以鍛煉身體�！币院�，每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì )嘲笑它速度太慢，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我才是街道上的主角�！�

　　一次，汽車(chē)送一個(gè)腿受傷的小朋友回家，可是一個(gè)小巷子他怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，他二話(huà)不說(shuō)地把小朋友放在后座上，把小朋友送回了家，人們不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車(chē)啊。

　　自行車(chē)聽(tīng)了人們的表?yè)P，心里美滋滋的'，騎得更帶勁了。當汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，他非常慚愧，他說(shuō)：“我當時(shí)不應該嘲笑你開(kāi)的慢�！弊孕熊�(chē)說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處，不能用自己的長(cháng)處去比別人的短處，應該互相幫助，取長(cháng)補短�！�

　　從此，自行車(chē)就和汽車(chē)和睦相處。

二年級作文300字 篇9

　　春天到了，森林里的大樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥�？墒�，松樹(shù)爺爺卻生病了，面黃肌瘦，因為它身上長(cháng)了蟲(chóng)子，葉子全枯黃了。

　　有一天，一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)剛好路過(guò)這里，松樹(shù)爺爺有氣無(wú)力地喊道：“啄木鳥(niǎo)醫生，快點(diǎn)來(lái)幫我治病吧，再不治我就要死了�！弊哪绝B(niǎo)毫不猶豫地說(shuō)：“行，全包在我身上！”啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)去，站在樹(shù)枝上，這里敲敲，哪里啄啄，像醫生給病人診斷一樣，經(jīng)過(guò)這一番診斷治療，不一會(huì )兒就找到了蟲(chóng)子的老窩，它把尖尖的'嘴巴伸進(jìn)了樹(shù)洞里，用舌上的倒鉤鉤出洞內的一條條大肥蟲(chóng)。就這樣，啄木鳥(niǎo)用了整整一上午的時(shí)間把蟲(chóng)子全都吃光了。樹(shù)爺爺的腰直起來(lái)了，樹(shù)葉也不落了，感激的說(shuō)：“謝謝你！啄木鳥(niǎo)醫生，你治好了我的病�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝！這是我們啄木鳥(niǎo)應該做的�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)啄木鳥(niǎo)就飛走了。樹(shù)爺爺伸著(zhù)手臂好像正跟啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　日子一天一天的過(guò)去，樹(shù)爺爺的病1慢慢的全好了，樹(shù)葉變綠了，在微風(fēng)的吹拂下閃閃發(fā)光，顯得更年輕了！啄木鳥(niǎo)真是個(gè)森林里的好醫生。

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