二年級作文(匯總9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級作文 篇1
今今和明明是一對雙胞胎。在他們出生后,時(shí)間老人讓鐘姑娘去陪伴他們,他們漸漸的長(cháng)大了。
今今很懂事,他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時(shí)間,學(xué)到了很多東西。明明卻總是推說(shuō):“明天再學(xué),反正明天有好多!辩姽媚飳γ髅髡f(shuō):“這樣下去,你倆會(huì )越來(lái)越不一樣的。你要向今今學(xué)習!笨擅髅鬟是不聽(tīng)鐘姑娘的話(huà)。鐘姑娘生氣的說(shuō):“明日復明日,明日何其多 。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果你今天不學(xué)習,明天也不學(xué)習,因為每天都有一個(gè)明天,明天過(guò)了又是明天,那么時(shí)間它會(huì )等你嗎?那么以后你長(cháng)大了,什么都不知道,你該怎么辦?當別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你不知道,那別人就知道你不聰明,他們一定不想和不聰明的人交朋友,對嗎?”明明這才明白了鐘姑娘說(shuō)的.話(huà)。他說(shuō):“對呀!我應該把時(shí)間都用在學(xué)習上,讓自己越來(lái)越聰明才對,不應該把時(shí)間浪費掉!辩姽媚镉终f(shuō):“對,那從現在開(kāi)始吧!”
在這以后, 鐘姑娘陪著(zhù)今今和明明一直成長(cháng)到現在。
你知道明明最后變聰明了嗎?我想,通過(guò)明明的刻苦努力,他一定會(huì )變得非常聰明。
二年級作文 篇2
八戒的體重已經(jīng)達到了九百斤,玉皇大帝要開(kāi)蟠桃大會(huì )了。八戒想去,可玉皇大帝又說(shuō)參加者的.體重不能超過(guò)五百斤,于是八戒就找孫悟空幫忙。
八戒對悟空說(shuō):“猴哥,你把我體重變成四百斤吧!蔽蚩照f(shuō):“我是可以把你變瘦,但是你還是九百斤,要不我們定個(gè)協(xié)議——你每天要早起,還要跑十公里,只能吃半碗飯,不能吃肉!卑私湎雲⒓芋刺視(huì ),所以就答應了。
第一天八戒乖乖地跑了十公里,也起得早,也只吃半碗飯?墒堑诙,悟空叫八戒起床,八戒沒(méi)有起床,悟空叫了幾十遍,甚至幾百遍,八戒才起來(lái)。跑步的時(shí)候八戒跑得慢吞吞的,悟空認為八戒根本是在走。他吃完了半碗飯,肚子很餓,八戒看到鍋里的蝦啊肉啊等等,八戒不知不覺(jué)的從鍋里拿出來(lái)一塊大雞腿,正要往嘴里塞時(shí),悟空揪住八戒的耳朵說(shuō):“你忘了我們的約定了嗎?”“沒(méi)有,沒(méi)有,我只是聞聞味道而已!卑私湔f(shuō)
到了蟠桃會(huì )那天,八戒的體重還有五百斤以上。八戒絕望了,他就窩在家里睡覺(jué)。玉皇大帝覺(jué)得八戒很可憐,就說(shuō)讓八戒等蟠桃大會(huì )開(kāi)完了讓他去吃那里的剩飯剩菜,八戒聽(tīng)到了這個(gè)消息很開(kāi)心,就去了……
二年級作文 篇3
我每天都看媽媽在家里做家務(wù),累得滿(mǎn)頭大汗,我想我已經(jīng)長(cháng)大了,應該幫媽媽分擔一些,于是我決定今天我來(lái)拖地。媽媽看我要幫忙,很高興,就想對我交待幾句:“地要拖得干凈就得……”沒(méi)等媽媽話(huà)說(shuō)完,我就拿起拖把拖。哼!太小瞧我了!拖地還不簡(jiǎn)單,還需要你教,平時(shí),我在學(xué)校經(jīng)常拖,看我的吧!
沒(méi)過(guò)三五下,我就把地拖好了。哈哈,這對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!我馬上跑到媽媽跟前邀功了。媽媽說(shuō):“你神速啊,肯定沒(méi)有拖干凈,我得去看看拖得怎樣?”媽媽開(kāi)始檢查起來(lái),越看她的`眉頭皺得越深,“這也叫拖干凈了?像在地上畫(huà)畫(huà)一樣,這里幾下那里幾下,角落根本沒(méi)拖到。不及格,重來(lái)!”媽媽嚴肅地說(shuō)。接著(zhù)她又把怎么拖得干凈的要領(lǐng)講了一遍。為了得到滿(mǎn)分,我按照媽媽講的去做,從每個(gè)角落都認認真真拖。拖完地,我已經(jīng)汗流浹背了,估計汗流三千尺都不止了,真累。地拖得真干凈,媽媽表?yè)P了我,喲!雖然累可心里美滋滋的!
認真拖地很累,但地拖得很干凈,不認真拖不累,地拖不干凈。從這件事我總結做事認真都能做好的,不認真就做不好事情。
二年級作文 篇4
快過(guò)年了,我們家要包粽子了,奶奶先把糯米放在水里浸泡,把豬肉放入鹽、醬油味精讓豬肉吸收一下,奶奶還把包粽子的葉子放在開(kāi)水里煮了,用水洗干凈,再放了兩天后的晚上,我們要開(kāi)始包粽子了。
首先,我們把準備好的東西都放在桌子上,開(kāi)始準備包粽子了: 我學(xué)姨婆的.姿勢先把葉子折半放在手心上,用酒杯把米倒入粽葉中,在米中間放上一塊豬肉,再把兩邊壓進(jìn)去蓋上粽葉蓋在媽媽的幫助下系上繩子,一個(gè)粽子就包好了!
我試著(zhù)包了一個(gè)就沒(méi)包了,我還在包的粽子上做上了記號,姨婆包得可快了,瞧,這么一桶粽子,她用了一個(gè)小時(shí)就包好了!
二年級作文 篇5
在一個(gè)盛夏的中午,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人喘不過(guò)氣來(lái)。地上的人們被燒的似乎要冒出油來(lái)。同時(shí)太陽(yáng)也燒軟了柏油馬路。
在一個(gè)安靜的村子里有一所小房子,里面住著(zhù)小貓比比,他是一只貪玩的小貓,有著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,靈巧的鼻子,兩撇胡子和一條細長(cháng)的尾巴,一張櫻桃小嘴長(cháng)在鼻子下面,樣子十分可愛(ài)。
有一天比比正在洗碗,水龍頭里的水像瀑布一樣飛瀉而下,嘩嘩的流著(zhù)。正在他快要洗完的時(shí)候,他的好朋友小熊樂(lè )樂(lè )來(lái)了說(shuō):“比比,咱哥倆去踢球吧!”比比說(shuō):“好的.,你等我把碗洗好了再去!北缺认春猛,摘了手套就走。
一路上,比比和樂(lè )樂(lè )說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了“森林足球場(chǎng)”。
比比說(shuō):“看我的‘天降流星’!睒(lè )樂(lè )說(shuō):“我閃,我閃,我閃閃閃。哈哈,沒(méi)打到!碧(yáng)公公看他們倆玩得這么開(kāi)心,也笑了。太陽(yáng)公公越笑大地就越熱,太陽(yáng)公公把溫暖和光輝灑向人間;▋阂(jiàn)了他們倆,也綻放開(kāi)了自己的笑容。草兒見(jiàn)了他們倆,笑彎了腰。
已經(jīng)到了傍晚,天邊的晚霞紅的似火,粉的如云。比比和樂(lè )樂(lè )的汗水濕透了衣服,汗珠叭嗒叭嗒地從他們的額頭上落下。比比和樂(lè )樂(lè )在一片土坡告別了。
比比回到家一看,眼前的一幕把比比呆住了。家門(mén)前成了一條“河”,這“河”從哪兒來(lái)?比比進(jìn)屋一看,原來(lái)是自己沒(méi)把水龍頭關(guān)好。比比垂頭喪氣地說(shuō):“原來(lái)是自己的記性出賣(mài)了自己!
小朋友,這個(gè)故事告訴我們,做事不能太粗心,要細心。
二年級作文 篇6
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是春游踏青的好時(shí)候啊。我和爸爸媽媽準備今天去爬山。
我們帶了水、零食和水果,還有我的水槍?zhuān)统霭l(fā)了。一路上看見(jiàn)田地里的'麥子綠油油的,大地像鋪上了一層綠色的地毯。
一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了山里。我們一邊欣賞著(zhù)山里的風(fēng)景,一邊爬山。爬到半山腰時(shí),我有些累了,爬不動(dòng)了。爸爸說(shuō):“堅持到底就是勝利。我們休息了一會(huì )兒,就繼續向上爬,最后終于爬到了山頂。
我們在山頂上歇了一會(huì )兒,就下山了。
二年級作文 篇7
在困難和挑戰面前,超越自我,贏(yíng)得成功的最好方法:就是讓自己的心先過(guò)去.
是啊!只有心到了,人才能到.
我看過(guò)一篇文章,其中那句:"記住吧!先將你的心從標桿上’摔’過(guò)去,你的身體就一定會(huì )跟著(zhù)一躍而過(guò)的"讓我感想很深.
"不行,我做不到,一定做不到的"接到老師任務(wù)以后,這是我說(shuō)的`第一句話(huà),并不是我假謙虛,而是真怕老師把一些重要任務(wù)交給我,我怕做不到,而且我堅信,我一定做不到.
那一次,是一個(gè)大規模的班隊活動(dòng),老師讓我當什么環(huán)保小隊長(cháng),還要寫(xiě)作文,并且要在全班同學(xué)面前背出來(lái),寫(xiě)作文不是主要的,主要的是要在全班同學(xué)面前背出來(lái),這樣才好.盡管如此,我還是很認真地回家寫(xiě)了,背了,一個(gè)星期后,老師說(shuō)要演習一下,不一會(huì )兒就輪到我了,我緊張得兩個(gè)手心直出汗,腿直顫,手還不停地扯著(zhù)自己的上衣衣角,心里面也不知何時(shí)多了一只小鹿七上八下地跳.我站在講臺旁胡亂地背著(zhù),背到一段,突然,卡住了,我腦子里一片空白,背的內容全忘了,那時(shí),真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,并且我也忘了是何時(shí)下課的
下課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"我選你當,是因為相信你的實(shí)力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的實(shí)力,又怎能成功呢
你的心想著(zhù)失敗,又怎么會(huì )不失敗呢
把心調過(guò)來(lái),迎接成功吧!記住’想自己行,才會(huì )我能行’呀!"說(shuō)著(zhù),使勁地攥著(zhù)我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的話(huà),這時(shí)似乎內心,滿(mǎn)身都充滿(mǎn)了力量!
離開(kāi)辦公室,"我能行"我在心中不停地沖撞,于是我調整了心態(tài),再一次做好了充分地準備.班會(huì )開(kāi)展的那天早上,我對著(zhù)鏡子說(shuō):"我一定會(huì )成功的!"對面的笑容是那么燦爛.
果真,那次班會(huì )開(kāi)得很成功.
是啊,只有突破了心中的障礙才能超越自己,只有心向著(zhù)成功,才能體會(huì )成功的喜悅.
記得著(zhù)名心理大師曾這么說(shuō)過(guò):我想贏(yíng),我一定能贏(yíng),結果我又贏(yíng)了.
來(lái)吧!讓心靈召喚你前進(jìn)!
去吧!讓心靈領(lǐng)導你體驗成功!
二年級作文 篇8
時(shí)光,他是一杯酒,選擇的不同,人生也就自然不同。一杯紅酒,是甘醇中葡萄紫色光暈中醉的甜美。一杯白酒,是渾厚中雜糧剔透色澤中誘人的香烈。我并沒(méi)有日日去品味美酒的甜美與香烈,我必須清楚地認識到自己的位置與選擇。
站在操場(chǎng)中,讓冬日似乎溫柔的陽(yáng)光洋洋灑灑的照在我身上,抬起頭閉上眼。讓陽(yáng)光照在我身上,臉上。那一刻,似乎有給我莫大的安慰,那一刻也同樣緩解了中考對我的思緒的影響。這樣的日子,冬日仿佛宣告眾人,這是一個(gè)萬(wàn)物沉睡的日子。但還有讓光,也仿佛只有陽(yáng)光告誡人們,不要失誤一切信心與希望。有陽(yáng)光,它以照亮任何一個(gè)黑暗與陰霾的角落。
我站在起跑線(xiàn)上,向前方走去。一步比一步沉重,我快要累到時(shí)。也終于看到了,不遠處那條為我拉起的紅色終點(diǎn)。我猶豫了,因為我認為自己已失去向前奔跑的力氣,,因為我心中依然燃燒著(zhù)那不服輸的`烈火,我在等待著(zhù),等待著(zhù)有個(gè)人幫我去除頭頂的陰冷。慢慢的,陽(yáng)光漸漸轉換了方向,洋洋灑灑的找在那個(gè)原本陰冷的角落,而我仿佛也被注入了一絲信心與力氣,我努力瘋也似的向前跑去。
我明白,我所處在的年華是這樣的,仿佛有一顆孤獨的心,其實(shí)被眾人溫暖著(zhù)。
我明白,我所感到的彷徨是正常的,因為初三的我們即將步入花樣的青春時(shí)光。
現在的我們,正努力為自己書(shū)寫(xiě)一篇洋洋灑灑的樂(lè )章,唱出我們的青春,唱出我們的活力與彷徨。我們孤獨卻陽(yáng)光,如同冬日的太陽(yáng)。即將結束,才宣告正式開(kāi)始。
是這樣的,不必孤單與彷徨,我們即將走入花樣時(shí)光。
二年級作文 篇9
從小,我就取“他”結下了不結之緣,他衣著(zhù)色彩斑斕的衣服,閃耀著(zhù)光輝。他空虛了我的生活,使我活得更出色使爾的生活變得多姿多彩。他是我生涯中的知口敵人給我的生活帶去了莫大的樂(lè )趣。
懊惱的時(shí)候,他把我帶入一個(gè)大陸:這里有燕語(yǔ)鶯聲,漫游在其中使人賞心悅目,我的煩惱登時(shí)被扔到九壤云外。
愉快的時(shí)候,他帶我穿梭時(shí)空,帶我往瞅啟國大典、閱卒典禮;帶我回到戰斗年代,望這保家衛邦抗擊日寇的雄渾局面,看中國國民意愿軍抗擊美國侵犯者的颯爽雄姿;帶我歸到母媧的身旁,感觸父媧制人的神奇。
無(wú)聊的時(shí)候,他帶我游山玩水,把我帶到另一個(gè)世界:有馳名中外的長(cháng)鄉,著(zhù)名揚地下的桂林山水,還有“世界屋脊”——青躲高本。他帶我暢游世界,領(lǐng)詳大天然的景色,充名我的生活。
他不僅是我的知心友敵,仍是我無(wú)聲的老師。他使我理解人生的哲理,他以豐盛的常識苦含,灌溉了我供知的心坎。他就像一顆不老的常青樹(shù),永遠煥發(fā)著(zhù)蓬勃的活力;就像不謝的.鮮花,永遙披發(fā)著(zhù)濃烈的芬芳。
記了告知大野,我的知心冤家“他”鳴書(shū)。對我來(lái)說(shuō),讀一利賴(lài)書(shū),正如黝黑的夜面,一根火柴揩明了;正如茫茫的沙漠中一塘池水呈現了,你的心里充斥盼望;正如皚皚的紅雪中一堆柴火點(diǎn)焚了,你的齊身一片暖和。每該打開(kāi)書(shū),我總會(huì )不由自主涌出一種感到“讀書(shū),真佳!”。
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