(精華)二年級作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天，同事小橋向我們說(shuō)起昨天她的兒子小田哭鼻子的事：小田放學(xué)回到家，小橋就趕緊張羅著(zhù)吃飯，誰(shuí)知平時(shí)一放學(xué)就直奔餐桌的兒子卻一臉烏云徑直走到書(shū)房，而后喊他爸爸過(guò)去。原來(lái)小田下午在學(xué)校做一道數學(xué)簡(jiǎn)便運算題，方法和老師講的不一樣，現在向爸爸求證自己的做法對不對。身為中學(xué)數學(xué)教師的爸爸仔細看了兒子的做法，感到此種方法是另辟蹊徑，和老師的方法是殊途同歸，完全正確。小田看到爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭肯定了自己的答案，好像不太相信，再次向爸爸求證：這種方法真的對嗎？看到爸爸再次肯定地點(diǎn)頭，小田似乎受了莫大的委屈，眼淚簌簌地流下來(lái)。小橋夫妻兩個(gè)問(wèn)其原因，原來(lái)下午在學(xué)校當小田把自己的答案讓老師批改時(shí)，老師有些生氣，（小田是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，也許老師認為像小田這么出色的孩子是該輕易想起老師所教的方法。）對小田的答案沒(méi)有細看，狠狠說(shuō)了一句：“天底下就沒(méi)有你這樣的算法！”看到兒子哭得那么傷心，還對老師忿忿不平，身為教師的小橋夫婦忙為老師開(kāi)脫，說(shuō)老師一定是講課太累了，沒(méi)有看清小田的答案，絕對不是不理解小田這樣做的理由，鼓勵小田第二天到學(xué)校親自向老師講清自己的思路。小橋說(shuō)看到兒子因為老師的一句“天底下就沒(méi)有你這樣的算法”哭得那么傷心，真的很心疼：同時(shí)看到兒子因為老師的誤解而對老師的`教學(xué)水平產(chǎn)生懷疑，真的很擔憂(yōu)，擔心老師的形象在兒子心中大打折扣。

　　聽(tīng)了小橋的訴說(shuō)，我不由得想起自己小學(xué)三年級時(shí)的一件事。已經(jīng)過(guò)去將近三十年了，我奇怪自己竟然還記得這么清楚：語(yǔ)文老師上課讓給“其”組詞，我第一個(gè)發(fā)言：“其中�！睕](méi)想到老師笑了：“你也有回答錯的時(shí)候，期中的‘期’是星期的‘期’，不是其�！保ó敃r(shí)老師和學(xué)生的普通話(huà)都不標準，無(wú)法從讀音上區分開(kāi)）接著(zhù)老師又提問(wèn)下一個(gè)學(xué)生，該生回答：“其他�！崩蠋煼讲耪f(shuō)正確。當時(shí)我不知如何向老師解釋自己并沒(méi)有把“期”和“其”混淆，此“其中”非彼“期中”。一節課都在琢磨：我明明說(shuō)對了，老師怎么說(shuō)錯了呢？慶幸的是我那時(shí)深受老師的寵愛(ài)可以說(shuō)是偏愛(ài)，并沒(méi)有因老師的誤解影響我對學(xué)習語(yǔ)文的興趣。時(shí)隔這么多年，小學(xué)老師對我的表?yè)P話(huà)語(yǔ)早就拋到了九霄云外，唯獨這次誤解，而且是沒(méi)有絲毫指責的誤解卻深深刻在我的腦海里。

　　老師一次不經(jīng)意的且帶著(zhù)善意微笑的錯誤竟讓我記這么久，想想小田這次不僅受到了誤解，還受到嚴厲的指責，老師出言不遜，他要記多久呢？作為人師，教育生涯中我們會(huì )不會(huì )在不經(jīng)意間也犯過(guò)如此錯誤？我們會(huì )不會(huì )因為自己的口無(wú)遮攔傷害過(guò)孩子稚嫩的心靈？言傳身教的事業(yè)，一點(diǎn)兒也輕率不得。尤其是批評學(xué)生,老師要謹言慎行,不可輕舉妄言、草率從事。我們今天所做的一切，會(huì )成為一粒粒微小的種子，深埋在學(xué)生的心靈中。古語(yǔ)說(shuō)：“三思而后行�！毙惺侨绱�，言也是如此，“良言一句三春暖，惡語(yǔ)相加六月寒”，我們在否定學(xué)生之前，一定要三思而后“言”。

二年級作文 篇2

　　行走在紅塵里，每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn)暴風(fēng)驟雨和詩(shī)情畫(huà)意。當歲月的帷幕徐徐拉開(kāi)，俗世中的每個(gè)人都成了人生舞臺上的表演者。倘若我們能做好心的三修，那么，毋庸置疑，我們的戲份一定會(huì )非常出彩。

　　——題記

　　都說(shuō)生命是一場(chǎng)旅行，一路上，我們會(huì )聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，會(huì )看見(jiàn)花綻的容顏，也會(huì )看見(jiàn)花落花謝的慘景，如果我們能時(shí)時(shí)擁有溫暖快樂(lè )的心情，擁有從容淡定的心境，一路經(jīng)歷著(zhù)、感悟著(zhù)、懂得著(zhù)、感恩著(zhù)，如此，我們的生命就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，永綻不敗。

　　無(wú)論在山水之間，還是在廣袤荒野，我們都需要讓我們的心如山澗溪水，清澈透明。人間種種煩惱大多皆是庸人自擾，若我們能盈一份博愛(ài)與豁達于心靈深處，不好高騖遠，不妄自菲薄，是云就在天空中逍遙飄游，是水就在江湖里安逸自在，是風(fēng)就去吹開(kāi)百媚千紅，是雨就去默默潤物無(wú)聲，這樣，相信我們的人生就能風(fēng)清日朗、四季如畫(huà)、美不勝收。

　　自古以來(lái)，很多名人墨客歸隱山林、幽居田野，他們絕不是自甘墮落，或是消極頹廢，那是他們閱盡滄桑后的一種了悟，也是對世事名利的一種釋然。當我們漸漸領(lǐng)悟了生命的真諦，懂得了生活的涵義，知曉了活著(zhù)的意義，擁有了超脫的心境，不再為名利而勞累，不再為成敗而悲喜，懷著(zhù)一顆悠然的心，在春天播種，在夏天耕耘，在秋天收獲，在冬天歡喜，將一份素雅、一份充實(shí)寫(xiě)進(jìn)生命的`詩(shī)行，那樣我們的人生該有多么的瀟灑和愜意。

　　誰(shuí)說(shuō)當局者一定會(huì )迷？只要我們燃一盞心燈就不會(huì )迷失，只要我們做到不以物喜、不以己悲，不糾纏于過(guò)去，不束縛于現實(shí)，不糾結于得失，在喧囂中能覓得一份寧靜、在風(fēng)雨中能覓得一份坦然、在靜謐中能覓得一份幽逸，不管山重水復、不管柳暗花明，我們都能笑談風(fēng)云、坐看云起，這又何嘗不是精彩的人生？

　　紅塵漫漫，讓我們積點(diǎn)滴成大川，積跬步致千里，把舊的一頁(yè)翻過(guò)去，在喧囂紛擾的人世間，保持一份眾人皆醉我獨醒的非凡境界，走出人生迷局，不去隨波逐流，不為流言蜚語(yǔ)所左右，在繁華中沉淀一份穩重，在單調里營(yíng)造一片斑斕，風(fēng)骨凜然，淡然面世，以休閑的心去采菊東籬，賦詩(shī)清風(fēng)，給生命贏(yíng)得的明媚和亮色。

　　風(fēng)雨人生，禍福相依，笑淚交織，有淡定，人生就不寂寞；有知足，人生就不空白。有超脫，人生就更豐富；有付出人生就更精彩。若我們擁有了超然物外的至高境界，縱然繁華都落盡，縱然一切成煙云，我們的心中一定仍有花開(kāi)的聲音和美麗的原風(fēng)景。

二年級作文 篇3

　　爸爸告訴我：“他和媽媽要上班，要我一個(gè)人去外婆家�！笨晌矣植徽J得路，就問(wèn)爸爸怎么走，爸爸對我說(shuō)：“你去問(wèn)一問(wèn)路就可以了！”

　　我走到一位爺爺面前問(wèn)：“喂，你知道尚立湖鐵在哪兒?jiǎn)�？”爺爺不理我。我去�?wèn)旁邊的一位大嬸，我說(shuō)：“他為什么不回答我的問(wèn)題呢？”大嬸說(shuō)：“你這么不講禮貌，誰(shuí)會(huì )理你呀”我又去問(wèn)爺爺：“爺爺，請問(wèn)尚立湖鐵怎么走？”爺爺說(shuō)：“你是不是變了個(gè)人，首先那么不講禮貌，現在一下子就變了，好吧，我帶你去！”我不好意思的紅著(zhù)臉跟老爺爺走。

　　“好了，這就到了尚立湖鐵了，再見(jiàn)，小朋友�！睜敔敻�我再見(jiàn)，我笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“爺爺，再見(jiàn)！”我又問(wèn)了一位阿姨，說(shuō)：“阿姨，請問(wèn)劉伯家住在哪兒？”阿姨說(shuō)：“再往前走，一單元一棟二樓就是劉伯家了！”我找到了外婆家，并跟外婆說(shuō)了這件事，外婆還夸我講禮貌。

　　自從過(guò)了這件事，我知道了你要問(wèn)路就要講禮貌，見(jiàn)到長(cháng)輩或熟人一定要問(wèn)聲好，講禮貌很重要的`！

二年級作文 篇4

　　星期四，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著(zhù)我們去展茅秋游，路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，好不熱鬧！

　　老師先帶著(zhù)我們去富丹食品有限公司參觀(guān)，一到門(mén)口，一股海鮮的香味飄入了我的鼻子，我迫不及待地跑了進(jìn)去，我透過(guò)玻璃望去，叔叔、阿姨們穿著(zhù)潔白的衣服，戴著(zhù)帽子和口罩，正在做魚(yú)干、魚(yú)絲和魚(yú)片……讓我垂涎三尺。

　　離開(kāi)了富丹食品有限公司，我們去了五匠館，里面有船匠、木匠、石匠、泥匠、篾竹匠……令我最喜歡的就是木匠，“木匠”一臉嚴肅，手里拿著(zhù)一個(gè)木鋸，好像正在鋸木頭，真是栩栩如生！我想：以前的人好聰明！手還那么靈巧，做出了許多精致的古代家具，真讓我大開(kāi)眼界！

　　最后，我們來(lái)到了鄉村樂(lè )園。在草坪上，同學(xué)們爭先恐后地玩了起來(lái)，有的.玩溜溜球，有的玩陀螺，還有的玩足球……我們還看了趕小豬。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地回家了。

二年級作文 篇5

　　我叫吳思彤，今年7歲了。我的英文名字是：Alice。我有一雙雙烏黑的大眼睛，一頭茂密的長(cháng)發(fā)。我屬羊，平時(shí)總喜歡扎羊角辮。我的四肢又細又長(cháng)，現在我有130cm了。一放暑假，我每天都到室外玩耍，太陽(yáng)把我曬得黑黑的，衣服外面露出黝黑的`四肢，大家都說(shuō)我是：四個(gè)黑棍棍。

　　我喜歡學(xué)英語(yǔ)。在英語(yǔ)班我還有另外一個(gè)名字，“單詞王”。這是在班上連續50次以上聽(tīng)寫(xiě)單詞100分后同學(xué)們就這么叫我了。

　　我膽子很小，在路上就算看見(jiàn)一只小得只有巴掌大的狗，我也會(huì )繞道走。我膽子又很大，在游泳訓練班時(shí)，教練說(shuō)我：“膽子大著(zhù)呢，在水里歡騰著(zhù)呢！”

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

二年級作文 篇6

　　今天下午一放學(xué)，我去龍崗電視臺少兒部錄節目。走在路上，我心里好緊張啊，因為這是我第一次錄節目。

　　到了電視臺，我見(jiàn)到了洋洋姐姐和陳老師，說(shuō)了幾句話(huà)我就放松了。很快，錄節目的時(shí)間到了，我以前一直不明白，電視里的人是怎么進(jìn)去的呢？哦，原來(lái)是前面放著(zhù)一臺攝像機。

　　開(kāi)始錄了，我覺(jué)得表現還不錯，臺詞背得也很熟，就是臉上的笑容還不夠�？墒�，到了第三段，我忍不住大笑起來(lái)，我只要一聽(tīng)到洋洋姐姐說(shuō)：“爬格子鏡頭”這幾字時(shí)，我就笑起來(lái)了，重拍了好多次，終于止住了。沒(méi)拍多久，我就拍完了，洋洋姐姐表?yè)P了我，說(shuō)我表現很好，希望下次能繼續合作。

　　在我準備回家時(shí)，我看見(jiàn)青少年活動(dòng)中心的.墻上有我的畫(huà)，裝在鏡框里，掛在墻上。我覺(jué)得很奇怪，這兒怎么會(huì )有我的畫(huà)呢？哦，肯定是我以前學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師覺(jué)得我的畫(huà)還不錯就留下來(lái)了。媽媽給我照了一張照片，真好看！

　　今天真是一個(gè)令人難忘的日子��！

二年級作文 篇7

　　我有一張圓圓的蘋(píng)果臉，臉上有張寬寬的嘴巴。寬寬的`嘴巴常常愛(ài)笑，一笑就露出一排潔白的牙齒。嘴巴上是高高的鼻梁，鼻梁上是一雙黑亮黑亮的眼睛，眼睛上戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡。

　　我十分固執和怕黑，但我很喜歡看書(shū)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一大堆課外書(shū)，有《百科知識全書(shū)》、《福爾摩斯探案集》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……我看見(jiàn)了恨不得立即鉆到書(shū)堆里去看個(gè)夠。因此我被媽媽叫做“鉆書(shū)蟲(chóng)”。

　　除了看書(shū)，我還喜歡收集郵票。我收集了花、草、樹(shù)、鳥(niǎo)四種類(lèi)型的郵票，媽媽看我這么喜歡收集郵票，便給我買(mǎi)了一本集郵，我便把各類(lèi)郵票分別放在各個(gè)區域。

　　當然了，除了這些，愛(ài)玩也是我的天性。我和小朋友組成了一個(gè)少年兒童騎游協(xié)會(huì )，名字叫“騎行者”。協(xié)會(huì )成立之后，我們依次選出了會(huì )長(cháng)、隊長(cháng)和組長(cháng)。一有空閑，我們就會(huì )出來(lái)騎車(chē)，濱江路就是我們最好的騎游地點(diǎn)。

　　這就是我，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)集郵、愛(ài)騎車(chē)，與小朋友都不一樣的我！

二年級作文 篇8

　　今天，是我們文三街小學(xué)陽(yáng)光足球聯(lián)賽二年級組比賽的第一天。中午陽(yáng)光燦爛，我們的第一場(chǎng)足球大戰開(kāi)戰在即。

　　那一身熒光綠，活力四射的就是我們二（4）班的遠征流星隊啦，第一場(chǎng)與二（2)班交鋒。哨聲剛響，球就被對方球員搶走了，他們正要一腳射門(mén)，兩旁忽然閃出幾個(gè)氣勢洶洶的'我方球員，把球奪了回來(lái)。只見(jiàn)我方球員們嫻熟而靈巧地傳著(zhù)球，把球慢慢推進(jìn)到了對方的禁區內。10號球員接到傳球，一腳怒射，球像離弦之箭一樣飛進(jìn)了球門(mén)。

　　接著(zhù)，面對對方球員的猛烈還擊，我方隊員圍追堵截，防守很成功。我作為1號守門(mén)員，也不甘示弱，在球門(mén)前歡快地跳起了“螃蟹舞”，眼看六路，耳聽(tīng)八方。有一次真是太驚心動(dòng)魄了，對方球員一腳遠射，眼看著(zhù)球就要進(jìn)了，我飛速沖過(guò)去，一把把球死死抱住，終于化險為夷。

　　就這樣，比賽雙方你來(lái)我往，異常激烈。最后，隨著(zhù)結束的哨聲響起，裁判宣布了比賽結果“3-0”，我方大獲全勝！啦啦隊員們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場(chǎng)。啦啦隊員們從頭到尾都十分給力，軍功章里也有他們的一份功勞呢！

二年級作文 篇9

　　我的媽媽?zhuān)�是一位慈祥的母親。

　　我的媽媽長(cháng)得也算漂亮吧！她有一頭長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)，是卷發(fā)。有一雙烏黑的眼睛。她有些胖，不過(guò)也不算很胖哦！

　　她愛(ài)穿著(zhù)一雙高跟鞋，衣服也很漂亮呢！

　　我的媽媽燒菜很好吃哦。只是有些不會(huì )做。比如說(shuō)她會(huì )做豆腐湯、骨頭湯、蛋炒飯等等。

　　我的媽媽現在很愛(ài)養倉鼠哦！ 嘿，我媽把倉鼠養的越來(lái)越好，倉鼠媽媽還生了兩次小寶寶，一共有10只呢。媽媽說(shuō)：“我現在都知道些知識了呢，養倉鼠是沒(méi)錯的！”

　　我的媽媽很關(guān)心我和爸爸哦！ 每次我發(fā)燒了，她都會(huì )影不離身的陪著(zhù)我，直到我睡覺(jué)也不離開(kāi)我。爸爸要出去出差，媽媽都會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)“出差小心點(diǎn)啊!”從這些小事就知道媽媽是多么關(guān)心我和爸爸呀！

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