- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級作文集合(7篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
在我的童年里有許多有趣的事，一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我給你們說(shuō)一個(gè)小故事“智救小公雞”。
有一天下午，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，那時(shí)我還小，年幼無(wú)知。我看到買(mǎi)雞的地方有一只小公雞，我很喜歡，就對媽媽說(shuō)：“我要小公雞，我要買(mǎi)�！眿寢屨f(shuō)：“好，今天晚餐就是它�！蓖�(zhù)小公雞我心想：好可愛(ài)的小公雞��！怎么可以當晚餐呢？不行！我要救它，讓它逃出媽媽的“魔掌”。于是，我絞盡腦汁、左思右想終于一個(gè)鬼點(diǎn)子出來(lái)了。下午，我走進(jìn)廚房小心翼翼地從放雞蛋的.碗里拿出了一個(gè)圓溜溜的雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)箱子里在把小公雞抱起，我說(shuō)：“別叫，不然你就活不成了�！蔽野研」u放到箱子里。于是假裝看一看，然后我裝出驚奇的樣子對媽媽說(shuō)：“媽媽你快來(lái)看小公雞下蛋了�！眿寢屌苓^(guò)來(lái)看了看拿起雞蛋說(shuō)：“我們今天就吃雞蛋吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：哦，太好了小公雞不會(huì )吃了，媽媽拿起雞蛋可是手一滑，雞蛋摔到了地上蛋清蛋黃多沒(méi)流出，我一看是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑了起來(lái)，我也笑得肚子都痛了。不過(guò)媽媽還是把小公雞留下來(lái)陪我玩。
這就是我“智救小公雞”的過(guò)程。你是不是覺(jué)得我小時(shí)候傻乎乎的呢？
小學(xué)二年級作文 篇2
我的家鄉在惠州，是一座美麗的城市。
惠州有很多好玩的地方，比如說(shuō)，西湖有很多游客去游覽呢。
惠州還有羅浮山，我們一家人還爬上去了呢！我們從上面往下一看，下面的人全部都變成了小螞蟻，真有趣呀！
還有出名的'溫泉。我和爸爸還泡過(guò)溫泉呢!
我愛(ài)我的家鄉。
小學(xué)二年級作文 篇3
我的舅舅是一個(gè)和藹可親的人，我十分喜歡他。
由于舅舅家只有兩個(gè)男孩，所以他一直把我當作自己的親生女兒對待，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上都對我顯得格外關(guān)心。有一次，我的成績(jì)考的很不理想，媽媽知道后狠狠地批評了我一頓，還說(shuō)如果下次考不好就要受到懲罰，搞的我心情很不好受。舅舅聽(tīng)說(shuō)這事后，就專(zhuān)門(mén)來(lái)到我家安慰我，并耐心地幫我分析考差的原因，還一個(gè)勁地為我鼓勁加油，直到我產(chǎn)生足夠的信心，他才放心地走了。
在我眼里舅舅還是一個(gè)堅強勇敢的人。年后在他做完手術(shù)后不到一個(gè)月，就堅持去上班，說(shuō)班里有許多事情等著(zhù)他處理，他不能長(cháng)時(shí)間休息，不論舅媽怎么勸說(shuō)，他就是不聽(tīng)。其實(shí)家里的每個(gè)人都能看得出來(lái)，他每天去上班實(shí)在是硬撐，但為了工作的需要，他寧愿一次次的.犧牲著(zhù)自己，他是一個(gè)多么堅強的人呀。
這就是我喜歡的舅舅。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期天的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)微拂，爸爸和我一起去河邊釣魚(yú)。我們帶了兩根魚(yú)竿，一個(gè)水桶就出發(fā)了。
我們來(lái)到小河邊，選好了位置，就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸在魚(yú)鉤上穿好了蚯蚓，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著(zhù)浮漂。我也學(xué)著(zhù)爸爸一樣釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的浮漂動(dòng)了，肯定是魚(yú)兒上鉤了，只見(jiàn)爸爸把魚(yú)竿迅速地往上一提，果然，一條魚(yú)兒夾帶著(zhù)水花被釣了上來(lái)�？粗�(zhù)爸爸已經(jīng)釣到一條魚(yú)了，我有點(diǎn)心急了。心里想著(zhù)：“現在魚(yú)兒該上我的鉤了吧！”可過(guò)了好一會(huì )兒，我的浮漂還是沒(méi)有動(dòng)靜，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道是我的'魚(yú)餌不好吃嗎？怎么連一條小魚(yú)都釣不到呢？”
沒(méi)一會(huì )兒，爸爸又釣到了一條大魚(yú)上來(lái)。這下，我著(zhù)急了，我看看爸爸的浮漂，又看看自己的浮漂，急得滿(mǎn)頭大汗。我放下魚(yú)竿，一臉不高心地走到爸爸身邊問(wèn)：“爸爸，我怎么一條魚(yú)也釣不到��？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，要專(zhuān)心，魚(yú)兒一會(huì )兒就會(huì )上鉤的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我回到了自己的座位，再也不心浮氣躁了，我專(zhuān)心致志，目不轉睛地盯著(zhù)浮漂。一會(huì )兒，浮漂動(dòng)了，魚(yú)兒終于上鉤了。我高興極了。
這件事情讓我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我們平時(shí)做作業(yè)碰到難題時(shí)，一定要沉著(zhù)冷靜，耐心思考，才能解決任何問(wèn)題。
小學(xué)二年級作文 篇5
現在是暑假，沒(méi)有上學(xué)的煩惱，我的一天過(guò)得充實(shí)而愉快，補習班也快結束了。所以，現在我的一天是自由的`。
早晨，因為放假了，所以起得不是太早，8點(diǎn)差不多。接著(zhù)還是和上學(xué)一樣：洗臉刷牙，吃早餐。接著(zhù)便看一會(huì )書(shū)（有漫畫(huà)有作文），偶爾看會(huì )電視。
不知不覺(jué)到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的回家。加上有時(shí)去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時(shí)候都玩過(guò)，和朋友在一起總是愉快的。
晚上，我有時(shí)看電視，有時(shí)到鄰居家玩，還有時(shí)玩電腦（經(jīng)過(guò)允許）。接著(zhù)到了9點(diǎn)，我才停歇一會(huì )：躺在床上看書(shū)，特別是在洗完澡后，在看書(shū)最舒服了�？戳�30分鐘，我才躺下睡覺(jué)。
這就是我的一天，平凡而充實(shí)的一天。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。
我們坐上車(chē)，一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹(shù)開(kāi)花了，有的樹(shù)在長(cháng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車(chē)后，我們順著(zhù)山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，退去了初春的.寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長(cháng)的腳步…
小學(xué)二年級作文 篇7
我是一個(gè)剛升上五年級的小女孩，我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點(diǎn)塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點(diǎn)英雄氣概的眉毛，在家排行老小，我的名字叫做------林品萱。
我是一個(gè)非常固執的女孩，有時(shí)候，有人說(shuō)我哪里出錯，我都不太理會(huì )，所以常常使別人生氣，可是我很善良，因為別人找我幫忙時(shí)，我通常都不會(huì )拒絕，除非他是故意要為難我的。
我的興趣有很多，其中我最喜歡的是------游泳，因為游泳可以增加我的肺活量，提升我的抵抗力，而且非常有趣，是我最喜歡的運動(dòng)。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多，其中我最引以為傲的是—熱心助人，我非常喜歡幫助別人，因為有一句話(huà)叫”助人為快樂(lè )之本”，每次只要一幫助別人，就會(huì )覺(jué)得格外的'開(kāi)心，所以熱心助人成為我的優(yōu)點(diǎn)之一；而我的缺點(diǎn)是—動(dòng)作慢和粗心大意，動(dòng)作慢常常使我被別人催促，真希望可以改掉這個(gè)壞毛病，有人常說(shuō)”慢工出細活”，而我是”慢工出”粗”活”，我不只動(dòng)作慢還很粗心大意，粗心大意常常讓我成績(jì)由高分一瞬間變低分，所以我很希望把這兩個(gè)毛病給改掉！
我希望可以把所有壞毛病給改掉，所有好的行為繼續保持！成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
二年級小學(xué)作文05-15
小學(xué)二年級作文[精選]12-26
（精選）小學(xué)二年級作文10-13
小學(xué)二年級作文07-22
小學(xué)二年級作文大全04-27