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二年級優(yōu)秀作文6篇（精）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我最喜愛(ài)的動(dòng)物是小兔子球球，它的特點(diǎn)是外表很萌，渾身雪白，特別可愛(ài)。
它的毛事白里透紅的，用手摸上去的話(huà)，軟軟的，滑滑的，就像摸到了綢緞一樣，十分舒服。它的小腦瓜是三角形，它的眼睛紅紅的、小小的，像兩顆紅寶石。它的鼻子毛茸茸的、紅紅的，像一個(gè)小小的草莓。它的嘴巴紅紅的，是三瓣嘴，所以它仿佛一直都在笑。小兔子球球的耳朵長(cháng)長(cháng)的，像芙蓉花的兩片小花瓣，真漂亮。小兔子的身子圓圓的，腿細細的，后腿比前腿稍微長(cháng)一點(diǎn)，這樣跳起來(lái)十分方便。最特別的是小兔子的尾巴非常短，幾乎看不見(jiàn)，我猜它可能是世界上尾巴最短的動(dòng)物了。它有兩顆長(cháng)長(cháng)的`大門(mén)牙，啃起蘿卜來(lái)非常輕松。有時(shí)候，它會(huì )伸出它紅紅的小舌頭，非�？蓯�(ài)。
小球球大多數時(shí)間是不叫的，它跑起來(lái)非�？�，尤其是一看到食物，它就像風(fēng)一樣一眨眼功夫就跑來(lái)了，它吃東西的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )舔一下它的小嘴巴，如果我在它吃東西的時(shí)候去抱它，它會(huì )很不高興，然后“嗖”地一下從我懷里跳下來(lái)繼續吃東西，根本不理會(huì )我。
小兔子球球和我是好伙伴，我放學(xué)回家的時(shí)候，它會(huì )興致勃勃地跑出來(lái)迎接我，陪我一起寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)我彈琴，它和我有很深很深的友誼哦！
我喜歡球球，還源于一個(gè)美麗的傳說(shuō)，那就是“嫦娥奔月”的故事，故事里也有一只小白兔，叫月兔。我還看過(guò)一些有關(guān)小兔子的動(dòng)畫(huà)片，里邊的小兔子還經(jīng)常幫助其它小動(dòng)物，十分善良。
小兔子球球是我的好朋友，我希望以后能有越來(lái)越多的人喜歡兔子這種小動(dòng)物，了解它，愛(ài)護它，飼養它。 我希望那些家中有小兔子的人，能好好愛(ài)它的兔子，因為作為主人，寵物只是我們生命的一部分，但是對于一只寵物來(lái)說(shuō)，我們主人是它生命的全部！我會(huì )永遠愛(ài)我的小兔子球球。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天我和媽媽一起尋找春天。
我們走到了小河邊，那里有許多楊樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小花骨朵兒。媽媽告訴我:那是開(kāi)花的征兆。楊樹(shù)下有一棵棵探出頭的小草。有些草已經(jīng)長(cháng)得很高了。
我們走到朱江竣景。里面有各種各樣的'花草樹(shù)木:有法國楊樹(shù).油松.白玉蘭.柳樹(shù).迎春花.竹子.等，還有許多叫不出名字的植物。我們先說(shuō)說(shuō)白玉蘭。 白玉蘭長(cháng)著(zhù)許多白色的花骨朵兒。柳樹(shù)雖然沒(méi)有發(fā)芽，但是枝條碧綠碧綠的。這讓我想起賀知章寫(xiě)的詠柳，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！边@時(shí)，我看 見(jiàn)了迎春花的枝條也是綠綠的，枝條上有一串串紅紅的小花骨朵兒。竹子也長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子，非常美麗。
今天我認識了更多植物，學(xué)到了更多知識，最另我高興的是:我找到了春天!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
大課間，同學(xué)們在操場(chǎng)上站著(zhù)整整齊齊的隊伍做操，我用眼睛的余光發(fā)現，很多同學(xué)好奇地目光一下子都聚集在我的黃色半袖上。我迷惑不解：難道我的衣服上有奇怪的東西？低頭一看，我大驚失色，黃色半袖快成了小蟲(chóng)子“嬉戲”的樂(lè )園了。
我輕輕地摸了摸小蟲(chóng)子，令我驚訝地是它們并沒(méi)有被嚇跑。我心里祈禱著(zhù)：上帝保佑我，別讓小蟲(chóng)咬我，不然咬的我滿(mǎn)身大包，那滋味可不好受。想到這，我害怕了，使勁地拍了拍衣服，小蟲(chóng)子在我的“暴力驅使”下，終于戀戀不舍地飛走了�？刹灰粫�(huì )兒，小蟲(chóng)子又乖乖地飛回到了我這塊“寶地”上。這回小蟲(chóng)子們可慘了，我的同學(xué)們可不想放它們走了。一場(chǎng)滅蟲(chóng)大戰開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛使出了巴掌神功，從四面八方向小蟲(chóng)攻擊�！芭九尽钡匕驼坡暯舆B不斷地打在了我的身上，疼得我大喊：“不要打了，不要打了，我都快成肉餅了�！鳖D時(shí)我的衣服就成了小蟲(chóng)子的葬身之地。
我跟著(zhù)小蟲(chóng)子沾了光，不僅挨了打，還把剛剛穿上的新衣服弄臟了。這件黃色的半袖可是在波蘭工作的老姨給我買(mǎi)的生日禮物，我可喜歡了。心疼過(guò)后，一個(gè)疑問(wèn)油然而生：為什么小蟲(chóng)會(huì )愛(ài)上我的黃衣服呢？
為了解開(kāi)這個(gè)謎底，我請教了網(wǎng)上“專(zhuān)家”，找到了答案。原來(lái)，昆蟲(chóng)具有趨黃性，我的`衣服上聚集的這些蟲(chóng)子對桔黃色非常敏感，有很大的趨黃性。昆蟲(chóng)之所以喜歡黃色，是因為昆蟲(chóng)有較強的趨花性。昆蟲(chóng)趨向于鮮艷的顏色，因為一般情況下大部分花朵都進(jìn)化成具有非常鮮艷的顏色（其實(shí)就是為了吸引用于為其傳遞花粉的昆蟲(chóng)），所以我穿黃色的衣服愛(ài)招蟲(chóng)子是因為蟲(chóng)子誤把黃色的衣服認為是鮮艷的花朵了。我恍然大悟。
大自然真是有數不盡的奧秘，在生活中多一份發(fā)現，多一份思考，讓我們一起做知識的先鋒者吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
在一座郁郁蔥蔥的森林麗，住著(zhù)一群小動(dòng)物。有頑皮的小猴，勤勞的小牛，潔白的小兔，可愛(ài)的小雞，機靈的小鳥(niǎo)，老實(shí)的小山羊，還有可愛(ài)的.大熊貓。它們和睦相處，相互幫助，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
一天早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，云姑娘在天空悠閑地散步，這天可是個(gè)好日子，誰(shuí)都沒(méi)有忘記。是什么日子呢？是小山羊的生日��！小動(dòng)物們各自拿來(lái)東西，到小羊家門(mén)口，給小羊賀壽，它們不約而同地說(shuō)：“小羊，祝你生日快樂(lè )�！毙⊙蛞宦�(tīng)像子彈一樣彈出來(lái)，歡迎大家。小猴從樹(shù)上摘來(lái)了一個(gè)又大又紅的桃子送給小羊，小牛拿來(lái)一杯新鮮的牛奶送給小羊，小兔拿來(lái)一籃果子送給小羊，小雞提來(lái)一只又肥又大的蟲(chóng)子，大熊貓拿來(lái)竹子送給小羊。小雞笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)帶禮物，但我可以唱歌當禮物吧�！闭f(shuō)完，它就唱歌了。動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓大家入了神，一曲完了，大家都拍手叫好。小山羊說(shuō)：“我真是三生有幸，我真是天底下最幸福的小山羊，謝謝大家！”
說(shuō)完，小山羊請大家近屋共享美味蛋糕。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
上個(gè)星期六，爸爸媽媽決定帶我去爬紫金山，我心里別提多開(kāi)心了。爸爸對我說(shuō)，你到了那就知道了，爬山的人可多了。于是我們帶上水和必備品出發(fā)了。
我們來(lái)到紫金山腳下，“啊!紫金山可真高!”看著(zhù)大家都往山上爬。這時(shí)，我心中有了個(gè)念頭：一定要爬上去!讓爸媽佩服地五體投地!于是，我跟著(zhù)爬山的人群往前走。走了不一會(huì )兒就開(kāi)始冒汗了，可我一點(diǎn)也不累。我想：不就是走石階嗎?和爬樓沒(méi)什么兩樣，有什么了不起。想著(zhù)超過(guò)他們，我便竄到旁邊平行的小道里往上爬。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)：哎呀!一聲慘叫，爸爸媽媽嚇了一跳，急忙跟了上來(lái)。一看，原來(lái)我的衣服被樹(shù)枝鉤住了，加上我正好向前沖，結果摔了一跤，腿破了。爸爸問(wèn)：“我們不爬了，好不好?”我剛想說(shuō)好，可想起了老師的話(huà)：“堅持就是勝利�！庇谑俏冶阋豢诨亟^，忍著(zhù)疼痛，一個(gè)箭步的爬起來(lái)。一步一步的往山上走。嘴里說(shuō)著(zhù)：堅持就是勝利
經(jīng)過(guò)1小時(shí)的`努力，我們登上了山頂。吸著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)這碧藍的天空，看著(zhù)家鄉美麗的景色，我恨不得打喊一聲：“堅持就是勝利�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇6
童年就像一本豐富多彩的故事書(shū)，同學(xué)們，你們的童年是怎樣的呢？讓我來(lái)說(shuō)一件有趣的我的童年趣事吧。
一年級的時(shí)候，我羨慕別人溜冰溜得好，我就要媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋。媽媽因為受不住我的.軟磨硬泡，只好給我買(mǎi)了一雙。買(mǎi)鞋當天，我和爸爸拿著(zhù)嶄新的溜冰鞋到樓下學(xué)習，我剛穿上，心里有一絲緊張，所以我一動(dòng)就摔了一跤，但我沒(méi)有灰心，還是慢慢的學(xué)，因為我想認真做一件事，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的。爸爸教我先用左腳輕輕的滑一下，再慢慢的用右腳，我學(xué)了好久，也摔了好幾次，還好有護具，不然我的手腳就要破皮了。
不久后的一天，我正在溜著(zhù)玩，看到隔壁妹妹也在開(kāi)始學(xué)習溜冰，所以我就趕快迎上去熱情的教妹妹。我按著(zhù)爸爸教我的方法去教她，可是我還不太會(huì )，所以怎么也教不好，結果一不小心，我倆就摔到一起了，妹妹氣憤的抱怨著(zhù)我自己都不會(huì )，還教她，我聽(tīng)了臉紅得像只煮熟的蝦子，趕忙向她道歉。
后來(lái)，我努力的練習，再也不在自己學(xué)藝不精的時(shí)候教別人，弄笑話(huà)了。
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