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小學(xué)二年級作文匯總[6篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)二年級作文匯總[6篇]](/pic/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
在寒假里，我們櫻桃小隊一起去逛了廟會(huì )。
我們一到吳山廣場(chǎng)，就首先印入眼簾的就是“廟會(huì )”這兩個(gè)醒目的大字，我一看到這兩個(gè)字就感到無(wú)比的興奮，心想：哇！看起來(lái)這里確實(shí)非常的古色古香啊，那么里面東西也一定不會(huì )讓我失望的，于是我帶著(zhù)這樣的期盼，大步大步地朝著(zhù)廟會(huì )走去。
果然不出我所料，我一踏進(jìn)廟會(huì )就看到非常多的'柜臺，每個(gè)柜臺都有自己獨特的東西。走著(zhù)走著(zhù)，我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒，我一聞到這味，就突然覺(jué)得肚子餓了，于是我拉著(zhù)鄭浩楠隨著(zhù)味道的香味，飛奔而去。
我們到那兒，就看見(jiàn)一條“龍飛鳳舞”的隊伍，我看了心想：算了吧！都是個(gè)人，這要等多久��！于是，我悄悄地向大門(mén)口走去，可是我還沒(méi)有走幾步路，我就又被這個(gè)香噴水所吸引過(guò)去了，我排了好久，才輪到了我，我買(mǎi)了一個(gè)原味的，于是，我便迫不及待地咬了一口，還真得不錯。
今天我在吳山廣場(chǎng)，收獲到了快樂(lè )！
小學(xué)二年級作文 篇2
在昨天晚上的時(shí)候，我剛躺上床準備睡覺(jué)的時(shí)候，忽然看到媽媽的臉色不大好，就疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇巧×��！薄班�，我感冒了�！眿寢尨鸬�。我從床上爬起�?lái)說(shuō)：“那我去給你熬一碗生姜水吧�！眿寢屪柚刮艺f(shuō)：“不用了，你剛躺下，起來(lái)會(huì )著(zhù)涼的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“不，每次我感冒的時(shí)候，你都很細心的照顧我，熬生姜水給我喝，今天我為什么不能照顧你一下呢？”媽媽見(jiàn)阻止不了我，感動(dòng)地對我說(shuō)：“你真是我的好兒子�！�
我先找到一塊生姜，然后用刀把它切成絲，結果是粗的粗、細的細，唉！沒(méi)辦法，平時(shí)也沒(méi)練過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，所以造就了這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里，倒上水，小心翼翼地點(diǎn)火，等水開(kāi)了，再加一勺紅糖�？捎捎诜N種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放多了，我甚至還想過(guò)泄氣，但是我那頑強的精神打敗了泄氣的想法，最后我終于熬出了一碗熱騰騰的`生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前，用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽?zhuān)脽嶷s緊喝，喝完躺下，出出汗就好了�！眿寢尲�(dòng)地熱淚盈眶。連忙說(shuō)：“謝謝你！好兒子�！彼穱L了一下我的“手藝”說(shuō)：“嗯！真的很好喝呦，這是我喝過(guò)的最好喝的藥�！蔽倚α�。
此時(shí)此刻的我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌：“感恩的心，感動(dòng)天地……”，今天媽媽生病，我的照顧雖然算不上很細心，但是卻能讓媽媽的病好一點(diǎn)，我心里比喝了蜜還高興。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天下午，下雪了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。
雪在眼前飛舞，是那么的.美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。
雪落在樹(shù)梢，把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。
在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲(chóng)。
片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個(gè)澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會(huì )格外清新。
雪還可以?xún)鏊揽諝獾牟【�，讓人們少得病�?/p>
雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。
小學(xué)二年級作文 篇4
一年一度的三八婦女節來(lái)了，這是所有女性的節日。我相信同學(xué)們在三八婦女節都想給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節，我也不例外，也想讓媽媽高興一下。
我想得絞盡腦汁，終于想出來(lái)了我可以幫媽媽和外婆刷碗。嗯，就這么辦。晚飯過(guò)后，我對媽媽說(shuō)我今天刷碗，媽媽說(shuō)這是一個(gè)很好的`主意。于是晚飯之后我就把碗筷搬到廚房，笨手笨腳地把瓷盤(pán)子泡到水里，再拿抹布把盤(pán)子擦干凈……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，碗都洗完了。我看著(zhù)我的成果心里美滋滋地，媽媽外婆也贊揚我。
這次三八婦女節，不僅讓我感受到媽媽外婆她們每天為家里服務(wù)的幸苦，還讓我覺(jué)得我也可以為媽媽外婆分擔一些工作。
小學(xué)二年級作文 篇5
站在天空暇想，穿越時(shí)間的隧道，如果我是你。
如果我是你，我會(huì )號召群眾的力量，盡自己所能，去幫助那些需要幫助的人，投身于社會(huì )公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。
如果我是你，不會(huì )在意別人的全部意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉，不會(huì )整日哭哭啼啼的，要記住說(shuō)你壞話(huà)的人都是嫉妒你的人。我會(huì )堅強，會(huì )振作，累了就睡，開(kāi)心了就笑，沒(méi)有什么事情大不了的。我會(huì )積蓄知識和能量，在一刻會(huì )爆發(fā)、令所有人驚艷，這樣才是成功。
如果我是你，我會(huì )多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，俗話(huà)說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有閱讀了好的'書(shū)籍，才會(huì )取得進(jìn)步。我會(huì )把那些游戲、小說(shuō)...都放放，用書(shū)籍來(lái)提升內涵，陶冶情操，享受讀書(shū)的快樂(lè )，書(shū)是我的良師益友。會(huì )讓我浮躁的心趨于況靜，讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲，讓大開(kāi)眼闔的生命多了一份詩(shī)意與情趣。
如果我是你，我會(huì )正視壓力，因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )前進(jìn)。我會(huì )釋發(fā)壓力，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，散散心來(lái)緩解。我會(huì )享受壓力中的那份孤獨，沒(méi)有人能幫助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過(guò)程是最孤獨的，只要過(guò)去，離成功還有多遠？
如果我是你，在面對那次洗澡，我不會(huì )退縮，我會(huì )選擇勇敢地站在舞臺，釋發(fā)自己的魅力。不會(huì )像你雖有一身才能，卻缺乏勇氣，從而選擇了退縮，放棄那次比賽。我會(huì )從容地來(lái)應對。
時(shí)間的隧道，已經(jīng)關(guān)閉，回望當初的自己，如果我是你。
小學(xué)二年級作文 篇6
我是一個(gè)粗心而調皮的小朋友。
有一天，媽媽給了我十塊錢(qián)，叫我買(mǎi)白菜、蘿卜和豆莢，我拿過(guò)錢(qián)，拿著(zhù)小籃子，去買(mǎi)東西了，我在路上一邊走一邊說(shuō)著(zhù)：“白菜、蘿卜、豆莢�！币恢闭f(shuō)到小店門(mén)口，才停住了嘴，我跟阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)白菜、蘿卜和豆莢�！蔽医舆^(guò)蔬菜給完了錢(qián)，就唱著(zhù)歌回家了。
在路上，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我的.帽子吹走了，我就放下籃子去找我的帽子，我找到了帽子，回到我放籃子的地方，看見(jiàn)地上有一個(gè)籃子就大聲問(wèn)：“誰(shuí)的籃子呀？快來(lái)領(lǐng)��！”結果喊了很久，都沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，我再看了看這籃子里的東西，白菜、蘿卜和豆莢，這不就是我的嗎？
哈哈，我真是一個(gè)粗心的小朋友��！
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