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(薦)小學(xué)二年級作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文 篇1
暑假到北京旅游的第一景點(diǎn),我選取了頤和園。因為我要親眼見(jiàn)見(jiàn)課文中那美麗的長(cháng)廊、萬(wàn)壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心愿!
頤和園門(mén)口游客如云。導游姐姐告訴我,頤和園就是皇帝的御花園,也就是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的,挖出的泥土就堆成了萬(wàn)壽山。所以,進(jìn)門(mén)的'大殿就叫仁壽殿,殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟,個(gè)個(gè)栩栩如生。在樂(lè )壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿,形態(tài)逼真,象征著(zhù)福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”,在綠樹(shù)成陰的院子里,座落著(zhù)許多房屋,據說(shuō)就是王妃的住宅。
走進(jìn)邀月門(mén)就就是有名的長(cháng)廊。長(cháng)廊的枋梁上繪有各種彩畫(huà),有八千多幅呢!我很快找到了西湖全景五彩畫(huà)。長(cháng)廊依山臨水,以排云殿為中心,向東西兩邊展開(kāi)。長(cháng)廊比課文中寫(xiě)得還要精美。
在萬(wàn)壽山腳下,我抬頭一望,那寶塔形的佛香閣在陽(yáng)光照耀下,琉璃瓦閃閃發(fā)光,很雄偉。眼前的排云殿就是那么金碧輝煌,我們中國古代的建筑真就是了不起!
昆明湖又大又綠又平靜,壯觀(guān)的十七孔橋像一條白玉帶掛著(zhù)一個(gè)美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。
這天,我見(jiàn)到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園,還增長(cháng)了許多歷史知識。再見(jiàn)了,美麗的頤和園。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,我在陽(yáng)臺上拿望遠鏡觀(guān)察周邊的.動(dòng)靜。
不一會(huì )兒,有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),它們在空中飛來(lái)飛去就像兩架小飛機在空中飛翔。突然,一只小鳥(niǎo)俯沖下去叼著(zhù)一只小蟲(chóng)騰空而起,飛到了鳥(niǎo)窩的上方。小鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了,高興地嘰嘰喳喳直叫。鳥(niǎo)媽媽以嘴對嘴的方式,把蟲(chóng)喂給了鳥(niǎo)寶寶。
看到這一幕,我感嘆道:“媽媽是多么辛苦地養育著(zhù)我們呀!”
小學(xué)二年級作文 篇3
記得有一次,我在童話(huà)書(shū)上看到一句話(huà)“把樹(shù)葉當成小船,一陣風(fēng)吹來(lái),螞蟻就到了對岸!蹦菚r(shí)我剛好央求媽媽給我買(mǎi)了一只小雞,便十分好奇,把小雞偷偷地拿出來(lái),放在一片樹(shù)葉上。誰(shuí)知,我剛剛把小雞放在樹(shù)葉上,小雞就用力一跳,又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹(shù)葉,問(wèn)題又來(lái)了,樹(shù)葉似乎太小了,一動(dòng)就要沉下去。我又拿來(lái)了一片超級大的'荷葉,放了上去,真是問(wèn)題不斷,小雞和荷葉似乎比較沉,雖然能浮起來(lái),可我卻吹不動(dòng)。我只能拿來(lái)一根吸管,用力一頂,小船終于“啟動(dòng)”了。突然,只見(jiàn)小雞晃晃悠悠地走向“船邊”,“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了,要喝水。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)我在岸邊,疑惑不解地問(wèn):“干嗎呢?”“我想讓小雞乘著(zhù)荷葉到對岸去!薄靶‰u呢?”“它渴了,到河里去喝水了!眿寢尲泵δ弥窀蛽破鹦‰u。我疑惑不解地問(wèn):“你干嗎?它喝完水,還要洗澡呢!薄吧岛⒆,小雞會(huì )淹死的!
現在回憶起我曾做過(guò)的“好事”,總會(huì )覺(jué)得特別傻。